初三作文

有关初三作文汇总7篇

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的初三作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初三作文 篇1

　　早在初一初二的时候，就听惯了父母说一大堆亲戚朋友同事的子弟中考或高考落榜的事情，于是对初三这年留下了如此的印象——紧张，残酷。

　　人到初三，似乎天总是阴沉沉的非常压抑，走在大街上，总觉得满街的'人都在讨论数学题，解化学方程式，脑子里充满着课本，考卷，分数，家里学校犹如一条线段上的两个端点，我们只能机械地往来于两点之间。初三了！面对现实吧！把诸多与学习无关的事情摒弃于脑海之外吧！

　　于是，有的同学便写了一首诗来代表初三学生的心声：老师的教诲，铭记于心：”努力，努力，再努力！学习，学习，再学习！”早上学物理，晚上念英语口中念着ABC，纸上算着五六七。数不清的考试，赶不尽的补习。”祖国的花朵“，从此毫无生计。过了单休日，惧怕星期一，只怕学习重担，我们担当不起。我们如此苍白无力，仰天高呼：”Iwanttobefree！“何时才能无忧无虑。不过我们还须知道，该来的始终会来，想躲都躲不了。事在人为，只要踏踏实实地走过初三，相信我们皆能苦尽甘来，迎来一片新天地，这不正是我们所期盼的吗？

初三作文 篇2

　　无数滴小水滴凝聚成一条河流，奔腾的流入大海；亿万颗星辰凝聚起来，撑起夜幕中的一边璀璨的星空。

　　------题记

　　那是去年的夏天，年级里组织以班级为单位，开展N+1足绑腿跑的趣味竞赛。

　　第一次在跑道上集体训练，为了提高训练效率，我们打算每十人分成一小组，用塑料条作为绑腿的工具，看到用来绑腿的塑料条，我满腹疑问：就这样一根材料粗糙的塑料条，真的可以帮助我们小组10个个性、速度、个头各异的人吗？真的如我所想，刚刚开始练习，我们就以“初生牛犊不怕虎”的精神，大步向前冲，十个人各走各的步伐，各有各的速度，没走几步，就听到“哎哟”声连续不断，便无法进行下去，不是这条断了就是那个人的脚被踩了，弄得大家东倒西歪。

　　眼看这离比赛的日期越来越近，迫在眉睫的我们却没有得到充分的训练，但我们都没有轻易放弃，决定各抒己见，开始下一步的战略部署，吕某说：“我觉得咱们应该用红领巾来绑腿，这样能够降低断开的风险。”刘某说“我觉得我们应该在途中喊‘一二一’；来规整队伍”综合了大家的意见，我们用红领巾作为绑腿的装置，采用喊“一左脚，二右脚”的方法。虽然东倒西歪，但渐渐找到了感觉。队长吕某说：“大家一定别放弃，要咬牙坚持住，一定会成功的！”这时，刘老师向大家说：“高个子的尽量迁就一下矮个子的，速度快的.等一等速度慢的，步伐要适中，在保证步伐整齐的基础上提高行走速度。”在我们那：“一二一，一二一”的口号中，一次次的失败铸就了一次次的经验，所谓“失败是成功之母”，在我们的一次次努力下，尽管一直没有完全成功，但我们的步伐一次比一次熟练，速度一次比一次快。

　　比赛的日期终于来临了，大家的兴奋可谓是不言而喻，然而每个人的心里都肯定存在一些焦虑，就在这空气中弥漫着超浓火药味的时侯，班主任刘老师让我们脱下红领巾，换上更结实的布条，进入战场，在行走的过程中，队中的每个人都屏住了呼吸，只听见吕某喊了一声：“预备，走！”队中的每个人一齐喊：“一二一，一二一”并用余光看着对方，脚步大而均匀，仿佛凝聚成了一个整体，我们第一个到达了终点，赢取了那来之不易的胜利。

