初三的故事作文

初三的故事作文

　　在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的初三的故事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初三的故事作文1

　　我上初三了。

　　过去是在家里熬夜，现在是在学校熬夜。每个老师有条不紊而精神饱满地走进课堂，清脆的嗓音将我们从半睡状态中惊醒。有时也许会感叹一句，“吃得太急了，说话有点困难！”记得曾经老师以嘲弄的语气说到我们人手一份的眼镜，然后夸耀自己锐眼百用不坏，到如今她已经有好几次把题念窜行了。那天我去换眼镜，镜片胖了一大圈，我问医师有可能止住这种趋势吗？他说那得到高三以后，大学可是一个很有情调的地方，好好努力吧！

　　我上初三了。

　　年组前50名被光荣地拉出去训练。很多人露着幸福而造作的笑容佯装不情愿地说着，“我不愿意去！”我们本以为不过是跑两圈，到最后也只是梦游般地听从指令了。有出来上厕所的同学笑道：“这就是优等生的`体质！”校长慈爱地说：“这不都把孩子们给累坏了吗？”体育老师说：“这才哪到哪啊！下学期还得加量！”我们在初一、初二把时间献给了练习册，初三时终于还给了自己。

　　我上初三了。

　　这是初中学院的后高三时代，一个走在刀刃上的蜕变时段。有时我啃着面包看着可爱的弟弟妹妹们奔出校门，一分羡慕，三分自豪。回到班级充电，一种难以明喻的感情袭上心头。篮球的魅力不可阻挡，然而初三的压力却形成了防火墙。可这一切都是我们自愿的，自愿受累，自愿熬夜。为了什么？往往化作心照不宣的相视一笑。

　　我上初三了。

　　初三如歌，唱出了青春无悔。初三如诗，有一种朦胧的凄美。“初三”，一个可怕的字眼，“而那过去了的，又会成为亲切的怀念”。

　　我上初三了……

初三的故事作文2

　　今年我上初三了，多了些喜悦，也多了些忧愁。小的时候看到那些大哥哥、大姐姐们在高一级的学校上学，我很是嫉妒，那时候多想长大呀！可真升到了初三，学习任务一下子重了，又看到那些小弟弟、小妹妹们活得那么轻松，我又想回到童年去！

　　上初三了，我发现家里人对我的态度发生了一些变化，特别是我那位曾经很温和的'妈妈。刚上初三没几天，她就开始给我做思想动员：“上初三啦，要加把劲啦，一定要考上市中啊……”

　　记得那天下午，我放学回家，刚进家门，妈妈就喊起来：“晚饭还没做好，快，别浪费时间，先去学习！”我一惊，“噢”了一声，心想，妈妈以前不这样啊……正想着，妈妈又接了一句：“怎么还愣着？动作快点儿！”我只好回到屋里，开始和难题搏斗。

　　傍晚，我们全家人围坐在一起吃饭，看新闻。妈妈又说开了：“吃完饭就别看新闻了，抓紧作业，可别做到大半夜。”“哦。”我嘴上应着，心里却在嘟哝着，我做作业什么时候做到大半夜过？

　　我不甘心，想求助于爸爸。一般来说，爸爸对我很是放心，管得也很松，没想到，爸爸竟应和着妈妈，“是啊，学习紧了，作业应该也多了吧。关键时刻就要到了，别放松啊。”看着爸爸都这样，我心灰意冷了。饭后，我想帮妈妈收拾餐桌，刚拿上抹布，妈妈就说：“做这些干什么，学习才是要紧事！”我又纳闷了，难道擦擦桌子就考不上高中了吗？要是以前的妈妈，一定会夸我懂事的。

　　抱着不解的心情，我回屋继续写作业，却突然觉得有人在看我，我一转身，果然发现妈妈在不远处看着我。受了一天气的我，有力无气的问：“妈—妈—，又有什么事啊？”她却理直气壮的说：“既然能发现我，就说明不够专心，专注力还有待加强啊！”说完就关门走了，我却开始不安，老觉得有双眼睛在盯着我看。

　　唉，这就是初三的烦恼吗？上了初三，我知道要努力学习了，可是妈妈，您就别再这样子了吧！

初三的故事作文3

　　我的班主任老师是个很平凡的人。同样，他还有个很平凡的名字――杨庆，生活在那个特殊年代的人很多都会取这样的名字，在有些人看来，甚至有些俗气，但他的性格一点都不俗.初中三年级将近尾声，一直陪伴我们三年的也只有他了。杨老师的身材并不高大，身体微微发胖，还总喜欢低着头想些什么，每当上课时，他总是越讲越生动，寒冷的`冬天里把外套都脱了，露出人的啤酒肚，但里面装的可不是啤酒，是知识。

