八年级作文

时间：2023-07-22 12:42:57 初二作文我要投稿

八年级作文(实用10篇)

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的八年级作文10篇，欢迎大家分享。

八年级作文(实用10篇)

八年级作文篇1

　　放假时，父母经常带我去各地旅游，但我始终认为外公家的后山才是我儿时的乐园，因为那里是我接触自然的最好去处。

　　外公家总是有很多乐趣。因为外公家在杨梅山后。外公虽然60多岁了，但身体很硬朗，总是在山上种菜，童年时他常带着我和两个表哥上山玩。

　　一个春天，我和两个表哥来到外婆家玩。和外公外婆打招呼之后，二话不说上山摘“梦”，那是一个个类似圆球的小果子，是一种很好吃的水果，又酸又甜。据外婆介绍：“梦”多生长在灌木丛边，果实越大、红颜色越深越好吃……我们稍微向杨梅山深入一点，我们便看到许多“梦”了，都快流口水了。当然，在这过程中，我们几个也没忘了比赛谁摘得多或者又大又甜。我自己也发现几个窍门：要深入到灌木丛多的.地方去摘，大部分地方底下已经被摘了，上面的没有长好，又小又酸，甚至还有青绿色的，摘了不能吃，之后又吃不到了……摘到后来很多了，有些无趣了后，我们便下山将“梦”洗净带在身上随时吃了。

　　而那之后我们便转移了目标。三个人比赛捉蝴蝶和蟋蟀，定下一些规则，比如不准伤害它们，不准耍赖用盒子捉昆虫等等。捉蟋蟀我真是不擅长，两个表哥捉到两只时，我连蟋蟀影子都没有看到，只能观察他们捉到的蟋蟀。常见的是灰色的，腿很细，但爆发力强，能带动整个身体跃起，还有一种好看一些的绿色的蟋蟀……后来我还是将目标转向蝴蝶，这可是我的强项，待蝴蝶停在一处时，从后面慢慢靠近，屏住呼吸轻轻捏住蝴蝶收拢的两只翅膀，便可以成功抓到了，更令我高兴的是成功抓住了一只美丽的凤蝶……

　　在杨梅山还有许多野菜和竹笋，我们跟着父母上山摘取之后，当天晚上便可以吃到美味了……

　　杨梅山，我的乐园，这份美好的记忆，也会终生埋藏在心里。

八年级作文篇2

　　北疆的春，生机总还是有的，只是不似江南那样的草长莺飞，不若平原上的万物复苏，不及苏杭那样的彩蝶翩飞，但是只要细细品味起来还是别有一番风味的。

　　克拉玛依的`三月，天空一改往日的昏沉，披上蔚蓝色的衣裳，洁白的云朵悠闲的在天空中自由飘荡。

　　西郊，孩童们拿着线轴欢快的跑着，那一只只色彩斑斓的风筝在一个个天真可爱孩童们那一双双灵巧的双手的牵引下，向着天空、向着远方、朝着太阳、朝着云朵飞去。

　　看着，看着……

　　看那风筝在春风的牵引下飞上广阔的蓝天，去拥抱那蔚蓝的苍穹，去抚摸那悠闲的云朵。

　　思考，思考……

　　心也随这纸鸢一道飞翔、一起感受这纯真的春，一同感悟这美妙的自然。

　　总以为，自己穿越了时间的界限，俯瞻大地，在天空自由翱翔。

　　总以为，自己经历了一回心灵的放飞，忘却了忧愁忘却了烦杂。

　　总以为，收获了放飞的喜悦，收获了那无以言表的惬意与舒畅。

　　所有的以为都是虚无缥缈的，现在的我也只能让这风筝载着当初的念想。随风飘摇远去，渐渐地运去。切断线绳，让它获得真正的自由，渐渐地越行越远，直到消失在天际。

　　童年与思念，也都随着风筝。无影无踪。

八年级作文篇3

　　那是一个大雨过后，梦也被雨刷洗得一尘不染，不留一丝污垢。

　　我孤独地从笼里张望，在那片原本属于我的自由世界——那片只属于翅膀的天空。

　　我哭了。

　　主人冰晨照例给我送来食物，只是我不再吃。一只没有了翅膀的鸟，留在这个世界做什么？

　　她离开了，或许她以为我会吃，或许她天真地以为只要有她，就像我曾经拥有翅膀……只是，在也不可能了……

　　曾经，我可以，展开双翅自由飞翔，那片蔚蓝的天空，那份单纯的思想。

　　我的梦，也很单纯，求求你们，还我一双翅膀，我真的好想飞翔……

　　那天，冰晨来了，她是个善良的女孩子，我不想让她伤心。

　　她说：“我一直以为，我可以抓住你，让我带你飞，我可以代替你的翅膀，我天真地以为没有翅膀不算什么，现在，我才明白……没有什么能代替我的手……它，已经不能动了……它，它，只能同我的记忆，我的.梦想一起飘散……”

