八年级作文

时间：2023-11-19 12:40:49 初二作文我要投稿

八年级作文5篇(精华)

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的八年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。

八年级作文5篇(精华)

八年级作文篇1

　　夜晚临近，窗外已迟暮。碧空中也平添上了一抹红晕，残阳西斜，临于西山，一天的生活已然接近尾声。熟不知，窗台上，一星雪白已崭露头角，渲染这个寂寞的夜晚。星辰。晓月。万家灯火。当人们已渐入梦境，谁会睁开惺忪的睡眼看看这个新奇的小生物？

　　阴霾笼罩着天空，阴雨连绵，使我原本糟糕的心情更添上一层尘埃，困在家中，欲出不得。望向窗外，如瓢泼的粒粒豆雨，砰砰砸落在地上，发出了不堪入耳的嘈杂声，狂风也侵袭着这座城市。深秋的肃杀大肆掠杀这一树，一花，一草，一叶。

　　夜未央，床边的昙花竟在这夜深人静的夜晚与我为伴？

　　考试的失利使我完全丧失了信心，父母的.冷言冷语无疑是雪上加霜。何故“屋漏偏逢连夜雨”这姗姗来迟的大雨也于此时降临？我不解！

　　摩挲着手中的试卷，那凹凸不平的红叉嵌入我的手掌，心中如五味杂陈不是滋味。

　　“如果下次还是这样子，你就不用回来了”！这一声怒吼，让我不知所措，空空的怔在那里。我舞动的筷子停了下来。心中无名的怒火又被这星星之火撩动，我将手中紧攥的碗筷向下用力一摔。玻璃的碎屑混杂着米饭在地板上肆意地翻滚，我如脱笼的野兽向房间冲去。母亲僵持地坐在那里，目光呆滞。一声沉重的关门声顷刻间击溃了我的心理防线。霎时，泪如雨。窗外的风雨似知晓的我的痛，一声不响地停止了那疯狂的节奏，一切似又平静如初。徘徊于屋内，不敢望，也不敢想此时此刻的母亲会是怎样的心情。拨开窗，用手轻轻拭去了眼旁的泪水，我摇摇头，长叹一声，诉尽了心中的不平。我不禁发现那株娇小的昙花在一夜的侵袭后不改旧颜，只是嫩叶上多了几汪雨水。娇艳的白已然隐去，只剩下这一团绿，显得有些寂落。望着这盆昙花，我不禁心生愧意，连这小小的昙花也能抵住这暴风雨，对我而言，这小小的挫折也会击溃我么？我轻笑，毕竟今后的路还长着呢！

　　我放慢脚步轻轻推开了门。

　　人言昙花一现，但我始终难懂！

八年级作文篇2

　　童年是每个人最怀念的过往，这段时光永远也不会消逝，因为它一直铭刻在我们心中。童年像一颗流光溢彩的珍珠，记载了我们童年时所经历的风风雨雨；童年像一袋上好的茶叶，怎么冲都冲不走那浓浓的茶香；童年像一个贝壳，他身上的`条纹，不知刻记了多少个快乐与幸福。

　　当我走进厨房时，看到了桌子上的盐，我不禁又想起了自己小时候的事情。那是一个炎热的夏天，知了在树上唱起了歌，狗也热得直吐舌头。那时的我只有四岁，妈妈正在厨房炒菜，发现家中的盐没了，就让爸爸去买。当时我想：我都这么大了，老师也说过要帮助妈妈多做一些事，所以这件小事就让我来干吧。我自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，我都这么大了，让我来吧。”妈妈用手摸着我的头说：“我们家的宝贝长大了，好好好，那就让你去买吧。”我拿好钱，去了离家中最近的超市里买了一袋盐。由于我的好奇，我索性把盐袋撕开了。却不料，盐全洒在地上了，我当时就乱了阵脚，左走走，右走走，心里想的全是怎么向妈妈交代。我怕我回家妈妈会批评我，不禁为自己担心了起来。我一回头看，看到了邻居家的李奶奶正在洗衣服，就向她借了一盆水，把盐全拣进了盆里。我得意洋洋地清洗着盐，生怕洗不干净，心里还暗暗夸自己真聪明啊。可洗着洗着就发现盐被我洗没了，我一下子哭了起来，赶紧跑入家中，一边抽噎着，一边把真相告诉了妈妈。这时的妈妈却哈哈大笑了起来：“你把盐放入水中，盐当然会化的，盐遇水是会化的。”

　　我似懂非懂地点点头，立刻破涕为笑。是啊，小时候的我们是多么纯真的呀，每天都生活在快乐当中，无时不刻地体验着生活带给我们的快乐。小时候的事情，是多么令人难忘啊！小时候的生活，是多么地令人憧憬啊！而我的往事都被关在这一颗颗圆滑的珍珠里，那些珍珠是我永远不能丢失的物品，永远不能丢失，永远不能。

八年级作文篇3

　　在我们的成长道路上，老师是一个重要的角色，他们时常陪伴在我们左右，他们的关爱，为我们的成长谱写了一曲激情澎湃的进行曲。这其中，身边的张老师就默默无闻地赐予我三个缤纷的音符。

