当前位置:范文网>优秀作文>高中作文>高三作文>高三青春作文

高三青春作文

时间:2022-11-21 13:04:16 高三作文 我要投稿
  • 相关推荐

精选高三青春作文汇编八篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的高三青春作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选高三青春作文汇编八篇

高三青春作文 篇1

  在这个敏感又脆弱的年纪,总有那些人,他们的身影似乎永远那么高大,他们的身上似乎永远光芒万丈,我们似乎永远匍匐在他们的阴影里。但回过头来,是他们指引了我的青春。

  曾经的一次次挫败,一次次自卑却更加转化为一次次奋斗,一点点进步,不是屡战屡败,而是屡败屡战,点点自卑与挫败铺就了那一条青春之路。我无法头顶艳阳天,脚踏阳关道,却披荆斩棘,踏出属于自己的青春之路。

  挫败——我的自卑

  没了熟悉的环境,没了亲切的脸庞,没了曾经的优势,有的是一张张陌生的面孔,一个不熟悉的校园以及更大的竞争力。随着高中生活的开展,一次次考场上的比拼,我渐渐体力不支。进入更大的环境才发现,自己曾经的优势不值一提,这里总有更多优秀的人,他们掩盖了你的优点,却放大了你的缺点,曾经的不努力,曾经的'自以为是,曾经的马马虎虎,都变有了刺伤自己的利器。你在任课老师眼中,也不再只是那个优秀的“唯一”。可悲的是,父母看见努力的你,不忍责怪;老师面对几十分之一的你,不会严格要求;不熟悉你的同学,也不明白你的落差。昔日与今日,差距巨大。

  最可怕的不是平庸,而是习惯平庸;我最害怕的不是成绩不理想,而是习惯这种“不理想”。幸好,那点点自卑,让我夜不能寐,让我反思,激我奋进。也正是那一次次挫败,让我领会自己对成功的渴望。

  成就——我的青春

  正如歌德曾言;“人生都有裂缝,那又怎样?裂缝,那是光照进来的地方。”我的自卑也许正是我的裂缝,那一次次的挫败感也许正是我的裂缝,幸好有了它们,我的青春之路才能洒满阳光!

  任何事情都是有时间积累的,曾经不知努力的光阴已被而今的奋斗所填补。我坚信这世上是有因果的,我以努力为种,以汗水种下了我的希望,那这世间定会报我成功的硕果。

  在最美的年纪,我学会了努力奋斗的本领,我以自卑挫败填实了心中的沟壑,却在这片心灵的山谷种下了希望,化为黄金般的智慧。

  余秋雨曾言:“再小的人物,也能给沙漠留下长长的身影,再小的人物,也能让历史吐出重重的叹息。”同样,再小的人物,也能以努力奠实自己,成就自己。

  青春时摘下的叫做挫败的叶子,也许会在某个黄昏,从书扉中散落,我会缓慢将它捡起,我仍会记得,是它,指引了我的青春。谢谢有你,我的挫败感。

高三青春作文 篇2

  诗人说:“打开记忆之门,稀疏的抑或是稠密的,模糊地抑或清晰的旧事连绵波涌,是花影漫漫,是莺歌渺渺。”

  青春的记忆像悬铃木,在深春的寒风里抖落一串串瑟瑟的清音,嫩绿色的深夏,袅袅荷香氲氤在水鸟亮晶晶的微笑里,那缠绕在指间的温柔,是粉墙黛瓦上经年不变的岁月,谁是谁的旅途,谁是谁的过客?

  我开始喜欢有滥情的忧伤,是盛开大地在冬末抑或初春的明媚,温暖的忧伤,像某个人的眼神,让我心甘情愿的沉沦与幻灭。

  青春弥留际,五彩缤纷的曾经被渲染的惨白一地,有人伤悲,有人落泪,还有人不知所归,找寻的是未来,而能被清晰地忆起的,依旧是过去,那些人,那些事,依旧的伤感。

  恰同学少年。

  时间就是如此让人着迷,即使仅仅片刻驻足中窃得的'吉光片羽,也让我如易于满足的孩童,以一只贝壳听取整个大海的跫音。

  所以怅然回首,眼泪也成诗,其实我想说的是后面那句风华正茂,还正是无所畏惧,意气风发的年纪,这样静静地作为这个世界上的一部分存在的,以一个强劲的姿势,现在走在上学的路上,不再对一身身休闲的大学生们心存欣羡,也不会对尾巴翘到天上的初中小孩们嗤之以鼻,因为小孩们是我们的过去,而大学生们,则是我的未来。