　　我呆呆盯着她那双手，那双指甲修得整整齐齐，洁白，干净的手，那双曾经拉出无数美妙音乐的手，那双握住小提琴就能握住掌声的手，现在，却似乎像熟睡的天使，再也不能动弹……

　　我明白，她的心在乞求，乞求上天，还她一双手……

　　原来，还有人和我一样，梦就在眼前，却有如此遥不可及，近在咫尺的距离，却和现实相隔万里，明明伸出手就可以触到，却发现，就连伸手也办不到……

　　如果还可以……再拉一首歌……

　　如果还可以……再一次飞翔……

　　如果……还可以……

八年级作文篇4

　　我是一个不太合群的人，每天总是和自己的好友单独在一起！

　　现在，我习惯了，习惯了在梦里寻找安慰，习惯了，在雨后等待阳光的重现，习惯了，那一年又一年悄悄生出又悄悄落下的树叶。

　　有时，独自走在街头，脑海里仿佛又出现了小时和他一起玩雪，一起逛街，一起吃零食的情景……如今望着远方的夕阳落下，心里不知是伤感还是怀念……

　　曾经我有一为知己，我们行影不离，一起成长，一同快乐，一起难过，习惯了吃同一种零食，习惯了看同一种动画片，习惯了玩同一种游戏，习惯了听同一种音乐，一切都习惯了，是那么的自然……

　　但直到小学毕业的那天，我才发现分别的痛苦磨灭了所有的习惯，并带来了新的'习惯。俯仰苍穹，我想知道南飞的大雁究竟带走了谁的思念，夕阳落下，思念是否随之而去……

　　以后，我渐渐的习惯了，习惯了没有他的生活，习惯了思念时的孤独，寂寞，在破碎的记忆中，我慢慢的习惯了……

　　孤身一人，没有思想阻碍，所有的一切任你在脑海里胡思乱想，不比说给谁听，只在你的脑海里自由的浮现。

　　习惯了孤单，习惯了寂寞，你会发现，一切原来是那么的简单……

八年级作文篇5

　　“什么是爱？”我一片茫然，没有一个准确的概念。我知道了爱是没有具体概念，具体形状，但是却真实存在于我们的生活之中，温暖人心，拉近人与人之间的距离。

　　寻找爱，它在十字路口。一个个积极的青年志愿者在帮助老人过马路。忽然，一个盲人冲进了他们的视线，他看不清前方的道路，只能听着声音，一名志愿者看见了，前去帮扶。我找到了爱——爱是奉献，是不求回报的帮助这个社会上需要帮助的人。

　　寻找爱，它在学校门口。一个个家长正在等候着自己的儿女。他们有的在等待着自己的儿女，有的想去探望他们。然后，一成不变的是他们那对子女不求回报的爱心。我看见了爱，爱是亲情，父母和子女，是彼此赠与的`最佳礼物。

　　寻找爱，它在教室。上课铃声一响，老师正在用粉笔在黑板上写着一条条上课的重点笔记，讲述着课堂的重点。我找到了爱——爱是老师在三尺讲台上用粉笔耕耘，用爱心浇灌，用满头青丝变白发来换取我们的知识，能力。怪不得李商隐留下“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的千古名句。老师辛勤培育祖国桃李芬芳，这让无数人汗颜，所以，我们也应该用实际行动来报答师恩。

