六一儿童节作文

六一儿童节作文精华[15篇]

　　在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的六一儿童节作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六一儿童节作文1

　　六一儿童节，是我最盼望的日子；六一儿童节，是全世界儿童的节日，为了迎接六一儿童节，这星期五，我们学校举行了迎“六一”的活动。

　　早上，我一踏进校门，发现学校里热闹极了。过了一会儿，庆祝活动开始了，老师带着我们到操场上看表演，顿时，整个操场沸腾起来了，各个节目轮番上场：有讲故事、朗诵、唱歌、吹奏……

　　最有意思的要数唱歌了，那是一些老师一起唱，特别是我们的音乐杨老师和美术徐老师，简直帅呆了，杨老师那洪亮的歌声迎来了雷鸣般的掌声。下午，我们班内举行了联欢会，有唱歌、跳舞、小品等等，最有意思的莫过于我们班的两个大明星表演的小品了，上面的人表演的起劲，下面的笑声、鼓掌声充满了教室。

　　欢乐的.时光总是短暂的，快乐的“六一”儿童节在大家的欢声笑语中不知不觉的过去了，我期盼下次的“六一”早日到来。

六一儿童节作文2

　　六月的期盼，因为那里有我们的节日。

　　六一儿童节，我该做些什么呢!

　　放飞吧理想!美好的六月!

　　我拿起手中的画笔，绘出一幅图案。

　　彩色的画笔在我手中挥荡，画下了我美丽的梦想。

　　我要在太空上画一个大大的游乐场，每年的`“六一节”都让世界各地的小朋友们都快乐的聚在一起，和星星们聊天，乘着月亮船儿在那里尽情地玩耍。

　　我要画一朵神奇的白云房间，带着家人去世界各国欣赏。

　　我要画一幅拥有和平的画，让战争远离地球，让全世界的小朋友们同在一片蓝天下和平幸福地成长。

　　我还要画许许多多可爱的小精灵，把童话世界里的故事捎给大家。

　　让我们在美好的梦想中放飞。

　　欢呼吧!我们的六一儿童节!

六一儿童节作文3

　　我们的活动很多：有唱歌，有弹琴，还有击鼓传花等等。但我最喜欢的是击鼓传花和猜谜语了。

　　击鼓传花的规则是：先选一位同学上来击鼓，并蒙上眼睛。然后同学们就一个个传花，等鼓声停的时候，花在谁手里，就叫谁上台来表演。第一位上台的是三（1）班的男同学。他表演的是朗诵古诗。但他是这样背的：“古诗两首，江畔独步寻花，众鸟高飞尽，众鸟高飞辞，手可摘星辰，”这可把同学们逗得哈哈大笑。这位同学可为难了，不知怎么办了，他只下台去。接着又传下去了。

　　猜谜语也非常好玩儿。第一道题的答案是烟花，可同学们猜的答案却非常好笑，他们一会儿猜是礼花，一会儿猜是彩纸，可把我笑死了，后来有一位三（1）班的'女生猜对了，我们就给她发了我们精美的奖品。我们的奖品就是she和周杰伦的名信片。

　　我们的活动虽然结束了，但我不会忘记这一天的！

六一儿童节作文4

　　六一，也就是儿童节，快到了，所有的孩子都可以在这一天获得心仪的礼物。当然了，我也有我的愿望。

　　六一，是所有孩子希望的一天，所有孩子，没有一个人不喜欢。

　　我希望，在六一儿童节那天，我们可以去动物园，自从上了小学，就没怎么去过了。只隐隐约约记得孔雀开屏，见到鳄鱼张开嘴巴等等，好期待再次见到动物朋友。我们还可以去大梅沙，在那里带上墨镜，悠然自得地笑着，在水中游动，哪怕回来时已经晒黑了。我们还可以去儿童世界，尽情地买自己想要的东西。但不会太多了。我们还可以去书城，买上几本新书，在那里看书，给自己新买一个文具盒。

