快乐的六一的作文

时间：2024-09-23 08:22:10 节日作文我要投稿

快乐的六一的作文优秀(4篇)

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的快乐的六一的作文4篇，希望能够帮助到大家。

快乐的六一的作文优秀(4篇)

快乐的六一的作文篇1

　　每一个节日，都会带来欢笑和快乐；每一个节日，都会成为美好的回忆。当然，儿童节也是如此。

　　当这个“六一”儿童节时，妈妈问我：“想去哪里玩？”，我并没有说我要去游乐场玩，而是去森林公园赏景，感受大自然的风光。

　　老实说，通辽的确没有什么令人神往的圣地，不过，森林公园，一个人造的“森林”,倒是我一直迷恋的地方。

　　我和妈妈首先来到红色假山，那个红色假山，我第一次去森林公园爸爸带我去看的地方，从此，我便深深地迷恋上了这个红似朝阳的巨型假山，妈妈告诉我，这座特别颜色的假山，是因为革命烈士浴血奋战，保卫祖国，守护家乡，用鲜血染红了它……之所以这样，我才会每次去公园，都认真地端详一番，哪怕是时间再紧也要匆忙地看上几眼。

　　我还爬上假山的顶端，想一览山下的风光，结果费了九牛二虎之力终于爬了上来，假山下的风景果然没让我失望，弯弯曲曲的小径，更衬托出青草的油绿，真是美不胜收。

　　这时，我们已经玩的满头大汗，觉得身上有气无力了。于是，我提议去“湖边”休息一下，正好感受一下临近清冷的湖水的感觉。到了湖边，那“人工湖水”虽然比不上河水的清澈，更比不上海水那么湛蓝，但是，依然有着它独特的风光，依然能感受到它为人类存在的价值。此时，已临近黄昏，天朦朦胧胧地暗了下来，温暖的.晚风，阵阵袭来，太阳并没有完全下山，隐隐约约还有几丝霞光，微风轻轻一吹，霞光映着湖水，使得湖水金光闪闪，波光粼粼，美不胜收，心底渐渐涌起幸福宁静之情……。

　　坐在回家的公交车上，我感到无比的宁静，虽然没有花费金钱去玩各种玩具，但我却同样内心充满了快乐，因为大自然与人是和谐的，这真是一个快乐的“六一”。

快乐的六一的作文篇2

　　六一儿童节早上，我开开心心地往学校走去。

　　一进校门，只见彩旗插满了校园，走在校园的小路上，小鸟在枝头欢唱，小草对我点头，花儿向我问好。

　　我蹦蹦跳跳地走进了教室，一进教室，我几乎不敢相信自己的眼睛，只见教室里焕然一新——天花板上挂满了气球，黑板上用彩色粉笔写着大大的“六一节快乐！”五个艺术字，玻璃窗上贴着五颜六色、栩栩如生的剪纸。教室里喜气洋洋的。

　　八点钟的.时候，我们在操场上举行了盛大的表彰大会，我们班的“志愿者小队”获得了“世博小队”的光荣称号。

　　九点半，激动人心的压轴戏——游园活动开始了！我先玩了“小李飞刀”，我拿起一支飞镖，猛地掷了出去，那支镖像离弦的箭飞快的向目标飞去，谁知，半路杀出了个程咬金，一阵风吹过来，使我的飞镖摇晃不定，一下子飘到下边去了，吃一堑长一智，我拿起第二支镖，稍微向上，用力地向目标掷去，“啪”的一声，射中了目标，我得到了第一张兑奖券。随后我又参加了“爆破音吹蜡烛”、“百发百中”、“定点投篮”、“盲人贴画”、“夹球跳”、“滚铁环”、“快乐保龄”、“盯瓶”等游戏，还得到了不少兑奖券呢！

　　拿着一叠兑奖券，我迫不及待地跑到兑奖处领奖，我领到了一块奶香味橡皮和一支铅笔，看着手中的奖品，我欣喜若狂，奖品虽小，却是自己通过努力得来的。

　　“六一”啊！真希望每一天都能像今天这样快乐度过。

快乐的六一的作文篇3

　　“时光荏苒，从我们身边走过。岁月如梭，在我们心中铭刻……”一个快乐的儿童节我们每个孩子所能拥有的。可我最后的一个儿童节却已悄然逝去。在儿童节里，我们学校举行了“迎六一文艺汇演”班里还推出了舞蹈《不想长大》、及经典诵读《朱子家训》。真正流露着团结的“爱”。排练时我们就像红杉树‘紧密相连’互相指点、互相请教。我还很有幸地成为了主持人，

　　所以我认真对待、毫不怠慢。六一汇演开始了，我一步一步走向舞台，顿时，觉得步伐沉重起来，我变得胆怯了。不过看看身旁的那两位主持人没有一点羞涩的神情，我也变得逐渐放松了。我深情的诵读，一字一句、一毫一厘，流露、表达着我的情感，抒发着内容的意境……伴着优美的诵词，六一汇演结束了，我也过完了我的.最后的一个“快乐儿童节”。儿童节是属于我们的节日，在这一天我们尽情奔跑，在操场上挥洒着童贞。无所束博，在爸爸妈妈的怀里尽情撒娇。在这天，我相信我们的感觉是最充实的、最开心的。我也相信美好的明天一定等着我们去创造!

快乐的六一的作文篇4

　　盼到了，盼到了，一年一度的六一儿童节终于来了。

　　我带着满心的愉快来到了学校，一进教室门口，有五颜六色的气球，贴在教室的各个角落，桌椅早就被老师摆成了一个正方形。来的路上早就看见了许多同学手里拿了一个大袋子。突然有一股香味扑鼻而来，原来同学们迫不及待地打开自己的零食和大家一起分享了。

　　突然语文老师拿了一袋看似零食的袋子走进教室，我想：“会不会和同学一样也是好吃的呢？”没想到我猜对了，老师打开了袋子，拿出一包包的薯片，我们一个比一个馋看得直流口水，恨不得冲上去拿一包开始吃。老师满脸笑嘻嘻地说：“今天我请你们吃薯片，不过看你有没有本事。”同学们开始很疑惑吃个薯片也要有实力？只见老师拿了一块薯片放在额头上，老是控制着脸部，把薯片一点一点的挪到嘴边，刚要用舌头把薯片吃进肚子里，“啪”的.一声，薯片掉到了地上，老师没成功。

　　同学们开始争先恐后地跑上去拿薯片，老师都一一发完了。同学们也学着老师那样子用脸部把饼干挪到嘴里吃。有的成功了，大喊着：“我成功了，我成功了。”不过有一位同学不是像老师那样子的方法，他是用双手一直拍头，把薯片晃到嘴里，脸都被他自己拍红了，但是嘴里还不停的说着好吃。旁边的同学看了，也学着他的方法吃了起来。一传十，十传百，百传千，我们教室里的人都用这个方法吃起来。当时的我笑出了八块腹肌。

　　这个六一儿童节是我过得最开心的六一儿童节。

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