高一作文

关于高一作文锦集八篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的高一作文8篇，欢迎阅读与收藏。

高一作文 篇1

　　秋冬之交，乍寒还暖之时，我们游览了东北道教名山铁刹山。

　　几天前，一场出人意料的小雪给人带来了意想不到的惊喜，它使我们看到了铁刹山不同往日的风采。汽车一路行驶，路上所见极为别致：背阴处，一带银白似飞瀑从山上泻下；朝阳处，夏之翠绿、秋之火红、冬之银白交织成一条花毯子直铺向山顶。真是未到仙境，已入画境。

　　穿过几座农舍，来到山脚，我们惊呼："到了吗？"司机笑而不语，车子向左一拐，两大块巨石像来迎接远方的客人似的立于路边，中间只留一条小路，让我们过去。驶过巨石，豁然开朗，一片广阔的田地出现在我们面前。这情景分外像那陶渊明笔下的世外桃源，难怪当初东北道教的创立人李长庚选择在此修行，这座山便也有了名气，名传海内外了。

　　终于，来到了这座名山的山门前，一座巍峨的山门上写着"东北道教第一山"几个大字，走上几十米，便来到了真正的铁刹山山脚，顺着石阶向上，我们便投身铁刹山的怀抱。

　　清晨，树林里静静的，只我们这一行人带来了喧嚣。有了解此山的人为大家说起这山的由来：这山从东、南、北三面望去，各能看见三座山峰，好像倒立的三齿铁叉，三三见九，所以就叫九顶铁叉山，后来，山上建了寺庙，就又叫九顶铁刹山了。一路上，自有朝山进香的人与我们结伴前行，不知不觉间，过了关帝庙，来到了半山腰。此时太阳已升起很高了，在山腰的开阔处向远方望去，远山在云山雾海中若隐若现，真是仙人所处之地啊！林中别有洞天，虽有薄雪积存，各式各样的野草仍旧翠绿，各种树木却不相同：松如翠、枫似火、椴像银，它们好像身着彩衣的仙子为远方的来客带路。空气中弥漫着一股特有的清香，细细搜寻，又不知源自何方，莫非这草木沾了仙气，也有了灵气？

　　沿着狭窄的小径拾级而上，脚下是厚厚的落叶，此时静得只听见自己的心跳声。不时有多情的小草伸出手来，将晶莹的仙露洒在行人身上。在林中走了许久，问身边的人，都说："快了，快了。"脚步却不知不觉中慢了下来，抬头向上望，山路如巨蟒蜿蜒向上，仍旧是不见庙宇，只有那油画般的林木向山顶延伸。我不禁感叹："要想见仙人一面确实不易啊！"身边有一老大娘笑说："心不诚，仙不灵。这才在半路上呢。"说说笑笑间，距离我们的目标已经近了，路边不时有巨石出现，上面刻有大字，像"直上青天"、"乾坤正气""铁刹三千年"等证明我们快到了。绕过一片树林，来了一块开阔地，一面石壁上刻着"别有天地非人间"几个大红字，旁边是一面巨大的石碑，上面是"与天同寿"四个红字，下面是对长眉李大仙的介绍，书写严谨，刻工精巧，有人介绍说碑文有800多字，高8米，宽5米，让人叹为观止。

　　向前走几步，就来到了"乾坤洞",青瓦红墙，一派道家的朴素风格。香烟缭绕中，那观中的几尊神像真仿佛是神仙下凡。虔诚的.香客纷纷上香叩头，诚心祷告，卜问吉凶。几位道长忙着为人们解答，我们匆匆向著名的"八宝云光洞"奔去。一条狭窄的小石板路的尽头，在石壁上，一个不很大的洞口，进去，光线不很强，于是愈加神秘莫测，神话传说中的情景便仿佛出现在我们眼前：仙人在此打坐的石床依旧完好如初，一条石龙在洞顶盘旋，看守洞中的宝物，仙人的小徒弟在石壁旁翘首盼望师傅归来，石虎、石蟾蜍、石木鱼、定风珠等也是惟妙惟肖，引人想象。在幽幽的灯光下，一切是那神秘。洞中水滴不时打在石壁上，余韵悠长，让人望却尘世浮华，返朴归真。站在洞口，举目远望，远山如画，碧空如洗，层林尽染。这是一首诗，这是一幅画，这是一个传说，这是一种感悟，这是一种人生。你会被一种神奇的力量的深深吸引和打动，这里有太多的东西让人动情，让人留连，让人期盼。回首来时路，已不见了那曲折和漫长，只觉得神清气爽、心旷神怡，到此绝胜地，说什么名说什么利，说什么富贵荣华，这便是福，这便是慧，这便是山水因缘！

