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体育中考作文

时间:2024-06-08 11:34:42 中考作文 我要投稿

体育中考作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的体育中考作文,希望对大家有所帮助。

体育中考作文

体育中考作文1

  世界上每个人都是不同的,各有各的模样,各有各的特长,在不同的地方发挥着各自不同的作用。 ——题记

  在上学的时候,我曾担任过语文学习委员这一职务,有辛酸,也有自豪。

  刚一上任,一系列麻烦事务就随之而来。由于是新手,很多事情都不知道该怎么办。有时候甚至都不敢。老师曾经多次找我谈话,话题当然就是我工作方面存在的问题。我有时候都想把我想要“辞职”的想法告诉她,可每当我看到老师那坚定的眼神,我又退却了。

  直到那一天……

  老师又分配给我一项任务,任务很简单,只是叫我把布置的作业交给X班学习委员,可是生性胆小的我却把这件事看做比登天还难,嘿嘿,确实有些夸张。虽然心里有一千个一万个不愿意,但是我还是接受了。

  我鼓足勇气,一口气从办公室跑到X班,我故意从门口停留了一会儿,本想随便找个人传话把她叫出来,可手脚就是不听使唤,一个劲的往后退,眼看就快上课了,我这儿还是犹豫不决。说实在的,回想起来,我都觉得自己简直就是个窝囊废,这么芝麻大点的.事都处理不好,我还有什么资格去更好地老师,同学服务。

  心里越想越气愤,这时回想起刚上任时老师对我说的话,“其实有很多事情你都不想做,害怕自己完成不了,别人都会笑话自己。可命运就是这样,既然上天给你这个职务,让你展示自己的努力去完成的,你就要用你最大的本事去实现。要始终相信你能行。”

  不知道是哪里来的一股劲,是我迈开双脚朝教室走去。“你好,请你帮忙叫一下你班的语文课代表。”“行,你等着。”接着他就进去了,看着他的背影,又想想自己刚才说的话,觉得很不可思议,我顿时觉得原来也没那么困难,只是我把问题想复杂了吧!

  那一次,我成功地完成了老师派给我的任务,虽然耗费的时间比较长,但我却用我自己的实力成功了。从那时我发现原来只要相信自己能行,一切事情都会变得简单。

体育中考作文2

  每一个人,一段回忆,并且刻骨铭心。不会常常想起,却珍藏在脑海深处,成为忘却不了的记忆。

  17的我们。在一个被勉强叫做孩子的年龄,那一颗并不成熟的怦怦跳动的心或许感受到的是一种独特的美妙的感觉。那段快乐的教室回忆,临近中考的日子里累的在课堂上睡觉的惬意,享受夏日里偶尔透过窗缝的凉风;午后和y藏在学校的某个角落幻想中考过后美妙的生活(看样子现在已经失望了);食堂里大家用那些惨不忍睹的饭菜做出的“精致”的“佳肴”(L做这个东东是先驱,本人无兴趣,一直都是旁观,当然Y也很牛诶);体育考试那时在烈日下拼命的练习。

  享受流汗的感觉,瞬间一触即发的是6月的热烈和3年里积蓄的所有对以往的眷恋,甚至昨天。那时汗水是很容易模糊眼睛的,记忆里训练的日子是天昏地暗的,炽热的阳光伴着夏天独有的燥热,不停的流汗却始终无法散热的感觉。偶尔趁老师不注意,偷偷的从操场跑回教室,乘凉去咯~!但一听到楼下传来的口哨声,为了避免罚跑更为了那30分,拼了命的要练,与其说是被逼无奈不如算是心甘情愿。

  五月的天,不算热,但汗水还是不停的从发梢滴落(汗流浃背)天空很明净,没空闲看天,但投篮时透过篮板能看到浮云飘动,还有风微微吹过的感觉,享受那一份悠闲。

  跑步,虽然能拿满分可还是很无力。中考那会儿就不说了,相信考了的`人那时脑袋应该是空空的。还是说说练习期间的苦命日子吧!