  我纵了时光的剑,辟开记忆帷幕,星星点点,依稀裂隙中,前尘往事千涛百沫汹涌而来。不退让,亦不逃离。等我垂垂老矣的时候,才发现自己心心念念的,不过是花开花落的少年时节,与你相逢一笑间。

  青春是一段悲伤的岁月,就像是一道无法愈合的伤痕,支离破碎的梦和残酷的现实交织在一起,仿佛是一幅青春的写意画抑或是一首青涩的抒情诗,没有人能看懂其中的苦涩与伤痛。

  青春是一首寂寞的歌,它在我们生命里轻轻吟唱着,每一句歌诗都记录着我们成长的故事,每一个音符都沁入我们的灵魂,在我们青涩的年华里演绎一场最华丽的礼赞,让我们用心都拥有着一种共同的情愫——寂寞。

  青春是一场繁华的过往,其实每一个人内心都有一座城,城外的人想走进来,城内的人却想走出去,我们就这样穿梭在来来往往的人群中,彼此成为彼此的过客,无数次的擦肩而过的相遇都被误以为是自己的归人,最终还是跌入到淡淡的忧伤中去了,人去楼空,徒留一座空城,展现一场盛大的空虚。

  左手寂寞,右手忧伤,幸福像风筝寂寞如线,线在寂寞的手中,所以陪伴我的只有风。

  青春恍若一场荼靡旧梦,梦里我们还是忧伤的寂寞的风影。

高三青春作文 篇3

  青春,原本以为离开很久了,但是我仅仅只是一个大二的学生而已。曾经我以为我的青春就这样碌碌庸庸的迷茫过去了,就这样继续无所事事的走走青春的过场而已,可是,在看了《致青春》之后,我顿悟,原来我的青春还在,还在我的生命中,不曾离开,即使我已经在试着去怀念这样的灰白的岁月了,即使有些东西我已经错过很久了。但是我依然有梦想,梦想我的青春会怎样的不朽?

  《致青春》里阮莞为了赶去与赵世永一起看演唱会而死,我就理解为她为爱情而死了。阮莞从来都是在为她的爱情在奔跑,一直在迁就,为着这青春时期的爱,这虚无的爱情,这经不起现实考验的爱情。可是,郑微在阮莞墓前说得很对,他们当中,只有阮莞才是真正的青春不朽。因为,只有阮莞视爱情为生命。如果爱情是水,那么阮莞就是鱼,离开了水的鱼注定只能香消玉殒;即使能存活,但是也没有了活鱼的'活泼和灵性,充其量就是一个活着的生物罢了。

  爱情,对于20岁的年华来说,曾以为是可望不可即的海市蜃楼,爱情只是那些有生活需要的人的调味料而已。殊不知爱情已然在青春的画卷上染起色彩,已无法忽视。

  “。曾经我们都以为自己可以为爱情死,其实爱情死不了人”,爱情死不了人,可是在青春的旅途中,爱情是不可避免的驿站,如若我们没有经过,那么剩下的旅途该如何前行?人生的长途又如何少得了青春这一站呢?我们又如何高谈青春的年韵芳华呢?如何青春不朽呢?

  在很多人眼里,陈孝正是一个成功的设计师,光环闪耀,走到哪哪发光。可是他是悲剧的。在青春的岁月中,他就是一残疾人,即使努力想要过的正常,但是心灵是残缺的,终究有那么些区别;在爱情的年华里,他是被遗忘的一角,注定没有阳光的温暖。

  还好,他还不是不可救药。在青春逝去的刹那,他醒悟了,终于想要回到青春的过去里,想要追回曾经那输给现实的爱情,他还有后悔的权利,即使后悔已经不再是那么的有用了。但是他心痛过了,为了青春的失误;追回,即使来不及了,他至少还是努力过了。青春是用来怀念的,这样的怀念方式是不是更刻骨铭心呢?

  当青春的年华青涩逝去,我们明白的青春意义是什么?是曾经面对的能得到的爱情,却在自己一念之间否决了,原因仅仅是因为自己的未来蓝图从没有这一狗血的“一厘米”。如何青春不朽?是在青春离去之时才来后悔逝去的时间年华,可惜,什么都晚了。青春已经埋在破旧的时间外套中了,再经不起蹉跎岁月的洗磨。

  如若陈孝正当时知道当青春不再时要后悔,他会不会放弃郑微呢?如若郑微早就知道林静一直都在,那她会不会喜欢上陈孝正?如若阮莞知道她去赴约会死去,她会不会那么义无反顾呢?如若……会不会?

