【精华】中考作文汇总七篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的中考作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中考作文 篇1
当我们前行,遇见遮挡在眼前的种种,我们怯懦,以为那是绝境,我们面对着至深的压力,似乎喘不过气来,但是稍微拐一拐,或许你会发现,这根本不算什么,甚至可能是通往美好的捷径。
曾记得小时候热衷于电脑里一个走迷宫的游戏,迷宫层层叠叠,变幻莫测,每碰上一个拐角我总是犹豫不决,生怕走进了黑暗的死角。但渐渐我发现,拐角并不是那样可怕,每拐过一个转角都有一片新天地,一份新希望,即使进了死角,但有回头的路可寻。
迷宫正如人生。死角即是转角。
我的思绪飘向北京,那儿有我种下的梦想,我喜欢在北京的老胡同里穿行,就像走迷宫,但不同的是,在老胡同里,每遇上一个拐角我都会有新的发现。在一堵古老的墙壁上,在一个小小的拐角里,我发现了一个不同寻常的东西——报箱,报箱上有一堆枯叶筑成的小小的巢,里面还零星散落着几根羽毛,想必这鸟儿外出觅食去了吧!我好奇地瞪大了眼,仔细地端详这精巧的“建筑”,这儿简直就是一个微型天堂!这再平常不过的枝叶儿,却成就了一只鸟的.欢愉或是一个家的天伦之乐;这再平常不过的鸟儿,却不因生活在无人知晓的拐角而抱怨,反倒从平凡中绽放出一份从容的美丽!
于是,我发现——
在这小小的巢宇面前,所有的悲伤都是没有理由的。生命的韧性与美丽在这处默默无闻的拐角彰显尽极致!在生命的拐角,我学习这只鸟,面对平淡甚至平庸的生活,永远持有一份希望,相信会有一天,我会在黑暗的角落,瞥见
绝美的阳光!
我的思绪飘向海角,那儿曾是我最向往的地方。我留恋于天涯海角的美丽风光,却久久不能忘怀那个转角,当我们漫于银色的沙滩,却步于高大的“天涯海角”石旁,导游告诉我们这便是天和路的尽头,这便是绝境,我的心里倏忽产生了一种巨大的恐惧与敬畏,难道这真是尽头,真的无路可走了吗?其实并不是这样,这只是一个巨大的拐角——转个弯我就会看见天堂——天堂一般美丽圣洁的“鹿回头”公园!当我迈入这落英缤纷的天堂,我竟有一种劫后余生的喜悦,一种历经霜寒重感温暖的欣慰!
于是,我坚信——
走过茫茫高原,才知太阳的炽热,经过漫漫长夜,才会拥抱黎明的彩霞。生命没有什么过不去的坎儿,有时所谓的绝境只是人生中一个小小的拐角,转个弯,便峰回路转,你会看见“柳暗花明又一村”的明媚与温暖。
走至拐角,我逐渐忘却痛苦,思考怎样前行。无论我还需要走多久,还可能走多远,我都会给自己的心开一扇窗,去望一望这世界,寻找每一个可能的拐角,找寻璀璨的人生。
中考作文 篇2
待我长发及腰少年娶我可好。待你青丝绾正铺十里红妆可愿却怕长发及腰,少年倾心他人。待你青丝绾正,笑看君怀她笑颜。
我是青年,我不是畸人,我不是愚人,我要给自己吧幸福争过来。
知道奥特曼嘛?一种生来就要消灭怪兽的生物。
我们都是小怪兽,有一天会被正义的奥特曼杀死。是啊,你是小怪兽,可小怪兽也有小怪兽的好朋友,孤独的小怪兽们害怕得靠在一起,但如果正义的奥特曼要来杀你,我就帮你把正义的`奥特曼杀死。可是我答应了,却没有做到。
他本来是张白纸。但却被逐渐染黑。当风在将他的发飘散,他已堕落。他答应帮小怪兽消灭奥特曼,但他却没有做到。