　　折向主峰，小路曲折悠长，情景变幻无穷，奇景迭出，险象横生。峰回路转时已换步成景，登崖远眺时，山峦层层，美景尽收眼中，令人不忍归去。

　　夕阳中，落日的余晖将群山点缀得更色彩斑斓，如诗如画，但红尘中的我们，这些凡夫俗子却不得不踏上归途，山中一阵清风刮过，红叶飘舞，仿佛是仙人在为我们送行……

　　胜境归来，我们会记得：在一幅幅画卷中穿行，在一页页美丽中感动，在一重重山水间飘荡。一滴滴清露、一片片红叶、一缕缕清风，一丛丛绿草，都已成为永恒，生命的永恒。

高一作文 篇2

　　生活中总做着有规律的事情，想着无规律的梦。初三紧张的节奏，把我这懒散的人，从做不完的梦中，拖到做不完作业的现实中。

　　开学时九班的成立让我有些落寞，并不是因为我留在了这里，只是因为他们五个人走了。从七八个人一群变成了两个人，一下子从热闹中被剥离，心中总有一些小失落。

　　回想以前我们寝室八个人，吃饭最慢，起床最晚，交作业最慢。吃饭最慢是因为我们都遵循一个道理：人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。起床最晚是因为，前一天晚上在寝室促膝长谈到十一点多的缘故。交作业迟就没什么好说的'。

　　现在，我吃得又快又多。每天早早起床洗衣服，早早去教室写作业，早早地预习课文。以前，我们总想找出老师的错误，以致耽误了交作业，和我这懒得写的人一起去挨批评。现在，我会寻找更好的方法学数学，经常被老师表扬的感觉真好。

　　你们走之前教会了我很多，你们走之后我自己也学会了很多。你们走前改变了我，你们走后我自己也在改变。

　　我们相遇时，没有想过何时会分开，也没想过分开以后会怎样。一次分班开启我们一段新的旅程，让我想起从前，一起对付寝室老师，一起不交作业，一起因为打球迟到而被罚站。如今的你们，学业繁忙更甚从前，你们会不会也停下来，想起一起度过的点点滴滴。

　　我们就像一艘艘小船，在老师与家长汇成的计划之河中随波逐流，从未停过。也许，我们该偶尔停一停，去看看之前走过的路，漂过的河，想想曾经和你一起的人，或许会成为我们以后最美好的回忆。

高一作文 篇3

　　我不是一个信仰宗教的人，但我是一个相信命运的人。我不明白为什么人们总是把命运和宗教联系在一起，为什么所有人都在试图“掌握”命运。

　　我不是一个屈服于命运的人，我也不是一个整日与命运作对的`人，高中时，张春晓老师的话非常对，给我留下了非常深刻的印象，那就是“尽人事，安天命”

　　人不是万能的，所以只需要做到尽力便好，何必终日勉强自己去做力所不及的事情呢。

　　命运不是别人给你的，别人规定或给你下定义的不是你的命运，不是他们说什么你就是什么，这就是为什么所有人都在宣称：命运掌握在自己手中。因为谁也不想让别人来操控你的命运。

　　对，那没有错，但是，那不是命运的全部。命运是件很神奇的东西，我们无法用语言来解释。命运不是古希腊神话中的“俄狄浦斯情节”那不是命运，那是改版了的诅咒，他们逃脱不了的只是神的力量，不是命运。

　　命运是，我们来到了这个世界，谁都明白是父母把我们带到了这个世界，不是God，但是我们不是别人，我们成为了我们，这就是命运。在一生，你会遇到某些人，遇不到某些人，这就是命运。

　　我也说不清楚了，因为它太神奇了，我想做的事情就是，感谢命运。

高一作文 篇4

　　一把伞，可以遮挡冰凉的雨水，但他却阻止不了雨肆意地倾泻；一盏灯，可以驱走身边的黑暗，但他却照亮不了人生未知的尽头；一条河，可以洗却岩石上的泥泞，但他冲刷不掉历史的尘埃。有些路，需要我们自己去走。

