高一作文

时间：2025-01-02 08:39:22 高一作文我要投稿

【精选】高一作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的高一作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精选】高一作文8篇

高一作文篇1

　　五月的天气还不是十分炎热，清晨依然很凉爽，略带这丝丝的微风，杨柳依依，漫天飞舞的絮丝，五月的白雪总是给人一种不一样的味道，落在手心，轻轻的一吹便又迎着风飘动了起来，像白色的小精灵唱着欢乐的歌谣。

　　晌午的叶子还没有打卷，仍然抖擞着精神，窗外的鸟鸣声还是那么悦耳。鸟儿们都在忙着筑巢，暮春过了今天立夏了，不禁感叹，流光容易把人抛，红了樱桃绿了芭蕉。一个春天又过了。

　　在这片圣土上我已经生活快一年了。脑海还铭记刚来时新鲜，那种种的情思，总是那么让人难以忘记。校园内的园林建筑很别致，散发出一阵阵的艺术气息，特别是那蜿蜒的避暑凉亭是我们课间休憩的好地方，总是让我那浮躁的心能够得到一片安息之地，那凉亭是我最喜欢的地方。

　　凉亭旁边是金鱼莲荷池，无论你何时，都能看见到鱼儿在水中游玩，池塘中央还有挺拔的假山，总是给我无尽的遐想，有时候我会把自己想的很渺小，仿佛神游在山中，未央还有几条石头雕琢的金鱼，喷洒出的.水花飘溅在空中，胜是美丽，像一朵白雪莲绽放在空中。

　　校园中最显著的要数那匹腾飞的马了，我想大概是激励我们，让我们在这片乐土上腾飞创造出自己的辉煌吧！

　　这么美丽的校园。那么何需抱怨什么。而我们所需要做的就是尽力保持良好的心态在这一片圣土上创造自己的未来。

高一作文篇2

　　一个多月过去了我又来到了熟悉的环境，不一样的是，一切都是新的开始。

　　短暂而快乐的假期已经结束了，我们曾经存在过的班集体六年一班已经更换了门牌，早已成了新的五年一班。我来到三楼，看见了新的标牌七年一班。我慢慢地走了进去，见到了新的同学，新的老师，新的班集体和一个新的开始。

　　新的同学让我感到陌生；新的老师让我感到紧张；新的班集体让我既有新鲜感，又有紧迫感。

　　新的同学不难相处，我已经结交了不少的好朋友，他们每个人的性格都不一样，有的喜欢娱乐，有的热衷于下棋，有的偶尔也学孔乙己。但人人都朝气蓬勃，有着强烈的求知欲和上进心，和同学们在一起，我每天都在成长！

　　正当我和同学们聊得热火朝天的时候，一位身材高挑的老师进来了，全班立刻鸦雀无声。

　　这位老师有着一双炯炯有神的眼睛，正在环视着班级里的同学。我细细打量着她，里面穿着一件蓝色半截袖，外面套着黑色的职业装。我的心中十分紧张，幻想着老师讲课的样子。老师一开口就打破了我的所有幻想。她说：我是你们的班主任，虽然我的外表看起来并不严厉，但是你们谁要是不‘老实’，保证你吃不了兜着走！老师终于讲课了，笑眯眯的非常亲切。然而谁要是有一点小动作或是开个小差，老师立刻晴转多云，非常严厉的批评一下那个不认真的同学。而且我们的老师上课从来不接电话，可见她对工作认真负责的态度。我们的其它老师也不例外。例如，我们的语文老师，讲课认真，遇到难懂的文言文，她总是讲了一遍又一遍，直到每个同学都弄懂为止。她还让我们每一个人都养成写日记的好习惯。再说说英语老师吧，课后的每一道习题她都不会放过，细细的讲解着，从不缺乏耐心。但是除了认真严厉也是有的。如果有同学上课不专心，老师一定会把那个同学批评的面红耳赤。所有的老师中要数地理老师略显严肃，每次上他的课我都十分紧张，生怕一不小心犯了错误那可就大难临头了。最幽默的`是历史老师，每次上她的课同学们都如释重负。老师简单的几句话，就会让我们笑得前仰后合。比如一个同学上课说话，老师就把他叫起来说：你是一个人，不过应该这样写。说着在黑板上写下一个人字，还特意写上了双引号，我们全班立刻捧腹大笑。笑得肚子都痛了。老师先说到这，再来看看我们的班集体吧。

