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高三青春作文

时间:2022-11-21 10:49:08 高三作文 我要投稿
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【必备】高三青春作文4篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的高三青春作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】高三青春作文4篇

高三青春作文 篇1

  花开花落,斗转星移,转眼间我们告别了稚嫩的童年,怀揣着憧憬与希冀走向青春花季,步入初二的大门,迎接未来的挑战。不知不觉,开学已经三天了,初二的生活美好而充实,紧张而有序。

  青春,象征着珍惜。

  早晨,天阴沉沉的,这是人们静静思考的好时机,阴天就像一个阴郁的孩子,脸色灰白。调皮的风四处流窜着,拂过人们的面颊,树无奈地摇着头。当我踏上五楼的楼梯时,远远就听见琅琅的读书声阵阵入耳,虽然声音不大,却是校园中一抹美丽的.色彩。我走入教室,早来的同学已在读书,用英语单词、语文课文装点了这个略带清冷的早晨。此时,他们的脸上稚嫩不再,有的只是对自己学业的坚守与奋斗。时间的脚步总是那样地匆匆,谁也无法将它挽留,倘若人生是一张空白的考卷,那我们是否应该在有限的时间里给这张考卷作出最满意的答复呢?尽管我们无法取得满分,但我们是否应该尽量让自己那不平凡的人生历程接近于完美,接近于满分呢?

  青春,象征着适应。

  当早上的阳光洒满教室的时候,我们开始了早读。同学们对新的英语老师很欢迎,很配合老师,在课堂上很活跃,大家坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿静静地感受着辛勤园丁的浇灌。一节课下来,我们受到了纯正的英语熏陶。

  第三节的历史课在不知不觉中拉开了帷幕,当瘦瘦高高的王老师走进教室的时候,同学们十分兴奋,欢呼着鼓掌,当老师做完自我介绍,全班便又是一次的掌声雷动。历史老师用方言讲课,用新闻开场,让我们倍感亲切,老师讲课很有重点,也给我们拓展了不少知识,同学们听到也格外认真,下课铃在不知不觉中打响了,我们都没有听见。

  阴沉了一天后的太阳格外耀眼,就着这炫目的日光中,一天又结束了,时间老人真是步伐矫健啊!

  青春的我们是初升的太阳,欲待光芒四射!我们的未来是精致的,是美好的,就让我们从此刻做起,为自己汲取光芒的源泉,创造自己的辉煌、书写自己的青春语言吧!

高三青春作文 篇2

  现在是20xx年的6月2日,离高考还有五天。我的同学都在积极地备考,而我,在备考的同时,还想回顾一下我三年的高中生活。

  人,只有在回首往事的时候,才发现时间是如此的匆匆。站在高三的尾巴上回望自己的高中生活,觉得这三年如同一瞬间似的被远远地抛在了身后,而我这些相伴苦读的同窗好友也将很快怀着各自的理想与抱负四散离去。但三年毕竟不等同于一瞬间。这三年里有多少欢乐与泪水,又有多少微笑与叹息!这三年的岁月风尘浸透着我们拼搏的汗水,印满了我们奋斗的足迹!

  我们总是把大学想得很美很美,以为那里祥云缭绕、花雨缤纷,以为那里的一切都充满了诗情画意,没有烦恼,没有忧愁,只有无边无际的自由和欢乐。

  我们的各种资料和练习总是很多很多,一本一本整齐地排列着,如森林般昂然矗立在课桌上,无情地占据着我们的日月星辰,即使外面阳光灿烂,我们也必须在教室里苦苦鏖战。

  我们的书包总是很沉很沉,我们的假期总是很短很短。但我们从不叹息,从不埋怨。因为我们知道:只有沉重的跋涉,才能到达光辉的顶点;一分耕耘,一分收获;只有劳动的.艰辛,才能带来收获的甜美。三年来,我们都很喜欢冰心的一首小诗:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

  当然,有时收获与付出并不成正比,不过这只是暂时的。记得刚进高中时,坐我后面的是一位学习很刻苦的女孩子,但连续几次考试她都考得不理想。面对失败,她毫不气馁,依然抓紧一分一秒的时间刻苦学习。有一回我问她:如果你奋斗了三年,但最终的高考仍不能使你成功,你会为这三年的艰辛付出而后悔吗?她的回答很坚决:不!我不会后悔。虽然努力了未必成功,但为了成功我必须努力。接着,她顿了一顿,很沉静地说:我相信——天道酬勤!