  青春从来不是疑问句,所有的年华从来就是一个陈述句,没有间断,句子太长,太冗杂;所以青春从来就是一个适当的陈述句,语气舒缓,长度适中,一气呵成,没有不朽,就是悲剧;没有腐朽,就是离奇。

高三青春作文 篇4

  若是能够,唯愿种一朵木兰。在悲伤聚集的青春的荒野,这一片繁忙中的空隙,或许便是花样年华里最美的纪念品……——题记

  “青春,就是经历一场没有硝烟的战争。没有为高考拼过命,就没有资格谈青春!”——这句话似乎成为了真理,鞭策着我们,埋头苦读,淹没于题海。可是,这样被填的密密麻麻的青春,总觉得少了什么。过满则溢,有时太拥挤的学习生活,反而显得空虚。那么,就给青春留些空隙吧!

  给青春留些空隙,给自己留些喘息的空间。

  早已记不清有多少次是在半夜哭着睡着的,为了那可笑的名次。从一跌到三十,从三十有一路下滑,如坐过山车。每一次告诉自都己没有关系,有进步就好。可是失望的次数多了,是个人都会累的。问自己还能坚持多久,高中三年过后,命运会是什么?拿支笔在日记本上乱涂乱画,晃然间不经意的一瞥,有只小鸟从天空飞过,划出一条美丽的弧度。才惊觉:原来天还是蓝的,鸟还没有灭绝,21世纪更不是世界的终点。

  既然如此,我还有什么理由放弃?心脏依然固执的跳动,我还活着,梦就不该停止。天知道,下一次说不定成功了。自此春暖花开……

  给青春留些空隙,去看一看外面的世界。

  寒暑假里,可以去爬山、看海或者欣赏一下家乡的`风景。中国那么大,真的留下一些属于自己的足迹。趁着还年轻,趁双肩没有被生活压垮,多走走。见识一下我们所生活的国土的风貌,了解一下别人的生活。才会明白自己的心真正的渴望是什么,才会懂得收敛浑身的利刺。

  天很快,地很阔只限于课本的少年学不会成长。挪出一些空隙,在自然中领悟人生的奥秘。

  留下一些空隙喘息。是因为知道自己累了,所以放慢脚步,重拾信心,期待明天的日出。

  给青春留一些空隙,去看一看白发还未完全布满的父母。

  每一次与家人独处,总会感觉他们似乎又老了些。我们正值青春年华,所以不怕光阴荏苒,物是人非。我们是被宠坏了的孩子,敢拿一切赌前途。但,请分一些空隙,去看看自己的父母,题目已不再年轻。最大的愿望不过儿女的健康,能多陪陪自己,就像儿时那样。

  少年追逐的是外面繁华的世界,只有父母追逐的是少年的步伐。留一些空隙,去陪陪亲人,莫让悔恨在几十年后占据你的心房。

  我们的青春慢慢远去,我们悲伤,我们含着泪继续微笑。我们狂欢,我们哭泣,却唯独不后悔。因为在忙碌的青春里,给自己留过一丝空隙。用勇气,用陪伴浇灌过一朵唯美的木兰……

高三青春作文 篇5

  看完了《感动青春》上卷,我就拿起了中卷读了起来,虽然故事短,但是中卷里的故事比上卷里的故事更加感人:

  有一个卖火柴的小男孩叫珊迪,一天他在路上遇到了“我”和我的同事,(“我”还不认识珊迪),他粘粘的恳求道:“买一盒火柴吧!先生,只要你一个便士!要不你一个便士我卖你两盒火柴!”为了把它打发走,“我”说:“我买一盒火柴!”结果一摸口袋,糟糕!没有零钱,于是“我”说:“我没有零钱,下次再买你的火柴。”可是小男孩拉住“我”,说:“我可以找您的零钱!”他诚恳的说“您给我几便士?”“十便士,我会在XX宾馆等你!”“我”说,他听到后马不停蹄的拿着“我” 的十便士往家的方向跑,过了2个时辰,他始终没有来,朋友说“我”上了他的当,就在这时,一个小孩冲进了“我”的房间,很明显是他的弟弟问:“你就是那个买珊迪火柴的人吗?”“嗯,是的,你是……他的弟弟吧!”“是的,珊迪找来了钱,可是在回来的路上被马车撞了!医生看了后,得出结论说估计命保不住了,珊迪让我带你去见他!”他的弟弟说,于是“我”很快的随着他的弟弟来到了医院,看到了小珊迪,他见到“我”说:“我本来把钱拿了回来,可是没想到在回来的路上,遇到了不测!”然后他艰难的翻了一个身:“可怜的小利比,以后谁来照顾你呢?”“‘我’将永远照顾利比!”“我”说,珊迪微笑着闭上眼睛,他走了!

