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高一作文

时间:2024-12-30 10:55:53 高一作文 我要投稿

【精选】高一作文9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的高一作文9篇,希望能够帮助到大家。

【精选】高一作文9篇

高一作文 篇1

  人生如旅行,常在路上,童年时,我们携手玩耍;少年时,我们风雨无畏;而今,在青年的门槛上,我们反而畏首畏尾,独自前行。

  曾以为自己的双翅足够的丰盈,可以翱翔天地,斜掠青山,与强劲的海风一争上下;无知与肤浅。曾以为自己的思想足够成熟,经验足够丰富,可以立足这个社会,可以像雄鹰那样站在人生顶峰,俯瞰神州大地,清高的过一生。自以为是,曾以为自己可以在某个圆圈里逃脱,挣脱某个沉重的束缚,潇洒的'踩着海浪一步登天。

  可是,风雨来袭,打断了幼小的翅膀,带着伤,听哀吟在天地回荡;当污浊与残忍充斥现实,深沉谷底,漫漶了心中的壮志豪情;魔咒在身,就算我是孙悟空也永远难逃出如来佛的掌心。一脸茫然与麻木,心中的伤早已结痂,包围着整个心房,怎么会有激情?

  孤独的自我,孤独的旅行,眼下的我,没有任何选择的余地,我只能珍惜时间,遗忘自我,没有欢笑,也没有悲伤,看不到激情燃烧,也看不到眼泪;我拥有的,是一摞摞写不完的练习册,一张张答不尽的试卷。记忆中一片空白!

  等待那苍白露骨的六月,柔柔的微风轻似梦;等待淋淋细雨,让笑颜再度浮现。迷茫,哀伤片片落,重拾备碾碎的青春记忆。

  都说:生活就像洋葱,总有一片会让你流泪。在踽踽独行中,默默感受,独自承担。指导我感动的流泪,再回首莞尔一笑。

高一作文 篇2

  小时候,“湾”后面有一面高高的黄土坡,土坡后面是一条小河。黄黄的土坡上面栽着一排松树,每逢下雨天土坡就会变得泥泞不堪,硬硬的土块也会变得柔软。这个时候,我就会叫上自己的小伙伴去土坡上打泥巴仗,弄得满身都是泥巴,爷爷每看到我狼狈不堪的样子总会笑着说:“太不听话了,以后不去了啊”然后小心翼翼的把我全身都擦拭一遍。可我总记不住爷爷的叮咛……

  小的时候还喜欢和爷爷去那土坡上下网捕鱼,当爷爷在河边收网时,我就会躺在土坡上绿绿的草地上晒太阳当桶被各色各样的鱼装满后,我就会抢着帮爷爷拧桶,有时也会让爷爷顶“阿玛”,当夕阳的余晖照耀在爷爷的脸上,把爷爷的面颊映得通红,在高高的土坡上,传来我们的欢笑声,西边的太阳把我们的影子拉得老长,影子在土坡上渐行渐远……

  有时候,爷爷在晚上也要去土坡上下“地笼子”,我总会囔囔着要求一起去,这时爷爷总会笑着摸着我的'头说:“那个地方有蛇,你怕不怕啊,等你大一些了,爷爷再带乖孙去啊。”有一次,我耐不住好奇,偷偷地溜出家去土坡上面,当日幕落下后,黑暗笼罩着天空,那条熟悉的土路似乎也变得崎岖,我突然发现松树上面竟然挂着花圈,我的心一下子揪紧,突然脚下的石头绊住了我,一个不小心,摔了一跤,疼的我哇哇大哭,就在这时,一双熟悉的温暖的又粗糙的大手像往常一样抚摸着我的后脑勺,爷爷并没有责怪我,而是把身上的衣服给我披上,抱着我回了家……

  后来我才知道,土坡那里是一个坟场,再后来,我到镇上念书,从此我就很少回老家了,再回时,往往会发现土坡边的松树会又多了几棵松树.....一向健康的爷爷病倒了,躺在病床上的他那么无助,那么痛苦,我站在病床前,竞是那样的手足无措……

  突然一声鞭炮声把我从回忆中拉回现实,秋风萧瑟的吹过,旁边的松树也随风摇曳起来,冰冷的雨水划过我的面颊,淡淡的,与泪水混杂在一起,咸咸的。那白色的条幅像幽灵一样摆动着,我跪在黄土坡下,面前屹立着一座坟,上面竟刻着一个我熟悉的名字……

  呵!我的爷爷现在承载着我与您的回忆就只有那黄土坡了吧!愿您在天堂安息!