　　寻找爱，爱在人间，爱在世界，爱在每一个微小的角落，它是人间不可缺少的，是最美好的。如果没有它，人世间不过是一间空冷的坟墓。我知道了，爱，无处不在。

八年级作文篇6

　　爱，不需要理由，却完全是各种理由汇集下的产物，是生活的点点滴滴堆积出来的厚重，即使从表面看似背而驰；也无法掩盖它本质上的美好。总有一天会告诉自己，那就是爱了。

　　有的时候，很想打电话跟父亲说一声：爸爸，我想你了……

　　可是每当我拿起话筒时，却怎么也没有勇气按下那组数字。我内心很挣扎，想说的话迟迟开不了口。

　　我知道，父亲已经不在属于我和妈妈的了。我跟父亲就好象流着同样血型的陌生人。我真的很想我的父亲。

　　记得那天，父亲离开这个家走到别的地方时，我看着父亲的背影，我真的很想拉着父亲，不要让他离开我和妈妈。可是，我做不到。我的泪水流了下来，我赶紧擦干眼泪，害怕他看见，也害怕别人看见。等我在向那看时，父亲已经离开这里了。我的眼泪又流了下来。

　　在父亲离开这个家的第二天，我哭了。妈妈看见我哭了，问我：孩子，你是不是想你爸爸了？我狠下心说：不，我不想他，我永远都不会想他。

　　不知道为什么，我每天都在想着我的父亲，真的好想好想他。我觉的上天对我不公平，为什么我的父亲要离开我，如果这个离开是必须的'，那么能不能让我在看看我的读亲，或打个电话让我听听父亲的声音，如果连父亲的声音都不让我听听，那真的是太残忍了。

　　我只想说声：爸爸，你回来吧！我好想你，我求你回来吧！！

　　在我们的生命中，有种宝贵的东西叫做“父爱”我会永远怀念过去，怀念父亲对我的爱。

　　父亲是一杯酒，需要你精心细心品味……

八年级作文篇7

　　“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。对子在他乡求学的我，好想家。尤其是在这圣诞节的晚上，校园里寂静得只剩下呼吸的声音。‘世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……’忽然老师的手机响了，打破了这宁静的夜。那手机铃声吸引住了我，那不正是那首我从小听到大的`《世上只有妈妈好》吗？

　　听了那歌声妈妈那为我忙碌的身影浮现在了我眼前——

　　镜头一：学走路

　　“来，勇敢地向妈妈走来，有妈妈在不用怕”在烈日炎炎下，妈妈在树下教我学走路，天生就胆小的我总是不敢走路，妈妈耐心的一点一点教着我，鼓励着我一次一次豆子般的汗水从妈妈额头上落下。就这样我迈出了人生的第一步，艰辛而又充满爱与汗水的一步。我想说“世上只有妈妈好”

　　镜头二：上小学

　　转眼间我该上小学了，但是学校离我家很远。一二年级都是妈妈接送我上下学。三年级时我提出自己要上学，妈妈坚决不肯。就这样小学六年，六个春夏秋冬，无论是滂沱大雨还是大雪纷纷在校门口总会站着一个高大的两鬓长满白发的人在那等待着他的女儿。每当看见这场景我总会是会心的一笑，心中会说“世上只有妈妈好”

　　镜头三：初次离家

　　时光飞逝我结束了我的小学时光，我该到城里去上学了，开学的头一天晚上，妈妈还在帮我缝衣服上的扣子，我不解的问：“那不是好好地吗？为什么还要缝呢？”妈妈笑着说：“你出门在外，要是扣子坏了，你自己不会缝。对了还有你的鞋我放在了那个包中，你拿着饼干，这是你最爱吃的，那个……”妈妈嘱咐着我，泪水从我的眼角落下……。我说“世上只有妈妈好”

　　‘世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，没妈的孩子……’我不知道怎么来报答这比山还高比海还深的恩情。我只想：听妈妈的话，别让她受伤。想快快长大，才能保护她。

