高三作文

【必备】高三作文四篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的高三作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

高三作文 篇1

　　冬天里的雪总是能给我带来一点安静，我坐在冷清的教室里回忆这给仓皇的冬天里贫瘠的记忆。这个没有雪的冬天有的寒冷会让我忘记所有的不快乐，冬天的气息还没给我寒冷就逝去了，冬天的尾巴上有春天的温暖，让所有的不开心翻新的再现。窗外的吵闹凸兀出一片没人的安静，可是，那一种安静下又有多少的万念俱灰。Jay的音乐带着颓废的气息，我看着惨白的灯光，突然觉的出了世界的冷漠，站在记忆的路口找不到方向。才觉得梦的残忍，午后的阳光带来的满足，音乐的快乐离开了现实，却短暂的让人无法回忆。

　　音乐给我的感觉让我觉得一种释然，对那一切以前的困惑和伤感，我相信音乐是灵魂的一种表达，述说一种思想。可以让我忘记一些事，一种暂时的忘记。新的季节找不到了冬天的痕迹和那些失去的不在回来的思想，让我学会了遗忘，才发现这个世界没有完美。

　　可惜这个没有雪的冬天，我的沮丧带着忧伤拉着我走过了，整个冬天，还没过年这个小镇就提前的温暖了。我对人们述说遗憾，他们的不屑让我觉的残忍，世界的残忍让每个人学会习惯和退后。春天的希望象一场幻觉，冬天里的寒冷被春天的阳光灼伤。

　　我是个现实中的.失败者，我一直觉的自己无法承担起别人的希望，我害怕伤害和失败，在现实中常常让我失去自我，我相信在这个世界上，每个人都活在自己为自己建造的空城中，所有我们才会有空洞的灵魂，也许这个世界本来就不是美好的，疯狂的欲望控制了思想，于是我们变的疯狂，上帝会笑，他在嘲笑我们的迷茫。

　　做一个隐者只是年少时一个与未成型的梦想，在现实与理想的强烈冲击下被碾碎，留下华美的破碎，在自由的国度里再也找不到最原始的纯真的梦想。那些记忆里的快乐显得很肤浅，再怎么都笑不出来了。我终于开始长大，看到了现实给我的残忍，我不再喜欢留恋，再也找不到了我的世界，那些渴望的美好在记忆里消失了。我看到每个人的挣扎，那些的痛和泪。让我绝望。

　　放假回家，坐在车上，看着那些风景，有着记忆的味道，葱郁的树和暖暖的空气让我有点快乐，没有理由的快乐。我是个很忧伤的人，至少认识我的人都这样说，我想我只是没有找到快乐的理由。

　　17岁以前，我是个不喜欢说话的人，可是17岁后，我学会了微笑，对每个人微笑，学会了对现实妥协。我开始学会了厌倦，对自己，对我做的一切的事，我用欲望摧残了梦想。

高三作文 篇2

　　很长一段患病时期里，我都是早早就躺下了。有时候，我的眼皮儿合上时都来不及伸手关掉我床前的灯。好在它是定时的我不必为了会开一夜的灯而烦恼。但是一想到这个就睡意全无。

　　今天下楼晒太阳的时候又听到了隔壁老太咳嗽的声音。这声音不像是严重感冒者歇斯底里也不像是林黛玉捂嘴小嗽，这是不同于两者的音色但却包囊了两者的苦痛。如果她病重了我猜她的两个儿子应该是最开心的了。大儿子是小有成就的商人，小儿子是小有名气的钢琴老师。可我看得出来他们谁也不喜欢她。这么久了，我依旧只能靠听说来认识老太。记得有次早起出门去医院检查时看到不远处有个驼背的老妇在每家门前的垃圾堆放处淘着什么，坐车路过的时候竟发现这人就是隔壁的老太。她穿着一件灰蓝色的棉服一只手牵着一个尼龙袋一只手抓着火钳在垃圾堆里不停的翻着，终于她还是淘出来了一个易拉罐。这便是我第一眼看到的老太。

　　仿佛听到了脚步声，自远而近，旋而又渐渐远去。应该是这家老太来打电话给她的二儿子了。她的电话放在我床头不远的位置，因为我几乎每天都能听见她打电话的声音。可是今天似乎有点奇怪。很长的一段时间都没有听见老太有说一个字。隔壁似乎陷入了沉寂。可我还是不想睁眼，摸索着把耳朵贴上冰冷的墙。终于还是听见了一点点老太发出的声音。这和我奶奶打电话抱怨我妈妈絮絮叨叨的声音相似。时而啜泣时而抱怨，再不济些时这些便一起涌出来。

　　我似乎快要睡熟了又似乎还感觉得到空气从被子隆起的细缝中挤进来。我不想起身去收拾我的被子。大脑的.意识被病魔猖狂的捕杀着，我也不在乎脚边那一点被子缝会通风。因为这总好过隔壁老太没有被子。她似乎有儿子暖心，但是她的儿子们只有没钱的时候会回家拿钱，回来便是好的便是暖了老太的心吧！

　　门被打开了，是我的房门。之后灯也被打开了。我透过眼皮看见了血橙的颜色。进来的也许是我的父亲也许是我的母亲也许是他们两个人。房间里只有呼吸交错重复的声音。我想我可以睡了因为会有人帮我盖好我的被子。