高一作文 篇3

  初冬的风带着寒霜,呼呼地吹着。我用不同的力气敲开生活中的每一道大门,感受着从门里透出来的温情。

  亲情之门

  我拍了拍亲情的大门,“吱呀”一声,门缝中流露出了妈妈的温柔。

  “闺女,起床啦!”妈妈每天都是这样,每一次都是这句我已经听腻了的话。今天我有点儿不耐烦了,转头继续蜷在被窝里。妈妈敲了敲门,听不到我的声音就轻轻把门打开,来到了我的床前。我委屈地从温暖的被窝探出半个脑袋看着她,原以为她会生气,并将我从被窝里拽出来。不料今天她竟然一反常态,满脸温柔地看着我。

  “身体不舒服?”说话间妈妈的手已经放在了我的额头上。我发现妈妈的手很红,便将手伸去,好似碰到了一块刚从冰箱里拿出来的冰块,很冰很凉……原来,到了我起床的时间后,在院子里洗衣服的妈妈没来得及暖手就跑来叫我。我将双手放在她的手上,心痛不已。

  师情之门

  告别了父母,走向学校,老师就是第二位“父亲”或“母亲”,我满心犹豫地敲开师情的大门,扑面而来的是老师的谆谆教诲。

  “这道题怎么又做错了?我已经把知识点讲得很清楚了,你上课有没有认真听讲?……”听着老师恨铁不成钢的`话,我低着头,不敢看她的眼睛,因为我怕,我怕老师满含期望的眼神。老师见我低着头一言不发,似乎以为我在和周公“约会”,没有领会她的良苦用心,便要我抬起头来。我慢腾腾地抬起了沉重的脑袋,老师看着我的眼睛,语气瞬间温柔了下来,并递给我一张纸巾,接着重新讲解起了我出错的题。

  友情之门

  看着眼前的友情之门,我毫不犹豫地推开它,大步流星地走了进去,这里,是我快乐的源泉。

  “嘿,别走神,小心掉进沟里。”看到她们脸上的笑容,我的心中被快乐填满。一不小心,自行车倒地,双膝被擦破,我坐在地上疼得说不出话来。她们俩比我还急,将我扶到路旁的石礅上,一人安慰我,一人急匆匆地跑到校医务室取碘酒。看着细心地为我涂抹碘酒的她,看着朝我膝盖吹气的她,我破涕为笑,已感觉不到双膝的疼痛,心中满当当的都是开心。

  敲门,敲开的是一种生活经历,敲开的是心中最柔软的情。让我们敲开每一道大门,去迎接生活中的温情。(公众号:漫维)

高一作文 篇4

  初晨,扑鼻而来的是混杂着淡淡香草及带有一丝潮湿的气息,顿时让人神清气爽,意气风发。一日之计在于晨,把握清晨短暂而又美好的时光,何尝不是一件好事?手握一杯香浓可口的牛奶,享受着日出所带来的一缕缕朝阳,为这美丽的一刻,献上一个弧度上扬的微笑,也不为一件坏事。

  有时候,在喧闹的教室里坐着发呆的我,总喜欢呆想着一件事,一整天面对别人的微笑,可以让对方感到舒心,也可以让我感到愉快,那我为什么不多做?痴想毕,就又投入到了一天的美好生活里去,对待生活,给予自己最为灿烂的微笑。

