当前位置：【精品】初二作文汇编10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的初二作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初二作文 篇1
我从来都没有想过，在某一天，我会失去和我朝夕相处5年的你，一直以来健健康康、活蹦乱跳的你。所以我说，只是在做梦，梦醒了，梦里的一切都破碎了……
现实是一幅长长的画卷，真真切切地描绘着身边的事，我来不及抹去你倒下时被定格的画面。于是你苍白的面孔、弱小的身影在我的脑海里渐行渐远，飘摇到一个我触摸不了的`地方——天际之国。
天国一定很美，美到让你丢下了我们，你的家人，你的朋友，你的我……
可你还不能走啊，因为你还没有带走我的泪滴。
你不是说过吗，让我流泪真是一件难事儿，我的泪是稀世之宝，你希望拥有它。但你还没有见过我的泪是什么样子，就走了，就放弃了。
你离开的那天，湿湿蒙蒙的泪，星星点点的雨交织在一起。好像有东西孕育在我眼眶中。抬头望天，灰蓝色的天看得不真切。不知是那雨雾朦胧了天，还是那眼眶中的液体迷离了这个一直延伸到你新家去的穹庐。
世界好美，但相框中的你笑的更美！
洁白的衣衫，笑容灿烂的你，纯洁无瑕，是不是天使呢？是啊，你就是误坠凡间的天使，一个总要回归故里的天使。现在，时间到了，你慢慢地飞走了，回到天国。可惜的是，即使在离别之际，我始终也没流下泪。那些快要夺眶而出的液体最后被我扼杀在摇篮中。
我是深海鱼。当我和一群哭得稀里哗啦的女同学站在一起，我是显得那样的格格不入，没有红红的眼眶，没有淡淡的泪痕，很麻木。也许有人会说，既然感情不好，就不要来了。
但我是深海鱼。至今，仍没有任何人看见深海鱼的眼泪。可是，没有眼泪，并不代表就没有悲伤。我忽的想起了一句话，“没有人见过深海鱼流泪，以为她从来不懂悲伤。可那只是因为她一直呆在深深的海底，她的眼泪别人看不见而已。”
我想深海鱼也是有泪的，只是它的泪水已经和海水交融在了一起，分不清了。不相信，就去尝一尝大海，试试它的味道是否和眼泪的味道一样，让人感到酸酸的，涩涩的……
我是深海鱼，海是我的泪。
因为是你，所以那海是如此的宽广辽阔。
初二作文 篇2
换个角度看世界，你会发现不一样的风景。
——题记
吴老师是xx学校八年级的一名班主任，她对待学生十分严厉，认为“严师出高徒”，所以，以至于班内的同学看见她无不低下头，问好后飞快离开，像老鼠看见了猫似的，吴老师对此很是自豪，认为这是自己教育的成果。
偶然间，她发现了教室的后窗是一个好地方，既可以监视学生，又不被发现。于是，吴老师便时不时地站在后窗观察同学们，某天，数学课上发生了一件令她不愉快的事，同学们对于一道题有了争议，便吵了起来，同学们分为两个派别纠纷，吴老师一看，这还得了，于是下课便找了两个吵的特别凶的学生，狠狠地教训了一顿，被训的狗血喷头的学生从老师的.话中得知——后窗有人盯梢！
自此，课堂上再也没有争论声了，同学们鸦雀无声，一个个低下头，像做错事的小孩一般。吴老师却认为这是自己教育有方。
但不好的消息也随之而来，有不少任课老师向吴老师反映学生上课死气沉沉，有的还上课打瞌睡。老师们纷纷劝吴老师：“你打晓得不是他们的坏毛病念头，而是他们学习的动力啊！”吴老师如梦初醒，她回想起自己曾经的做法，后悔不已，决心要和同学们谈一谈。