高三作文 篇3

　　我不愿回到那无知的童年，

　　但是，愿意拣回那失去的梦。

　　—引自《孩子你牵着我的梦》

　　小河

　　在母校的旁边奔流着一条小河，它曾托起我的纸船去劈开那碧透的波浪，托起了我的天真我的幻想……然而学龄前的我，总躲不开父母目光编织成的网，去那里畅游，去那里搏浪，只有在老师的指导下，才和小伙伴们一起来到这里，把整个酷署泡上。

　　第一次来到小河旁，看着小伙伴们一个个脱去了裤衩，赤条条地跳进水波里，心儿跳得砰砰的响，我也不知道是害羞，还是紧张？老师走过来，爱抚地拍了一下我的肩膀—"别怕，我帮你游！"

　　我因缺乏日光照射而苍白的躯体，也赤裸裸地扑进小河里，挥动着两只纤细的臂膊，不断地搏击着小河的风浪，在老师的启蒙下，执着地游向彼岸。

　　—别见笑，我学的是"狗扒式",可我就是从这条小河出发，笨拙地投入了生活的海洋……

　　哦，小河，我又回来了、要我对你说些什么？

　　钟声

　　树，依旧是那棵老榆树，只是绿了些；钟还是那座山铜钟，只是暗了些。然而母校的面貌不同了，映入眼帘的是一座新建的楼房。

　　以前呢？蓝的瓦，青的墙，一座古色古香的庙宇。门口的'那两个石狮子旁边，是我们幼稚的"战场",但是，只要那铜钟一响，我们便呼啦一下涌进教室，端端正正地坐在课凳上，随着老师那抑扬的语调，我们也发出了稚嫩的童腔，毕业了，庙宇换成了瓦房，红的瓦，靑的墙，草绿色的门窗，但是，送我走出校门的是那悠悠长鸣的音响……

　　母校的面貌变了，可我喜欢的钟声没有变，它依然回荡在母校的上空，回荡在我的心上！

　　夕阳

　　我站在母校的门旁，心里莫名惆怅，我不知道此刻我在思念什么：是远处青草坟里早眠的老师，还是正在渐渐沉落的残阳？

　　即将逝去的夕阳，已经施放完她的能量，只是遍体发出彤红的光，施放着维持体温的热量！斜阳余辉里的草木，把荒郊里的孤坟染成金字塔般的辉煌。

　　—老师，我来看你了，你还记得那个"小不点"呜？

　　孩提时的夕阳的余辉哟，把我和老师刻成一座雕像：我勾着老师那青春的颈项，听她给我讲述劈山救母的小沉香，我问老师想妈妈不想？老师使劲地亲着我的脸蛋：想，老师怎能不想？

　　那时，我真不明白：老师为什么不去找妈妈，偏要留在我们穷乡僻壤？

　　—直到病倒在课堂上……

　　夕阳缓缓地沉入地平线，沉入了世界的那一旁，而我的老师却永恒地发着光，就象这晚霞一样！

　　哦，夕阳……

高三作文 篇4

　　时间的河从身旁汩汩而过，世事漫随流水——鱼儿畅游于水问，却不知前路宽窄深浅；水重奏替代了笙簧，哪知使得水草缱绻欢畅。我们同样身处时间的洪流中，无论高低远近、横看侧观，仍旧无法识得“庐山真面目”。欲观其大略，察其全貌，只应站在河外。

　　逆着时光的纹络而去，秦王车过时，那少年指车而言：“吾将取而代之。”其睥睨天下的野心顽固得像石头。乌江水低鸣而去，一句“虞姬虞姬奈若何”被撰成日月经书，诉说的是何等柔情！这是属于西楚霸王的力可拔山和儿女情长。只是那时的结局中，他败了。于是大殿上酒酣击筑而歌“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡”的刘邦便成了卑鄙小人，受尽万千黎民的鄙夷。

　　渐渐地，伴随光影辗转，思想的后浪颠覆了前浪——这被视为地痞流氓出身最终崛起的人物，从谏如流，实行黄老之策，社会得以休生养息。时光涣散，黑夜里挑灯流浪的人们，有了家。是非浮水而出。

　　且一睹秦皇扫六合，虎视何雄哉！这位操控满城风雨的君王，带给人民无尽的压迫和颠沛。那道用人民的血肉筑成的长城，作为一桩悲剧，席卷过华夏，遍地成冢，黎民悲恸。于是，秦始皇招来的千古骂名堪比蛀虫，蛀空了堂堂殿上之君的尊荣。

　　殊不知——这奔腾的怒血中洗涤过的'绵绵城墙，捍卫了后世多少黎民百姓，让多少人不受国破家亡的苦痛！然而时至今日，两千年前深入骨髓的恨竟被染成了感叹，化为中华民族引以为傲的文化遗产。

　　再忆时间的书卷，司马迁因直言而遭受腐刑，而我们站在历史的边缘，看他终著信史照尘寰；杜子美虽长夜沾湿衣衿，但其笔底波澜却经受住了时间的考验，吟诵出“大庇天下寒士”的千古绝唱；人类于天地间劳作休息，懂得四季更迭，风雨征兆，可我们的祖先对风神雨神这些臆造的虚无却顶礼膜拜了多少世纪！夏雨去了春红，是摧残了一隅美景，还是催生了一方天地？如若沉湎于当时，便无从知道。

　　随着时间流逝，最客观的事宴会浮出水面。而所有“只缘身在此山中”的盲点，都需要我们以一个旁观者的姿态去消除。欲看到最通透的风景，只有站在河外，观其大略，察其全貌。