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忆初三作文

时间:2023-01-31 04:22:22 初三作文 我要投稿
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忆初三作文

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的忆初三作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

忆初三作文

忆初三作文1

  一年,可以改变什么?孱弱的雏鹰,可以变为振翅高空的王者;混沌的鱼卵,可以变为灵活畅游的锦鳞;懵懂的'小鹿,可以变为矫健秀美的精灵。那个曾经的我们,现在,变为了超越自我的勇士。

  一年,就是这么多。不长,也不短。

  仅仅就是,十六册课本,七本练习,五卷中考题,和无数张的提纲与试卷。这些,无不见证着这一年来的我们。疯狂着,努力着,拼搏着,渡过了人生长河中的第一个转弯。

  想起在考场外微笑着为我们加油的老师,看着收拾出来的一沓沓试题,眺望近在咫尺的神秘未来,不觉一阵心酸:就这样,梦一般的,一年过去了。

  地球还是照旧地绕着太阳公转,春分、夏至、秋分、冬至,没有丝毫变化,一切如常。

  潜伏在地下的蝉还是像往年一样度过幼虫期,爬上地面,蜕去外骨骼,进入成虫期,鸣叫,繁衍。

  中东还是那么战火频仍、错综复杂,世界依旧多极化,经济照样全球化,历史长河,继续缓缓地奔腾不息。

  只是,又有一批人,走过了一个照旧的春夏秋冬,完成了一次不一样的成长。

  回望,这就是我们走过的一年,过去如此,现在如此,未来,还是如此。

  时间不会因为任何事物而改变或停止,只会一如既往地流逝再流逝。

  云,悠悠然然。湖,清澈映天。鸟,岸边鸣唱。

  初三的日历将要翻过,迎来的,将是初四又一年的汗与泪,笑与歌。

  一年,接一年。历一年,忆一年,盼一年,思一年。

  这,便是一年。

忆初三作文2

  我的成长的记忆在小学二年级的时候,依稀记得好像是二年级的语文课。伴随着铃声的响起,上课了。

  老师说:“同学们我们这节课画器官,于是老师在黑板上画了一个大大的圆,让我们在上面画鼻子、眼睛、耳朵、嘴巴。画这些器官并不容易,因为我们画的时候都是蒙着眼睛画的。

  老师说:”大家谁想来试试?同学们纷纷举手。我来!我来!这时大家的屁股早已离开了座位。老师看同学们这么积极,张老师的心里也乐开了花。老师突然叫我起来画,同学们说画左一点,不对,在向右画一点,七嘴八舌的议论充满整个教室。过了一会,睁开眼睛,才看见自己画的乱七八糟。接着很多同学上来画,可能那时的胜负早已忘记,但我觉得那时很开心、快乐。

  这块黑板上,也许现在已经被密密麻麻的习题所覆盖,或许被陈旧的黑板擦消抹,但是那堂课永远定格在我的.心里。

  我们大概已经找不回那份纯真、只有在记忆里慢慢摸索,尽力回想。但是却不能真实的出现在我们现实生活中,我们的生活已被烦恼、繁重的思想覆盖了,已经永远找不回那份纯真——一份真真切切的幸福。

  相对于现在的一个初二的初中生,我们不会再为这种游戏而欢乐,而叫喊的时候,那天真纯洁的我们也许也是一份曾经在黑板上留下的宝贵回忆吧!

忆初三作文3

  山,天地之脊梁,古今之灵魂,拥有最完整的记忆。

  生于忧患,死于安乐

  李陵在汗山被捕后,暂时投降伺机起兵。司马迁为李陵求情而遭到宫刑,受宫刑对司马迁来说,是人生的奇耻大辱,他一度想到自杀,但他不愿宝贵的生命在毫无意义的情况下结束了,于是他选择隐忍苟活,被鲁迅评为“史家之绝唱,无韵之离骚”的'巨著《史记》得以流传。