在有一天的班会课上吴老师有用一成不变的语气告诫同学们：“你们父母把你们送到这里来是为了让你们学习好，我也一样，我也希望你们每个人都能学习出众。”同学们对此见惯不惊，着眼无力的看着吴老师。见此情景，吴老师气愤地说：“我如此费心的与你们沟通，你们这是什么态度！我只是想和大家友好相处，彼此打开心扉。”说到最后，她的语气几乎变成了哀求。同学们一个个睁大了眼：“沟通？”真不可思议，但看见老师认真的表情，同学们不禁喜笑颜开。自班会课后，吴老师便和同学们成了朋友，他认识到了改变不一定是坏事，同学们变得更加容易管理了，各种优秀称号也随之而来“是优秀教师”、“教师模范”。有老师请教秘诀，她只说：“敞开心门，便会感受到快乐。”
吴老师发自内心的感谢那扇后窗。
初二作文 篇3
夕阳倒映着川流不息的河水，染上无数红颜色，我独自靠在那坚硬的石栏，看着那无尽的天空，眼泪不停流下。我哭红了眼，思维沉入深深的回忆之中去。
孩子看着那两个大大的红色数字，脚蹬了一下，眼睛呆滞，很快又眯成一条一双小眼，嘴巴不自觉翘着，像一个小月牙。这并不是因为他考的太好，而是那作文上数不清的波浪线，使他欣喜若狂，不仅胡思乱想，妈妈看到我的成绩，应该会给我好吃的吧，给我买喜欢吃的水果……
一回家，母亲看见他神气的样子，走过来问：“怎么拉?”又看了看他手中的卷子。
鲜红的数字被母亲率先看到，一手抢过来，翻了一番。激动的他双眼好似放光一般，等着奖励的到来，但是一句话打破了他的遐想：“一些基础题怎么还错呢!继续给我做题。”严厉的喝声让他迷茫，他安慰自己道：“可能是不够努力吧，加油。”
时间转眼间就迅速过去了，他已经慢慢长大。但是他还是像童年那样天真。
马路上车声不断响起，雨点嘀嗒得响着好似一首交响曲，给这漆黑的'夜晚里色彩，孩子平静地撑着伞，走过小道，几声猫叫，吵醒了他平静的心，他向声音方向走去。一个大洞里漆黑不已，他蹲下来拿出手电筒，不停晃动，发现几只饥肠辘辘的小猫，于是拿出所剩的香肠喂了喂。只是等他离开时才发觉，那小猫似乎赖上他了，一只跟着他走。孩子也毫无办法，用着校服载起了它们，消失在风雨中之中，回到了家。
母亲看见他脏脏的衣服和一群小猫，破口大骂：“我养你都养不起，还养猫，我可不养!”握紧拳头，紧咬着嘴巴，无可奈何，把它们放回了原处。
不知怎么回事，雨过天晴，夕阳出现，蕴养着他的心灵，泪水悄悄落下。那时候他才懂得：生活不在于别人，而在于自己。
初二作文 篇4
早上妈妈出门去上班的时候，奶奶特地叮嘱她，今天是冬至，要吃糯米饭过节，今天要早点回来。
过节？我心里一阵纳闷，冬至也是节日吗？冬至只不过是二十四节气之一呀，难道它也有个节？真是稀奇！这是怎么回事？我连忙问奶奶，奶奶回答说：“心宜啊，难道你不知道？冬至节是一年中最长的一夜，是从冬季到夏季的一条明显的分界线，要吃糯米饭，就是因为怕晚上肚子饿了，所以要多吃点，特别是像你这样的人！”“哦。原来是这样！”我若有所思，停！奶奶话中有话，竟然说我胖！我气极了，腮帮子鼓鼓的，满脸通红。
中午，爸爸问我：“你知不知道世上为什么有个冬至节？”我摇了摇头，接着，爸爸给我讲了个关于冬至节的传说：在江南水乡，有冬至之夜全家欢聚一堂共吃赤豆糯米饭的习俗。相传，有一位叫共工氏的人，他的.儿子不成才，作恶多端，死于冬至这一天，死后变成疫鬼，继续残害百姓。但是，这个疫鬼最怕赤豆，于是，人们就在冬至这一天煮吃赤豆饭，用以驱避疫鬼，防灾祛病。老爸讲完后，停了一会，又接着说道：“可是，这毕竟还是一个传说，真正的冬至节由来是人们认为冬至是阴阳二气的自然转化，是上天赐予的福气。汉朝以冬至为“冬节”，官府要举行祝贺仪式称为“贺冬”，例行放假。