当前位置：快乐六一作文集合4篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的快乐六一作文4篇，欢迎大家分享。
快乐六一作文 篇1
“六。一”儿童节快到了，我急切地盼望着“六。一”儿童节早点到来，为了迎接“六一”儿童节，5月28日下午，我们学校举行了一场文艺表演活动。
节目的主持人是我们最喜爱的王老师。节目非常精彩，有：舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了，我们班的桂源等四位同学也参加了这个节目的.演出呢！
看！台上的演员个个认真、投入，台下的观众个个看得入迷，阵阵的掌声不断地响起
快乐六一作文 篇2
同学们盼望已久的“六一”儿童节终于来到了！为了这一天我们和老师都花了许多精力，又是准备主持稿，又是排练节目，又是打扫教室……个个忙得不亦乐乎，盼望着这天早一点儿到来。
星期一（六一节），我早早的就来到了学校，只见校门口两边站着鼓号队的大哥哥、大姐姐，他们正吹着号、打着鼓迎接我们。
到了教室已经有许多同学来了，还有几位特邀来参加我们活动的家长。他们玩游戏的玩游戏，聊天的聊天，好不快活，直到班主任来了，大家才安静下来。
活动正式开始，主持人宣布第一个节目由唐宁为大家儿用张家港方言演唱一首歌曲——《河阳山歌》。只听她唱得铿锵有力，边唱边舞，博得了大家热烈的掌声。第二个节目是顾一典等人给我们带来的对唱《让我轻轻地告诉你》，她们的`歌声悠扬美妙，同学们都跟着她们的歌声点头、打节拍……
节目一个一个的过去了，按道理我应该高兴才对，但这时我的心情却非常紧张，心里像揣了一只小兔子一样“砰！砰！”直跳。这时传来了主持人的声音：“下面有孔阳给我们来一段《阳阳聊斋》，掌声有请。”我快步走上了讲台，脸涨得通红，说：“大家好，今天我给大家来一段《阳阳聊斋》。‘大清老早，掼着书包……’”刚开始有些紧张，感觉自己的声音都有一些发抖，后来越说越有信心，越来越流利。讲完后教室里响起了雷霆般的掌声。
接下来还有许多节目和游戏，如：“拷贝不走样”、“《武林新传》”……
下午，我们还做了个游戏——“顶气球”。虽然我所在的队输了，而且我的头上还撞了一个大包，但是我的心里仍觉得非常快乐，毕竟“友谊第一，比赛第二”吗！
在我们的欢声笑语中我又度过了一个快乐的“六一”。
快乐六一作文 篇3
今天是六月一日，是我们孩子的节日。我兴高采烈地来到了校园，发现校园里挂着一面面彩旗。
我们以班级为单位，排着整齐的队伍来到操场观看“六一”联欢会。
节目开始了，主持人健步走上舞台，然后大声宣布：“六一联欢会正式开始。”台下响起了热烈的掌声。
紧接着，节目在一个大型歌舞中拉开了帷幕。我最喜欢的节目是我们班同学表演的《花儿朵朵向太阳》。看，小演员们手拿花环，多像一只只翩翩起舞的`美丽蝴蝶。她们的精彩表演迎来了小观众们的一阵阵掌声，她们也显得格外高兴。
接下来，有优美的独唱、动听的大合唱、悠扬的笛声……
大约十二点的时候，节目结束了，我们恋恋不舍地回了班。
今天我非常快乐，因为今天不仅是我们的节日，还欣赏了一场精彩的节目。
快乐六一作文 篇4
盼啊盼，盼啊盼，终于盼来了“六一”儿童节。这一天，阳光明媚，我怀着高兴的心情，像一只快乐的小鸟，到学校参加庆祝活动。
走进学校，面貌焕然一新。操场正前方搭着“我成长、我快乐、我感恩”的文艺汇演大舞台，操场上方彩旗飞扬，操场上老师精心准备了许多活动，有“夹皮球跳跳跳”， “举乒乓球穿障碍”，“滚球进棚”等等。
我来到班级，只见黑板上写着“欢庆儿童节”几个大字，旁边还画了许多气球和花儿。同学们正在举行“看谁投得准”的游戏。首先上场的是林佳炜，他站在规定的线内，伸长手臂投了一球，没中，再投一球还是没中。第二个上场的'是郭源琛，他投了两球也都没中。第三个上场的是我，我心想：这投球有什么难的，看我大显身手了。我信心满满地拿了一个球，轻轻一投，咦，没中。这下，我有点慌了，再投一球，也没有中。我有点泄气，但在心里鼓励自己：别怕，第一轮不中还有第二轮呢。好不容易到了第二轮，我先投了一球，还是没中，我有点绝望了，心想就是到第一百轮也不可能投中的。正当我漫不经心的要投出第二个球时，不知是谁喊了声：“泓宇，加油。”我顿时有了信心，把球瞄准后投了出去，竟然投中了。我高兴极了，像吃了蜜一样甜，我从心里感谢那位为我喊“加油”的同学。随后，我又到别的班级去参加其他活动，每项活动都玩得很开心。
“六一”节虽然过去了，可是“六一”节的活动却在我的脑海里留下了深刻印象，多么快乐的“六一“节啊！
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