　　“世上只有妈妈好，有妈的孩子像……”这歌声好温馨，这歌声触动了我。

八年级作文篇8

　　今天，老师出了一道奇怪的题目。老师说：“写下你生命中最宝贵的五样东西。”同学们一听，马上拿出纸和笔写了起来，教室里一片热闹。

　　我觉得很惊奇，老师为什么会出这样的题目呢？难道……，直到快下课我才明白老师的用意。

　　于是，我在脑中酝酿，写出我生命中最宝贵的五样——笑容、金钱、健康、尊严、勇气。

　　随后老师叫了几位同学跟大家分享一下他们生命中的五样东西。记得有位同学说他生命中最宝贵的五样是——安全、教育、亲情、爱情、理想。

　　我对他的这五样作了详细的分析。

　　“安全”，是学校时常强调的，因为我们的生命都是宝贵的。生命只有一次，我们应注意安全，遵守交通安全守则，所以我们应时时敲响安全的警钟，提高警惕，爱惜生命。

　　“教育”，一个人一出生要面对的就是要有正确的教育。如果从小没有受到过正确的教育，长大后就很容易误入歧途，走向犯罪的道路。所以教育也是不可缺少的。

　　“亲情”是难舍的。我们身上的血肉都是来自亲情的割舍，我们都是父母心头上的肉，手心里的宝。

　　我们的幸福小屋是父母用爱心搭建的。父母永远是我们的保护神。

　　风雨来袭，他们毫不犹豫的为你撑起爱的大伞，哪怕雨水淋湿了它们的衣衫；寒冷忽至，他们马上脱下自己的冬衣为你取暖，哪怕他们瘦弱的身体在打着冷战。他们用辛酸和劳苦建筑起了子女的健康和快乐。子女也应该用理解和关爱去温暖它们的心窝。

　　“爱情”，是每个人最想得到的又是伤害人们心灵的杀手。爱情的滋润让人看起来神采熠熠，而被爱情欺骗的人最终落下个心病，心灵受挫，精神分裂，这是太过于追求爱情的表现。爱情这个隐形杀手真是时好时坏。

　　“理想”，是一种信念。也许你的理想是做总统；也许你的理想是做个马戏演员，它们的本质都是一样的，它们是一种自我生命的延伸。因为有理想，因此就有百折不挠的`追求；因为有理想，也就能为了圆梦而经得住喧嚣，耐得住寂寞。不管怎样，人生都能因为理想，因为自己为理想奋斗而百倍的坚强，百倍的美丽。

　　等我在脑中分析完以后，老师说请划去五样中的一样，我很疑惑为什么要划去呢？权衡之后，我把五样中的“金钱”划去了。

　　然后，老师又叫我们再划去一样。这时，我呆了。我不知道应该划去什么好，经过很久的思索，我才于心不忍的把健康划掉了。

　　“再划去一样。”老师说。于是，我把笑容划掉了——笑容是美丽的花朵，笑容是温暖的阳光，笑容让我们的心灵走的更近，笑容让我们彼此更加友爱，但我别无选择，只有放弃。

　　现在只剩下尊严和勇气了。老师又叫我们再划去一样，只剩下一样，我把尊严划掉了。留下尊严吧——心灵在不断呼唤。尊严，是做人最起码的底线。一个人来到世上不能只索取，更重要的是在于奉献。当你面对别人慷慨的施舍，总要保持你做人的尊严！想到这里，我觉得有点后悔，为什么我会划去尊严呢？直到后来我才明白。

　　现在只剩下勇气了。我体验了一次艰难的抉择，我现在才明白，在我的生命中最宝贵的东西是——勇气。

　　我们都需要勇气，都相信会有奇迹，只要激情在燃烧，我们的生命就有意义。也许我们会被荆棘划伤，也许会被巨浪击倒，但活着的勇气不能丧失。

　　记得桑提亚哥曾说过：“人可以毁灭，但不可以被打败。”所以，无论发生什么，希望之火不能灭。当火苗变得微弱时，及时添把柴。希望之火定会燃烧成一片辉煌。

　　经过这一番的抉择之后，我终于明白了我的意志的支点，谢谢老师的一次小测试，让我知道我生命中最重要的是什么。我会用我生命中最宝贵的东西去挑战生活、战胜挫折。

八年级作文篇9

　　冬日歇寒留冷，残荷悠情几许。

　　去年冬日叔伯家有喜，邀我去杭州，趁此机会去游览冬日西子湖。

　　曾幻想过炎夏时节去游览西子湖中荷花，却不曾幻想过寒冬节气去游览西子湖留住的残荷。

　　寒风逼人。

　　坐上船只，船桨不停地在划动，整支小船是在落荷上留住的一颗小露珠在不停地摆动，也只这一瞬间，早已到达湖中央的小瀛洲。偌大的西子湖中孤寂的很，只留住一段段茎残叶的残荷。叶片泛起赫黄，隐隐微微中有一些黄黑。如似被谁故意划出一道道残忍的大口子。半枯萎，半冷落。哪还有“水面清圆，一一风荷举”又或是“满塘素红碧，风起玉珠落”时的丰姿？船只渐渐向前划去，残荷在风中摇曳，留下一池的岁寒茎枯。船夫卖力地划着桨，荷随水动化为明漪在湖心荡漾开来。出于好奇，我伸手触及残荷冰水下的肌肤，粗糙且是甚硌手，似是一把毛刷子在手背上。也只有那茎根是入眼的，直直挺立，巅巍立于水面上。茎梗硬朗似是隐忍着一种力量，一种冬日才能留住的力量。株株残荷伫于水上，强烈又似乎柔情的力量被它们留住，含蓄着，又曾想容于碧水？