　　其实，在这场比赛中，每个人都是一根细细的线，当这些线缠绕在一起的时候，就形成了一股绳，这股绳，代表着一种信念，这种信念，就是——凝聚。

初三作文 篇3

　　人生需要目标，有目标才有奋斗，有奋斗才有充实感。要充实必定要自信。人生是一条充满艰辛坎坷、曲折，充满挑战、挫折的旅途。

　　一个人的生命是唯一的，也是庄严的。是来世走一遭，看花开花落，日出日落，尝试人情冷暖，那么年轻的心境只有用实际行动来证明自己的.生命是辉煌的。

　　因为自信，所以感觉生活美好！一个自信的人，并非事事顺心，只是在灵魂上开了一扇天窗，让阳光从窗口飘进来，她也学会了创造太阳，那个太阳就是对自己有信心。

　　在人才济济的在城市，虽然我很平凡，但我并不渺小，虽然现实很残酷，但我有信心与斗志，我百折不挠的去力争上游，因为自信伴我上路，所以我信心十足。

　　人生需要自信。自信者，可望获得成功；不自信者，与成功无缘。

初三作文 篇4

　　“流水带走了光阴的故事，改变了一个人”。哼着《光阴的故事》，不觉间，我已走进初三。

　　小时候，曾憧憬幻想初三的美好，可现在看来已被堆积如山的书本打破了曾经的美好。桌斗里堆满了各种教科书、教参资料，试想，若是桌子会说话，定会说我小主人强人所难，逼他吞进这些书。新的学科：化学，每天都要去背化学的公式，将一堆字母、符号塞进脑子里，初三的学习就紧张了。

　　回想初一体育课的悠闲，八年级体育课的辛苦，再看九年级体育课的“幸福”。所谓“幸福”是体育课已成为正课一样的存在，任何学科不得占用。加速跑、100米、折返跑。体育老师会给你各种各样的“福利”让你享受时光，在这时我觉得学习化学什么的都不是什么难事了。初三的锻炼加强了。

　　初三的学习就紧张了，锻炼加强了，这些对我们来说真的痛苦吗？不！只是我们没有适应。繁重的`学习是在装备你的大脑，让你在考试中应对自如。锻炼的加强保证了你的身体健康，让你有足够的精力应对考试，我们应该以积极的心态去学习，去锻炼，把它们变得快乐。

　　初三的时光是一个闹钟，我们是紧绷的发条，学习是分针，要分秒必争；锻炼是时针，要坚持不懈，当铃声响起，我们的初三就结束了。

　　用积极的心态进入初三，用乐观的心态面对初三，让我们用热情拥抱我们的初三吧，让它变得更加丰富多彩！让我们的初三不留遗憾。

初三作文 篇5

　　努力了近三年，拼搏了近三年，等待了近三年的体考，在那一天彻底的结束了……

　　没有预想中的兴奋，有的只是满满的不舍。那个操场，那个熟悉到不能再熟悉的操场， 在以后的日子终是没了我们的身影……

　　回想那一次模拟体考，那次测试的分数，让我有些不敢相信。只是，事实终究是事实，就算内心再抵抗，也只能选择接受。于是我告诉自己，接下来的日子一定要努力。

　　汗水与泪水交织，欢笑与痛苦做伴。我和同学们日日练，月月练，反反复复。只为了那一天。

　　那一天当我站在陌生的学校，陌生的`的操场上时，我便知道这一次，我一定要拼尽全力。不同于那次的是，心中多了份紧张感。因为，这是我最后的机会了。

　　耳边不断传来不同学校不同班的加油声……只是那声音渐渐弱了……

　　我才发觉曾经日日夜夜期盼的体考已经结束了…….

初三作文 篇6

　　参天的菩提古木隐蔽着穿梭的人流，来自各地朝拜手持经纶的人。从宗角禄庸看布宫，在龙王潭上漂泊的北京与它对称而立，那是天地间最和谐的景色。天鹅、鸳鸯轻拨着深邃纯净天空上的云，每一朵都是独立的，毫不含糊，边缘清晰，每一次清拨引得布宫微颤，我醉了。

　　目光停留在人群中一个老奶奶身上。她银白的头发编成麻花盖在耳两侧。微驼着背，身着藏袍，深绿、暗红、金黄汇聚一起。脸上的皮肤黝黑却略红，那是高原的色彩。我跟着她，来到了布宫正门。我看她专注的样子，右手轻转着经筒，左手放在胸前，嘴中低沉地念着诵经，脸上写满了扭着执着源于佛教语，是藏民精神的象征。我有些感动。所以信徒都和她一样吧!布宫一干多年里经历了多少风雨：赤松德赞统治时期遭受雷火烧毁;吐蕃委托赞普朗达玛反对佛而引发战乱;经历多少王朝兴亡，但哪一次没有重新建起，就算成为只剩两间房屋的废墟。一次次毁坏，一次次重修，因为它如雪莲花，漫山遍野地盛开在青藏高原，盛开在人们心中。它是人民精神的支柱信仰的神圣之地。乳白的璧已斑斑迹迹，古老的布旗黑白镶嵌显露往日的辉煌。我轻触那断裂的花岗石墙体，亲吻松茸平原的白玛草墙领。感受静谧中的肃穆。仔细聆听僧言真经的`说唱，沉思灵塔中佛祖因果轮回。驻足仰首，意境悠悠，欲走欲停留，凝神倾听佛教的钟声响起，又如菩萨抖落竹叶上的甘露，让人心旷神怡。