　　妈妈看了以后，笑了笑，对我说：“我早就已经买好了动物园的票了，就是等你过节日的.时候带你去，现在你也想去，就在星期六一起去玩吧。”“去玩固然好，但也不能不买铅笔盒呀！”“好好，当然可以，文具盒是可以买的，你放心。”妈妈说。

　　儿童节呀儿童节，你快快来吧，让我好好享受这一天。

六一儿童节作文5

　　星期四我们学校举行了庆 “六一”活动。让我们一起去看看。

　　快看，这儿是阶梯教室，同学们排着长队有序的在玩保铃球，他们玩得都开心。哎约实验室门口挤满了人，他们正在兴高采烈地夹弹珠呢。最热闹的要数掌上明珠了。只见教室挤满了同学。你瞧，一个同学手中拿着乒乓球拍上面摆放着一个球，他小心翼翼地走过来又走过去，那紧张的样子惹的.同学们哄堂大笑。轮到我了，我心兴奋极了，迫不及待地接过球拍，紧张地迈出步子。可没走几步路，乒乓球就好象逗我似的，一会儿滚到左，一会儿滚到右，再一会儿又跳到地上。惹得同学们又捧腹大笑，我也跟着笑起来。

　　嘻嘻嘻，哈哈哈在欢笑声中我们又度过了一次快乐的“六一”儿童节。

六一儿童节作文6

　　要是你问我一年当中哪一天最快乐？我会毫不犹豫地告诉你：当然是“六一”儿童节！因为这是我们自己的节日。

　　每年的“六一”节，老师都会精心准备几个小游戏。今年的游戏是钓鱼比赛。游戏规则是这样的`：一个小组和另一个小组的同学在中间的桌子上趴着，拿着细竹子做成的钓鱼竿钓鱼，在两分钟之内钓到鱼的话，可以拿到一份小礼物。

　　游戏开始了，刚过了一分钟，就有同学钓到鱼了。过了一会儿，终于轮到我了，我又紧张又激动，心里好像有一只小鹿在跑步，怦怦直跳。我暗暗地深吸了一口气，努力使自己平静下来，全神贯注地盯着一条深蓝色的大鱼，把手中的鱼竿瞄准鱼嘴里的回形针，慢慢地移动，小心翼翼地拎了上来。我钓到大鱼了，赶快去老师那里领奖品吧！我得到的奖品是棒棒糖形状的书签，好可爱哦！我好喜欢。

　　要是每天都是“六一”儿童节，那该多好啊！

六一儿童节作文7

　　今天是“六一”儿童节，今年我们学校没放假，我在学校里参加了活动，放学回家，在放学的路上，我和妈妈说了我的想法，想在家里也搞个活动。妈妈问我要搞什么样的活动？我说晚上想买些水果搞水果拼盘，妈妈听后，说当然可以，这个想法有点创意。

　　于是，吃过晚饭，我和妈妈去水果店买了许多水果，又大又甜的西瓜、红通通的苹果、红里透青的荔枝、黄澄澄的桃子、我买了一大堆水果。

　　我先把西瓜切开，刀一下去， 就“啪”的一声裂开了。红红的瓜瓤中有几粒黑子。我又把苹果和梨头洗好放在桌子上，把荔枝剥开。准备好了水果盘。

　　水果拼盘开始！我先把荔枝放在桌子上，中间放了一大块西瓜，又把被我切得不像样的苹果和梨头铺在下面。终于把水果拼盘做好了。

　　五颜六色的水果在一起汇成了一个水果世界。中间的西瓜好像一位亭亭玉立的'少女在翩翩起舞。

　　哈哈！今年的“六一”儿童节是我过的最开心最快乐的日子，我永远都不会忘记。

六一儿童节作文8

　　今天上午，我和同学高高兴兴来到了学校，我们把清洁做完了就出教室玩儿了一会儿，老师就喊我们回教室，我们就马上跑进教室里，然后我和同学们就坐到了自己的座位上，lā（拉）了上课lín（铃），我们就拿着yǐ（椅）子走出去，来到学校的小操场上。我们把yǐ（椅）子放在了地上，我们就坐在了yǐ（椅）子上面。