  而曾经留下“胡服骑射”美谈的赵武灵王,却因“爱母及子”,废除赵章,封赵何为太子,最终饿死在沙丘山。后世有诗言“武灵遗恨满沙丘,赵氏英明于此休。月来月去春寂寞,故宫鼠雀尚含羞”。

  山无言,却记录了那些故事和感悟。

  水能载舟,亦能覆舟

  唐玄宗,为帝之期,初得百姓信任,从而有史上的开元盛世,而到了后期,唐玄宗宠爱杨玉环,任用杨氏兄弟、姐妹为官,并渐渐疏远朝中重臣,唐玄宗为杨贵妃大力修建宫室,开始搜刮民脂民膏,使得百姓怨恨,于是安史之乱发生了。

  唐玄宗的处世、治国的结论告诉我们:水能载舟,亦能覆舟。只有深得百姓爱戴的皇帝才可以统治江山。不得百姓爱戴,不能为百姓着想的皇帝终败在百姓手下。

  穿望历史悠远的山脉,有很多的迁客骚人、文人墨客留下了不朽的杰作,或喜或悲,或忧或欢,都值得我们去深思、去追忆。

  记下那片山、那个人,刻骨铭心,让历史的山脉在心中永存。

忆初三作文4

  三年,从指隙中流过,留下的只是回忆。静坐地窗前回忆这三年来的漫漫学习之路,心荡起圈圈涟漪。

  刚上初中时是不适应这个节奏的.,从下午4:30放学一下子变成7:00,每日必是昏昏欲睡,于是有一天,我终于怒了,捧起凉水就往脸上泼,“呃……”冰冷的水泼到脸上,让我一下清醒了许多,从那以后我便爱上了凉水,每晚必要泼几下。

  到了初三,学习便是一下紧张起来,有点不适应,有点想放弃,但是猛得就想起那个的梦,是的,那个要去一中的梦想在心中从来就没有变过,于是调整好心态,我告诉自己,最后的冲刺阶段,那怕再苦,再累,也要坚持。于是取得了一次又一次优异的成绩。然而我明白,以后的路,是会更苦,更累,必须更加地投入,因为心中的信念,所以要加油,要努力,要坚持,相信自己一定可以。

  收回思绪,望着眼前如山般的作业,我深吸一口气,暗暗地对自己说:“我会用我的努力创造奇迹!”漫漫学海,无边无际,而时常回忆,则让自己对未来的路更加充满信心。

忆初三作文5

  踏着夏天的气息,我们带着好奇与新鲜走进了一个陌生又即将熟悉的校园,在这里我们将要完成三年的承诺,一起考进重点高中,现在我们要带着夏天的气息一起离开这个已经熟悉的大家庭了,在这里的记忆像是被封锁起来了,任凭时间消磨也消不去我脑海中的点点滴滴。

  脑海中还记的,当我第一次踏进中学的嘲,是你帮我搬行李,在笑声中我们成为朋友,你高高的`个子显得你似乎天不怕地不怕,可是你连小小的毛毛虫都怕,你对谁都很亲切,一会儿就和同学打成一片,也许你的性格是这样,和谁都自来熟,你生活中大大咧咧,总是丢三落四的,只要有东西找不到就要河东狮吼,吼过发现东西找到了,你总是嘻嘻的笑一下,说声不好意思找到了,唉,现在我已熟悉你的“惊天动地”,听不到还觉得少了什么,你还记得吗,一次我的钱丢了,是你在我心急如焚的情况下,为我雪中送炭,每天都为我买饭,当我找到钱要还你,你却生气了,死活不肯要,在平安夜那天,我为你包了个大苹果,你看后生气的对我说我浪费钱,不肯接受我的祝福,我怎么说你也不肯接受,直到我把包装纸撕掉,给你一个不带任何装饰的苹果,你才笑笑接了过去,和你在一起的点滴太多了,现在我们将要分道扬镳了,但我不会忘了有你这个朋友啊!毕业时,你是否还会为我搬铺?