《后汉书》中有这样的记载：“冬至前后，君子安身静体，百官绝事，不听政，择吉辰而后省事。”所以这天朝庭上下要放假休息，军队待命，边塞闭关，商旅停业，亲朋各以美食相赠，相互拜访，欢乐地过一个“安身静体”的节日。唐、宋时期，冬至是祭天祭祀祖的日子，皇帝在这天要到郊外举行祭天大典，百姓在这一天要向父母尊长祭拜，现在仍有一些地方在冬至这天过节庆贺。”“哦，现在我总算明白了，原来在冬至吃糯米饭不是为了躲避灾祸，而是在这天里休息，祭拜祖宗。”又学到了一个知识，心里可真高兴。
晚上，妈妈如约早回家。奶奶在厨房中不停地忙碌着，烧了香喷喷、红白相间的糯米饭，便招呼我们来吃饭，虽然我还是对早上那件事耿耿于怀，但我还是在糯米饭中放了点糖，足足吃了两碗，吃的肚子滚溜溜的！看我吃的圆滚滚的肚子，奶奶，爸爸和妈妈都笑翻了。
我们的冬至吃糯米饭过节，你们呢？你们是不是也吃糯米饭呢？你们的冬至有什么好玩的习俗呢？赶紧写出来告诉大家吧！
初二作文 篇5
踩着平滑的沙地，迎着徐徐的海风，我感受着大海的吹拂，手中拿着的一串贝壳项链在海风中呜呜作响，奏起那首我熟悉的乐曲。
小时候，我是在外公怀里长大的，外公爱大海，我也爱大海。外公说：“大海，可以告诉你如何去做人。”那时侯的我似乎无法理解这深奥的语言。 大人们总喜欢那许多无伤大雅的谎言哄小孩子，但外公不会。记得一年春节，我非要买一个大玩偶，大人们说：“好！好！明儿就给你买！”第二天，春节的花炮已连同昨晚的玩偶飞得一干二净了，但外公却一大早跑去玩具店买了一个很大的玩偶给我。妈妈对外公说：“爸，您真是的，一句玩笑话您竟然还当真，在把您累着！”外公却很郑重地对妈妈说：“不，那不是玩笑，许给孩子的诺言，一定要做到！”我不明白什么叫诺言，但我知道，外公答应我的事，一定会做到。 大海还是那片大海，只是站在海边的祖孙俩，一个老了，一个长大了。外公牵着我的手给我讲贝壳项链的故事，故事里的仙女们为了实现自己对大海的诺言，化成了一串贝壳项链，多美的贝壳项链啊！带着它，在海风中还可以听到它奏的乐曲呢！我也好想有一条啊！外公答应我，今后做一条给我！
贝壳的诺言许下不久，外公因工作远调，去了一个我叫不上名的.地方，很远，很远。听说那地方没有海，自然也没有贝壳。于是我天天盼，夜夜盼，在海风的呜呜声中盼，在外婆的念叨声中盼。从外婆那儿我知道，外公的工作很忙，身体也开始不好了。于是，我也只好把贝壳的诺言深深地藏在心底。我想，这也许是外公唯一无法实现的诺言了。
后来，我们一家离开了那片大海，而外公却因此重病，又回到了那片大海。他双目失明了，周围只剩一片黑暗的外公是真的不能实现许给小孙女的诺言了！算了，忘了吧！我只希望外公好好地活着。
一个紧急的电话将我召回到外公身边，当我冲进病房，他已无法说出完整的话，只是用颤抖的手将一个白色小盒子递给我。那费力地托着盒子的手，还未来得及到我身边，便重重地垂了下去，盒子也滑落了。在众人的哭声中，盒子里的东西洒落了一床，那时二十几个已凿好眼还未来得及串成项链的贝壳。
白色的贝壳，白色的床，白色的脸上带着如释重负的笑容，我没有哭，只是默默地拾起这些贝壳，走到海边，用红丝线一个一个地将它们穿起，穿成一串美丽的贝壳项链，一串代表诺言的项链，一串外公最后送我的诺言。带上它，让海风吹拂，贝壳奏出一首古老的曲子。在这古老的乐声中，我也许下一个诺言，以后每年我都来这片海滩来看外公。
守着这诺言，望着这片大海，我也渐渐明白了一些儿时不懂的话。