  从前有一对夫妇在一家大企业工作,捧的是金饭碗,可是偏偏这个大企业要辞掉几个人,这对夫妇因为很有善心,总是谦让别人所以最先被辞掉了,由于这对夫妇人缘极好,于是在朋友的帮助下在一个服装商场里成立了一个川味火锅店,刚开始生意冷淡,但是渐渐地,这家火锅店吸引了不少“回头客”人们注意到,每到吃饭的时候,总会有七八个乞丐到这家火锅店来行乞,这对夫妇没有赶走这些乞丐,而是……而是热情以待,而且施舍的时候,表情是那么的自然,有一次由于这个服装商场的老板沉迷于麻将,而忘记了关煤气,结果把煤气罐给烧着了,凡是在服装商城开店的人都遭殃了,这家火锅店也不列外,正好那家的男店主到昆明寄货,一没力气,二没帮手的.女店主只好眼巴巴的看着好不容易支撑起来的火锅店被火焰吞噬,可是以前上门行乞的七八个乞丐不知道从那里冒了出来,在老乞丐的指引下,把煤气罐之类的易燃物品搬了出去,虽然火锅店受到了一点损失,但还是保住了,人们说这时以前夫妇两人经常施舍的关系,否则火锅店的地质都要变成大弹坑,可是那群乞丐好像有翅膀一样不见了,人们说那群乞丐是上天派下来的检测人品的天使,可是男店主在出差的时候碰巧遇到了那群乞丐,他非常感激那群乞丐,现在他们捡垃圾,男店主感激不尽,可是那七八个乞丐说:“在那个小镇里,除了你们,从来没有人把我们当人看,只有你们把我们当人看,虽然现在我们捡垃圾,但我们依然很快乐!

  大家看看,这些故事多么感人,善良、守信的小珊迪却被马车撞?!同样都是人,为什么只有火锅店的店主把乞丐当人看?为什么只有火锅店不会损失惨重变成一个大弹坑?

  帮助别人就是在帮助自己,如果火锅店店主不施舍乞丐,火锅店就会像那些人说的一样最终变成一个大弹坑,所以我们一定要做一个乐于助人、善良、诚实守信的人!

高三青春作文 篇6

  李大钊说:“青年者,人生之王,人生之青,人生之华也。”这道出的是青春的美丽。古人云:“百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春?”这道出的是青春的珍贵。

  青春之美,美在其燃烧之激情与旺盛之活力;青春之珍贵,贵在其短暂与一去不回。

  如果说,生命如同四季,那么贯穿始终的是那青春的激情。

  春天,是激情奏响万物的生命序曲——春雷隆隆,春雨潇潇,春芽破土,绿叶吐枝——春天,因为激情,没有哪一种生命会在突然来临的寒潮里选择退出生命的舞台!

  夏天,狂风暴雨,烈日骄阳,枝繁叶茂,虫鸣蛙唱——夏天,因为激情,没有哪一种生命不尽情挥洒心之狂热与执着,没有哪种生命不因变幻而茁壮!

  秋天,既有秋水灌河,河水汤汤,又有山高月小,水落石出;既有稻浪滚滚,硕果满园,又有秋风萧瑟,无边落木——秋天,因为激情,生命在繁华中绚烂,在成熟中饱满,即便前方等待的是萧条,是衰败!

  冬天,是激情扬起纷飞的雪花,是激情奏响原野苍凉的`韵调——即便沉寂,即便萧条,那也是青春的另一种呈现方式,是激情另一种表达形式。

  生命的四季,因为激情而没有怨言,因为激情而没有退缩与悲伤。读懂激情,才能读懂生命的四季。读懂激情,才能读懂青春的内涵。

  “看庭前花开花落,望天上云展云舒”,青春不需要这样的恬静淡然。“采菊东篱下,悠然见南山”,青春不需要这样的循世逸趣。“不受尘埃半点侵,竹篱茅舍自甘心”,青春不需要这样的超然。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,青春也不需要这种功业成空的慨叹。青春需要的是“生平只负云小梦,一步能登天下山”的志存高远,需要的是“生命我材必有用”的少年自信,需要的是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的直面现实的豪迈激情。