钟楼之上,何人在低声吟诵。迷雾之中,死亡弥漫。我瞎了,但却能看到。看到那废墟中那白色的身影。她似曾相识,看不清面容。蹦蹦跳跳的,好像一只可爱的小怪兽,就如夜空之上的那一抹白。
有人傲骨铮铮,有人一往情深。机关算尽,终成缥缈。一朝青丝已逝,三千白发飘逸。一将功成万骨枯,几岁缘愁似个长。踏破铁鞋三千里,回首寻人已无影。
她,一尘不染。他,万尘尽染。
三千白发,犹有尽时。瞬息之间,凡花尽谢。
当岁月逐渐染白你的发,望着那恒久不变的沧海桑田,不由感慨万千。
没有在长夜漫漫中啼哭的人,也难以在黎明又最灿然的微笑。
背上背包的那一刻,你就已经踏上一条道路。在这漫漫的道路上,留下了你的热血和汗水。当你放下背包,你会发现那里面已装满了成功。或许吧,也许是执着的原因。
你陪了我多少年,花开花落,一路上起起跌跌。
中考作文 篇3
记忆中,外婆的小屋里总是弥漫着一股青草的香味。事实上,那是她做年糕时散发出的味道。外婆从来不让我进厨房,因此等待的过程总是特别漫长。我总是趴在门上,伸长脖子,尽管看不到,却能闻到阵阵草香。深吸一口气,我品味着,品味着,若有所思……
小时候,闻着阵阵草香,我品出的是快乐。
我总是迫不及待地想吃到第一块年糕,因此厨房的`门打开时,我总是搬一把小凳子,旋风般冲进厨房,奋不顾身的去揭锅盖,却总是被扑面而来的白气吓得哇哇大哭。这时外婆就会赶过来,把我抱下来,然后自己钻进一片混沌之中给我夹糕。这时,我总会目不转睛地盯着她,等着她出来,然后破涕为笑。
年糕很烫,我急着塞进嘴里却不得不吐出来,外婆总是笑眯眯地看着我,似乎忘了她烫红的手。
窗外寒风肆虐,我的心里却暖暖的。
后来啊,闻着阵阵草香,我却品出了一丝苦涩。
时光飞逝,就在我还天真地以为一切还如从前时,一切都变了。外婆正在以一种前所未有的速度老去。雪白的头发,颤抖的双手,都令我感到陌生而恐惧。
我早已不在搬着凳子抢糕吃,但外婆还是坚持为我夹糕。然而这一次,在草香之外,我却嗅出了一种奇怪的、不一样的味道。这是?当外婆眯着老眼,端着碗从白气中出现时,我和她都愣住了。糕,焦了。碗底静静躺着一团黑乎乎的东西。草香渐渐消失,一股焦味弥漫开来。
外婆还是走过来了,她畏畏缩缩的,不敢看我,看起来似乎受手足无措,就像个做错事的孩子。她的头发,忽然白得那么刺眼,也刺着我的心。我忽然无比心疼,也终于意识到了她的老去。我扶着她坐下,百感交集。一时间仿佛一切都静止了,只剩草香与焦味默默飘散。
现在,闻着阵阵草香,我品出的是一丝一缕的愁绪。
回到家时,桌面上静静的躺着一个包裹。母亲告诉我,这是外婆听说我要中考,特意寄来的。打开包裹,浓郁的草香扑面而来。嗅着嗅着,品着品着,我忽然开始思考:我又有多久,没有回老家看望外婆了?外婆一定很想我吧?想着想着,我竟在草香中,品出了几分愁。
我取出一块糕,吃了起来。我闭上眼,等待草香在口中弥漫。这一次,我品出了不一样的味道。我知道,那是故乡的味道。
中考作文 篇4
张九龄笔下,橘树是一种坚韧挺拔的植物,它需历经漫长的冬。经受坎坷路途才能被送往宾客手中,然而它如何禁受风霜依旧长青?张九龄绘出答案—“自有岁寒心”。
生命之美,在禁受风吹雨打重重诱惑后才能绽放。