　　其实杨老师让我记忆最深刻的，是他那双炯炯有神的眼睛，透过那双眼睛，我似乎看到了他对教育事业的热爱，对学生的关爱，对知识的孜孜探求，对美好生活的向往……那一天，我永远不会忘记，初二下学期一个星期三的自习课，老师是从教室后门进来的，在很安静的教室里大声的说：“梁妍，把你的试卷带过来。”我迅速的把试卷抽出，逃离那几十双盯着我的眼神，我很清楚我们的对话：你觉得你这次考的怎么样?不好。我不是想听你说不好，我想听你的分析，就是以前说过的题目我做错了。

　　我不知道为什么我说到这句话时，眼泪止不住的往下流，心里有说不出的滋味，可现在想想那应该很愧疚，对自己，对老师，我用力的让自己不要哭，因为不应该，或许我连哭的资格都没有，老师再没有说什么，递给了我纸巾后又接着说道，也许你应该感谢这次考试，因为他让你认识到自己的不足，说完他又露出习惯性的笑容看着泪眼婆娑的我，许久没有一点声音，我心里似乎体会到了什么，擦干眼泪停止哭泣，他便说了声：“好了，去吧!”又在他的日历上写下了我的名字。回班后，同学们纷纷看着眼眶湿润的我，也许他们谁也不知道为什么，其实就连我自己都不清楚，但就是这样，也许这也是一种默契，不需要太多的言语，就能明白对方给予的希望。我的老师真的是一个平凡的人。

初三的故事作文4

　　书可以使人变得聪慧，书可以陶冶人的情操，书是人类进步的阶梯。从小，我就是个书迷，见到书就爱不释手。我不禁看名著和文学作品，而且还看杂志和漫画。我尤其喜欢看《小樱桃漫画》。因此，我和书也发生了许多有趣的故事，大家来听听 吧！ 平时，妈妈总是让我看一些作文书和名著，虽然从这些书中也能学到不少知。识，但是我还是更喜欢看《小樱桃漫画》这类书，为此，我还费了不少心思。有一次，我从同学那里借了《 小樱桃漫画》 ，回到家，就迫不及待地看了起来，等到妈妈问我作业完成了没有，我才如梦初醒，为了看这本书书，我竟忘了写作业了，妈妈批评了我一顿，并立下“军令”以后不许我再碰这类书 。 虽然妈妈下了禁令，但我并没有放弃，我和《小樱桃漫画》开始在“地下”约会，我们的约会地点在卫生间。每次我都会把书夹在衣服里带进去，然后把门反锁上，就坐在椅凳上高枕无忧地看我的书了。

　　话虽如此，但妈妈经常会在外面大叫：“你解大便的.时间怎么那么长?是不是干结了？顿长了会得痔疮的！”听到妈妈的话，我会暗自高兴，我这招就叫“上有政策，下有对策.". 你也许很好奇，《小樱桃漫画》有那么好看吗？不错，我喜欢的不仅仅是书中漫画故事的幽默，更重要的是我从中学到了许多生活的常识，比如：淡水资源非常缺乏，我们在节约用水的同时，更应该保护好水资源，不能污染水源。又如：电是从发电厂发出的，人们不仅可以用核能发电，还能用风能水能发电，我国的长江三峡大坝，就是用水能发电的，这样就可以为我国节约更多的资源。 我喜欢看书，《小樱桃漫画》个是我亲密的伙伴。

初三的故事作文5

　　今天是我的生日，妈妈送了我一件礼物——一只新书包，我可喜欢它了，一背上它，我就不想放下来。早上，我高高兴兴地背着我的新书包向学校走去。

　　一进教室，“哗”的一声，同学们都向我涌来，刹那间，无数双眼睛、无数只手都向我的新书包上投来。“哇，真好看！”教室里一片羡慕的.眼神。“快把你们的脏手拿开，这可是最新品种！怎么能让你们乱摸呢？”我大叫起来。接着，回到了自己的座位上，轻轻地卸下书包，小心翼翼地把书包挂在椅背上，开始看起书来。

　　忽然，一个熟悉的身影展现在我的眼前，那就是我的同桌——小琪，她伸过手来，说：“让我摸摸好吗？”

　　我把她的手一推，说：“不要碰我的东西！”