  我们班貌似还算好,体育老师最长也就让我们跑个4.5圈。不过话又说回来,有次陈老师真是狠,练习快跑一分钟一圈半,哪是人跑的啊~~看我那速度就知道了,话说有次肚子疼,他超没爱心的死活要我继续跑。

  在他的艰苦训练下,咱一群总算都拿了满分,高兴啊。

  考完体育的第二天,我们貌似因为忙接下来的中考都忘了感谢体育老师,从那天一直到中考结束,老师就没有出现在我们的课堂上了。当我们取得暂时的胜利时候,老师竟是悄悄离开的,也许有些同学没发现呢。顿时发现体育老师好伟大!那几天,在去食堂的路上常碰见老师,我便会大声的向老师打招呼,发现老师笑的格外灿烂(体育训练的时候他都是板着脸孔的),还会向我挥手,他没了以往的严厉。(感动ing)然后会无故走错食堂,话说每次都会走错,因此每次都会被y说成白痴或者被揍一顿(2者选一的话我肯定选前者,y下手的力气不是盖的)

  依稀记得那些面对体育中考时在烈日下长跑的感觉,夏日里的高温沸腾着我们的活力和奔腾的血液。我们尽力并且不知辛劳的跑着,感觉像人生,但人生我们可以牵手走过,于是我们学会一个人跑下去,学会一个人承担与面对……

体育中考作文3

  今天下午,我们上完语文课,就到操场上去玩儿了。因为我们全班都听过范老师说打预备铃就要在操场上站好等范老师来。然后,过了几分钟,预备铃打响了,我们跑到树荫下面站好队。

  范老师来了,范老师说:“今天是跑步考试!有些人哼哼唧唧地说不,有的爽快地回答太好了。我就是爽快回答太好了的其中之一,因为比仰卧起坐考试更简单。

  不幸的是,有三列队伍,所以三列的第一个开始比赛跑步。于宛廷是我们这一列的,她准备要跑的时候,我就对站在我身后的高璐珺说:“高璐珺,你你要加油呀!高璐珺说:“我一定会加油的。然后,说着说着,笑着笑着,眼看于宛廷和其他两列跟于宛廷并排的人都跑完了,轮到谢敏则和其他两列跟她并列的人要开始跑了,范老师“滴”的吹响哨子,谢敏则和其他两列跟谢敏则并排的开始跑了,该我和陈睿曦、陈晨站在起跑线上了。

  谢敏则快要跑完了,我的心里好像有五百三十只兔子在这上蹿下跳,把我的'心都给跳垮了,这下我冒出了冷汗,准备迎接这次我和陈睿曦、陈晨的五十米跑步比赛。然后,杨子旷兮对我说:“你要加油。徐悦说:“你漏油。哎呀,可恶,徐悦真是过分呀!蔡弘睿说:“只要是女生,都全部漏油。蔡弘睿简直就必须月更加可恶,要是被蔡弘睿和徐悦两个乌鸦嘴说中了,我就惨了。

  然后,范老师吹响哨子以后,我就想IQ博士里的小云一样很快的速度跑到了终点站,我看着陈睿曦和陈晨快要跑到终点站了,我就加快了一点速度。然后,范老师说我和陈睿曦并列第一。我刚才真是白紧张了,还好那两个乌鸦嘴(徐悦和蔡弘睿)没有说中,所以杨子旷兮说中了。

  不过,今天的跑步小比赛考试也挺紧张的!

体育中考作文4

  付出了这么多的努力与汗水,就为今天的体育考试,这是中考的第二战,还有60天便是中考了。

  考体育重在坚持,技巧等,在体育考试前40分钟,我们便到达考试,我们每位同学都认真的做准备活动,本来同学们都非常紧张,手都在抖,可后来做完活动之后,便好了许多。

  我们班女生率生进入场地,随后便是我们,我们每个人用尽全力给对方加油,轮到我时,我心里不停在说:“我一定能行……”跳绳时,我很累,不停地大喘着气,最终,我坚持下来,得到了优异的'成绩:192个。

  之后,我便对接下来的考试充满了信心。

  扔实心球时,第一次扔得不远但我并没有因此而灰心,于是第二次扔出好成绩。

  最后,便是一个最大的难关:跑步。在跑步中,你要和你意志力做斗争,这很困难,但并不是没人可以做到。跑步过程中,我一直保持匀速,随后便从第七名追到了第四名,最后一圈时,我已经精疲力竭,可决不能在此刻倒下,我咬着牙坚持,心里一直想:“我能行,我能行……”我成功了,我胜利地跑到终点,并得到了满分,坚持一定是最重要的。

  既然体育考试都可以坚持下来,更不必说中考了,所以,加油吧,各位!