　　——题记

　　起点，温暖的路

　　我们如同这夏日中正蓬勃生长的小草，在阳光的照耀下，在晨露的滋润中，在大树的庇护下一点点的成长。

　　当我们怀着对这个“陌生世界”的恐惧和对“家”的恋恋不舍，降生人间的时候，一条路也伴随着哭喊声，铺设开来。路的主人就是我们。这条路充满了欢乐新奇，也伴随着挫折和悲伤。一步一个脚印，这条路，通向未来。

　　这条路的起点是充满温暖的。我们的父母就如同太阳带给我们光明，温暖我们；如同雨露，滋润我们；如同风，吹来花蜜的芳香。在起点的这一段，父母会为我们遮蔽风风雨雨的袭扰，会指示我们如何去迎击困难，搀扶我们一步步得走好寸路。

　　起点，是幸福的，温暖的。

　　挣扎，曲折的路

　　当树苗渐渐长大，厌倦了生活在母亲怀抱下的它竭力地挣扎着，要冲破这层束缚，离开母亲的庇佑。现在的我们就像这树苗。

　　父母的关心现在看来成了一句句的唠叨，日渐“成熟”的`心也开始烦腻。不再对父母言听计从，父母的劝导与强烈的自我意识发生了强烈的冲突。我们像这树苗，日渐成熟的心想要逃出“囚笼”，想要追求自由。

　　由此，我们的路便不再晴空万里，风雨无阻。当我们挣扎着摆脱了一直保护我们的父母后，就要独当一面地承受风吹雨打，去孤身跨越面前的每道险峰。然而，我们毕竟不像父母拥有那么多的经历。

　　曲折，在所难免却也是必然。

　　承担，自己的路

　　有些路，即便是父母，也无法帮助我们去走。

　　慢慢接触人际关系，接触万千社会的我们，会面临许多困惑。

　　青春，懵懂的时节。当面对如何处理人际关系，建立起纯真的友情时，父母却总是用坚决的态度否决或批评我们。难道是因为他们经历过？或许他们是想要保护我们？不管怎样，今天的我们，应该试着去亲自走一走那条属于自己的路。

　　正因为天空承受过暴雨的冲刷，才会绽放那迷人的七彩光芒；正因为大地经历过冰封，万物复苏后的蓬勃才会如此动人。

　　有些路，请让我们自己去走；辉煌的未来，请让我们自己去追求。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”

高一作文 篇5

　　曾经以为自己懂你，无须过多的言语。

　　多少次，我娇傲地接受着别人的赞美：“看看人家，小小年纪，妈妈一个眼神就知道要坐好……”是的，我是母亲面前的乖乖女。

　　小时候，母亲待我极严，尽管无法朝夕相处，但母亲严肃干练的形象深深地烙在我的心底，时刻提醒我规范行为、严于律己。每每想到自己是天底下最懂母亲的人，欣喜的味道总是不禁溢满嘴角。

　　当叶子发芽，花苞吐蕊，我独自乘上开往住宿中学的汽车。回望新家的方向，在那方陌生的'土地，我仿佛看见什么变了模样。

　　三年，人生又有多少个三年。我在学校懂了如何叠被，如何打水，如何洗衣……却忘了，如何懂你。

　　一星期回家一次的目的，渐渐只剩下吃一顿大餐，拿下一星期的零花钱。三年形成一条河，河的此岸是我，彼岸是你，你在对岸挥舞双臂，我却读不懂你。

　　我变得敏感、易怒，当然这只是在母亲面前。而母亲也变了，她变得温和、顺从。对于我的要求，她几乎是有求必应。同学们总是羡慕我有一个好母亲：她不逼我学习，她不疑东疑西，她不限制我的自由……每当我怒气冲天就要爆发时，她总是细声安抚，唯恐触碰我的“逆鳞”。我一再迕逆，她一再迁就，我不懂，也自觉愧疚。

　　那一年夏天，西湖的水洗涤了我浑浊的思绪，凉爽的风吹走了挤满胸腔的烦躁。我和母亲踱步于湖畔，心底说不出的清澈宁静。我嘻笑地问母亲：“这些年来对我如此娇惯，就不怕我像门前的歪脖子槐树一样长歪了吗？”母亲微笑不语。经不住我百般询问，她才缓缓说道：“你不会。”