初二作文 篇6
人生就是要经历种种困难的。当我们被困难困住，不要灰心，告诉自己：总有一把钥匙，带我们走向成功。
记得那是一个秋天，校园操场旁的枫树上，好似燃烧着一团红色的火焰。那种美丽，就连最好的画家也无法描摹。
我沉着脸走进班，忍受着同学们异样的目光。那张成绩单就像一个魔鬼，向我走近，走近……同学们自动分开两条路，对着我窃窃私语。意料中的成绩仿佛是一片可怕的黑暗，向我袭来。我哭了，泪如雨下，一瞬间，仿佛生无可恋……
这一天，浑浑噩噩。只记得门前的洋槐树，在秋风狂暴地吹袭下，金黄的叶子依依不舍地离开枝条，在空中舞动着。
我扑倒在床上，任由泪水打湿了床单，模糊了双眼。仿佛过了很久，我被一阵落叶声惊醒。抬起头，一片金黄色的槐树叶，就像一位战士，坚持着，站在树枝上。我不禁想起那句“任尔东西南北风”。忽然，我在这片树叶上，看见了我自己！是啊，任你困难重重，我始终要坚持向前，直到找到属于自己走向成功的'钥匙！
秋日的阳光透过窗户，照在书桌上，窗外的树枝摇动着，在本子上印出一幅秋天的画卷。
我按了按额头，压制着放弃的欲望，继续埋头做题。不经意间，我又想起了那片树叶，手抚书本，轻轻念着：总有一把钥匙属于自己。一个声音在心中响起：亲爱的，坚持下去，你的努力，一定会帮你重筑辉煌！
校园里最后几片树叶终于落了，光秃秃的树干，显得那样苍凉，却又有种难以言喻的情绪。
我的心情同样难以言喻，看着成绩单，真想大笑！那片树叶又一次进入脑海，还是得谢谢你啊！我微笑着，对树叶说。“沙沙沙”，树叶晃动着，好像在回应我：记住那句话，总有一把钥匙属于自己！
不论如何困难重重，都会有一把钥匙能打开这扇门，帮助我们走出险境。
初二作文 篇7
家里的战争气息越来越浓重，仿佛一切都为了战争作准备。我想，我可能再也不能呆下去了。
四天了！朋友几乎是以惊讶的口气说。
说不定早死了。
没有啊，早上我还看见它转过头看了看我。
那是早上！
算了，不跟你说了。见自己的`话没有起到作用，她懊恼的转过头。
唉。又是一片叹息声。
对了，你能帮我个忙吗？
说。
帮我重新定义一下稻草人。
有点——难啊。
那我可不管，那是你的事。宛然一副天不怕地不怕的样子。
好好好，大姐，再见。
哦。
当我走时，顺便看了那只狗，眼里，可能只有失望与难过了吧。
初二作文 篇8
夜，刚刚暗下来，浓雾层层的弥漫开来，熏染出一个平静而祥和的夜，白雾在轻柔月光和路灯的照耀下，便染成了金色。月光下，树叶儿沙沙地作响，仿佛在弹奏着一首《月光曲》，婉转而凄凉，幽深而美妙，那跳劲的音符仿佛是朦胧的月色中跃出来的，令人陶醉。
夜的深处，田园朦胧，山影憧憧，水光溶溶，萤火点点，烛光盏盏，好一幅月下画卷！
生命又多像《月光曲》和画卷啊！跳劲着的旋律演绎着生命的悲欢离合。人生苦短，又怎能不像是优美的《月光曲》呢？
月上中天，皎洁轻柔，柔和的月光把夜晚烘托出一片平静与祥和，月亮的光落在树丫上，落下斑驳的黑影，零星的像是碎条儿挂在树丫上一般。
夜，已静寂了。月亮静静洒下余光，竭力驱走黑暗，为人们送来光明、温暖与关爱！
于是，我下楼来赏月。好圆好丰满的月啊！远处还有几颗闪闪烁烁的星，更给这月夜增添了几分诗意。
我不知不觉已来到花园的门口，顺着园中小路，来到一个池塘前。池塘很小，平时活泼的鱼儿，现在却静静地呆在那儿。可能是睡着了吧。池塘中间是一块山石，在月光的洗涤下，更加情趣盎然，如花一般。一阵风拂过，在平静的池水上划出一道浅浅的`波痕，池水微微漾起，亲吻着山石，发出轻轻的金属擦碰声，这在宁静的夜里显得十分轻悠。