西汉,一位面容清雅的皇后朝我们缓步而来,她是卫子夫,本只是平阳府的一个歌女,她用击磬时柔美的身姿打动天子,荣华富贵接踵而至,她不曾沉溺于华美的物质生活中,她出身卑微,知民间“苦饥寒,逐金丸”的疾苦,从不声张炫耀,最终她代替张扬暴力的陈阿娇,登上皇后宝座,一生勤勉扶持帝王,卫子夫的生命,在她禁住考验后绽放的光彩,她用她的清雅与不争打动世人,她的美,恍若横亘的静水,无波无澜,安静平缓地对待诱惑。
三十年代的散文家,陆蠡难以列入大家的行列,但他的耿直明亮的心境,总使人叹服,他本可以巧妙躲过日军搜查,却不忍看见同事被冤枉,在外界和内心的重重考问之下 ,他最终禁受了苟且偷生的诱惑,毅然站出。向日军道出实情,他没有经受住日军的`拷打,与世长辞,即使他的生命短暂,即使他的文字不够张扬浪漫。有一段耿直善良的心境,就是以让人叹服,他生命的美,在坚定不移的气节里。
乱世里,那些一朵朵绚烂绽开的生命时时扣人心弦。东晋,陶潜阅尽繁华世界。却依然选择隐居山林,寻找内心的安宁;南朝,萧统也曾沉溺于帝王之家的优越中,却最终寄情山水,寻到了心灵的归宿;张爱玲,历尽世事沧桑,惨遭爱人背叛,却依然没有停下笔,停下缔造传奇的节奏。他们,用一颗岁寒心,成就了传奇。
静水只有不贪恋繁华风景,流向深处才能始终清冽。早鹰、夏燕只有学习筑巢,不贪恋母亲的怀抱才终能学会成长。
只有禁得住,才是人生常态,生命就像潮汐,被生活夺走的,时光终究会给你一个圆满。禁得住风雨和诱惑,让生命之美绽放。只有常存一颗清静的心,生活的光彩才能领略。愿人人都自有岁寒心。
中考作文 篇5
时光清浅,岁月无痕。我与许先生之间的故事,从未因时间流逝而消散。特别是他那攀爬的姿态,永远定格在我的记忆中,让我久久不能忘怀……
初夏,艳阳,蓝天白云。我清晰地记得那天,许先生和我正看着电视,他一边吐槽着剧情,一边喂我吃葡萄。不一会儿,葡萄就被我消灭光了。我一抬眼看到窗外的桃树,满心欢喜地说:“看一屋后面那棵桃子树结果了,要不你去摘几个下来呗。”许先生起身,毫无愠色地说:好呢!小许同志的话不得不听!等着,我给你摘去!”我见他当了真,不免有些担心:“你真的可以吗?你比上次回来时又胖了一圈呢,‘以身报家’的话可别怪我哟!”许先生却一脸自豪地说:“给小许同志办事,我何时失过信,何时失过手?”
许先生前脚刚走,我就不放心地跟了上去。只见许先生右手抓住枝干,左脚踏着下面的主干用力一蹬,人竟腾空而起,身手丝毫不减当年啊!可下一秒,许先生右脚一滑,骨碌一下从树上掉了下来,我的心提到了嗓子眼儿,差点儿就喊出来了,好在爬得不高,许先生并无大恙。
许先生拍拍身上的灰尘,重新再来,这一次比上一次动作更熟练,右抓,左蹬,一跃,上去了!许先生还要用臂力支撑自己费力向上爬,我突然有些心疼,如果不是自己任性,许先生也不用这么费力。一时间,我不禁想起他在外打工挣钱的场景,想起他平时无微不至的关怀,想起他不惧风雨、勇往直前的形……我眼眶竟有些湿润了,默默地对自己说:“一定要成为让许先生骄傲的那个人!”
许先生一扭头,看见了我的身影,便挥挥手,十分体贴地说:“你怎么出来了,这么热,快进去。看,我是不是很厉害?看这桃子多红。”我眼含泪水,重重地点点头说:“你是我一辈子的骄傲。”许先生愣了一会儿,随即便露出了甜甜的微笑,恰如这油亮鲜红的`桃子,可爱十足!
夕阳渲染了我的流年,浅夏抹上那一抹桃红。在青葱的时光中,许先生那攀爬的姿态成为我人生路上最美的风景。每当窗外桃熟之际,我就想感激地对他说一声:“许先生,你是我辈子的骄傲!”
