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以关爱为话题作文

时间:2022-12-23 05:02:23 话题作文 我要投稿

以关爱为话题作文

以关爱为话题作文1

  关爱,是出门前的一句提醒;关爱,是摔倒时的一把搀扶;关爱,风雨中的一把雨伞;关爱,也许很大,也许很小。

以关爱为话题作文

  20xx.7月,杭州。吴菊萍如寻常一样去上班,路上她下意识地抬头一看,好家伙,一声尖叫,一个两岁多大的女孩从十楼多高的地方掉落下来,看来悲剧就要发生了。突然,吴据奋力冲上前,一手接着了小女孩,可是由于冲击力过大,吴菊萍奋力接住小女孩,双手造成了粉碎性骨折。

  20xx.8月,北京。一辆公共汽车站,一个老年人跌跌撞撞地上了汽车,几分钟后,老人一直朝着窗外呕吐,连头都露在外面。

  一会儿,就有乘客发现老人已经昏迷过去了,立刻告诉驾驶员改变方向,开往附近的医院,一名乘客自告奋勇抱起老人就往医院里冲,大声喊道:“医生,有病人,急诊啊!”几个月后,老人出院...

  啊!将心比心,关爱,也许是微不足道的.,但它是伟大的...

以关爱为话题作文2

  今天,我看了一部电影,名字叫《董存瑞》。这部电影深深地感动了我。

  影片讲的是1948年,董存瑞所在的解放军部队准备攻打热河的隆化,敌人在隆化城周围修了许多坑道和碉堡,他们则躲在碉堡里向外扫射。整个部队被猛烈的火力压得抬不起头来。董存瑞跑到连长面前说:“连长,我去炸掉他。”说完,董存瑞弯腰抱起炸药包,在同志们的.掩护下来到了桥形碉堡底下,他找了半天,也不知该把炸药包放在哪儿。碉堡中又有子弹不断射出来,眼看着倒下几个战士,在这紧急时刻,董存瑞左手托起炸药包,紧紧地贴住桥形碉堡,右手猛地一下拉开导火索,他高喊:“同志们,为了新中国的胜利,冲啊!”忽听一声巨响,桥形碉堡没了,董存瑞却献出了自己年轻的生命。

  董存瑞这种舍身炸碉堡的勇敢精神和崇高的英雄形象,将永远活在我们的心中。我们生长在和平年代,应该加倍珍惜,好好学习,长大后用我们的智慧和勤劳的双手把祖国建设得更加繁荣、富强。

以关爱为话题作文3

  人的生活是美好的,幸福的,可你没有感受到生活中的困难,那你就不会感受到生活是那么的甜美;人生同样也是这样,你没有经历过人生那坎坷的路程,也不能换来今天这伟大的成就和灿烂的笑容。可你知道吗?在那段坎坷的路程中,在你成功的背后,曾有多少人在你身边帮助过你;当你最失落时,有多少人耐心的开导你、安慰你;在你失去勇气时有多少人鼓励你,给予你更多的勇气,让你重拾回信心。而这些曾经帮助过你的人,他们都有一颗善良热情的心。

  而它,就发生在你的'身边,发生在许许多多人的身边。

  在一个小男孩5岁时,父亲因车祸而受重伤,抢救无效死亡。母亲为此离家出走。家里只有他和一位体弱多病的老人相依为命。每次,看到他的头发总是乱蓬蓬的,衣服总是破烂不堪,跟疯子似的。有时候发起疯来,别人都离他远远的,还十分讨厌他。所以,他没有一个朋友。

  一次,妈妈对我说:“你看隔壁那小孩没爹没娘的,又没人像父母般得爱他,多可怜啊!我们去帮帮他好吗?”我点了点头。

  第二天,我们就开始行动了。中午,妈妈把饭做好,盛在饭盒里,让我给那小男孩送去,我支支吾吾地答应了。我打开饭盒,咦?他怎么吃得比我还要好?有红烧鸡翅、糖醋排骨……我连口水都流下来了。我真想把菜吃的一干二净,可他没爹没娘的,难得吃上一回,我怎么能嫉妒他呢?于是,我端着饭盒悄悄的来到他的窗前,搁在了上面,连忙躲起来,静静地观察着。哈,他走过来了,他看到窗台上的饭盒,惊讶极了!他看了看周围没什么动静,就打开饭盒,独自享受着这美味佳肴了。过了20多分钟,我去老地方拿饭盒,拿来后我一瞧,饭盒盖上夹着一张纸条,上面写着歪歪扭扭的写着:“谢谢”二字。我看了,心想:这个小男孩平时疯疯癫癫的,没想到他也会这几个字,虽然没有写得那么好,也代表了他的一片心意。我拿回家给妈妈看,妈妈欣慰地笑了,语重心长地说:“孩子,当你付出了多少,你也会同样得到多少,这就是一个很好的例子!”

  第三天,我邀请他到我家来玩,我们给他洗脸、洗头,给他换衣服,还送给他了好多玩具。从此以后,它不再是那个疯疯癫癫,令人讨厌的野孩子了,而是一个惹人喜爱的小男孩了。

  关爱,是它是我们的生活变得多姿多彩,当我们听到《世界充满爱》这首歌,你会想些什么?