　　我就看见1~6年级都把yǐ（椅）子搬在了大操场上，rán（然）后同学们都坐到了自己的yǐ（椅）子上了，会就开始了，我才看见学前班的'小朋友也来chān（参）加我们的庆祝“六一”儿童节的会，学前班的小朋友表yǎn（演）节目，学前班的小朋友把节目表yǎn（演）完了，就该二年级表yǎn（演），反正就是学前班到六年级，过了一会学前班到六年级都表yǎn（演）完了，会也完了。我们duān（端）起yǐ（椅）子回教室，我们把椅子bān（搬）进了教室，就回家了。

六一儿童节作文9

　　天天盼，终于盼到了“六一”国际儿童节。

　　今天，学校的舞台上挤满了人，大约有200多人，他们排得像一条长龙，我不知道是什么回事就去排队了，不一会，轮到我了，我才知道这是一个有趣的游戏“吹蜡烛”。那个游戏可好玩啦，有的人深深的吸了一口气，一吹那几支蜡烛就熄灭了，有些坏一点的同学一边吹一边扇扇子，有些同学甚至把长长的口水也喷出来了，害得那个同学点不着火，还有的.同学乘着大风一吹就把那几支蜡烛吹灭了，连蜡烛也吹走了就象谁在帮他似的。

　　活动结束时我们班的同学收获不少，有的得到了许多糖果和蛋黄派，有的同学没有得到东西，有的同学只得到了几个小糖果，还有的同学得到了许多饼干。

　　放学后，大家都说：“这个六一儿童节过得真快乐啊!”

六一儿童节作文10

　　六一儿童节的前一天，我们昆吾小学全体师生在操场上举行了“读书节”活动，我的心里别提有多高兴了。我们排着整齐的队伍来到了操场，暖风吹着我们温暖极了，我心里十分高兴，大家也一样兴高采烈，神采飞扬。

　　节目开始了，第一个节目是由我们二七班和其他年级同学共同表演的诗朗诵《思故乡》，我非常喜欢这个节目，因为表演者的'声音洪亮、感情充沛。第二个节目是跳舞，这是由高年级的大姐姐表演的，她们每人拿着一把圆圆的、绿绿的荷叶伞在舞台上翩翩起舞。

　　接下来有第三个节目，第四个节目等等，我们看的都很认真，还不时的为她们精彩表演而喝彩。

　　不知不觉，读书节活动已接近了尾声。我们共同渡过了一个欢乐的儿童节！

六一儿童节作文11

　　5月31日下午有文艺汇演，6月1日上午有少先队员入队仪式，随后还有一些节目。最精彩的就要数班里自己搞的“游园活动”了。

　　老师先给每人发两个饼和三颗糖，然后就开始玩游戏了，游戏项目有：画鼻子，画嘴巴，托乒乓球竞走和跳绳。其中，最的是画鼻子了。老师在黑板上或了一个女孩和三毛的.头像。女孩缺了嘴，三毛缺了鼻。我在参加画鼻子的地方排队的时候，看到把鼻子画到了嘴巴上，有的把鼻子画到了眉毛上……都逗得大家哈哈大笑的。

　　轮到我了，我看好位置以后，才蒙上了，转了一圈后，找不着位置了，就用手比划比划，一找，找到了，我赶紧画了上去，哈，两旁响起了笑声，我揭开红领巾一看，我把鼻子画到了上去了，怪不得大家哈哈大笑呢！