中考作文 篇6
(一)精心亮丽的标题
1、善补题,以小见大,掌握好中考作文的诀窍。
如以"发现"为话题,可以采用《我发现了生活中的美》、《令人惊喜的发现》、《要善于在学习中发现问题》、《我发现了一种有效的学习方法》等等。
2、巧点化,妙趣横生。
如以"诚信"为话题,可用《守住你的金矿》、《众里寻它千百度》等;以"环保"为话题可用《我想有个家》;以"青春"为话题可用《长发长,短发短》等。
3、新视角,别开生面。
4、设悬念,矛盾生疑。
(二)选择恰当的写作角度
(三)写出引人入胜的开头
1、巧设悬念,吸引读者。2、开门见山,亮明观点。
3、联想回忆,巧妙叙述。4、突出矛盾,渲染气氛。
5、巧用修辞,展示文采。6、描写环境,烘托背景。
7、广泛引用,突出主题。
(四)巧妙铺展文章中间内容。
1、片段组合法。2、虚实相映法。3、信息提取法。
4、对比反衬法。5、彩线串珠法。
由于时间紧张所以方教研员只讲了作文中的部分窍门,我认为再给我们讲一些文章的结尾写法供我们参考。俗话说:"织衣织裤,贵在开头,编筐编篓,重在收口。"一篇好文章,除了有引人入胜的开头,还应该有耐人寻味的结尾。所谓"豹尾",便是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落,犹如豹尾劲扫,响亮有力,给读者以咀嚼回味的余地。那么,怎样写好文章的结尾呢?我概括了以下十二种常见的手法。
一、自然结束水到渠成
所谓自然结束式,是指把文章内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,以事情的终结作全文的结尾,干净利落,不枝不蔓。
如《一堂有趣的科学课》是这样结局的:下课铃声响了,当同学们恋恋不舍地放下手中的实验时,一个个不由自主地埋怨道:"怎么搞的,这节课时间这么短!"
二、卒章显志画龙点睛
这种结尾方式,是指在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题思想明确地表达出来,或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交待清,使文章中心鲜明突出。
如一同学在写《承诺》时这样结尾:无论在人生中会遇到什么样的困难,都永远不会放弃,做一个生活的强者--这就是我的承诺。
三、首尾呼应凸显主旨
首尾遥相呼应,结构完整,浑然一体,能唤起读者心灵上的美感。
请看某同学写《战胜自己》的开头和结尾:
开头:善于战胜自己,这是我的长处。这个"自己",是害怕困难缺少勇气的自己,成功时很得意洋洋的自己,20xx中考《掌握好中考作文的诀窍》。
结尾:善于战胜自己,这就是我的长处。困难前面不失掉信心,要有勇气战胜之:成功时不趾高气扬,要看到缺点,保持冷静的头脑。
四、引用佳句多姿多彩
用名言、警句、诗句、俗语、歌词等收尾,洋溢着诗意,揭示着真谛,呈现出含意深刻的耐人寻味的内容,使之深深地印在读者的心中,意味深长。
如一同学如此写《美好的明天》的结尾:明日歌中说:"明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎…"希望大家能把握今天,创造出美好的明天。
五、巧妙发问引人深思
结尾以发问的形式提出问题,启发读者思考,具有感染、强调的作用,可谓言有尽而意无穷。
如有同学这样写《我的语文老师》结尾:难道我的语文老师不是一个称职的好老师吗?你见过这样的老师吗?
六、联想引申多姿多彩
结尾展开联想,由此及彼,由表及里,使主题得到升华。
如某同学写《花》的结尾:多姿多彩的花朵在校园里尽情绽放,也在我的心里播下了种子…
七、抒发情感气势不凡
用抒情的方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,给人以真实感、充足感。
如习作《公园里的.秋色》:啊!我爱那迷人的秋色,我爱秋姑娘送给大地妈妈的一件衣服--秋天。
八、景物烘托情景合一
采用描写景物结尾,如同欣赏一支优美的乐曲,曲虽终但余音缭绕,给人留下无穷的韵昧。
例如《雨季》的结尾:雨停了,阳光放射出他温柔的光芒,天空中出现了彩虹,犹如一座七彩的桥架在天宇,我心也变得纯洁、明净。
九、启发思考意犹未尽