  古人常以大笑来表示自己心情愉快,朋友常以微笑来表示自己一切都好。笑是一种快乐的力量。那么微笑,则是一种幸福、支持的力量了。

  因为姐妹的学业所需,各奔异地,相见相聚,少之又少。父母更因为生活所迫,劳累苦干,驱车四处,谈笑风生,更不可谈。周末的日子,却是让我留恋于久,久久不可从中自拔。姐妹可以回家,父母也因我们而回来,一家人团坐在桌边,讲述着各自不同的小事、乐事,评论着社会生活的大事、趣事,一大家子,其乐融融之景,毫无羡仙羡鸳鸯之意了!无论什么时候,无论谁先问:“最近过得好吗?辛苦吗?”一样的表情,一样的回答,不一样的人,带着一脸微笑,说:“很好!不用担心!”这一切的一切,都是家人间的默契,是微笑所带来一种无言的爱与支持。

  谈笑间,强虏灰飞烟灭,故国神游,多情应笑我,早生华发,一尊还酹江月。多么让人神往的一种境界啊!对月当歌,对地吟唱,对人谈心,对己微笑,那般舒适之意,无物无谁可相比拟。

  为新生的一天而微笑;为未来的生活而微笑;为路途的前进而微笑;为相知的知己而微笑;为亲爱的老师而微笑;为如幻的斜阳而微笑;为美伦的神境而微笑;为以后更加多姿多彩,拥有天伦之乐的生活而微笑……

  我漫步在无尽而又美丽的海边上,对每一位遇见的'人给予我由衷的微笑,那些行人也同样回赠我一个弧度上扬极高的笑意。

  从身边过后,背后依稀听见两位路人切切私语的内容,恍惚中传来:“那女孩的微笑好特别,好像……”

  “好像那个什么阳光来着!”

  “冬日!”

  “对对对,冬日里的阳光,还有那个夏天里的杨枝甘露!”

  “有,有那种感觉!

  “呵呵……”

  一听,我嘴角浮现的笑意,给予行人微笑的情意,更浓、更浓了……

高一作文 篇5

  见义勇为是一种良好的美德。

  很多人都失去了这种好的美德。

  上次我在街上看见了这样一个场面。

  一个捡垃圾的老人,旁边过来几个差不多七八岁的`小孩向老人身上扔石子,一直扔一直扔,老人时不时叫他们别扔了,时不时传来一句叫声,我刚想上去阻拦他们,这时,一个差不多五六岁的小女孩扎着两个马尾辩可爱极了。只见她叫了一句别扔了,男孩们不听继续扔小女孩说了几句别扔了,别扔了,可他们还是不听,小女孩抱住老人替他挡拄了石子,看到这情景我好感动,但男孩们并没有因此而停下来,我大叫一句;都走开!不然我把你们家长请来,你们也不想想你们这样对待老人和小女孩你的良心会受到惩罚的!他们大概是被我吓到了,就都走了,我走过去问小女孩;这是你爷爷吗?她答道;不是。我愣了一下,心想;这个小女孩可真棒。

  还有一次,我也是在逛街,看见街角有两个青年男子在欺负一个十一二岁的男孩,对面冲出来另一个青年男子把小男孩给球了。

  现在这年头,见义勇为的人可不多了哦!

高一作文 篇6

  喜欢秋天,喜欢秋的声音,但是它变了。

  三年前,青涩的我走进初中的校园,阳光格外明媚,透过明亮的玻璃,照亮每个人的脸庞,宽敞的教室里装载着我满满的梦想。每次放学都会走过那条小路,路边有一颗高大的梧桐树,秋风吹过它,发出沙沙的声响,好喜欢,每当落叶铺面一地,我都会在这小小的舞台上旋转,伴着沙沙声的是我的笑声,就好象我的梦想,随着它长大,多么动听的沙沙声。

  雪花、桃花、荷花再次穿过我的生命,转眼间我已经上了初二了,再次站在它的树影下,望着空中旋转的落叶,听着风中沙沙的声响,我的心中没有纯粹的快乐,望着一片片落叶在空中划出一条条完美的弧度,我却有了丝丝伤感,对那些无根的叶有了怜悯之意,肯能使我最近有烦心的事吧,望着那被太阳映红了的天空,听着远方繁闹的车笛声,我更加肯定了。

  期中,期末,会考忙得我不可开交,又是一年秋季,望着那衰落的它,我有着满满的凄凉,好快啊,初三了呢,可能是与好朋友绝交的关系吧,我跟悲伤了,轻轻地踩下落在地上的叶子,那咔嚓声听了让我难过不已,远方的天空以没有了火的晕红,只有的还是来来往往的的车,眼前隐约出现了以前快乐的.影子,可它又消失了,好想回到过去,耳边的沙沙声也变得细腻,是在诉说我的寂寞吗?