　　我们的班级一共有五十九个人，这五十九个人组成了一个班集体，这个班集体积极向上，团结友爱，不信，听听这件事吧！

　　一天，有个同学听说学校要来检查卫生，一个同学连忙问什么时候，回答是：十五分钟以后。可是我们班卫生并不好，怎么办呢？同学们一致认为赶在检查的人员来之前把教室打扫干净就行了。于是同学们团结起来，打水、扫地、擦窗台、抹桌椅、倒垃圾，每个人都有着自己的任务，幸运的是，十分钟后，我们打扫完了。地上没有一块纸，窗台、桌椅一尘不染。五分钟后，检查的人员来了，我们班得了满分！这就是我的班集体！

　　六年的小学生活已经结束，我步入了新的班级，确立了新的目标和拥有了新的学习生活，这一切都是新的开始！

高一作文篇3

　　上下五千年的历史，造就了中国的古韵与沧桑，无数次朝代的更迭，留下了属于它们的古风，俯看明朝宫殿的旧址，虽破损却不减英姿，再看新的明都城――故宫，历经千年古韵犹存。纪录片《故宫》中，一个悠深的探头，引领观众走近它，感受它的古韵。

　　简洁、干练的解说词，与画面相融合，补充了换面，扩充了画面，使纪录片更充实更完美。纪录片《故宫》中开始的部分，随着画面的展现，解说词为观众揭开了神秘的面纱，带领观众走进故宫由来的历史，他是明朝永乐皇帝朱棣主张修建的，耗费了巨大的.财力、物力，精雕细琢而成。具有补充说明能力的解说词，让观众对这一庞然大物有了深刻的了解，拔地而起的故宫在观众心中的地位又上升了一个新的台阶。这不实为解说词的妙处。

　　时而和缓，时而跌宕起伏的背景音乐，与解说词相辅相成，相得益彰。本部纪录片《故宫》中在迷说朱棣为等级大开杀戒时，一片鼓声响起，使观众顿生些许紧张感，自然而然地让观众心中对这位皇帝有了新的认识，在那个时代，面对权利与地位的诱惑，有时候是无法控制自己的欲望，朱棣就是代表之一。一番风腥血雨之后，登上帝位的他起了修建北京城的念头，打定主意后，下旨准备选材，然而那个时期，交通不发达，选定的木材无法运输，正当这时，山洪爆发，聪明的古人又借助洪水的力量将木材运往北京，纪录片中运用同期声为观众展现了那个看起来不可思议的方法，营造了古代时那种场面，极大的调动了观众的情感，吸引着观众继续和纪录片一起探索古人解决困难的方法。防止了观众产生审美疲劳，增加了记录片的可观赏性。

　　细节是影视创作过程中小的、经常出现的语言，动作或物件，对于塑造纪录片《故宫》中迷说的朱棣的形象有重要作用。翻开历史的画卷，永乐皇帝朱棣是一个从侄子手中夺的皇位的人，同时，他大兴土木，历史十多年，修建了紫禁城，对于反抗他的，一一处死，许多观众眼中他是以为暴君。然而，在他的结发1妻子去世后，他也曾悲伤难过，甚至也决定将妻子葬于北京。这一细微的细节帮助观众窥探出他的内心世界。虽然夺得皇位，但他也不安心，经常让他身边的大臣为它出谋划策，这样的举动，是观众也陷入了对她形象的深深的思考之中。

　　无数次情景再现，使得画面不显突兀，为观众更好的了解故宫历史，起了不可或缺的作用。推开故宫大门，汉白玉石道的两旁是穿着宫服的文物大臣，镜头的不断拉近，永乐皇帝上朝听政的画面陷在观众眼前。古代帝王对他的重言而不喻。观众心中似乎多了分敬畏感。

　　该部纪录片通过多样的叙事手段和艺术手法，使观众更加深入了解了故宫，感受它的古韵。故宫，历经无数次春夏秋冬，沧桑岁月，依然屹立于北京中央，散发的古韵为快速发展的北京增加了人文气息，世界文明的故都，意蕴弥久的古韵，相互融合，为中国绽放奇迹。

高一作文篇4

　　一灯一影一红袖，一书一笛一白衣。

　　——题记

　　月光散下华丽的乐章，流连在心房，竹林深处，那支孤笛仍在飞扬着凄清的泪滴。唯令人温暖的是摇曳在碧叶之中的灯火，橘黄色的暖光和着冰冷的曲调，拨弄出了动人的清雅。笛音忽而婉转忽而悲凉，忽而动情忽而迷茫。犹如天际的一曲离殇，说不尽此生惆怅。逐渐淡去，逐渐虚无，只留下几片碧玉，在凉风中摇摆，婆娑起舞，感叹着世事无常。