体育中考作文5

  生活中有许多我要学习的技能、本领,只有掌握它们,才能独立起来。今年暑假,我学会了自己乘公交车上学!

  暑假里,我要上奥数课,但爸爸妈妈要上班,不能来接送我。所以,我想挑战一下,自己乘坐公交车上下学。起初,心中还是有些担忧和疑惑的,也没有太多信心来完成,但又转念一想,在心里对自己说:“瞧瞧你呀,都十一二岁的人了,都已经是大人了,难道还要家长手牵手过马路吗?真不害臊。”于是,,为了真正成长为一名大人,我一定要自己独立乘坐公交车!

  这是一个晴朗的夏日。奥数班快下课了,我心中很是期待。终于,令人愉快的下课铃响了,我第一个跑出教室,满心欢喜地向站台方向前进。大约几分钟后,一辆公交车缓缓驶来,是载我回家的那辆!窗外的城市景观是如此的.美丽!登上公交车坐定后,我怦怦跳的心平静下来。回到家,我迫不及待地把这件事告诉了爸爸妈妈,还写成了日记。“上下学乘坐公交车要注意安全,不要和陌生人讲话...”妈妈不忘叮嘱我。“记住了!我能行!”我充满信心地说。

  自己乘坐公交车上学,只是这么一件小事,一件平凡的小事,但它却锻炼了我独立自主和社交的能力。尽管时常天气炎热,候车时间很长,车上拥挤,在别人看来糟透了,我还是以明朗的心情去看待。这只是我成长的一小步,可我已有了自信去完成接下来的一大步。

  从此,“我能行!”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上还是在日常生活中,我总是对自己说“我能行!”

体育中考作文6

  4月15日是20xx年对我来说最重要的一个日子——体育中考。

  在这之前,学校已进行了两次体育模考,可惜我都不是满分,所以这次的中考,我的心理压力是很大的。在去体育馆的路上,我就开始紧张,心跳加速。“去时雪满天山路”,心情极度低落,但又不愿传染给别人,只能努力找些乐子与cmt一起乐乐,但却是“独乐乐”。乌云笼罩心间,经久不息,无可奈何却挥之不去。我多么希望通向体育馆的路可以无限延长,直至这天的尽头。可这毕竟是现实,又怎会有如此荒诞的事情?一到达目的地,我就想去双“vc”,硬拖着几个死党,朝那儿奔去。出来后,紧张的`心情稍微平静了一些。女生集合!轻飘飘的几个字让我那颗刚放下一半的心又“嗖”的一下上来了,紧张感再次来袭,腿开始发软,看着那些同学旁若无人的谈笑风生,紧张感有一次加重,环顾四周,心中又一次惆怅了许多。真想拼命抓住时间,让它稍微停留一下,待我再次调整一下。可到后来,那一刻真的来了,我赶紧吃了一袋巧克力,使极度紧张的心情慢慢放松。第一个测的是垫排球。我第二次模拟考试时就栽在这上面,但这次给我监考的那个大学生长的还不错,一股莫名的喜悦之情油然而生,比起在学校里模考的那两位严厉,迂腐,不近人情,令我厌恶至极的物理老师,他已经是很好的了!紧张之情突然间烟消云散,垫完后无意间向上看了一眼,发现我最敬重的语文老师正在楼上注视着我们(也不知道有没有看我,但在那时,心里充斥着感动)。这一项的旗开得胜已经使我刚才仅存的紧张也消失得无影无踪。该跳绳了,我信心满满的拿着我新买的跳绳向指定考点走去,一到那儿我就真想感谢上苍如此照顾我,给我监考的那位大学生也挺顺眼的,心情不得不好啊!哈哈哈……可能这次太有信心了,原来一次都不掉的我这次竟掉了3次,我一下子乱了方寸,所以在第三次掉下来时我赶紧看了一下示数——159,过了过了,我悬着的心放了下来,这次肯定满分了!可新的问题又来了,刚跳完绳,很累,长跑时,才跑了200m就已经气喘吁吁了,只好和我最好的朋友减速,跑完500m时,喉咙突然很干,干呕了一次,努力深呼吸,开始为加速冲刺蓄力。()到最后200m了,我和她奋力一冲,结果都过关了。一次为时不长的体育中考却让我保受“一波三折”,虽然结局很美好,但我享受的是这之前的那份紧张与比赛时同学们及老师那么热情的鼓励与加油。听到他们为我加油时,心里很想哭,第一次这么强烈的感受到我们班上这么浓烈的团结气氛。望着跑完后同样气喘吁吁的爱丽丝,我心里对她充满感激,这的很感谢她!