　　第一个音符：引导

　　大家都知道初学化学非常重要，直接为初三奠定基础，但也是十分枯燥，不但东西多还特别散。我们可以想象一下，在一间宽敞的教室里，一半同学在神游，另外一大半同学在做与课堂无关的事，还有一小部分同学在睡觉，只有几个好同学在听课，但也是没有学到知识，这该是一幅多么可怕的'画面！这时，老师就该引导学生要提高学习积极性并且要让学生喜欢化学轻松学习。我们的张老师上课讲究理解记忆。他总是能把多而散的知识分成几个部分来教我们，这样不但容易理解而且记得也快。有时出现一些突发状况，张老师也会风趣地解决，所以，张老师的课我特别喜欢。

　　第二个音符：关心

　　课堂上的张老师教学态度严谨工作非常认真，而课后的他是非常关心学生的。我的眼睛一直不好，前两天我的眼皮上可能蚊虫咬的，刚开始只有一个红点，到中午眼皮突然长了好几颗水泡，肿得眼皮垂了下来，课后，张老师把我叫到办公室问我的学习情况，在得到我的肯定回答后，他又关心地问我的眼睛怎么回事，然后他叮嘱我回家一定要去医院看一下。几天后，我去交作业时，他笑眯眯地说：“不错，全好了。”我听后大为感动，同时也在心里下了一定学好科学的决心。

　　第三个音符：鼓励

　　尽管暗暗下定要学好科学的决心，但还是避免不了失败。正当我对科学心灰意冷时，张老师及时出现并鼓励了我。他仔细地给我分析了一下错题，对我讲了错误的原因，还鼓励我：“没关系，你可以的。”一句话就把我点醒了，同时我也清楚地明白在这种关键时刻更不应该放弃，于是我笑着点了点头。

　　在我的初中生涯里，张老师教会了我很多。而且还有很多其他老师在一旁默默地引导并支持着我，我相信，这些缤纷音符组成的成长进行曲永远不会停止，它们时刻萦绕在我耳畔，引领我走向未来。

八年级作文篇4

　　世界上感动的事情千千万万，而令我最感动的永远只有那么一件事情。

　　那时，有一个瘦小的小男孩，他总是学习，几乎不和任何人说话。别人和他打招呼，他只会低着头写作业。他是孤独的，教室里，放学的路上，留下的总是他孤独的'背影。他没有朋友，只有成绩，所以他不快乐。

　　那一天，他还是一个人最后离开教室，当他走出教室门时，发现外面正下着倾盆大雨，而自己又没有带雨伞，所以，他只能沮丧地呆在教室里等待着雨停下来。过了很久，雨依旧是那样下着，这时，男孩更沮丧了，他甚至哭了起来，突然，一阵脚步声传进了教室，脚步声里充满了活力与激情。"是谁在教室里哭？"他听出来是自己同桌的声音。"怎么了？怎么哭了？"说着，同桌从口袋掏出一张纸给他，他接过纸巾擦干脸上的泪，内心感激不已。他把事情的经过告诉了同桌，同桌笑着说："没关系，我们共用一把伞吧。"说着，同桌便拿起他来拿的东西，与他一起走了。在路上他们分享学习的经验，彼此越聊越投机。

　　从那以后，他在同桌的影响下朋友慢慢多了起来，他与同桌的友谊也更加深厚了。他们一起学习，一起回家，成为了永远的好伙伴。

　　现在回想起来，那些往事真是美好，我现在都觉得十分感动，因为当初那个只知道学习的小男孩就是我，而我的同桌也已经与我分开了，当初的欢声笑语也已经不在了。我要永远感谢你——我亲爱的同桌，是你让我感受到了友谊的重要，是你打动了我的心灵，再见，亲爱的同桌！

八年级作文篇5

　　开学了，我们全校各个年级分别组织开展了一年一度的开学典礼活动。今天，我们五年级的同学来到了位于劳动路上的孔庙。我们去了石阁、星象馆、文昌阁……其中我最感兴趣的是穿汉服和诵读三字经了。

　　首先，老师把我们领进了一件略为狭小的屋子，里面陈列着许许多多珍贵的书法作品。有的已经标好成册，有的却是零散的几页纸，可是不管怎样，纸上的字个个字体端庄豪放。

　　再往前走，讲解员阿姨给我们每人一套汉服，让我们穿上。于是，我们就手忙脚乱的的穿起汉服来，有的同学把衣服上的四根带子全缠起来，把自己裹成十足的“粽子”；有的把腰带弄反了；再有的把帽子上的绳子勒得很紧，差点要喘不过气来……最后在指导员的帮助下，我们终于知道了如何正确的穿汉服，于是便你帮我一下，我也帮你一下，在大家的互相合作下，终于穿好了汉服。但是，我们也不由得感慨道：“这古代人穿衣服也太麻烦了吧！”

　　然后，我们又排好队，跟着指导员学习各种礼仪动作，如鞠躬，就是把左手搭载右手上，腰向前弯曲等。等一切活动都准备就绪，我们拿出老师发给我们的`三字经，和指导员一起大声而庄重的读了起来，没有一个人是嬉皮笑脸的，这可和平时的样子完全不一样。我想：大家应该是被孔子的独特文学魅力所感染了吧！孔子可真了不起啊！

　　这真是一次有趣的开学典礼，通过活动，不仅使我了解了大教育家孔子，领略了中国的传统礼仪，更让我感到了中国文化的博大精深。

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