　　月光流连在古典的窗沿，一袭泻地的银华如水，泛着美丽的华光，微凉微凉。古卷上的娟秀小楷有些褪色，纯白的宣纸早已泛黄，孤灯的`残油已然将尽，谁来为之素手添香？轻抚卷上的文字，一字一句刻入心房，“倘若不然，谁为你红袖添香。”忽然辗转跌进回忆的狂流。

　　那时青梅煮酒，竹马绕床；那时雾里看花，锦瑟华年；那时意气风发，豪情万丈；那时蓝田玉暖，氤氲生烟。曾经在桃花林中许下铮铮不改的誓言：“执子之手，许子一世安好；浅吻子眸，陪子万世轮回。”只可惜，花瓣上的誓言，被风吹散在天边，零落成泥，化作了泥土，了无痕迹。花早已开过满楼，怎么还不归还。

　　红袖添香，百般柔肠，纤纤玉手本应在皎洁月夜中拨弄清音古琴，不该在这深夜，添灯化墨，沏茶碾香。一袭红袖沾染了月光，笼尽素香。红袖垂，佳人回眸连鸿雁也徘徊；相依偎，天香红袖愿浮生挽青丝；红颜醉，醉眼迷蒙间忘了是与非，不知何处有过清泪。一袭女儿香，迷尽了世人的眼。

　　曾经大言不惭，说出，“天作棋盘，星作子，何人敢下。”你浅笑对出，“地为琵琶，路为弦，我与你弹。”是啊，“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”画楼西畔，反弹琵琶，可惜，我非乐天居士。佳人如梦，如何能求。你笑的纯美无暇，刚刚沏好的清茶袅袅生烟“香茗，应慢慢品，由浅入深才好，读书亦是，厚积薄发……”窗外的翠枝碧叶舞碎了阳光，撒落了一地细碎，暖暖的，犹似一幅水墨丹青。

　　满林的香气还未褪去，仿佛你还在我身边，从未离去。合上玲珑雕花扇，关上檀木镂空窗，回到泛黄的古卷，体味了字里行间的温存。这些斑驳在花墙上的叹息，一笔一划勾勒思绪。一年又一年，一季又一季。竹风又劲，卿可红袖添香矣。

　　耳畔又听到，“倘若不然，谁为你红袖添香。”关上着墨香残存的古卷，吹灭这灯油将尽的孤灯。竹叶沙沙声中，传来若有若无的笛音，似云有雾，似水还明，月光渐渐淡去，天香红袖，几时添香？

　　月光寒，笛声隐，红袖添香梦望断；古卷残，墨迹干，天香红袖笑婵娟。

　　——后记

高一作文篇5

　　水之泪

　　我是云妈妈最疼爱的女儿，整天飘在天空中，一会儿摸摸蓝天，一会儿碰碰清风，忍不住天上的无聊，我请求落在人间造福人类，于是我怀着一腔希望来到了人间……

　　我成了水龙头里的一滴水，想象着我即将发挥的`作用：是浇灌植物吗？是淘米洗衣吗？是成为人类的饮用水吗？＂刷刷＂我流了下来，我惊呆了，我竟然什么都没有做就要流进污水池！我痛心，我亦怨恨，我竟被你们如此浪费，一滴水落下，溅起的是我的泪！规则，不可被忽略。我是用生命在警示！蝉之鸣我是一种稀有的蝉，埋在地下十七年，才换来一个明朗的夏天。潮湿，阴冷，黑暗。这是我对地下所有的认知。为了拥有一个干燥，温暖，明朗的季节，我在地下苦苦等待了十七年！终于，我亲眼看见了这一切，尽管我的生命只剩下几个月。于是，我用我生命的全部热情来歌唱夏天的美好，表达我的不舍与留恋我被粘住了，提前结束了我为数不多的时日。我不甘，我怨恨，我竟被你们残忍杀害，一声蝉鸣响起，那是我生命最后的绝唱！不远处，一处温馨提示悄然而立

　　规则，不可被忽略。我是用生命在警示！

高一作文篇6

　　今天下午我们学校开了难得一见的艺术节的歌舞部分，因为这个消息是突如其来的，所以所有人都沉浸在一个喜悦的氛围中，等待着艺术节的.来临。

　　由于我们艺术节的前一节课是体育，所以等体育课一下，我们就坐在主席台前等待着艺术节的开始，终于，四名主持人隆重宣布艺术节正式开始!