　　活动结束了，大家依依不舍的回到座位上，真能多玩一会。

　　这个“六一”我们过得真有意义。

六一儿童节作文12

　　一年一度的儿童节到了，小朋友们开开心心。今年的儿童节和以前的儿童节特别不一样，以前都是玩，今年却是看表演。

　　大家听到了这一个广播，兴奋极了。到了明天，我们在教室待了一会儿，可终于可以出来了。我和同桌把凳子抬了起来，跑出教室，到了操场，大家高兴地跳了起来。第一首歌是由五（3）班翁含晨来唱歌。她头上戴着一根五颜六色毛，穿着红色衣服。跳着美丽的舞蹈，唱着清脆的'歌声，真是美妙动听。过了一会儿，今天十分炎热，大家发出了讨厌的声音。讲了一个，又一个，节目接近了尾声，大家才恋恋不舍地回到教室。

　　啊，今天的节目真精彩！

六一儿童节作文13

　　“叮叮”闹钟响了，妈妈在门外敲门，大声地叫到：“快起床了。“我懒洋洋的说：”再睡一会儿，不会迟到的。“”那你还想不想去表演啊？“我听了妈妈的话后，急忙穿好衣服像一溜烟似的飞奔了出去。

　　我来到了学校，化妆老师一把把我拉进了化妆师，化妆老师给我涂口红、画眉、打粉底，贴上假睫毛。动作是那么的'又没熟练。我要上场了，我好紧张啊！就在这时，老师看见了说：“不要紧张，没事的。“啊！到我了，我慢慢的走向了舞台的中央，我向大家敬了一个礼，突然，响起了音乐。我顿时好轻松，我在舞台上翩翩起舞，音乐停了。我的结束了。

　　老师给我发了个奖，我好自豪，我下了台爸爸对我又亲又抱，爸爸说：”我带你去动物园吧。“我和爸爸坐车到了动物园。孔雀的羽毛真漂亮，还有淘气的小猴子，凶巴巴的老虎。我和爸爸，对动物园挥了挥手。

　　这个六一儿童节真快乐，我希望每天都是六一儿童节。

六一儿童节作文14

　　今天就是六一儿童节，别人的六一儿童节都是充满欢乐的笑声，要什么爸爸妈妈给买什么，而我的“六一儿童节”却与众不同，下面听听我的六一儿童节吧！今天我和妈妈去参加“舞王争霸赛”这个活动，我参加完比赛以后，我和妈妈一起坐车回家，在坐车的过程中我让了5次座。

　　第一次是给老爷爷让座，我心里想∶老爷爷年纪大了，应该好好坐着，等爷爷下车了我又坐上了，又看见一位奶奶上来了，又把座位让奶奶坐了。等奶奶下车了，我又一次坐上自己座位，这是又上来了一位妈妈抱着小孩，又一次把座位让给抱小孩的妈妈……旁边的人看见了，终于忍不住说：“这位小姑娘一次又一次的给别人让座！”听到的人都为我竖起了大拇指，我心里美滋滋地，心里想：这是我应该做的。我下一次坐车，如果再遇到需要帮助的.人，我还会这样做。

　　我回去以后，把这件事告诉了爸爸，爸爸说：“你做的非常对”。这就是我的六一儿童节，怎么样和你们的与众不同吧！

　　 三年级:李婷

六一儿童节作文15

　　今年的儿童节是我们为数不多的最后一个，所以同学们都很珍惜。然而，天气并不好，我们在细雨中度过。

　　当我们早上醒来时，我们感到很失望。因为下雨，我们不能出去玩。我们看着八年级的孩子们兴高采烈地出去玩，自己却不得不坐在教室里。这一刻，谁不在曹营，心在汉。

　　不过也有值得高兴的地方，那就是环保T恤的展示。衣服由每个学生设计，由学生自己穿上。大家对这次活动的热情很高。一个班都不缺，个个看起来都是职业选手的水平。在时尚的`音乐声中，看着每一件现代的衣服，都有着鲜明的主题。突然觉得你在米兰或巴黎。这应该是当天最有趣的事件（事实上，这是唯一的事件）。此外，“快乐的大脚”是一部好电影。

　　儿童节又这样过去了。虽然下着雨，但在这个节日里我们依然洋溢着欢乐的心情。

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