　　那一天，我们聊了很多。

　　我开始懂得，母亲从小对我的严厉，早在心生根发芽，让我潜意识里规范自己；我开始懂得，在我小小叛逆的年纪，母亲很好地找到了熄火的途径；我开始懂得，原来母亲才是最懂我的人。

　　重新拾回多年前的骄傲——为读懂母亲而骄傲，莫名的感动涌上心头，有那么一个人，小心播种，细心呵护，耐心守候；有那么一个人，懂我摇曳枝桠的欢喜，懂我簌簌而落的感伤，懂我含苞欲放的新奇；有那么一个人，被我刺伤，却忍痛不语……

　　我想我懂你，真正地懂了你。

高一作文 篇6

　　20xx年6月16日，中考开始。

　　这场考试来得是如此快，让我们每个人都感叹时间的无情。它让我们正确无误地相聚，却只给短暂的三年就让我们分离。可正式开始的到来，让我们快速成长，我们比以往里的嬉闹更多一份珍重，多一丝友爱。在看到中考倒计时的数字越来越小的时候，既有紧张又有忧愁。那仅仅是代表我们人生第一个转折点的数字吗？不，不是的，那还意味着一群少年的分离，还意味着我们作为孩子的短暂日期。

　　临近考试，我们都整齐地坐在教室里。今天，少了平日迟到的“报告”声，少了平日闹哄哄的嬉笑声。安静得像晚自习，这其中的沉默夹杂着我们的焦虑和紧张。

　　这是，她笑着走到了讲台上，笑着问了我们一句：“你们紧张吗？”“不紧张”异口同声的回答。“嗯，我知道你们是最棒的，不用担心考试题目比我们平时做的容易多了哩！你们都是最沉着的，加油！能做到吗？”“能”坚定的我们回答说。这时，文娱委员站起来说：“我们唱班歌吧！‘如果骄傲没被现实大海冷冷拍下’起”我们唱起了班歌《最初的梦想》，当这熟悉的曲调被我们哼起，每个人脸上只有一个表情，那种表情是勇敢而坚定的。她站在讲台上，并没有像往日一样跟唱，而是在讲台上站得直直的，脸上是红色的，表情和我们一样的坚定。

　　唱完班歌，广播里便传来了进考场的铃声，她要我们有序的走上楼梯，站在初三的那一层，静静地看着我们消失在走廊里。

　　到了晚上，我们已经完成了两科考试了，大家急于把已完成的两科知识点抛到脑后，去进行明日考试的记诵查漏。我坐在有窗边，不经意的瞟了一眼窗外，我看到办公室里的她，正望着教室这边，望望又继续写着什么，到了后来，便从办公室里走了出来，来到我身旁的窗户前，静静地，就那样站着。站了好久，直到我觉得没有人在身边了，却还是能感受得到一双充满期待与依恋的眼睛。

　　又紧张的`过了一天，我们迎来了最后一上午的考试。这天早自习，还是在一个小时的沉默后，在临近考试之前的半小时，这次不是文娱委员，是她。她大声的对我们说：“一起唱班歌吧！”我们顿了一下，但却在同一瞬间，57个人一起放开嗓子唱道：“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下。”。唱到第四句，班长哭了，但还是强忍着继续唱，记者是文娱委员、劳动委员，接着又是几个平时很少掉眼泪的女生。而她，站在讲台上依然如往常一样挺拔的她，脸被涨的通红，她紧闭着嘴巴，眼睛也开始发红，我强忍着喉咙里的呜呜声，继续唱着，因为我不想流泪，我想和他们一起把歌唱完整。

　　她走下了讲台，总显得有一丝不自然，她镇定的走出了教室，在门口捡了一片垃圾，站着直直的，顿了两三秒，进来了。这全被我看在眼里，就连她那极力用捡垃圾来掩饰擦眼的动作，我也全都看在眼里。她站立的侧影，久久在我心中不能忘却，我仿佛看到了一位母亲，不，我看到的是一位母亲，这位母亲对他的儿女付出了精力和心血，教予他们知识，传给他们理想与希望，给了他们自己最好的生命时光。那个侧影，成为了我今后遇到困难，心灵抚慰的最好办法，因为那个侧影，便看到了母亲，读到了母亲的隐忍与坚强。