　　然而看艺术节并不是十分享受的，因为我们只能端板凳坐在楼下，再加上正值下午，炽热的阳光烤在我们每一个人的皮肤上，只见他们纷纷拿出遮掩伞，校服遮挡，而我只能将校服勉强披上，挡着一点脖子。好在虽然阳光炽热，但温度并不是很高，可以接受，甚至坐一下午都不出汗，更何况班主任见天气太热，给我们了一人一个冰棍，我们都连声叫好。

　　上台的人大多都是唱歌，也有个别跳舞的，但都让人惊艳不容，这也增添了我平常练歌的欲望，看着别人唱的那么好，自己就更想努力练习了。

　　通过这届艺术节，让我知道了任何惊为天人的才艺只有在平时努力练习，认真积累才会在某天厚积薄发，正如十年磨一剑。

高一作文篇7

　　小A用他自己的话来讲是个偏科的人，偏全科。这绝不是夸张，不论是哪一门的考试想拿着前十对于他来说都不困难，老师也喜欢他这样均衡发展的学生。

　　但是，有个问题一直困扰着他，他觉得自己没有哪一门有问题，但是他从来没有排在过班级前列，总是在中上游徘徊。这是为什么呢？我哪里还需要再提高呢？

　　又是一次考试，小A的排名并无太大变动，依旧处在哪个不上不下的位置。心里掠过一抹淡淡的失落，有一种说不出的压抑。他仔细地看着自己每一门成绩，不错，都很好，但是一加起来，就远远逊色于其他优秀的学生了。小A很不甘心，正在这时，有人通知他到班主任办公室去。“糟糕！这下惨了。”小A像泄了气的皮球一样沮丧，心里忐忑不安。

　　“吱——”沉重的木门发出了刺耳的声响，把小A吓了一跳，班主任坐在电脑桌前，时而专注地盯着屏幕，时而低头皱眉苦思冥想。“报告——”小A脚底下像生了根似的无法向前走动，连说话的声音都颤抖得发抖了。“噢，小A，你来了，我要找你了呢。”班主任抬起头看到了他，便挥了挥手，示意他过来。小A只得硬着头皮往前走，在班主任身边坐了下来。

　　“从最近几次考试情况来看，你已经很久没有进步了嘛……你要知道，学如逆水行舟，不进则退啊。”小A一边听一边点头。“哦，”“你明白？那你来说说，你的问题究竟在哪里？”“这个……我……”小A不知道如何回答。

　　“唉……你看啊，你的每一门功课都不错，这就是个问题。”“什么？”小A十分惊讶，不知老师这番话什么意思。“别急嘛，你看这些数据……这几个人都很好吧？”屏幕上显示着前几名同学的`分数条。“, 别看他们很好，你仔细观察一下，xx的语文，xx的物理，xx的英语……”“嗯？”小A不敢相信自己的眼睛，这成绩居然不如自己！

　　可是他们却名列前茅，“你知道问题所在吗？”小A一脸茫然。“你有没有听人说过优势学科, ？”“这又是什么？”小A一头雾水。“优势学科就是，你看这些……”屏幕上显示着那些人不可思议的高分，这是小A想都不敢想的。其实这些人都有问题，但是没有关系，他们有优势学科。这两件事怎么又扯上关系了？小A实在忍不住，终于开口问：“老师……”

　　“老师知道你要问什么？”班主任让他安静，“这些人的优势学科，即便付出比你更少的努力，仍可以取得比你优秀的成绩，而更多的努力，却致力于解决他们的问题，所以也不会比你差。你看这样下去，怎么不超过你呢？你啊，在每门课上都平均使力，这就是问题……”

　　十分钟后，小A终于明白老师的意思。所以，我应该努力提高语文，而其他的科目就不用管了。“孩子，你要明白一个人必须有所失去而有所得到，与其做一个没有弱项的平庸的人，不如寻找自己的亮点表现出来，再怎样的瑕疵，也掩盖不了你的光芒的。记住，一个人最重要的是要有强项，而不是把自己变得没有缺点。”

　　“哈！我知道我是什么问题了！谢谢老师！”小A的脸由阴转晴，班主任望着那消失在门外的身影，长长地舒了一口气。