　　“有什么了不起的！”然后，捧着书走到教室的最后一排，决定再也不和我好了。

　　有一天，班里举行了演义活动——３～５分钟自编自演的短剧。老师点了我和小琪。我们商量好：老师当妈妈；我当妹妹；小琪当姐姐。演出开始了：“妈妈”正在扫地，“姐姐”喊起来：“我饿了！”“妈妈”叫我：“莹莹！快帮姐姐拿蛋糕过来！”我伏在地下看漫画书，装作没有听到。“姐姐”马上回到自己的座位上，取了两块蛋糕走到我身边，把其中的一块递给我，对我说：“莹莹，来我们一起吃。”“谢谢！”我赶紧跑到座位上，拿起一本自己最心爱的《福娃笔记本》，走到“姐姐”身边说：“闭上你的眼睛，我要送给你一件东西。５、４、３、２、１！”“哇噻！真好看。我也送你一件东西。看！”哦，原来是我期待以久的卡通相框呀！“谢谢姐姐！姐姐你真好！”这一声是我从心底喊出来的。我们又和好如初了。

　　从这件事以后，我们两个再也没有吵架过。学习上有困难就互相帮助，和睦相处。

初三的故事作文6

　　小时候，懵懵懂懂的我认为天下尽在自己的掌控之中，成功不需要争取，便可唾手可得。孩提时代，正是三年级，我仍是不知世事，成绩依然不理想。一天，妈妈教了我一首颜真卿的《劝学》，我才明白：只有努力才能控制人生的步伐，从而获得成功。

　　在初一年级时，我通过努力，成绩终于不再比别人差了。我很开心，也很自豪。这就是我努力的`结果啊！可我不会自满，因为我记得一句话“虚心的人用文凭来鞭策自己，心虚的人用文凭来炫耀自己”。但我仍不明白什么是人生目标，只知道努力学习，做到最好就够了。直到一天，妈妈语重心长地对我说：“儿子啊，人生是需要指路灯的，而这指路灯便是人生目标，不然很容易迷失方向的！”通过妈妈的话，我这才明白人生目标的重要性。

　　小学时，我就是三好学生。所谓三好，就是在德智体三方面都很优秀。而那时的我们总是错误的认为三好学生只是学习好，其他都不重要。一个国家的品质是否高尚，表现在人口素质上。在一次政治课上，老师对我们说：“人口素质偏低是我国人口特征之一。”我国人口素质偏低使我国犯罪率明显高于其他国家。我觉得，提高我国人口素质刻不容缓。首先，我要从自己做起，努力提高自我素质，在步入社会的时候当一名优秀的公民。

　　同样，身体健康也很重要。我以前错误的认为只要学习好就够了，以至于我现在的身体状况不太好。现在我明白了“身体是革命的本钱”，没有一个健康的身体，什么都做不到。所以我现在坚持每天锻炼身体，为得到一个健康的身体而努力。

　　一个人曾对我说：“在社会中，待人之道十分重要。”正所谓朋友多了路好走，在社会中，朋友可以与我们风雨共担，使我们拥有一个交心之人。

　　正是这些宝贵的经验使我渐渐成熟，成为我赢得成功的砝码。

初三的故事作文7

　　随着中国成为发达国家，中国将政府迁至了上海，转而将北京打造为多元化宜居城市。东城区和西城区将被改造成北国水乡旅游区。主要交通工具将变为船和私人飞机。由于私人飞机的普及，地铁也被变为地下河。

　　新城的建设工作也在悄无声息地进行。起初尤其是老胡同中的居民意见很大，但见到浮空四合院时心也为之一颤，人们陆续搬进了天空中的四合院。

　　明天，这里就要被淹没了。我轻抚着故宫，信步走到南锣鼓巷。整齐的街道上除了我空无一人，灰色的`瓦似乎都哀叹着自己的身世。店铺几乎全部被搬空，只有一家古玩铺正进行着最后的促销。

　　最后三件，买了吧。店主上来询问。我看了看，一件是青花官窑瓷瓶，还有一对手串。我于是掏钱买下。店主的神情忽然一暗。这代表着南锣鼓巷的商业活动到此为止。说不定我还会在史书上被留下两笔。我赶忙抱着瓷瓶往回走，但见眼前仿佛是一片废墟。长疯的野草从砖缝里长出来，破败的院墙上挂满了星星点点的野花，某个小胡同的深处，再也看不见打牌的，但见一张石桌上空摆着一局残棋，巷口横着一辆胡同游三轮车，我的头顶正动工修一座游船码头。我想不通为何要让北京的精华毁于一旦。

