[优秀]六一的作文4篇
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的六一的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
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六一的作文 篇1
今天是一个多么欢快的节日啊!六一,我期盼的一个节日,爸爸带我和弟弟去了儿童博物馆游玩。
我们下了车,踏进儿童博物馆的大门,一股好奇心驱使我赶快冲了进去。爸爸买了票,我便迫不及待地跑进了天文厅,仔细地阅读多媒体屏幕上的资料。从介绍中,我知道了距离地球最近的恒星是火星,最近的卫星是月球。还知道了为什么这些星球没有生命存在,因为它们要么离太阳很远,要么很近,要么热的要命,要么冷的发抖。种种因素所在,植物,动物,人类都不能在上面居住。看到这里我不禁想,我们能生活在地球上是多么幸福的事情啊!
我们又去了月球厅,工作人员把它设计成月球表面的样子,走在上面,感觉自己是在月亮是“月球漫步”呢。
弟弟一路小跑到了信息厅,他给那里的.图画吸引住了。不停的问爸爸,这个是什么,那个是什么。我一边走一边看,看到了我们人类从远古时代到今天的发展,在没有电的时代里,人类用烽火报信,用飞鸽传书,快马送信,而到了近代以后,科学家发明了发报机,电话,电视,还有远程传输系统。爸爸还和我亲身体验了一下发报机和远程监控的功能呢。
沿着博物馆的指示牌,我们又来到了航天厅,在那里,陈列着很多我国航天史的实物,有火箭回收的大铁球,有火箭发射用的巨大的发动机,还有降落伞。爸爸和我一起观看了卫星发射的模拟展示,原来我们的卫星是这样才发射到太空中去的啊!真是让我打开眼界了。
我们在接下来的时间里,又去了航海厅,在一个巨大的潜水艇中体验了一下水手的工作;在图书馆里我如饥似渴的阅读了很多科学知识;主题馆更是孩子们的天地,我和弟弟尽情的玩耍了个够!
这一次的六一儿童节真是难忘啊,我既学到了大量的科学知识,又和弟弟一起兴高采烈的游玩了一次,我暗暗告诉自己:一定要好好学习,争取作一个对祖国对社会有用的人!
六一的作文 篇2
“六一”那天下午,我和学校里的同学和她们的家长去了世纪公园,我们玩得非常开心。
我们一行有12人,分别是蔡旖霏和她妈妈以及弟弟、史雯和她爸爸、孙清玥和她爸爸及我和妈妈。我们一点出发,一会儿就到了我们的目的地:世纪公园。
到了那里,一位叔叔去买票,我们小朋友在世纪公园门口照相,照完相之后,我们最先玩了惊险的“碰碰车”,其次玩了“漂流船”、之后玩了“挑战者碰碰船”、接下来玩了“太空漫步”、后来玩了“小蜜蜂”。其中我最喜欢玩的是“挑战者碰碰船”。
“挑战者碰碰船”是一种电动自控船,可以互相撞。我上来之后,跑到驾驶座位上,系好了安全带,“叮铃铃”,铃响了,我立刻握紧方向杆,按照它的行驶方法,向左一打弯,正好碰见了蔡旖霏和史雯她们的碰碰船,于是我趁她们不注意,使用偷袭手段,朝她们的碰碰船后面狠狠地撞了一下,我成功了。之后我又去撞了孙清玥和钟琳的碰碰船以及蔡旖霏妈妈和他弟弟的碰碰船,我也成功了。实在是太爽了!
这些游戏玩完了以后,我们在一块安静的草坪上搭起了帐篷,我们在里面吃了一些小零食。后来,大人们把帐篷收起来了,将垫子铺在了草坪上,我们就在这段时间了捡了许多垃圾,那里的人们都夸我们环保能力强呢!