　　踏进宫殿，满眼的金碧辉煌把我震撼。与一般宫殿不同的是那顶立于天花板的柱子上雕刻勾画精细的佛像，是那颜色鲜艳生动形象的唐卡;是那一缕金雕花形式制成立体龙环的门环;是挂着经幡刻着经文的墙;是镶嵌天珠、蜜蜡、红珊瑚、绿松石的地面。我看到了镇宫之宝圣自在观音，看到了八大持明佛，释迦牟尼、天量广佛……成千上万、大大小小，历历在目。我屹立在历代达拉喇嘛的灵塔前，心在悸动。这些都是喇嘛的真身，在外面镀了金。他们生在此，死在此，将一生奉献于这个宫殿，这个民族：一世根敦珠巴守持三律仪禁式，讲辨着;二世根敦嘉措云游，在前藏、后藏、山南、塔波各地传法讲经，传写著作;五世阿旺罗桑嘉措进京朝见清帝，推动了藏清友好关系;八世降自嘉措制定西藏章程，对地方变革有重要意义。历代喇嘛为祖国统一，民族团结做出了不可磨灭的贡献。而布宫是透明精神的所在灵魂的寄托，正是这点铸就了布宫的伟大，使布宫在人们心中有着无法取代的地方，受到来自各地人的膜拜、向往。看远处一尊尊金像，看近处一个个小小佛像，我感慨这些价值连城的宝物的完整。我想到外面只能从雅典残存的石挂中感受古希腊建筑的美，从出土文物中去寻找古代文明，从东便门一段残壁去想象老北京的城墙，但我们可以在布宫看到一千多年的完整历史，和佛教文化。我不禁肃然起敬。

　　满墙的经格中，古老的经卷整齐的陈列，我把额头抵在经格上，任由灵魂沉沦，闭上眼睛，听磐声缭绕，闻梵音弥漫，任由那魅力化为梵音将我浸没，转过所有的经筒，去感受布宫独有的魅力。

初三作文 篇7

　　我们都只是茫茫人海中不起眼的一个，我们每个人都有不同的身份，不同的性格，也同样有自己处理问题的方式。我也有我的方式，比如今年的重阳节。

　　记得之前同朋友聊过这个话题。她们通常是给老人打个电话，问问他们最近身体好不好等等。有的说去老人家中帮他们做做家务，帮忙买一些缺了的日常用品。还有的.说陪他们吃个饭看看电视，而我有我的方式。

　　今年的重阳节恰逢姥爷的六十五岁生日，当然是不可以怠慢了。虽然知道即使是我手写一个小贺卡姥爷也会很开心。但我这次决定投姥爷所好为他画一幅国画。

　　姥爷最喜欢的便是书法和国画了，我小时候常常看他画画。每次他都会一遍遍不厌其烦地讲“书法，国画都万万急不得啊！要慢，要慢。”其实姥爷是个急性子的人，可一铺开宣纸就好似变了个人似的，当然姥爷的字写得也很好，小时候的我会骄傲地对小朋友们夸耀姥爷写的春联。

　　我望着桌上铺开的宣纸想着，有时是为了给姥爷一个不一样的礼物而迟迟不肯下笔，还是因为有两三年没再拿起画笔而犹豫不决。

　　我将笔浸湿，在调色盘上将水刮掉，笔尖蘸了些颜料在宣纸上略靠左的地方落下一竖，这是竹子的干。我将笔毛弄顺，又蘸了些颜料用笔尖轻轻地在纸上画了两个“小括号”那是竹节，待我将三根竹子画好，我将笔用水涮干净，把多余的水挤掉，将笔头全蘸满颜料，在竹干旁点上几笔，是竹叶。

　　因为手生所以画的并不是很好。姥爷却仔仔细细地看了很长时间，笑得格外开心。听姥姥说，第二天姥爷在和其他几个“棋友”聊天时说：“昨天重阳节我过生日，我外孙女给我画了幅画，小时候教她的东西没想到这丫头现在还记得！”那神情就像我小时和小朋友夸耀自家春联一样。