即作者用恰当的词语组织形成句子,结尾给读者留下思考余地,让人有所启迪,获得感悟,可谓情韵深厚。
如一同学写的寓言《狐狸和乌鸦续》结尾:"乌鸦遇事不冷静思考,盲目听信狐狸,结果又上当了。"这引起了读者的深深思考:不论做什么事,要学会冷静思考,明辨是非。
十、出人意料戛然而止
这种结尾不是按照故事情节的通常逻辑,来处理人物或事情的结局,而是用意想不到的结局戛然而止,让人在目瞪口呆之余,不禁感叹作者的奇思妙想、生活的千变万化。
如某同学创造性地写《龟兔赛跑续》:正当乌龟为自己的聪明而夺得冠军沾沾自喜时,裁判宣布了一个令大家非常意外的结果--兔子赢了。原来,比赛的规则是比赛谁跑得慢。
十一、含蓄深刻余味无穷
含蓄结尾写法,就是把要说的话、表达的真情隐藏起来,使文章结尾留有空白,常采用比喻、象征手法和空白艺术,耐人寻味,给人留下无穷的想象余地,使人浮想联翩,能把读者引向更深远的境地,有"余音绕梁,三日不绝"之奇效。
如《挑山工》一文的结尾:从泰山回来,我画了一幅画--在陡直的似乎没有尽头的山道上,一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰,他一步一步向上登攀。这幅画一直挂在我的书桌前,多年来不曾换掉,因为我需要它。
十二、升华主题揭示本质
所谓升华主题,就是在主题的基础上自然延伸,透过现象,揭示本质,丰富和深化主旨内涵,
如《母亲》的结尾:"谁言寸草心,报得三春晖。"我的母亲就是这样一位无私的伟大的母亲。然而,她是我们千千万万劳动人民中的一员,正是这些劳动人民才创造了这个美丽世界。我们要发奋学习,将来用实际行动来报答祖国和人民。作者将自己的个人感情和普通劳动人民系在一起,表达赞美之情,立意深远。
作文结尾方法千万,不管怎样落笔,都应与正文一线相生,不可缺痕。古人云:"结句当如撞钟,清音有余。"可见,文章的结尾关键要有丰富深厚的内容,经得起咀嚼,能启发读者想象和思考,达到"余音绕梁,三日不止"的境地。
中考作文 篇7
转眼又一个春夏秋冬。
不知不觉,离开了那个让我有许多不愉快的回忆的地方。
初三,是一个忙碌的学期。我看着身边的朋友一个个开始认真学习,不禁哑然失笑。转头回过身,发现了我们的英语小组长——小洁。说实话,我对她这个人十分的讨厌。忍不住说了一句“我最讨厌英语组长”这句话刚刚好让她路过我的座位时听见。小洁狠狠地瞪了我一眼,“艹。”“艹妹啊。”我也嚣张至极的回应了一句。小洁心有不甘地走了出去,那时我的心里十分得瑟就像是打了胜站的公鸡。
星期五下完晚自习,我呆在图书馆一个人无聊的翻着书。忽然之间小洁带着一些人冲向我的面前,我疑惑的抬起头,还没有开口就已经被截断。“想不到对张瑞这么痴情啊。
张瑞,很熟悉的名字。他是我以前喜欢的男生,不过现在对于我来说简直恶心至极。
“没有想到为了他,竟然这么痴情。不过她是不会喜欢的”小洁用一种打量的目光看着我。当时心里非常不爽,即使我已经不喜欢他我还是回应“怎么知道?”“因为他只能喜欢我”然后小洁带着人走了。我心里十分烦乱也没有心情看书就走出图书馆却看见小洁拿着我的书包走,我快步枪回书包心中的.愤怒让我口不择言“等着我一定告诉班主任让她开除。看一看谁才笑到最后”然后她打了我一巴掌。
星期一我们被叫到办公室。“据说们两个在星期五晚上打架。”班主任坐在椅子上看着我和她。她说是我主动拉住小洁狠狠给了她一个巴掌小洁因为反射性才给我一个巴掌。旁边还有一个同学也是星期五和她在一起的人也这么说。然后班主任似笑非笑的看着我,我一口气把当天发生的事情说清楚。步可否认。然后小洁说“自己又能好到哪里去还问张瑞在我和之间同时落水回救谁”然后,我不记得了我只知道班主任说了一句“知不知道这句话让我恶心的吃不下饭。”
浑浑噩噩回到班里。然后班主任来了他说“现在不是流行甄嬛传啊,张瑞以后有女生问这种就谁的问题就回答来者不拒。”全班哄堂大笑。我只记得那时候我独来独往身边只有班主任那不断讽刺的笑容。那大概是我最凄凉的日子。
班主任可知那时我对的仰慕。的管理班级教学的优秀,还有幽默的言语在这一刻我只剩下对的恨。是的,当初啊那个令恶心的问题是我问的那又怎样。凭什么可以讽刺我。然后把我扁的一文不值。
从那以后,初三就是我心口的伤疤。而刘志君是我
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