　　我走出巷子，坐着私人飞机，但见惊涛骇浪如受惊的野马狂奔而来，水漫入店铺中，花园里，整个东西城变为汪洋大海。

　　若干年后，京城不再缺水，生态环境也达到宜居标准。与老友换上潜水服，漫步南锣，或在工人体育场泛舟成了时尚。我却不忍再去东城或是西城，只顾在环城大堤上望洋兴叹。

　　北京还是以文化换来了宜居。我的故乡，也一并沉入了那片被称为北京湖的地方。

初三的故事作文8

　　在生命的流年里，总有一些温情脉脉的细节，如颤抖的羽翼，清晰地投射在我们的瞳孔里，让我们的目光变得生动而鲜活。

　　我又记忆起了那个温暖的冬天，那个充满爱的冬日。

　　日子如往常一样，周而复始的运行着，紧张而又烦琐。远处高楼上空飘来的细尘，记录着这个城市特有的味道。

　　我刚一出门，就看见了形色匆忙的爸爸。他没有系鞋带。对于平日里如此严谨的他，显然是忘了。

　　父亲刚走进院子里，就被迎面而来的母亲拦住。俯身，弯腰。母亲开始为他系鞋带。

　　寒风掠过早已泛黄的树梢，但屏息的游丝中却带着淡淡的香甜。

　　母亲的发丝垂落在脸颊的两侧，嘴角微微抿着，画出一道美丽的弧线，一如往昔的温情。纤细不再的手指在父亲的鞋带间来回穿棱，好似编织着一件艺术品。冬日里的阳光在罅隙里依旧温暖如昔，在母亲的脸侧打出一道光影明灭的金边。

　　而此时的父亲，就像一个做错事的孩子，低着头看着母亲，深邃的'目光好似一潭湖水。四目相对的一刻，淡淡一笑。没有过多的语言，只有灿烂如夏花般的笑容。

　　母亲站起身来，父亲的目光却始终停留在母亲的脸颊。父亲向前走了一步，举起双手，他停住了。迟疑间，他好似一个羞涩的大男生，呵呵地傻笑着。他伸出一只手，慢慢地将母亲垂落的发丝掠到耳后，一抹红霞泛上母亲的脸颊，一如少女初恋时的温情。

　　我站在门边，静静观赏着这温暖的时刻，享受着这洋溢全身的温暖。

　　在我的眼中，平日里，父亲是一个不善于表达自己内心情感的人。而此时，他的一言一行，都流露出对母亲浓浓的爱。似乎早已习惯了母亲的情感表达，甚至有些麻木。出行时的一句叮咛，成功时的一个微笑，失败时的一声鼓励。可此时，却倍感母亲如少女般的温情久久不能消歇。

　　日近黄昏，酡红如微醉的落日悬挂在天际，一抹红霞好似随意泼洒的几许意境，随之点点浸染。

　　那个温暖的冬天，那个充满爱的冬日，如同窗台上的一枚叶脉书签，带着幽幽的暗香，清澈了我整个花季。

初三的故事作文9

　　什么是幸福？字典里面给出的解释为：某一件事，某一样东西感到身心愉快。

　　我认为：幸福对于不同的人对它的理解也不同。幸福是果园里果农应望着压满枝头水果的满脸喜色。幸福是莘莘学子对未来憧憬的动人笑脸。幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，是领奖台上运动员望着国旗，手拿奖牌的泪光。

　　对于我来说：幸福分为两种，一种是学习上的幸福，一种是生活中的幸福。

　　学习上，每当我取得了优异成绩或有较大进步时，我的内心都有会充满了幸福感。

　　生活中，发生过许多许多令我内心充满幸福的事情。

　　一年暑假，父亲同意带我去井冈山游玩，去游览红色胜地，长长见识。一路上，我和父亲都有说有笑。我们在大巴车上聊了许多有趣的话题，并且还计划安排了到目的地之后的活动项目。

　　到达井冈山后，我和父亲两个人都非常地开心和激动。我们游览了许多红色景点，了解到当时红军的艰辛和他们强大的坚持意志，给我增长了许多见识。并且在景点处，拍照留恋。

　　我和父亲准备乘坐大巴车回到南昌。

　　在回来途中，意外发生了，因为下雨使得地面湿滑。大巴车意外发生侧翻，坐在后面的我已经被吓傻了，脑子里一片空白，那些在井冈山上游玩的美好的`时光已经彻底消失了。

　　当我醒来的时候，自己正躺在父亲的身上，父亲看见我醒来非常高兴，但没一会我又闭上了眼睛。这一闭就是2小时，当我第二次醒来时，我已躺在南昌第一医院的病床上，我是被痛苦给弄醒的。医生拿着手术刀和线在我的伤疤上缝线。父亲始终在我的身旁，双手紧握在我的手上。眼泪滴在我的手上。

