快乐六一作文合集(4篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的快乐六一作文4篇,希望对大家有所帮助。

快乐六一作文 篇1
今天是“六一”儿童节,学校让我们每个班自己开展联欢会。我高兴地来到教室,看见大家都时兴高采烈的。再加上离开了我们好几天的实习老师也来和我们一起过“六一”,我们就更高兴了!
今天是刘曹敏和张昊主持的。首先是刘畅弹奏了一曲小提琴曲,这琴声委婉连绵,有如山泉的“哗哗”声,又宛如小鸟的“喳喳”声,我们都被她的小提琴声给陶醉了,想一直听下去。
之后,顾曹辉的萨克斯更是厉害之极!他说:“我今天要吹一首大家都熟悉的`、周杰伦唱的歌,题目是《菊花台》。”哇!大家十分兴奋。顾曹辉一边吹,我们一边唱,都被彻彻底底地陶醉了。
今天我们的联欢会开得很开心。
快乐六一作文 篇2
今天是国际“六一”儿童节,也就是我们儿童自己的节日。
早上一起床,我就穿上新裙子,心里别提有多高兴了!
中午,我和爸爸妈妈去广场玩,广场有许多小朋友,到处都是一片片欢声笑语,一个个都穿着漂亮的新衣裳,脸上露出幸福和欢乐的表情。有的在溜冰,有的.坐木马,有的玩跳跳床,有的在钓鱼,有的坐飞机……
我玩打气球,连打了两支枪,一支枪有二十颗子弹,我一枪瞄准一个气球,“啪”的一声子弹就飞出去了,气球就爆了,我打中了许多个气球,看枪的老婆婆还夸我打得准,我心里真高兴。
今年的“六一”儿童节真快乐呀!
快乐六一作文 篇3
我期盼已久的六一儿童节终于来到了,学校为我们精心准备了丰富多彩的节目,我和同学们都高兴极了。
早上,我一走进校园,便感受到了处处洋溢着浓烈的节日气息。到了教室后,同学们都在议论纷纷,说着六一儿童节的事。就在这时,班主任跟我们说了一个好消息:到操场上观看文艺汇演。我们班的人随着欢快的音乐走出了教室,来到了操场上集合。
主持人从楼梯里走了出来,说着表演的主题。完了后,就看见两个小男孩,两个小女孩走了出来。其中一个男生扮演的是员工,另一个男生扮演的是老板,两个女生扮演的是客人。表演开始了:妹妹来到了店里,坐了下来,点了一个菜,但端上来的却是丝瓜,“你怎么弄的.?我要的不是这个。”“那你要什么?”“面吧。”“好的,稍等!”不一会儿,面送来了,可是这个妹妹还是不满意,“我什么时候说要面了!”“刚刚呀!”还没等服务员说完,妹妹就大喊:“把这给我拆了!”“OK!”这时候,妹妹的手下把这个餐馆都拆了……表演完了这个节目,同学们都觉得妹妹太专横跋扈,都义愤填膺地讨论着。精彩的节目一个接着一个……就这样,我们度过了一个有趣的上午。
下午,我和我的好朋友一起回到了教室。班主任来到班级对我们说开小食会了,我们班一下子又热闹了起来。
我们把零食通通拿出来,你尝一下我的,我尝一下你的。我们吃着吃着,老师说:“我们还有两个游戏做哟!”第一个游戏是:传乒乓球。我们要手拿乒乓球拍,在球拍上放着乒乓球直走,然后再传给下一个人。我们班好多人都“挂”掉了。第二个游戏是:套圈圈。地上放着零食,如果你能把圈子套在零食上,那么这个好吃的零食就是你的啦!在这个游戏里,我们班大部分人都套中了,高兴得跳起舞来。
放学了,我们恋恋不舍的离开了学校。我真期待下个“六一”快到来!
快乐六一作文 篇4
六一的早上,我们穿上漂亮的衣服来到学校。老师先带着我们到后操场观看高年级的'表演,然后六年级的哥哥姐姐带我们去其它班玩游戏。只看见一个哥哥举着牌子,牌子上有准备好的词语,前面的同学指手划脚,按牌子上的词语去表演,其他人去猜,猜中就可以领奖。
轮到我了,我和张瑞佳一组,我看见他手中好象拿着个杯子,似乎在向嘴里倒“水”,一会又不住的用手在嘴前扇一扇,嘴里还发出噗噗的声音……我想,这肯定是喝热水,烫嘴了,哈哈,真被我猜中了。
这个六一可真难忘啊。
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