  唯有激情,方能勇于追求,担负责任;唯有激情,方能直面困境,不断奋斗;唯有激情,方能成就理想,升华青春。

  的确,年轻的肌肤,姣好的容颜,强健的体魄,是青春的重要标志,但它不是青春的全部内涵。塞缪尔说,“青春不是年华,而是心境;不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想像、炽热的感情;青春是生命的深泉涌流”。

  青春意味着激情,没有激情参与不了社会的竞争,没有激情担当不了社会的责任,没有激情演绎不了拼搏的人生。

  一个只将注意力放在个人享受的人是不可能拥有胸怀天下的激情,一个经不起一点小小打击的人是不可能有承担重大责任的激情。没有志存高远的理想,没有勇于担当的激情,便不可能有对信念的执着,不可能融入社会的大洪流中,去一展自己青春的才华,去开辟属于自己的事业大天地。

  “岁月悠悠,衰微只及肌肤;热情抛却,颓唐必致灵魂;忧烦、惶恐、丧失信心,定使心灵扭曲,意气如灰。”让我们记住塞缪尔的话,用激情点燃我们理想的火炬,用激情打造我们美丽的青春,用激情成就我们美好人生。

高三青春作文 篇7

  在这个相遇又分手的季节里,懵懂的小青春肆意拨动。

  我们在如痴的岁月里,看到了春暖花开,在深深的季节里,将时光静静的埋葬。我们看破红尘陌上,在流水孱弱的梦里,将青春默默的歌唱,散发着凄然的微光。我们尝过了忧伤,在回忆里的韶光里,将心慢慢的撕扯,试着忘记曾经的沧桑……淡淡的时光里我们唱着青春凄美的乐章,一丝一缕,满怀希望。

  我们在时光的流逝里,无能为力的握住那看似美丽但却虚妄、悲戚的韶光,任凭它一点一点淡去,一点一点抽离,一点一点消亡,在岁月的无情里,在回忆的悲剧里……

  “你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西……”

  我们总是害怕,害怕那一切的一切都被埋藏,在毕业的摧残下,曾经再疯狂、再狂妄的我们,也被磨光了棱角,再不可一世的我们,也低下了孤傲的头颅,透着不言一世的凄凉,眼角的泪水肆意流淌,穿过凄苦的心房,慢慢的沉淀,化为最深切的天堂,将一切的一切都埋葬,在那个分手的季节里……

  都很怀念那一段段青春年少,狂妄无知的岁月,即使曾经沧海横流浪波乾坤,也只是虚无缥缈。我们青春在回忆里珍藏,在记忆里埋葬。舞动的青春是否还是那样纯真善良,透着迷人气息,在月光下徜徉,静静的流淌?

  记得漆黑月下,魅影无双,执手衷肠,看洪流月光,在你的心里欢唱。一支支青春的乐章,华丽的奏响,那飞舞的我们,是否还记得曾经的青春里我们说过的.“时光不老,我们不散”的诺言?

  风吹云浮尘,花落雨空潭。在泛着记忆的时光里,青丝白发,只是苍茫一瞬而已。我们的青春故事,在毕业的季节里,断了,散了……那飘荡的丝线,依旧在寻找着,回忆着,黯淡的过往。

  我的青春里,走过了笑声走过了忧伤。在清幽的落寞里,看到了多年以后你那经历风雨后沧桑但却成熟的面庞,你的目光,是否会看到角落里不起眼的我,是否会想起我们共有的青春乐章?