　　这一刻，即使我身处痛苦之中，但是，我依然感受到了幸福。这一刻，我是幸福的。

　　这就是我体验到的幸福故事。

初三的故事作文10

　　有些故事说出来后，也变成了别人的故事，然而我不介意，我的故事最后也成了你的故事。或许是我先经历了，或许你早就经历了，看到我的故事后，有种莫名地熟悉感。——题记

　　师生情，

　　前段时间，我们矮人走会宿舍的时候，校长叫住了我。他问我说我的身体，问我的学习，他说上次在颁奖大会上看到了我。说我还是不错的，上一中是可以的，再奋斗一下就可以上最好的学校了。我只能感慨，有些事情，真的就只是说说罢了，旁观者看起来，总是会很容易。所谓台上唱三天，台下练三年。

　　回家后，我跟妈妈说，没想到校长还能记得我，我们宿舍的人说校长怎么每一年都记得我，年年都叫我，每一年都叫我。妈妈笑着说：“你一年级的老师都记得你，更何况是认识不久的校长。”我问其缘由。妈妈说，前几天见到了我小学的一年级老师，于是那个老师问了一些关于我和妹妹的消息，问我们现在的情况。

　　你相信世界上所谓的心有灵犀吗？或许吧。又或许就像班上的男同学说的，脑袋也是有电磁波了，彼此之间的电磁波是可以交流的。前段时间，就在上个星期，在学校的时候我才在想，回家的.时候我一定要写一篇文章关乎我一年级的老师，他对我的影响那么大，然而，妈妈就跟我说，上个星期那个老师提到了我。

　　刚才去换眼镜了。在路上遇到小学的一个老师，但是他没有教过我。不过，五年级的时候他拿了一东西给我吃，说要是我考了第一名就要请他吃饭。我们之间的交集也就这样了。但是在学校经常可以见面的。刚才在路上碰见了。他主动跟我们打招呼。自己都没有反应过来。

　　或许吧，满满的幸福感。如果可以，我多希望，我可以成为你们的骄傲。我会努力，再来努力一点，踮起脚尖，让你们看到在顶峰有一个我。

初三的故事作文11

　　自从下决心将北京打造成“绿化加科技”的宜居城市后，仅用了不到30年，这里就完全变了样子。

　　如今，我住在一座大厦的最高层，40层。原本是可以眺望风景的楼层，但从四面的窗户向外看，都是大厦。是的，北京重修之后全是高楼大厦。楼与楼之间的十几米的空隙全种上了绿化带，雾霾已不再存在。

　　“妈妈，带我去圆明园吧，老师留作业要感受历史。”女儿甜美的声音传了过来。宜居城市太方便了，这么多年我几乎就没出过几次门，去看看也好。我便答应了。

　　我开上飞船，带女儿飞向圆明园。地面上几乎没有道路了，在空中飞行也没有堵车的问题。高科技会计算出最近的路线，也不会与其它飞船碰撞。

　　到了“圆明园遗址公园”我将飞船缩小并存放，在“停车场”内。也没有停车难的困惑了。

　　走进圆明园，我大吃一惊，这还是曾经的圆明园吗？这里的`道路两旁种满了树，坐在公园的专用观景小车上，就如同在森林里穿梭一样。“现在的公园蛮好的啊。”我还没说出口，就被前面景点的景象惊呆了。以前的残骸被再一次销毁，以前放残骸处被放上了4D投影的立体影像，不仅看应逼真，还能摸到质感。“这……”我一时说不出话来。“好漂亮啊！”女儿接着我话说，但这并不是我想说的。

　　现在的圆明园，用投影完全再现了洗劫前的样子。金碧辉煌的宫殿，红墙绿瓦的中式楼，洁净优雅的西洋楼，还有正在喷水的十二生肖喷泉……的确很漂亮，但似乎少了些什么。

　　这里的确少了些东西，那就是历史的沧桑。没了遗骸，还能叫“遗址公园”吗？这里确实漂亮，但还能让我们铭记历史吗？现在的孩子，都不懂历史。学校教的历史，不过是用来考试罢了。这里再宜居，还有用吗？没有雾霾而湛蓝的天空，在高楼里，还有人仰望天空吗？

　　回到房子里，我呆呆的望着窗外，静静的沉思。没有历史，这个宜居城市变得空虚了。

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