  时隔两天,中考那天的情景现在依然历历在目,我把它记叙下来,属于我自己初中生活的一角,在心中,珍藏!

体育中考作文7

  前方道路是艰辛还是幸福,只有脚踏乌云之上,才能迎接灿烂阳光!     题记

  拼搏·昂扬向上

  又到了春日播种的季节,预示着毕业生的体育过关检测又近了一步??

  每天大部分时间都在操场上训练,天气晴好时,每次训练后,同学们脸上像被火烤过般炽热,汗水大滴大滴地落下。休息时间,我一个人坐在花坛边,见到园丁们在洒落种子。

  我的视线落在了一粒被丢掉的劣质种子上,它被丢弃在周边的碎石旁,时不时还被人无情地踩踏。可能它注定是个淘汰者,不会有生根发芽的机会吧。

  休息一会儿,我又迅速回到操场,继续着训练的生活。我坚信,只要努力,既使流再多的汗水,我也不会是那个淘汰者。

  坚持·挣脱束缚

  又到了训练的时候了,我拖着无力的身子,双腿颤抖地走向操场??

  体育老师根据每个人的体质分配任务,这就是说我们要脱离集体,个人训练!没有了大家的带领,我很难坚持下去。跑了几圈后,我发现,我无力去超越他人,甚至无力再跑下去,动也懒得动。

  我艰难的挪移到了花坛边坐下休息,关节的酸痛让我偷偷流下了几滴眼泪。不经意间,一抹新绿晃了我的`双眼,是它吗!是它,真的是它,就是那颗被人丢在一边的种子呀!它竟然比别的种子率先钻出了土壤,弯着身子艰难的生长!

  种子的坚强让我的心猛的一颤,它并不是淘汰者。我擦干了眼泪,咬紧了牙关,艰难地抬起腿,继续奔跑,我相信我也会有我的重生!

体育中考作文8

  4月的中期,梦想承载者火凤凰提前来到中考考场,载着数万中考生的梦想,飞向那一望无际的天边。在辽阔无垠的苍穹之上自由飞翔,我们看清了远方的山水,显得格外平静。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。体育中考,风霜的洗礼。

  济南中考满分500分其中体育占50分,然而这不仅在济南,在全国各地的.中考中,体育的分数都很高,这就是我们梦想的一个支柱,它能够带动我们的文化科分数。

  这一年,我变成了光,我变成了鸟,我飞遍整个世界,穿遍整个浩瀚的宇宙。我有一杯酒,我敬天敬地敬中考考场,可是我却敬不了我自己。

  此酒,凯旋归来之日,在饮不迟!放飞梦想,让它远去,拼尽全力让此生再无遗憾。有梦,有想,有行动,是谁在吟唱着那一首不知名而凄凉无声的音乐?在何方?我在何方?其他人在何方?

  接受风霜的洗礼,打不垮我们,只会让我们更强大。谁叫我们是中考生?跨越磨难,走向光明,不论能否成功,这都值得。

  向推荐生致敬,向特长生致敬,向中考生致敬,向自己,致敬。

体育中考作文9

  盼望着,盼望着,中考脚步近了,各项科目都欣欣然展开了训练,最先迎来的便是体育中考。 一番焦急的等待,我们终于踏上了考场,换装,热身,过桥,侯考,长期保持满分的我,神态甚是轻松,就等着结束考试来个大满贯,始初,一切顺利,跳绳没有任何须悬念的便过了考试,这让我心中更是轻松,但人无敌太久老天爷也是看不下去的,在排球这最简单的一项上,我却史无前例的出现了失误,这就应当用《西游记》或《封神榜》中的话来说了:“本是晴空万里之天,突然天地变色,飞沙走石,妖风四起。”我的手臂连球都没碰到,球就被吹飞了,第二次机会,我倍加小心,可到了垫第个四球时,忽然又刮起了旋风,我迅速来了个180度的转身,惜天不与时,风向突变,这排球似罗纳尔多的香蕉球又来了一个180度的旋转,这便有些始料未及,没有奇迹发生,我失败了……