  朋友,一生的财富,成为朋友是一生的荣耀,而你是我永远的财富与荣耀。

忆初三作文6

  在高三的教室参加了本学期的期末考试。休息之余,看到了学长们黑板上的留言。有珍惜友谊的,有展望未来的,也有鼓励彼此的,令人黯然神伤的。其中,“人去楼空”四个字给我的印象最深。虽是高一毕业,心中也不免有种人去楼空的感觉。

  去年五月,爸爸和几个高中同学一起吃饭,吃饭时“忆往昔峥嵘岁月”的场面令我心惊。如此友谊,历经时间与距离的摧残,竟还是如此深厚。而我们所谓的初中同学,现在见面都是爱理不理的,没有话聊。更不用说高中同学了,暗地里勾心斗角的事常有。

  高一毕业了。回忆整个高一,除了几个玩得好的朋友,其余的想起来,都是陌生的感觉。毕业了,只不过一句冰冷的“再见“,抑或是一个简单的微笑,就各奔东西了。人去楼空,往昔不堪回首,不禁有些悲凉。

  好怀念小学的日子,那时我们还小,一起唱歌,一起玩耍,没有“心眼”来找茬。我们毕业时还一起拍照,把彼此的身影留在一起。而如今心都不再一起了,把彼此的.身影留在一起又有什么用处?

  回忆过去,回忆小时候的单纯与快乐,回忆那一份纯真与真诚。可是回忆有什么用,该走的还是要走,该不在的已经不在了,只有空荡荡的回忆和一颗已经随着岁月变迁的心。成长不是我们的错,但是把心中那份对友谊的真诚驱走就是我们的犯下的错。

  我们需要寻回那颗对友谊虔诚而忠实的心,我们渴望真实而美好的友谊,“人去楼空”不应该成为我们的离歌。让我们重新审视自己的心灵,唱响友谊之歌吧!

忆初三作文7

  “那是我日夜思念深深爱着的人呐……”这句歌词,想必大家不会陌生。一首《老男孩》勾起我的回忆。

  初中三年一闪而过,但我的记忆不会随他而去。在这里,有爱有恨。那些年,作为学生的我们,有一个共同的宿敌——老班;那些年,作为学生的我们,有着共同的朋友——老师;那些年,作为学生的我,有着最好的朋友——XF……

  初中的我们,共同奋斗着,为了将来的幸福。但在奋斗之余,我们还互相“调侃”着。每个班级都有一个大嘴,而他正是我们的“开心果”。还记得,初三的化学——化合价,那是当年我们的痛处,当老师宣布下课的一瞬间,大家的嘴都是大大的张着,表示没有听懂,只是老师已经远去。为了自己不会挂科,人人都拿出自己的看家本领去理解去领悟。待到下节课老师提问时,他义正言辞的回答“一个氮分子有两个蛋”……从此他有了一个响亮的.名字“鸡蛋哥”。

  最后讲讲我的朋友。她是个不错的女孩,第一成绩好,第二对于我来讲,她是善解人意的(虽然,在别人看来,她可能有点冷)。当我有心事时,她可以一眼看出我的心事,为我排忧,为我解难。这样的朋友,是不好找的,当你走向社会,能够掏心掏肺地对你的人是少见了。每次和她在一起,我都会觉得坦然有着一个你爱的人并且爱你的人陪着你,那是多么美好的一件事情。

  不过,这一切的美好就要解散了。这次分离,不知何时才能相聚,那时的日子不会回头,只留下我的无限留念与后悔……

  初三:xxx

忆初三作文8

  时光易老,韶华易逝,匆匆三年莫忘初衷。——题记

  时间的齿轮飞快的运转着;春夏秋冬不停的变换着角色;太阳的升起又落下。它们无时无刻在提醒着我们:三年已经到了。

  时间在数学老师简单的代数向复杂的函数变化中流逝在语文老师普通的现代汉语向令人费解的“之乎者也”的过渡中溜走;在英语老师基础的ABCD。向长篇大论的阅读文的转变中逃走。

