二年级动物作文300字

实用的二年级动物作文300字三篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的二年级动物作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。

二年级动物作文300字 篇1

　　我们班的鱼缸里有一条黑小金鱼，它是谁呢？对了，它是我们班里的“小顽皮”。

　　小顽皮全身黑不溜秋，它的眼睛鼓鼓的，睁的大大的，像是在看我们上课。它身上的黑色鱼鳞好像是战士的铠甲，在阳光下闪闪发光，其中，我最喜欢它的尾巴，因为它的尾巴远看像银杏的叶子，近看像一个美丽又漂亮的`扇子。

　　小顽皮吃东西的时候最有趣了，每次我给它喂食物的时候，刚把鱼食放进去，小顽皮就迅速地游了过来，啊呜一口吃掉食物，吃完以后还不停地向我吐泡泡，我想：应该是它吃饱了吧？这样每天喂一点点，它都能吃完，一点儿也不浪费。吐好泡泡以后，然后它的尾巴轻轻一摇，好像在说：“谢谢你，我的小主人，我真喜欢你。”

　　多么可爱，多么顽皮的小金鱼啊！它给我们班同学带来了无穷的乐趣和欢快的笑声。

二年级动物作文300字 篇2

　　动物就像是我们的朋友一样，每个人都应该爱护小动物。

　　周五放学的时候，同学们正在教室里收拾书包，突然有一只小鸟误飞进了教室。

　　调皮王石亮看到了，便大声喊了起来：“大家快来看啊！有一只小鸟！”边说边跑过去把小鸟捉住了。大家都闻声而来，班长少文看到了，便对石亮说：“石亮，快把小鸟放了！别让小鸟难受。”石亮捉着小鸟，对少文说：“我为什么要听你的话，我捉住了就是我的.，我要把它带回家饲养。”说着拿起书包就要往外走。

　　刚好老师走进教室，石亮看到老师来了吓了一跳，赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前，向老师说明了情况后。老师走到石亮面前，说：“石亮，我们必须保护动物，如果人人都像你一样，看到了动物就捉起来，视为己有的话，那么世界上的动物，不就都吗？”石亮听完老师的话后，惭愧极了，于是当众把小鸟放了，得到了老师的夸奖。

　　我们不仅要爱护小动物，也应该要懂得更多关于保护小动物的只是，让人类和动物和睦相处。

二年级动物作文300字 篇3

　　一年级时，我家曾经来过两位小客人，那是妈妈送我的小锦鲤。

　　一条身体是全白的，头大大的，额头上还有一点耀眼的红色，如同一只美丽的丹顶鹤一样。它的嘴巴小小的，好似一颗小樱桃，我给它取名：“一点红”。另一条全身黄澄澄的，背上还有一点一点的黑斑纹，远远看去，就像一只“超级小老虎”在水里游，我给它取名：“老虎鱼”。

　　我很喜欢这两条小锦鲤，每天放学回家都要问问它们吃饱了没有。它们也会像看着亲人一样地看着我，那时，它们会把头探出水面，张开嘴巴，扑哧扑哧地，喷出一串串小泡泡，被太阳照耀着，这些小泡泡就像一串串七彩小珍珠，镶嵌在鱼缸边沿。看着他们快活的`样子，我别提多开心了！

　　小锦鲤吃食的时候最有趣了。我刚丢进一颗鱼食，小鱼们就好像闻到什么味道似的，争先恐后地游过来，你挤我，我挤你，争着抢同一颗鱼食。“老虎鱼”壮一些，它往上一跃，叼住了鱼食，一眨眼工夫，鱼食就没有了，看得我目瞪口呆。

　　这就是我家曾经住过的两位小客人，可爱吧？将来，我还想再邀请几条小锦鲤来和我作伴。