  垂头丧气的回到组里,大家立刻帮我出谋划策,潘二话不说便拉着我去找裁判理论,到了裁判那里,我开口道:“裁判,我垫球时被大风影响,我申请重考。”裁判说道:“你已经试了两次了,不行。”潘却在一旁帮腔了:“我兄弟球一上去就被风吹开了,连碰都没碰到,这不能算一次。”无奈裁判却冷哼了一声不紧不慢的说:“就你一个人有风,别人没风?”我和潘一时语塞只得作罢。回到组里大家都纷纷前来安慰,此时心中颇有几分气馁,竟不想再考,耳畔忽然响起一声吼:“老子天下第一。”定睛细看却是阿瞒冲刺。他冲刺完后,便将一张肉嘟嘟的脸凑到我的面前,大口大口的喘着气,我不耐烦的推开了那张肥脸,他了解实情后,不顾自个还没缓过劲拍着我的肩说:“怕什么,像我刚才吼的那句,时刻在心里催眠自己,保证下面没问题。”这句糙话却让我心中的'五味杂陈,畏惧不前的颓废情绪消退了不少。轻松过关的引体向上让我死灰复燃,却似霸王过乌江,沛公离鸿门宴般,又一次焕发生机,长跑亦是不在话下。

  历史总是惊人的相似,雷哥在离场时和上一届的班长一样腿抽筋了,剧烈的疼痛感,蔓延开来,蓦地倒地,我和老潘立刻上前拉住他的脚趾往后,这时监考官却催着雷哥脱下号码背心,一股无名火从我心中冒起,转身大吼一声:“催什么,没看人腿抽筋啊!” 监考官细看一眼便也凑过来帮忙,这时晔亦跑过来按着雷哥的小腿肌,过了好一会儿,雷哥表情方才放松下来,我们三人驾着雷哥缓缓站起,搀扶他向场外走去,正是祸不单行的日子,晔胃中一阵翻江倒海,顿时吐了出来,走在后面的刘李鑫立刻上前扶住他,一边拍着晔的背,一边麻利的从包中翻出纸巾和水递了上去,看着这种场景,我鼻头微酸,兴许他平常表现一般,可他在关键时刻默默无声的表现亦触动人之心弦。

  这次体育中考或许是我的九里山吧,但弥漫其中的却绝不是黄巢那种失败和绝望的氛围,而是一种拼搏的体育精神以及同学间深厚的情谊,激励着我从跌入谷底的绝望中重新点燃希望,像一枚战士般满血复活挑战来自中考的一场又一场战役。

体育中考作文10

  体育中考完毕,,也荣幸好好地参观考察了一下职校。

  碰触职业学校的第一件事竟然见到教师争执:一位送考的初三教务主任想把车开进职业学校校区停车,可一到学校门口就被保安老师傅阻拦。学校门口涌向了待考的学员,车之前车子挤得密不透风,一位教师往前希望帮助这名开车的教师,因而和保安老师傅吵了起来,任凭他多大嗓门,保安老师傅从始至终不能。过后要我惊讶,一个门卫师傅这般爱岗敬业。走入整洁的校园内,第一觉得便是空气,学生规定。每过一段都是有一批职校生协助清除待考学生丢掉的废弃物。服装工作服装的学员接待员热情得给待考的学员各式各样帮助。待考区还有一个职校生自身开设的医疗站。许多关键点,无时无刻不表露着这一院校标准,干净整洁的一面。我不懂:职校的生源是二中,三中的学生占多数,这批学生习惯养成,学习态度在中学环节都很差,这一点我深有感触,可为什么来到职校,这批在我眼中是歪瓜劣枣的学生如何就一下变好啦呢?