　　残荷身躯依旧挺拔，好似要在这冬日展现出春日的'生机与活力。寒风呼啸，满湖的水都被吹得动荡起来，激起的露珠落于残荷叶上，如是被积了一层薄雪或淡烟，朦胧幽远。但残荷没有被打压，她似乎有了骨骼一般，有了这神韵一般骨骼支撑，它似乎留住了夏荷的风姿，却比夏荷更有一番风味。

　　夏荷花开。美得张扬灿烂。残荷是枯萎的体现，但她留住那份张扬灿烂注入于等待一张新生命的到来。即使她生于冬日，在阴冷中，繁华落尽，但他依旧灿烂。

　　原来，枯萎并不可怕，失意失败并不可怕，这不是愁情满怀，惆怅不已。正如尼采曾说：“生命不是度过的，而是绽放的。”所以，这是一种开放的延续，一种成功的延续，本应不忧伤，何愁一年再复见，笑而悠情地留住这份延续，埋下一种诗意的种子，等待一朵名曰成功的花绽放。兀自微笑，只要每个人不怕留住，就一定会迎来美好的日子。

　　冬日残荷悠情，留住枯萎迎放。

八年级作文篇10

　　今天，我像平日一样，带着愉快的心情走去学校。一路上，啊!空气是那么的清新!我以为，将会有一个有美好的一天等着我。

　　我回到家，如常地说了声我回来了，就去洗澡了。洗澡后，我出来吃午餐。妈妈刚好经过，红着眼，她好像哭了，可是，我觉得我好像多心了。

　　可是，妈妈突然坐在我面前和我说：“阿璇啊，你奶奶她……”妈妈哽咽。红着眼，我确定了我的怀疑，妈妈哭过了。妈妈哽咽着，我知道，一定有一件坏消息。“奶奶……怎么啦?”我含泪说道。我虽然不知道发生什么事，可是我感觉是个坏消息，所以，眼泪也已经布满了眼眶。“她今早心脏病爆发，被送进医院，还在急救当中……”妈妈又落泪了。我含在眼眶的眼泪也不听话的夺了出来。可是，我试着压抑自己的情绪，先试图安慰妈妈。“奶奶做过很多好事，吉人自有天相，她会好起来的……”“恩……阿璇，等下我们就要去医院一趟，你换好衣服吧!”“好。”我回答。

　　换好衣服，去到充满药味的医院，寻找着奶奶的手术室。找到奶奶的'手术室后，我看见，手术室前，爸爸和哥哥已在哭泣。我随即走去爸爸和哥哥旁边，坐下，等待着奶奶。

　　标着“急救中”的红灯熄了。医生出来，爸爸和妈妈赶忙上前询问奶奶的情况。医生说：“你们是病人的家属吗?”废话，如果我们不是奶奶的家属，我们会这么急吗?我知道医生只是想确定一下，可是……他可以先说奶奶怎么了嘛!爸爸连忙说：“是，是，我妈她怎么了?”医生说：“你们要做好心理准备……我们真的尽力了……”医生抛下这句就走了，只留下愣住的我们……我们暖暖的进去病房，去见奶奶。

　　进到病房里边，看到奶奶，奶奶的脸是多么的苍白，多么的憔悴。奶奶还在昏迷当中，我不能和奶奶说话，唯有在一旁和家人边掉泪，边等待奶奶苏醒。期待奶奶苏醒的我们，忽然听到“逼……”的声音，我们连忙喊医生。

　　医生急忙来到，看了看说：“病人逝世了，节哀顺变……”这一件坏消息被医生宣布后，妈妈又哭又喊的，我也压抑不了了，痛哭了起来。我们都变成了“一团泪人”。因为我们始终接受不了事实。

　　奶奶走了，这一件坏消息，没人能改变的……奶奶，安息吧!

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