  我们的青春在淡淡的花香里,透着迷人的芬芳,透着淡淡的忧伤,一点点的沉淀,一点点的埋葬……

  青春,在我们的人生里,早已丢失了最真的模样,但在我们的记忆里,依旧是最初的模样,伴随着淡淡的梦想,回忆的韶光在青春里泛黄。

  青春,未完待续,在你和我的回忆里……

高三青春作文 篇8

  今晚的心情有些烦闷,昨日过后便有了假期,今日没有出门,头被屋内浑浊的空气折腾得隐隐作痛,没有停歇。方才开始玩起在班里流行过的“超级玛丽”,因为某同学上课玩的失误而停止了那场流行,也停止了我对那游戏的激情,而今再次有玩的兴致,多是出于无奈与无聊。因感觉游戏还不能完全麻痹思考烦恼的脑袋,便翻出许久不用的MP3,里面还有很多从前下的歌,就一首首放出来以此暂时停止我的伤痛,就像冰敷伤口一样暂缓痛苦,只图一时之乐。 歌一首首变换着,当一阵旋律响起时,首先是股莫名之感涌上大脑,而后记忆随邓丽君小姐的演唱而清晰分明,那里有一个人写在我同学录上的一句话:任时光匆匆流去,我只在乎你。我一直不愿触及这个话题,以免显得做作,但某些真情若因怕世俗之眼而困于心中不能流泻于笔尖下,则是另一种不可饶恕的罪过。我停止手中的游戏,想起高三的那些日子,心中固然流露出不舍。 那时我没有真正理解高三的意义,仍在进行自己想要的东西,学习对我来说就像是看到浮于水面的叶子,以为把它们拾起就能成大事,却不知水深处埋有的黄金需要自己吃苦才能捞出得到。当然这些遗憾于现在的我早已释然,我所惦念的`,是那段一去不返的青春时光。

  我大概只有在混熟的圈子中才变得自然,才能释放出相对真实的自己。所以文静外表下的我隐藏着的叛逆和嬉闹只有与我酒后才会明了。高三那会我为坐在莎白后面曾与一位男生做过一周同桌,后来一直坐在离他一条走道的旁边,前面的位置每周换着,唯有最后一排不换,后来我也就习惯了这个位置。前排的女生与我这交流也大了起来。我们从小就喜欢对别人说,你又从彭家桥跑出来了。因为这里的彭家桥有个精神病院。 之后那个男生幽默的逗笑着前面的女生,她们便封他为精神病院院长,也不知从几时起,我成了副院长。医院之后不断扩大,有了撑起我院半边天的一号病人莎白及其他病人,还有黄护士长及万主任等等。我们没事就讲着笑翻人的笑话趣事,互相贫嘴逗趣,日子十分悠闲。几乎每天集资吃着“小沈阳”,生活安逸得根本不像紧张枯燥并压抑的高三。

  那个男孩瘦瘦矮矮的,我只是偶尔欣赏他的幽默,却宁愿看到他和别人讲到笑翻也不愿听他单独对我说一句话,但我总能听到他与别人的对话中时常会出现我的名字,他总会说我笨之类的话,这样使我不是因内容而厌恶,是不愿他这样,因为班里某些人都在察觉他对我的感情。 由于我对绯闻是深恶痛绝,又好在他早有一个绯闻女友,我便一直拿这段感情不断玩笑,以致不让它淡漠以加深我的窘态。我便叫那个女生为“院长夫人”,这样也稍减免我的负担。当然我依然能听到不如我愿的声音在传播,我只是嬉皮笑脸地搪塞,再使自己听不见,有点假象的掩耳盗铃。 日子就这样一天天流失,我本以为没有写同学录的必要,而莎白却把同学录当做生日礼物送给我,使我只好接受。不知他是什么怪癖,我把我和莎白的同学录给他时,他退回说不写同学录。

  我便收回,继续等待写好的同学录。 当我手中已有好几张时,他问我要来看看,然后又说,还是给我一张吧。之后他纠结几次终于拿写好的同学录还到我手中,姓名处没有留下真名,但背面的话却让我甚感无语。而我看后依然装作轻松地玩笑,随意地放进了那叠同学录中。 日子似乎像他没写同学录之前一样平静过着,而实际我早已对他流露出强烈的疏远,这样就持续了一段时间。之后我知道我是越发冷淡甚至厌恶,就这样慢慢等待着高考。 高考刚结束要来学校参加毕业典礼并领毕业证等东西,又碰到他,他对我说考得差,怎么办?不知他是否明白我对高考结果的感觉更差,却依然无表情甚至厌烦地随意说了几句,至今也忘了内容。而后便又回到自己该去的地方丧命般地狂写同学录。 而后知道方才听歌前的过程中,早被复读和往后的日子折腾得忘了那些时光。又重新翻开同学录,上面还保留着那时快乐的痕迹,那个“副院长”的头衔依然在某些页中突兀,使我心情难复平静。 又一段青春如水般流过生命的长河,一去不返。那些渐渐消逝的幼稚感情也许日后再想起,谁都会难掩羞涩。我依然也必然走着路去向着未来,往日青春,似水流年,现在矫情地回忆记录着,也是因为年轻的无畏惧,好感情。但覆水难收,东流之水长逝不回,还只有洒脱地就此收笔,为有那些已似水流走的往日青春而感到欣慰。