以关爱为话题作文4

  残疾人我们是常见的,有的因为患病而残疾了,有的因为发生事故而残疾,正是因为这样,有些人们瞧不起残疾人,认为他们简直就是废物,这让残疾人感到很伤心,甚至有不想活的念头。但是有些残疾人却不同,他们虽然残疾了,但是他们还是努力,坚持不懈地学习。

  张海迪就是其中的'一个,她在5岁时因患脊血管瘤,胸部以下完全失去了知觉,生活不能自理。但是身残志坚的张海迪并没有放弃生命,更没有放弃生活。她一面以坚强的毅力与决心同病魔作斗争,一面勤奋地学习和工作延迟生命。她不仅自学完了小学,中学全部课程,而且还刻苦学习了大学英语专业。后来又坚持学习日语,德语,世界语,翻译了16万字的外文着作和资料。她刻苦学习潜心钻研《人体解剖学》、《内科学》、《针灸学》等十几种医学书籍和针灸技术,为周围群众治病达一万人,努力为人们服务。

  瞧,张海迪就是以坚定的信念和坚强的决心活下来。其他的想放弃生命的残疾人也应该像张海迪一样,不能轻易放弃生命,生命是可贵的,即使残疾了,但是残疾了不一定什么事都做不了了呀。《隐形的翅膀》中的那位女孩被高压电器触电,失去了双臂,从此用双脚写字,张海迪刻苦学习都值的那些残疾人学习。最后一点就是不要听有些人讽刺的话语,只要自己能做出对自己有益的事,对人民有益的事就行了。

  我们大家要行动起来,关爱残疾人,多多帮助残疾人,帮助了别人,自己心里才快乐。

以关爱为话题作文5

  当我提起笔写这篇文章时,一股暖流缓缓渗进我的心田,一种感动轻轻融入我的笔尖……

  二1班、三1班、四1班、五1班。和同学们同窗相处已经四年了,这四年时间,是缤纷的,是纯真的。有团结,也有争吵,有误会,也有理解。但在这集体中,让大家最温暖的是关爱……

  从二年级我转到这个班级时,就看到了一位特殊的同学,他的双腿已经走不了路了,只能靠保姆、助行器勉强行走。看着他的双腿,我的心中不禁有一丝怜悯。后来,经过了解,我知道了他叫梁泽宇,由于双腿残疾,只好晚上学好几年。他写字时,手也没有力气,只能用脸顶着。我不禁有些惊讶,他虽然残疾,可在他眼中,找不到一丝懊恼。我替他微微惋惜,多么不幸的一位同学啊!

  在往后的日子,同学们不仅不歧视他而是在帮他做一些力所能及的事。于是在这个集体中,我第一次知道了关爱与感动。

  不仅是这些,梁泽宇的好朋友们在一些室外活动课上,常常扶着他下楼梯,每个人的动作都是那么仔细,那么小心。尽管他们的额头上早已渗出了豆大的汗珠,但他们仍旧一丝不苟的扶着他下最后一个楼梯。

  日子一天天过去,班级对梁泽宇的关爱也一天天进行着。我想,他的心里一定很温暖,即使他不能上体育课,也不能做广播操。但他不是孤独的.,因为他有46个朋友,有46个兄弟姐妹。他是快乐的,包括我们大家。

  关爱,是心灵的一股温泉,是冬天的阳光,是春天的雨露,也是夏天的阴凉。不论是梁泽宇,还是社会上的一些残障人士,我相信,他们并不需要的是金钱,而是发自内心的关爱和感动。

以关爱为话题作文6

  关爱有很多种形式,而这其中唯有妈妈关爱是最真挚最温情的,也更加值得珍惜,可也偏偏最容易被忽视。我的妈妈,她头发黑黑的,眼睛亮晶晶的、水汪汪的,像一潭清澈的小河,她平时穿高跟鞋和牛仔裤,这样搭配起来很时尚。

  记得一年级上体育课时,我摔破了下巴,流了很多血。老师把我送到医院,便立刻通知妈妈,妈妈明白了,迅速的跑到医院。我看见妈妈就放声大哭。妈妈一边摸摸我的.头一边对我微笑地说:“别哭,你是男子汉!”我听了妈妈的话,下巴不痛了,也立刻停止了哭声。妈妈就像是我疗伤的良药。

  妈妈不仅仅照顾了我,还教会了我许多事。 妈妈,是您教会了我走路。妈妈,是您教会了我写第一个字,妈妈,是您教会了我…… 多谢您,把我带到这个世上。

以关爱为话题作文7

  关爱,一个多么高尚与阳光的词语。是的,从小时候起我就长在关爱中,在家我有妈妈的.关爱;在学校,我有老师同学关;在外,我又有亲朋好友的关爱……虽然我已经长大,但是小时候那些事我永远也不会忘记,现在回想起来,还记忆犹新。

  记得那时一次上美术课。上课铃响后,老师也来到教室了,当我在书包里找美术书时,我的书放在家里了,这时我的眼里已经泛着一丝泪光……就在这时,希望出现了,我的同桌同学莉莉把她的书放到我们两张桌子中间对我说:“给,一起看吧,就知道你没带,这个粗心鬼啊!”