  高中有三年的时间。三年,在历史的长河中不过是短短的一瞬,但对我们而言,这三年却是一段不同寻常的人生中转站,它在很大程度上决定了我们一生的方向。因此,我们无比珍惜这三年的时光。人生能有几回搏?这三年就应当是奋力拼搏的三年,为了不辜负父母的殷切期望,为了不违背老师谆谆的教诲,也为了找到自己所想要的那一点点辉煌的感觉。只有这样,青春的生命才会变得丰厚而不至于单薄,变得绚丽而不至于苍白。

高三青春作文 篇3

  阳光照耀在飞翔的心上。

  ——题记

  谁都不知道时间一晃过了多久,我们忙着起床,忙着上网,忙着恋爱。我们忙碌着,忙着去消遣,忙着消耗我们所谓的资本青春,忙着忙着,没有了休止。

  对于友情,我们会迷茫。他们都说:“只要真诚地对待别人,别人也一定会真诚对待你。”往往几次,我们付出了所谓的真心,得到的是无所谓的敷衍。于是我们忙着去挽回,忙碌在对友情的挣扎中,对友情的判断中,对友情的付出中。

  对于亲情,我们会叛逆。他们都说:“家人是一辈子陪伴自己的人,是自己最亲的人。”多少次,我们都说我们体会不到,我们与父母争吵,我们不顾形象当街大骂。于是我们忙着去逃逸,忙碌在对亲情的挣脱中,对亲情的叛逆中,对亲情的无谓中。

  对于爱情,我们会纠结。他们都说:“现在的喜欢只是一种爱慕,仅此而已。”无数次,我们固执地写着关于的日记,固执地盯着,不顾别人异样的目光,固执地叛逆于父母的'劝告。于是我们忙着去享受,忙碌在对爱情的喜悦中,对爱情的纠结中,对爱情的盲目中。

  我们望着窗外,繁华的霓虹下,映衬的是青春的我们。我们忙碌着,而不是奔波于学业,而是那些无系于学术的所谓潮流。潮流道的是悲伤,我们学着悲伤。我们总以为自己是青春的代表,我们有权享受自己的青春。

  我们放弃了该珍惜的曾经拥有,友情和亲情。我们该珍惜的,却不知道已经被我们在无谓的忙碌中无息地丢弃;我们该丢弃的,却不懂得不该沉迷。

  爱情是我们承担不起的,青春是我们挥霍不起的。我们该让霓虹映亮充满青春气息的我们,我们该让自己闪烁青春的光芒,我们该奏响青春的双响曲——阳光与激情。

高三青春作文 篇4

亲爱的青春:

  你好。

  我听过很多人对你的描述。有人说,你是夜晚划过天际的流星;有人说,你是脑海长存的的理念;有人说,你是午夜转瞬即逝的昙花一现;有人说,你是森林盘旋缭绕的呦呦鹿鸣。不止如此,每个时代,也都会有大量的美文,佳作对你频频称赞,可你却从未回应。

  小时候,我觉得你离我太遥远。而我对你的认知,都是通过长辈们的描述。那种感觉就像是夏天透过一层薄薄的纱窗,外面的的风景在朦朦胧胧中被划分成一个又一个的小格子,一点也不真切。或许那个时候,你对我来说,更像是哥哥姐姐手中的小说,我只能读懂只言片语,却不能感同身受。

  再后来,随着时光的流逝,我终于步入了家长们口中念叨着的青春期。我仿佛看到你穿着色彩缤纷的裙子向我走来,但是随你一起来的,还有日益增大的课业压力,这个时候的你对于我来说,是好像永远也用不完的时间,使我不断挥霍不知节省的精力。当我也可以读懂那些小说时,那个年龄的我,第一次感觉到你的美好,我想要一直停留在你那里。

  然而你却在给予了我希望、活力、热情之后,一点点离开我。我是该说你吝啬呢,还是太过于公平呢,毕竟你留给每个人的时间都是一样的。此时此刻,你已经走过了我活力无限的十五岁,跳过了我多愁善感的十七岁。即将步入十八岁的我,不知还能与你相伴多久。以往的每个人都提及你,都会有各自的看法,毕竟那些完全经历过你的人,都已经很老很老了。

  此刻,我想要把我对你的看法告诉你。

  曾经有人问我什么是不朽,我说,你就是不朽。因为我觉得,与其说你是我们每个人永恒的记忆,不如说你的本身,就是一种永恒的存在。你带给我们的,不只是一种信念,更是一颗向往年轻的`心。这样的心态,是不会随着时间的推移而改变的。就像是米兰·昆德拉曾经说过:“我们或是只是某些特殊时刻才会觉察到自己的年龄,而大多数时候我们是没有年龄可言的”。

  即便将来的某一天,待我的皱纹爬满额头,白发苍苍,而那个时候,你依然停留在我们最初相遇的那个年龄,只是我已过了万水千山。但是只要你还在,我便会相信,这个世界是存在不朽的。你把带给我的那些带给更多的人,教会他们如何面对将来的生活,并刻下他们美丽绚烂的时光。在那段时间里,孕育着我们的梦想,隐含了我们对未来的憧憬,以及温暖如日光的微笑。

  最后,请允许我把笛安的一段话献给你,那便是我对你最精确的描述:“我是用来标记岁月的某个微不足道的点,你是容纳所有沧海一粟的无限;我是至情至性的欢笑与哭喊,你是高山顶上寂然的雪线,我觉得我的一生太短,你觉得你的自由太漫长;我是你的南柯一梦,你是我必然跨过的临界点”。