  中午我返回课室,带著疑惑和一些老师沟通交流。我与老师都会赞扬职校的管理制度。自身静下心来细心想一想:初中教育和高等职业教育的总体目标不一样,大家老师是务必让学生升学,而职校沒有升学的工作压力,学生能够个性化发展趋势。也就是说,在职校的小孩,每一个人都找到信心和自身前行的方位。学生自身本质造成了驱动力,那麼孩子成长一定是顺向的发展趋势。和公司办公室老师在沟通交流的`全过程中,老师们嘴中说得数最多的就这样的事例:中学太差的学生,来到职校以后都是有了非常好的发展趋势,有的考入了高校,有的自身设立了企业,也有的出国留学数不胜数,举不胜举。

  在这里,希望父母在看待小孩中考成绩的难题上应开朗和积极主动,小孩的运势并不是一次考試决策,以后的路对小朋友们还很精彩纷呈和颇具挑戰。老师和父母应给孩子大量的激励,无论結果怎样,大家始终是最棒的!

体育中考作文11

  让平时努力奋发,在考试中超越自我。--题记

  星期五,下午,阳光明媚。在月考考场刚刚奋勇拼搏后的我们,开始第一次的中考体育模拟考……考试五项中任意选两项,而1000米必考。全九年级6个班混合分组进行。我的组是考跳绳﹑篮球及1000米。

  跳绳场上的疯狂战绩

  首先进行跳绳考试。先由我的组替女生组数。一趟下来,只有一个满分,我们男生得意起来。接着由女生组替我组数。哨声一起,我们男生便挥舞神鞭,疯狂的跳着,可没跳几下就败阵下来了,大家都老是被绳子卡住。我的绳也一样,平时能一口气顺下来的,现在没跳几下就卡住,我急起来,感觉到绳子忽长忽短,我甚至怀疑起自己的跳法不对。结果比女生更糟,一个也没有满分,我跳了86下,才2.5分。这下到好反被女生笑话了。监考老师说还有一次机会,不满意可重考,分数按着高的那个。于是,我的组与女生组都重考。在考前,我热身了一下,绳子与跳法都没问题,看来是心态问题。我深深的吸了口气,调整了心态,重新挑战……虽然结果不太经人意,但比起上回还是有是有进步的―—118下,3.5分。我想以后不自以为是而偷懒了

  篮球场上的.千钧一发

  三项中最没把握就是三步上篮,因为害怕手颤抖起来,幸好刚才跳绳手还酸着。考试还没开始时,我和几个朋友在试练伸手。后来发觉不对劲,一看同组的小a才知道考试早就开始了,当我跑到考场刚好轮到我考。运球,拿球,一步,二步,起跳…进球!运球,绕圈,转身…起跳…进!我运回到原地,4.5分!可第二次就没那么幸运了。……运球,绕圈,转身,手颤抖起来,起跳…没进,再投,又没进。我急了……结果0分!0分,这对我是多大打击啊!单子出来了,幸好是算第一次的,4.5分。看来要更多的练习。

  1000米跑道的光辉胜利

  风险篮球过去后,我的组在慢长的等待中看完一场有一场的1000与800.。终于轮到我的组了。我兴奋上了战场,因为1000米是我最有实力和信心的!“预备,跑” …我很轻松的跑了第一。就这样我带头匀速跑了一圈,第二圈我慢了下来,但我还是匀速跑着。这是一6班超了过去。我赶快加快速度,防止有人超过来。我心想硬拼是不行的,还是等他慢下来吧,于是我与他保持在10米内距离……还有150米,我始终没见他慢下来。我明白了,他已经没有力气冲了,只能匀速跑。只剩下110米了,我开始冲,这时他也加快了速度,我要紧牙关全速向前冲。我眼前一片空白,脚已无知觉,只有全速向前跑。我超越了极限!他被我摔到后面!我跨过终点,第一。我战胜了自我。4.5分。虽然很可惜。离5分只差1秒,或许平时还不够努力吧。

  我明白了在考试中既要超越自我,也要平时的积累。--后记

体育中考作文12

  一直都以为自己明白了,后来才知道其实自己什么都不懂。

  曾经听过无数次的话,曾认真过的事,到了后来才发现是谎言。“自己的事情应该自己做”“没有人能为你的人生买单”“每个人的起跑线都是一样的”!~~~

  好想抓住当初的那个对我说“每个人的起跑线都是一样的”人问一问,你真的觉得是事实如此吗?