  不知不觉已经过了二十分钟了。我和莉莉都打好了草稿,等我用勾线笔描好了后,我又一次把手伸进书包拿颜色笔,过了几分钟,我又一次忘记带东西了。“讨厌啊,你这样子谁还会借给你蜡笔啊?”就在我自责时,同坐莉莉又一次挺身而出,对我说:“你这个毛病该改改了!”因为那节美术课,也应为莉莉的雪中送炭,使我俩成了亲密无间的好朋友,从此情同手足。

  如今我每每回想起这些往事,一股股暖流直蹦我心。

以关爱为话题作文8

  关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

  说到关心啊,我觉得我简直生活在一个互相关爱的一个大家庭里——班级!同学之间互相关心,互相帮助的事情很多,但是,有一件事我到现在还记忆犹新!那是发生在四年的事情。那天,我忘记带笔盒回学校,我想回家拿,但是,又怕时间不够,我心想:这回死定了,没有笔怎么做笔记啊!

  我的同桌知道后,把她的笔盒递过来,对我说:“用我的笔吧!”当时,我心里感到一阵温暖。其他同学知道我没带笔盒后,纷纷把她们的笔盒递过来给我,她们一个借给我尺子,一个借给我橡皮擦,一个借给我笔。虽然这些都是极小极小的事,但是,这也使我非常感动。同学们,今天你们帮助了我,我以后一定会报答你们的`!

  对啊!这不正如歌中所唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”我们的家园才会更加温馨美好的!

以关爱为话题作文9

  在我的生涯中,有无数发生在我身边的事。可我却永远记得,张大娘家发生的那件感动人心的事。

  记得那是一年最冷的一天——冬季。张大娘背着不满一岁的孩子在农地里干活儿。由于太冷了,那孩子一个劲儿地打哈欠。第大娘发现后,急忙把孩子背回家去。可是那孩子还是在不断地发高烧。好心人把这件事登上了报纸,许多不认识的叔叔阿姨为这孩子捐钱治病。身为穷人的张大娘泪流不止。在这消息传开后的几天,医院出动全部人马为这可怜的'孩子治病,并承诺不收任何资费。张大娘再一次地哭了,在场的所有人都哭了。漫天的大雪为大地铺上了银灰色的寒装,但却挡不着人间的温暖——关爱。

  张大娘的孩子终于被救活了,许多人都称赞这孩子:“将来会有好日子的!”“他很可爱!”……

  事情过后,许多人都在传论这件事。

  有的人说:“张大娘真幸福!”

  有的人说:“那些热心人很傻!”

  可这只是笨蛋才会说的。

  关爱并不是一个人给予的,而是这个社会的一个重要因素!

以关爱为话题作文10

  有人说初中生活是短暂的,因为它仅有三年;有人说初中生活是乏味的,因为它需要不断学习。而我说初中生活是快乐的,因为我有一群关爱我的朋友。

  如果说老师给予的是知识,那么同学给予的就是帮助。上学期老师在班上开展了学习小组活动,只要每个组六个人的.总分在班上前三名,就可以加操行分。这对我们来说无疑是一种鼓励,或许我们为了加分而互相帮助,或许我们为了加分而尽心尽力地给对方辅导功课,但毕竟我们相互帮助了。而这习以为常的帮助却深深地注入了我们的心。

  帮助成了我们的习惯,即使我们帮助的并不是本组成员。渐渐地我们明白,我们不再是为了加分而帮助。操行分的吸引力淡了弱了,而真正地发自内心的帮助却渐渐强烈。即使我们得不到加分,我们也愿意帮助他人,去关爱那些成绩差的同学。操行分不再那么重要,我们在无形中将被动化为了主动。

  夜里一个人坐在桌前“孤军奋战”时,同学的一个电话,一句“作业做完了吗”,一句“加油”,一句“努力”的短信,不论话语的长短,心总是那么暖暖的。你会觉得不仅仅是你一个人在战斗,你的身后还有无数默默支持你的同学。

  当你在长跑考试中气喘吁吁、筋疲力尽时,会听见有人在为你加油,他的声音已经沙哑,但他还在坚持为你呐喊助威,而这对他没有半点好处。

  这就是同学间无私的关爱,它没有母爱的伟大,没有父爱的深沉,却能触及你的心,温暖你的心。或许三年后我们不再是同学,但我们却永远不能忘记,那些在黑夜中为你举灯的同学们,那些我们互相帮助时的点点滴滴生命可贵。

  生活是因爱而绚丽,世界因爱而美好,关爱让我们体会到了人间温暖。一份爱,留住了永远的春天。如果人人都能:在你需帮助时,我愿走近你,帮助你.那我们的世界将会充满了微笑.赠人玫瑰,收留余香!

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