实用的六一的作文(优秀)
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的六一的作文4篇,欢迎大家分享。

六一的作文 篇1
每年儿童节我都能收到礼物。在众多礼物中,我最喜欢的还是去年妈妈送给我的一把黄、绿、橙、蓝相间的大水枪。
水枪长60厘米左右,在最后面有一个黄色的水箱,它能装下大约3升水,在水箱的前下方有一个小小的橙色的扳机,水枪最前方下面有一个深蓝色的打气筒,上面是两个金黄色的出水口。
要玩之前先把水箱拧下来,装满水后再拧到水枪上,拧紧后把水枪扛在肩上,把打气筒前后拉几次,最后按住扳机,细细的.水柱就从出水口喷了出来。当水柱变小时你再拉几下充气筒就可以继续喷水啦!
它不仅仅是我喜欢的玩具,还是一个实用的工具呢,当院子里的植物需要水时,我就用它喷出“毛毛雨”,让植物们一口一口喝个饱。
这就是我的儿童节礼物,它是不是又好玩又实用呢?
六一的作文 篇2
六月一日是我们儿童们的节日,今年的这一天与以往不同,我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成对子。
活动开始,第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着,简直成一条美丽的红色线条。那红花似乎成一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住,红花无情地落到我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到中间表演一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。
然后,我们进行看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子的同学每人担任一个角色,同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次,我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的'这一图的故事,并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不但不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走。当我们表演完这一个生动有趣的故事后,台下马上传来一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑。
接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以,在旋转呼拉圈的时候,我们放置得最出色。
哈哈,六一儿童节这一天,是多么快乐。我们开心地度过这一天。
六一的作文 篇3
今年,我们的节日又降临在这个世界上,我们小孩非常高兴快乐,而我们全校的学生也不例外,也非常快乐高兴。有的'同学外出游玩,或是和家人一起去逛街等很多种方式。我的选择是和同学一起玩。
早上,我早早地起来,首先打开了窗户呼吸一下新鲜的空气,顿时感到了一股新的血液直线上升。然后,我下楼刷牙洗脸吃了一些早饭和一些水果,然后打开电视机看了一会儿电视,看了两个小时以后,我就穿上了衣服和鞋子,做好外出的准备。到了地方,谁知他不在,然后,我又去了杨涛同学家,我让他给我开门时,李传林同学也在他家。然后我们玩了一会儿就去吃热干面了。一人一碗,吃完饭,我们在小区转了一会儿,又去了杨涛家,又玩了一会儿,然后我们三个又去写作业了,写完作业已是3点多了,我玩到4点半就走了。
家里没人,我就看电视节目和未来有约。越看越入迷,都忘了时间,然后老妈打来一个电话,说让我出来,我就出来了,晚上,我吃了一堆好东西,额好撑啊!
六一的作文 篇4
同学们,你们肯定也会有梦想吧!今年的六一儿童节,就让我来告诉你们我的三个梦想吧!
我的第一个梦想是有很多花不完的钱。这样,爸爸和妈妈就不要那么辛苦打工了,我们就可以买一辆汽车,让全家人开着车周游世界。去法国看凯旋门,去加拿大看世界最高的电视塔,还可以帮助那些上不起学的孩子们,让他们和我一样,可以背着书包去上学。
我的.第二个梦想是能有一个粉色的魔法棒,这样,我就把家里变得干干净净。
我的第三个梦想是去南极看可爱的企鹅、聪明的海豚、游泳高手海豹等许多的动物,想知道它们是怎样生活的。
小朋友们,你们的梦想是什么?让我们一起去实现自己的梦想吧!
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