  阳光灿烂,微风徐徐吹来,吹落了脸上的汗水,也吹落了眼里的泪,带来了漫天的惆怅。

  体育中考在一项一项的进行着,队伍排了一排又一排,心灵被打击了一次又一次。考试分为四大场男生两场女生两场,每一大场又分为三小场,我那一小场的考试项目分别是跳绳,仰卧起坐和800米跑步。首先是跳绳,十个女生一组我是那一组的第七个“开始”随着裁判的哨声,我开始有节奏地跳着,跳着跳着就感觉眼前总有东西在晃,于是就闭上眼睛咬着牙,不管不顾的跳着。“停”“呼”我深深的呼了一口气,天知道我是怎么坚持下来,我看了一下绳子上的示数,180个,顿时感到一切都是值得的,相比起以前在练的时候跳不到五十个就坏的记录,已将是很好的了。155个是满分。155个以上按155个算,155以下按154个算,当评分老师记过我的分数之后栏杆外面有一位家长叫了一下其中的一位老师,然后就连看都没看8号的个数,就记了个分数走了,虽然我没看的她的分数,但是我知道,无论她跳了几个,都会是满分,原因就是我们的比赛是在校园里举行的,校园的门卫不许家长进来,但是他们能进来,就凭这一点,她们的孩子中考体育的总分一定会是满分。之后的仰卧起坐也是这样,找关系的.同学的手心都会有字,等轮到他们开始的时候,在将自己的准考证交给评分老师的时候,会给老师看自己手上的字,这就是她们的考试。

  忽然之间想到了以前转发过的说说,有一张图片,是一些人站在跑道上的情形,第一个人坐在车上,有司机开着车,第二个是骑着自行车的,第三个人是用自己的腿跑的,第四个人是坐在轮椅上转着轮椅的,第五个人是背着年迈的妈妈跑的,旁边还有一位裁判,裁判旁边有一句话:你们每一个人的起跑线都是一样的。

  原来这就是所谓的所有人的起跑线都是一样的。我终于懂了。

体育中考作文13

  5月20日,初中三年最后一节体育课。

  咱50个“小小朋友”第一次那么乖的,安安静静的坐在橙红塑胶跑道的阴凉处,仔细听陈老师的最后一次叮嘱。(平常没心没肺的我们,到了关键时刻是懂事的。)一个个考试项目讲过去,那一刻,我的内心已经开始波动。每说完一句话,他总会有一个灿烂的笑容赠与我们,又让我平静,感到安心。

  5月23日,是真正面临中考一部分的一天。男生们,加油啊!我在心底呐喊。近11点,男生陆续回到教室,都洋溢着欢欣,俗一点,我为你们感到开心。

  中午,信誓旦旦的从龚老师手中接过准考证,心底仍旧有些担心。小睡一会儿,整装出发!

  浩浩荡荡,正是一天中最热的时候。

  班上就我一个两百米,在跑道东侧做足准备活动,随着第一组发令枪声响起,我的心也跟着吊了起来。天空中零散的飘着几朵云,挡不住似火的骄阳,脑袋昏昏沉沉……“上去准备!”一语惊醒梦中人。站在起跑线,心跳的更快了。红旗一挥,蹲下做起跑姿势,“预备备——”“砰!”大脑一片空白,只觉得自己在往前进,其他的一概不知。跑过弯道,“加油!加油啊!”熟悉的声音响起,我一定要过!(可不能给李子“欺负”我的机会!哼!)

  “第一道,过!”好啊!远远看着龚老师向我走来,总算没有辜负体育课的艰苦训练。

  卞哥实心球完美发挥,在场的都十分振奋。司仪台下聊了几句,退场排队后是第二个项目仰卧起坐,这是我最有信心的项目。进展顺利,过关!在等待的`过程中,我和小雅全场寻找龚老师的身影,因为隐隐约约觉得,不对,就是觉得有龚老师在身边会安心很多。

  自垫排球,练习的时候一次比一次稳,次次过关,我也就放松了警惕。临上场,莫名开始紧张,第一次没过。我慌了,努力抑制自己不哭出来,第二次,慢慢的,慢慢的,总还是过关了。在那一瞬间,委屈、害怕、紧张、喜悦各种复杂的情绪终究绷不住了,眼泪哗哗掉。

  回到教室,惊魂未定,继续小声抽泣着。你们问我过了吗,我回答到“过了。”安慰的抱抱,还有竖起的大拇指,破涕为笑。(写到这里,眼眶又红了呀,真没出息!)

  无论如何,中考的第一枪已经成功打响!