  三年的时光,让我——同学。从陌生变得熟悉,从拘谨礼貌变得无话不谈,从陌生的世界走向彼此的心。还记得吗?那次运动会上畅快淋漓的挥汗如雨;那次体育考试的互相的加油打气;那次晚会上大家的真情流露,那次大合唱中各自的誓言。三年很短,时间一到大家各奔东西,收拾好自己的行囊,准备出发吧!但请别忘记那些——我们一起任性过的岁月。

  相知三年,相伴三年相守三年——老师。我们相知是从那一纸简单的'自我介绍开始。三年,我们见证了您的丝丝青发,少许变白;我们见证了您明亮的双眸,稍显黯淡。体育考试上你顶着异样的眼光为我们喊着“二班加油!”晚会上你像孩子般和我们一起游戏。三年,您陪伴过许许多多的个学生度过着三年,也许我们不是最优秀的;也许我们不是最特别的;但我们一定是最爱您的!短暂三年,希望我们会牢记彼此。

  三年匆匆而逝,我们将踏上新的征途,初光乍显时,我们笑面依旧!

忆初三作文9

  今天,我路过一家商店,买了一根棒棒糖,这棒棒糖勾起了我对糖果一般甜蜜的童年的回忆。

  温馨的回忆童年似一杯浓浓的咖啡,暖到我心窝,童年似一杯淡淡的.茶,让我回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让我成长。

  一二年级的时候作业很少,我每天放学回家,十分钟就把作业做完,然后扔下铅笔,一路狂奔到楼下,与同学疯玩,晚饭都忘了吃。一到周末,更是放松。礼拜五下午一放学,回到家中,喝点水做做作业,看看电视,吃点东西,不紧不慢的,一点都不紧张,哪像现在,一分一秒都那么宝贵。

  记得有一次,我去姑姑家玩,表姐在哪儿,他和我的爸妈在聊天,我就去玩电脑。一个小时过去了,我玩得不亦乐乎。吃完午饭,我又去看电视,不一会儿,又到楼底下玩玩闹闹还骑车……无忧无虑,满头大汗、酣畅淋漓,令我回味无穷。

  没有压力、没有顾虑的童年生活真令我神往,如果时光可以倒流,我要回到一二年级的时光,去享受享受、回味回味!

忆初三作文10

  不知不觉中,我又度过了三年……这三年,承载的满满是回忆——岁月雕刻下的或喜或悲的足迹。

  走了这么久,不忍回头看看,因为我怕,时光留给我的是无尽的不舍与眼泪。

  可终究,那点点滴滴让我沉醉……

  夕阳下的影子

  夕阳映照的操场上,拥着几许凉凉清风的我们,买着一大堆零食,在那草地上,挥洒着我们的笑声。在那里,我们幼稚地玩着踩影子的游戏,我们诉说着一切关于现在与未来的迷惑,我们彼此对着天空大声喊着。

  教室里的“奋笔”

  随着日复一日的更替,我们的汗水越来越多。在教室里,老师们的鼓励,他们的“恨铁不成钢”的心情,他们无奈的话语在耳边回荡着,每次这样,我们都会对视一望,然后长吐一口气,聚在一起大声说:“下次一定不要再让老师们失望!”紧接着,对视一笑。就拿着笔在拼命我们的青春,每一次考试,每一次不顾老师骂言的出黑板报。那里,我们歌唱过,泪流过。

  走廊上的身影

  在教室外,总有两个身影,因为成绩的不理想,因为心态的不稳定,然后,老师在旁的鼓舞与支持,挥霍着我的.泪水与重振我的自信。在那里,有不尽的教诲,有不尽的嬉戏。我们在那里奔跑着,在那里吵闹着,画上每一个属于我们的省略号。

  不尽的回忆,不尽的温馨,泪已洒下了一大片……

  初三写回忆的优秀作文:回忆,让我沉醉是不是很好呢?同学们在欣赏的同时也要注意积累知识,多写多练,这样才能更好的提高自己的水平。

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