拾完垃圾以后,我们又玩了“扔沙包”、“找宝”、“扔飞盘”这些游戏。其中令我印象最深刻的是“扔沙包”。
“扔沙包”的游戏规则是有一个沙包,两个投掷的人面对面站,中间空着一些距离,是我们躲沙包的地方,如果某个人被打中了,他就下去站着,一只脚翘起来站,如果一个人接住了沙包,就救上了一个人,也就多了一口气,如果没有接住的话,她就要下去了。第一局是我妈妈和孙清玥爸爸来投球,其余人当躲沙包的人。
第一局开始了,没想到投掷方是如此地厉害,一转眼间就只剩我一个人了,我不停地躲,也没有想起试着接一下沙包,之后妈妈他们都就是投篮球一样的向我扔沙包,就希望我能试着接一下沙包,救上来一个人,但我仍然不停地跑来跑去,后来我也被打中了,我们全军覆没了,我妈妈和孙清玥爸爸赢了。
第二局由蔡旖霏和钟琳当投掷方,其余人躲沙包。沙包在不停地在我们身边飞来飞去可是,一下子又只剩下我一个人了,我依然没有想到去拯救她们,后来我也被蔡旖霏出其不意地打中了,我们第二次全军覆没了。
这第一第二局深深地暴露了我的缺点:自私,没有奉献精神。之后,我认识到了我的错误,自己连常识的'勇气都没有,哪怕我没接住,被“打死”了,但也是“死”得很光荣的,毕竟我想到了去救她们。如果成功了,就能多一个人,多一口气,后来说不定能将她们统统救上来,打败投掷方。可是当时我却一点儿也没有意识到这点,
这一天,我们不仅仅玩得很开心,而且使我意识到了自己的许许多多的缺点。我下定决心,下一次一定要争取改正这些错误,做一个品学兼优的好孩子。
六一的作文 篇3
今天是六一儿童节,但由于晚上我会去参加一个表演,所以我的心情非常激动。
到了下午四点左右,妈妈便带我去化妆店化妆和梳头发,化完妆、梳完头发以后,我们就去牛排店吃牛排。那里的牛排非常好吃,不一会儿,便被我和妈妈吃得一点不剩。吃完牛排,我去更衣室换好演出服,就到嘉亨茂一楼集合去了。
到了那儿,我看见了很多也要表演的人,他们人人都化了妆,漂亮极了。过了一会儿,主持人开始宣布:“这次活动正式开始。”台下掌声一片。接下来的的.节目可多了,他们有的唱歌、有的弹琴……而我表演的是孔雀舞,是第十个节目。过了好久,终于轮到我们了,我们一上台,就开始跳了起来,跳完之后,迎来了观众们热烈的掌声,我们在掌声中下了台,换好衣服以后,就随着妈妈回家了。
在回家的路上,我心想:这个六一的夜晚,真让我久久不能忘怀啊!
六一的作文 篇4
这周二是六一国际儿童节,全国的儿童们都在高高兴兴地庆祝属于自己的节日。
六月一日这天,幼儿园,小学的学生们都可以放半天假。这天下午,我看见很多小学生在我们中学跑来跑去,到了放学时还有许多老师抱着宝宝带着家人来到学校。我恍然大悟,原来这些小学生都是老师的子女,学校为教职工们在三楼歌舞厅开展六一亲子活动,十分热闹,礼品丰富多彩,我和朋友当时到三楼现场旁观了一会,不禁羡慕不已。
我不由得想起小学时过六一的情景。那时候,小学校内早上搞游园活动,特别有趣,我们一项接着一项玩,玩得不亦乐乎,每项都有奖品拿,这是大家最期待的。游园完了之后,班次又搞表演,精彩的小品,美妙的歌舞,神奇的魔术,无不吸引我们的眼球,当时我们把班级装饰得漂漂亮亮,每人还拿着一个气球,抛来抛去,等学校宣布六一活动结束,我们则把气球踩破,像放鞭炮似的,特有气氛。接着是下午的半天假期,可以在家随便玩电脑。晚上,家长们把我们带去肯德基麦当劳大吃一顿,让我们尽情享受这个属于我们的节日。
而如今,眼看着小学生们六一这天热闹非凡,我们却要做这些如山如海般的作业,大家心中肯定都不约而同的不满起来。
(旁注:事实上,六一当天中午放学回来,这位同学就牢骚满腹,一进家门直嚷嚷着说不公平,觉得自己过不上六一而亏大了!我们笑她,自己过过的六一比人家多去了还眼红别人小朋友,再说了,妈妈出差前还是在她桌上留了一个小礼物,于是这位同学便心情大好!下面这一段就是思想转过弯来之后的'总结啦)
但是,时间总是要过去的,人也会不断地长大。告别儿童节,进入了青春期的我们,一样会得到许多儿童时得不到的乐趣。不登高山的人体会不到一览众山小的乐趣,不泛舟大海的人享受不到战胜风浪的自豪。现在,我们已经告别了“六一”,让我们一起登上生活的高山,享受知识的海洋,做一个勇敢拼搏的。
(旁注:学校在6、8举办了一个告别儿童的仪式,还进行了班级歌唱比赛,鼠仔同学身兼班级人员和校合唱团成员双重身份,一共参加了两次的合唱表演。)
那些纯净天真,阳光挂着蜜汁的时代,在一次又一次的生日歌中离得越来越远。
还会有么?躺在夜晚的山坡上,看滑过叶尖的萤火虫闪烁温暖的光亮,看银色的月光挂上枝头,用温暖,将树梢缓缓点亮。
还会有么?在一块被阳光亲睐的草地上,牵着风筝的细线,载着梦想奔跑,身后呼呼作响的风,与你耳语着美丽的童话。
还会有么?傻傻地举着纸风车,站在迎风的街口,让风将纸扇得旋转起来,“唦唦”···不用去管别人怎么看。
属于我们的童年,像一阵风,纸飞机飞出地平线后,我们被抛出这天地。放开任性的泪水,我们开始用厚厚的书本来代替曾经堆积的梦想。远方钟声响起,模糊了成长的轨迹。曾经陪伴我们长大的娃娃、提线木偶,现在已被时光尘封进长长的河流,梦幻开始变得虚无缥缈,安琪儿的翅膀被剪断,精灵被赶出脑海···
童年,隐藏在了巧克力的甜香中,隐藏在了那个娃娃的心中,隐藏在了玩累的皮筋中。
彩色窗户,一角木然的天空,汗珠已不能折射出七彩的光芒。我们就这么奔跑着,穿越时光。
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