  火热的天气让我明白我在中考的考场上,严肃的气氛让我紧张,窗外的树叶声完全不能走进我的心房,结束了考试让我知道悲喜交加,我多么不希望我们就这样结束,路过梧桐树让我想起了三年的时光,我还想听见那久违的,动听的沙沙声,可是不同的时间,不同的心又怎会听到呢?

  咱在不同的学校,面对不同的人,我还是习惯找曾近的人的影子,可是当我再次听到那凄凉的沙沙声时,我才明白一切只是心的变化,总是活在美好的过去,望着校园里的小树们,我明白了

  窗外,阳光还是那么明媚,声,没有变,其实心也可以不变。

高一作文 篇7

  也不知道是母子连心还是怎么,我与我的妈妈总是能够做出一些默契的事情来,比如忽然同时朗读起一块广告牌,比如不约而同在读同一本书,甚至于两人会同时这里痛或者哪里痛,像是彩排过了一样。

  我和妈妈的默契,体现的最明显的地方就是爸爸开着车走在路上,我们俩却总是能够忽然同时朗读起同一块广告牌。或许是广告牌上的内容同时吸引了我和妈妈,也或许是我和妈妈的眼睛总是能够同步移动,总而言之,我俩经常像朗读课文一样,忽然在爸爸的车上朗读起车窗外看到的广告牌。每每同时朗读时,我俩会为彼此的默契而感到不可思议,也会惊讶我们总是有着如此的默契。

  我今年才刚读高一,我的妈妈已经四十多岁了,然而我俩却时常在问及彼此最近在读什么书时,发现彼此正在读同一本书。这一默契比广告牌的默契更加令人惊叹不已了,是怎样的缘分可以让一个高一学生与一个四十多岁的人有着同样的阅读喜好呢?我们每一次都抱着一起笑,笑我们的默契,也笑我们的或许正是所谓的母子连心。

  而提到母子连心,那我和妈妈的默契也就更深了。每一次我告诉妈妈,我哪里不舒服时,我的妈妈总是会笑着抚摸着我不舒服的地方告诉我:“真是母子连心,妈妈我也这里不舒服呢!”有许多次都是这样,我哪里痛,妈妈也哪里痛,这让我们不知道是该相信母子连心,还是相信我俩有着比任何人都更深的.默契。

  我和妈妈的默契,还在我们生活中,不断体现着,而究其背后的原因,我们所有人,包括了我和我的妈妈,都认为那应该是母子连心的默契,是我们生为母子最大的缘分。

高一作文 篇8

  请你不要忘记

  一个个难听的外号

  无论有多么难听

  这六年也叫过来了

  是这些外号.