  之后的口语考试,中考,请继续努力!既然已经做出了选择,那就不要留遗憾。

体育中考作文14

  意料之中的“双满”

  一个体育中考,本就是小菜一碟,有些同学,居然紧张得吃不下饭。我呢!当然不是这样的,饭照吃,觉照睡,没有半点压力,不就是个体育考试嘛,拿满分就是。

  我是跳远专项生,平时都在不停练习起跳动作,以防二次起跳犯规。刚进考场,我腿似乎有些僵硬,尝试收腹跳热身。

  原以为,只有八百米才是红外线记成绩,没想到跳远也是。我有些紧张了,这和我平时训练不太一样!脑海里,自然想起体育老师平日对我的指导。当提示音响起,该起跳的时候,我已经开始酝酿,一跳——过。裁判道:“满分!”接着是电子报数:“您的成绩为2。18米,正在上传……”一次满,太棒了!

  就差八百米,根本不慌。

  跳远签字确认成绩后,我们又穿上马甲准备跑步。马甲前有一个红外线感应器,之前黄荣浩老师告诉过我们,冲刺的时候躯干先往前冲,既然这样,我扯着马甲冲不就好了吗?这么一想,我直夸自己聪明。

  “3——2——1——砰!”电子计数开始了。第一圈我选择了跟跑,刚进入第二圈,我看见前面那个人已经累得直喘气。我怕她带乱后面的节奏,想要取而代之,可此时的她挡在我正前方,如果为了超过她而开始冲刺,又怕消耗太多体力,后面的一百米就冲不起来了。

  我开口问:“嘿。要不我来领!”她说不出话,比了个“OK”的'手势让道给我。我稳住脚步,开始用口鼻一同呼吸,试图让我的每个细胞呼吸到充分的氧气。就这样,我成了第二圈的领跑。

  最后一百米,我开始冲刺。临近终点,我扯住马甲的感应器,往前冲——“滴!”成绩很好,三分零几秒,我放心了。

  最后我以“双满”满载而归,我们班也只有三个没“双满”,大获全胜,皆大欢喜。

体育中考作文15

  随着综合国力的增强和国际地位的提升,我国早已摆脱“东亚病夫”的屈辱,一朝一夕间成为手捧无数鲜花、奖章的体育强国。然而,在国际赛事上恣意驰骋、展现大国面貌,并不意味着国民身体素质的同步跟进。中考体育提高至100分,不仅育学生之体魄,更是国家进步的里程标,是值得赋予积极评价并推广开来的做法。

  中考体育总分提高至语数外同分,是一条倒逼学校、家长、学生重视体育的`反向逻辑,正向激励了体育向教学中心聚拢。

  进一步提高体育分值,从分数层面对学校、家庭进行引导,提高对体育的重视程度。分数虽然无法用来评划学生的真正素养,但是亦能在一定程度上反映出学生的能力。围绕分数对学生进行体育素养评价,实际上迎合了家长的心理。从普遍层面讲,家长们在或多或少的分数焦虑的刺激下,往往会重视孩子的体育成绩,从而增强体育培养。在教学一体的模式下,学校亦会重视体育课的教学质量。体育课不再成为“水课”,亦不会沦为语数外老师占用课程的无尽借口,而是向教学中心聚拢,解决体育教学被边缘化的问题

  中考体育总分提高至语数外同分,通过激发学习体育运动的积极性,提升国民身体素质,促进全面发展。

  中考体育分数引导学生们积极学习体育运动,从而促进德智体美劳全面发展,有利于培育新一代全面型人才,为中国的未来注入更有力的强心剂。同时,体育运动的学习,有利于育学生之体魄,提高用民身体素质。“身体才是硬道理”助推“发展才是硬道理”。从身体素质层面提升国民素质,走进步之路。

  诚然,中考体育分数的提升有诸多裨益,但我们仍应辩证看待。以分数为导向也许会助长重视成果而否认过程的不良风气,改变素质教育的初衷……我们在支持政策推行的同时,更应往重相关配套举措的科学引导。

  一是应从日常入手进行平均化检测,而并非“一次大考定终身”。将平时体育成绩计入成绩,更能反映学生体育素质。

  二是应从素质教育层面入手,培育学生的运动兴趣,构造丰富多样化的体测形式。

  体育中考提至100分,让国民素质提至100分,以育体育之魄,歌进步之章。

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