六一的作文

【优选】六一的作文5篇

　　无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的六一的作文5篇，希望对大家有所帮助。

六一的作文 篇1

　　一年一度的六一节又来到了。为了让大家度过一个有意义的、快乐的六一节，学校特此举办了“炫彩童年，我是主角”的活动。同学们可自主报名，参加各类活动。我与几个好朋友一起报名参加了“水果拼盘”制作活动。

　　为了制作一份诱人的水果拼盘，我们先在网上搜集水果拼盘的图片，然后到水果店挑选新鲜水果，等待在活动中大显身手。

　　5月31日一大早，我们就乘坐大巴前往我们美丽的天都城校区，一路上，大家有说有笑，时间很快过去，天都城到了。

　　9点整，活动拉开了序幕，大家纷纷动手准备各自的节目，我们小组的水果拼盘制作也有条不紊地展开，先将事先准备的桌布摊开，围裙穿上、水果去皮，切片，摆造型，经过大家讨论，最后把苹果片放在最外层，依次往里放柠檬、香蕉，火龙果，为了增加色彩，我们在中间又放了一些葡萄跟小西红柿作为点缀，当然，水果拼盘出炉前还不忘挤了一圈奶油在上面，色香味俱全的水果拼盘完成了。还在自我欣赏的时候，一位3年级的同学跑来买走了我们的杰作。哈哈，15元成交，劳有所获的感觉真好！

　　时间很快就到了11点，午餐时间到了，我们吃完学校为我们准备的蛋炒饭后又一起来到中亭丑小鸭商铺买东西，商品琳琅满目，有新奇的`魔术转笔，精美的书签，大大小小的贴纸。我挑选了几样小东西送给自己，并获得了一张税票。

　　快乐的时光总是短暂的，下午1点多我们就集合乘坐大巴赶回自己的校区。“炫彩童年，我是主角”的六一活动结束了，那一幕幕快乐的场景依然浮现在我眼前。

六一的作文 篇2

　　又到了一年一度儿童节的时候了，也许我们做孩子的最喜欢过的节日就是六一儿童节了。明天就是儿童节了，我们的小学像去年一样的安排了一次有趣的活动，活动中有很多有趣的游戏，比如：夹乒乓球、飞行器比赛、拔河比赛、还有投篮比赛等活动。

　　今天是儿童节的前一天，我们学校举行了一场六一文艺汇演。今天下午，我兴高采烈一蹦一跳地来到了我的学校，来到了班级之后，老师们等我们大家人齐了以后就带着我们去了六楼的大教室，今年很幸运我们班级被抽中到现场去看表演，像其它的时候我们都是透过电视去看的。

　　来到了六楼的大教室，其中引入眼帘的是中间的`一个大舞台，舞台的边缘布满了五彩缤纷的小彩旗，还挂着五颜六色的气球，这些布置看起来非常的漂亮。台下的同学们一片欢声笑语，脸上都带着非常欢快的笑容。

　　我和我的同学们也都搞到高兴。在坐在位置上五分钟以后，表演就开始了。今年的表演包括弹古筝、街舞表演、诗歌朗诵和还有牡丹花舞等等。非常的丰富多彩！

　　今年是我过得最开心的一个六一儿童节！

六一的作文 篇3

　　我度过了十五个春夏秋冬，摆脱了幼稚天真，正踏上奔往十六岁的花季之路，而现在，我可以自豪的说：“我已经十六岁了”。回想以前，爱玩的我，不切实际的我，是那么幼稚可笑。十六岁了，该成熟了，该懂得坚持什么了。

　　在我小时候，极度的不想去上学，每次都是父母逼着去，哄着去，对于老师布置的作业，总是拖三拉四的，每次老师都要让父母监督我写作业，为此，父母也为我以后担忧，我也在这件事中受了不少皮肉之苦。真的，每当望着窗外的.景观，听着蟋蟀编织的夜曲，不禁让我想起小时候那懒惰、怕吃苦的事，这反而让我觉得那时真的不懂坚持。

　　霎时间，凋落的记忆，循环的周期瞬间将我带到十六岁的花季中来。在这里我多了一份坚持。

　　初三了，有谁不在说：“真苦啊”！刚送走上周的毕业会考，现在又要迎来月考，俗话说“考场如战场”，现在我们仿佛闻到的硝烟味也越来越浓了，那么，在面对屡次的考试时，我又是怎样对待的呢？对，我选择坚持，因为我知道在这花期岁月中坚持了，明天的道路才会充满阳光！

　　每当清晨的第一缕阳光透过窗帘照在地板上时，我习惯的睁开了眼，习惯了带着睡眼惺忪的样子刷牙、洗脸，不管是风雨交加还是白雪皑皑，我都习惯了骑着单车奔向学校，因为学校是我的第二个家，我也从没放弃过丢掉这个家，而是一直坚持着勇往直前。

　　十六岁我在植物为开花结果中学会到了坚持；在孤独的海燕中学会了坚持；在梅花的傲骨中学会了坚持。

　　十六岁，我多了一份坚持。

六一的作文 篇4

　　今天是六一儿童节，妈妈带我到儿童公园去玩。

　　在路上我们看见柳树绿了，就像咏柳这首诗中写的.那样：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。我们再往前走，看到了有一座大酒店，妈妈说叫云天食府大酒店。我们再往前走，儿童公园到了，妈妈就陪我进去玩了。

　　我在公园里看见有体能乐园，水球，还有海盗船等等。我首先玩了体能乐园。我在里面玩了走钢丝，还玩了荡秋千，还玩了跳跳床。然后我走出了体能乐园去玩了水球。在水球里我是跟一个姐姐坐在一起的，我们俩在水球里滚来滚去的，可真开心啊。

　　时间到了，我该回家了。六一儿童节可真快乐。

六一的作文 篇5

　　为了让我们度过一个快乐的六一儿童节，学校给我们准备了两项活动。第一项是老师和各班同学精心准备的文艺演出，第二项就是锻炼我们个人能力、提高社会实践经验的拓展活动——“文化大集”。

　　首先来说一说文艺演出吧。开场是王老师演唱的《红红的日子》，她那动听的歌声让我们都很震撼，再加上后边伴舞的.“小红椒”们，真是一个精彩的开场，不由地让我们更期待后面的节目了。整场节目的确很精彩，有戏曲、有课本剧、有合唱，还有朗诵。我认为最精典的就是“教师说书”了，只见六位老师各拿快板，整齐有序地走上台，他们一亮相就把我们逗乐了。我心里真的越来越敬佩老师们了，他们不但有丰富的知识，而且真的很多才多艺啊！

　　接下来的“文化大集”就是同学们把自己不想看的书拿过来卖，用卖书的钱再买来更好看的书或文具。

　　一年级的老师带着一个小学生来了，老师说那个小学生只带了一元钱，她很喜欢我们班的一本书，于是我们便卖给她了。为了低年级的弟弟妹妹能读上好书，做贡献了。

　　享受生命快乐，放飞童年梦想，我爱“六一”。

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