  让我们记住了彼此

  请你不要忘记

  那些可爱又可恨的同学么

  一句脏话

  让我们反驳回去

  一次次打闹

  让我们近距离接触

  也是这些同学之间的打闹

  让我们的关系更亲密

  请你不要忘记

  在班级里你的死对头

  总是和你作对

  让你难堪

  也是他们让你学会了坚强

  请你不要忘记

  学校里默默支持你的闺蜜

  总是默默的保护你

  支持你

  为你做一切

  帮助你

  让你知道友谊最可贵

  请你不要忘记

  我们叫他傻子的同桌

  在你睡觉的时候

  就是你的同桌

  把你叫醒

  免得你被老师骂

  请你不要忘记

  你每天早上来得特别早

  然后死皮赖脸向学习好的同学

  借作业抄

  也是他们在老师检查作业的'时候

  帮你度过了难关

  请你不要忘记

  学校里的每一次运动会

  老师给我们报了项目

  我们拿到了成绩

  给班级加了分

  感到非常高兴

  可是最后一次运动会

  我们输了

  我们赢了六年

  最后一次

  我们输了

  请你不要忘记

  班级开的每一次班会

  老师给我们锻炼的机会

  让我们当小小主持人

  我们感激老师

  可能也是最后一次班会了

  请你不要忘记

  学校里的每一个老师

  是他们教给我们做人的道理

  我们感激他们

  请你不要忘记

  学校里的每一次活动

  我们都积极参加

  也是一次次活动

  让我们从学校脱颖而出

  让老师领导都认识我们

  成了同学口中的校级明星

  请你不要忘记

  我们最爱的老师

  是她教给我们知识

  是他引导我们健康成长

  他就是我们一辈子的恩师------赵老师

  请你不要忘记

  我们最爱的老师

  最爱的同学

  我们朝夕相处六年的同学

  我们疯了六年的同学

  我们闹了六年的同学

  我们吵了六年的同学

  我们永远的同学

  写到这

  小编已经泪流满面了

  我也是一个小学生

  面临分班的小学生

  我们也会伤心

  也会舍不得

  真的不希望

  不希望

  不希望

  不希望

高一作文 篇9

  上初中时,化学老师都要求我们记住金属活动性顺序表:钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅、氢、铜、汞、银、铂、金。而我的名字的拼音字母“PB”正好是其中铅元素的化学符号。同学打趣说我命中注定要和铅笔打交道,和美术结缘了。

  仔细一想,其乐无穷:越贵重的金属就越不活泼,而“铅”与贵重金属相隔着“氢”。这是否在预示着我:距离自己的梦想和价值之间隔着一层“迷雾”,要想不使浮云遮望眼,只有上下而求索。要想使自己跻身“贵族金属”的行列,就必须褪去浮华之气、虚荣之气、躁动之气,做到性存本真、超然物外、淡泊宁静。虽路漫修远,但生无所息,虽不能至,心向往之!

  这条“求索之路”必经“象牙塔”,“象牙塔”固然美好,但仔细一想:锯掉无数的象牙,然后堆积成塔,其道路之难太白早已叹过。是成为被锯掉的象牙还是登上象牙塔的人,就看能否不停止脚步,不断强壮自己,向着塔的方向迈进。只要方向正确,每一步都是前进。切莫“守株待兔”——等待戈多。

  目标照亮的是前进的路,而过去照亮的则是身后的路。听爷爷奶奶讲,我从小就一身的艺术“细菌”:刚会扶墙走路,就拿着煤块在墙上描绘对这个世界的最初印象,竟还被爷爷奶奶说我这一身的“细菌”是“益生菌”。稍长大一点,就开始尿床了,每想到在床单上留下的痕迹也颇具艺术性,频频被勾勒成地球版图。难道这就是“心怀天下,志存高远”?后来看到弗罗伊德的《梦的解析》中说:人做梦是因为被压抑的潜意识的'自然流露。没想到我年幼的梦还会留下痕迹。

  人总得向前看,于是我在这条路上奋然前行。到了高中,我毅然决然地选择了主修美术。从理想上说是出于对美术的钟情;从现实上说我并不是老师眼中的“好学生”。上大学是“四舍五入”:能靠500多分,准上;只考400多分,没戏。于是我同时踏上了一条奇怪的路:路的这一头是普通文化高考之路;那一头是美术高考之路。当我从这一头向那一头走时,美术课缩短;反之,文化课缩短。就像鱼和熊掌:二者不可兼得。我多想将这两条路扭成“麦比乌斯带”,这样我就能“脚踏两只船”了,但“乌托邦”终不存在,只能上下而求索。

  走这条路也只有摒除浮华、虚荣、躁动之气,好风才能送我入青云。罗丹说:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。这不仅是对艺术来说的,生活也是如此。用发现艺术美的眼睛去发现人性美,这是对艺术美的升华。罗丹还说:艺术是孤独的产物,因为孤独比快乐更能丰富人的情感。古人说:细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。我说:细雨闲花皆寂寞,文人英雄应如是。此三者异曲同工。

  所以,从今天起,我要做一个幸福的人:面朝“大卫”,铅笔花开。我手写我心,笔耕不辍。我思故我在,厚积薄发。

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