　　她是我的班主任，也是我们永远的妈妈。

高一作文 篇7

　　时间不动声色，轻轻的把世界旋转！多少流年的岁月，遗失在时间的逆流里！我们年少的心，如樱花般的炫彩夺目盛开在那年的冬季，却凋离别零在这年的夏季！

　　离别、相聚又离别，多少的日月轮回，多少的花开花落，总是伴随着离别。古人常说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，既然如此，离别也何尝不是一种美丽？相见时难别亦难，离别，从不同的角度观赏，有幸福的，也有坦荡的；有悲壮的，也有快乐的。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，这是幸福的离别；“落红不是无情物，化作春泥更护花”这是花儿悲壮的离别；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这是朋友凄凉的离别。人生总相伴着离别，不同的离别演绎着不同的人生，它诠释着人们的思想感情，它诉说着人间的冷暖。

　　当夕阳即将沉入大地，它把最依念、最夺目的光芒抛给了人间，这是它对人间的不舍；当落叶从枝头飘落，它们在空中舞动的身姿告诉着我们季节的变换；当黎明的曙光照射在你房屋的.窗前，它告诉这我们黑夜已悄然离去。我知道，彼此的生命有无法泅渡的距离，彼此的岸阡有无法逾越的过隙；我知道，那些指尖飞舞的细碎，那些流浪无处安放的青春，如同梦飘渺茫茫，曲子再天籁，风景在旖旎，都是流不住的指尖缠绕；我知道，那日月轮回，那花开花落，已是必经历的一部分！“海内存知己，天涯若比邻”即将的离别，何不像诗人那样乐观呢？何不将离别演绎成人生的一道必经的风景线呢？

　　长亭留不住繁华，雨落花开知多少？离别的季节，静静地在和谐的风里摇曳出墨叶的凋零，索绕在耳边的鸟语，恰似那黑白琴键上盘旋而出的华丽奏鸣曲，歌唱着藏匿在季节里最繁华的一曲，曲终了，人散了，离别，挥手相告，不需言语，浮动在指间的花海，宛若那古筝弦上婉转悠扬的天籁之音，挥舞着和谐画面中最浓厚的一笔。看那秋叶飘落的繁华林间，随风飘舞的花儿，点缀着离人的美！

　　沧海一声笑，笑尽清风，笑尽岁月。花开花落惜年同，人聚人散转眼空。莫问“西出阳关无故人”，莫忘“海内存知己，天涯若比邻！”

高一作文 篇8

　　喜欢文字的孩子不会真正的快乐，我将为自己写下一份忧伤。

　　曾经，我不懂得爱惜自己却学着去爱别人，最后便是片体鳞伤的收场。

　　现在，我虽然还是不懂得爱惜自己，但是搭上了生命去爱别人。我们是太乎了吧，这会是太在乎对方的表现吗？我们会为对方一些不在乎自己的动作而委屈，我们会为小小的事情拼命的想为什么，我们会为对方跟异性的好而混乱了思维。可能是我们还不够成熟吧。

　　为什么三个月的感情不敌一句话？我就不相信。我努力地挽回她抛出的两个字。我有点优、有点愁、有点懊恼、有点失落。鼓起的斗志会不敌你的一个表情、一句敷衍。从qq上知道你发给我这样一句话，我没温度的玻璃心被那无形的'悲伤敲得疼痛。本就冰冷的心脏附上你冰冷的文字，我拥有的感觉是那么的寒啊！我还有什么话可说呢？我再次拿起勇气去面对你，可是心就是那么的不争气。我不敢直视你的脸蛋，生怕眼泪不争气地往下流。可是耳朵无法抗拒你那柔软的声音，思绪围绕着我，鼻子酸酸的。终于，情绪不受我的控制。我早上没洗脸，眼泪狠狠地把我的脸彻底地刷了一遍，是那么的彻底。心在痛，在痛再痛，没法表达这种没有词能形容的心痛。思绪无法被收回，只能慢慢地静下心望向视野范围内的风景。我独自地靠在阳台边上，背影是那么的孤独、无助。若一句话能相偎相依，我们会更好吧。

　　人生何人值我愁？为之伤而不弃者。

　　故愿只得一人心，此心终亦无相弃。

　　投身心悲不得志，但为古人抒情怀。