在小道的旁边，大朵大朵的菊花沐浴在月夜里，显出一脸舒适、惬意的笑容。
在不知不觉中，我已陶醉在如诗如画的月夜里了，意识已经渐渐模糊了，整个身心在不断地舒展开来，就像穿越在浩瀚的宇宙之中……
初二作文 篇9
我们是糖，
甜甜的，
却也哀伤。——题记
壹：
快乐似乎永远是属于我们小孩子的，只要大家在一起，就不会觉得孤单、寂寞，永远是最好的朋友，永远是最开心、最幸福的，不会有烦恼和心事。
童年闪耀着七色的光彩，闪耀着最美的光环。我们总是玩耍、嬉戏、打闹，不懂得伪装，不懂得伤害，不懂得逃避，永远是最天真无暇的——我们傻傻地被别人捉弄，却也开心；一起吹着泡泡，然后在阳光下追逐，最后泡泡破碎的时候在“重蹈覆辙”；我们会一起戏水，然后弄得浑身湿漉漉的回家换衣服，然后开心地挨父母的一顿责骂。
在童年的七彩阳光下快乐地成长，永远是天真的、无暇的，没有忧虑的；在童年的'花海中成长，永远是最美、最可爱的蝴蝶，在花海中肆意飞翔；在童年的糖果屋里成长，我们永远是最甜、最好的宝贝，不会痛，不会哭，都是好孩子。
贰：
不知何时，我爱上了安静——喜欢一个人独自坐在那里发呆，而不是埋头做事；喜欢拉开窗户静静地吹风，而不是盯着电视；喜欢一个人走在街道上，而不是三五成群。不知何时，我学会了安静，这也许是每个人成长过程中都会遇到的吧。有时候，我们不再高谈论阔，而是喜欢各自捧着自己的日记翻来覆去；有时候，我们不再高声大叫，而是喜欢和好友一起窃窃私语，说着自己的心里话；有时候，我们不再你追我赶，而是各自默默地做在那里望着窗外，可不知再想什么。
成长中的烦恼接连不断，再乐观、再开心的人也会有烦恼，这是成长的伴随物，渐渐地，我们学会了安静，学会了自己处理，学会了把一些事放在心里，而不是将自己的所有想法都脱口而出；在学校里，学会了沉思、安静。所有的欢乐都因为成长而增添了一分寂寞，而我们却因为这份寂寞而成熟。在这过程中，我们也有误解，有分歧，有矛盾，可是这些不愉悦的事正是我们成长的积淀——
长大了，多了一片云，少了一丝阳光；长大了，多了一点忙碌，少了一点闲暇；长大了，多了一些
苦涩，少了一些甜美。
叁：
站在阳台上，静静地吹着风，脑海里却一片空白，不知到自己在想什么，也许只是想静静地一个人，不想被打扰；坐在汽车上，呆呆地倚着玻璃窗，眼里却没有神采，不知到自己想看到什么，也许只是想呆呆地看着天，看着云；奔跑在田野里，肆意地撒下身影，脚下却没有方向，不知到自己想跑到哪里，也许只是想疯狂一下，不想被生活束缚。
有时候，不想太认真，却停不下步伐；有时候，不想太乖，却由不住自己；有时候，不想太拘束，却无法挣脱。
我们是糖，
很甜，
可是糖的甜味不会很长；
我们是糖，
很可爱，
可是可爱的心会被掩没；
我们是糖，
很天真，
可是终究要成长；
我们是糖，
却也哀伤，
甜——
到哀伤。
初二作文 篇10
我们在成长的过程中，就像一棵正在生长的树，它需要汲取阳光的温暖。
而这些阳光就来自于我们生活中许多平凡朴实的人们。
那次是星期一，早上要升旗，按理来说应该起得更早可偏偏睡过头了。醒来的我手忙脚乱，一阵简单梳洗过后，还没来得及像往常一样把车卡手表什么的都带好装好，而是连同书包一起拿在手上就匆忙出门了。
一下楼的我还是昏昏欲睡，眼睛上眼皮和下眼皮在打架。可习惯性的看看手表时，我的头脑立即清醒过来，心中猛然生出一个念头——要迟到了，快跑！于是迫于无奈，我手上拿着东西很不注意形象的撒腿就跑。话说我这家门口到车站还是有那么点距离的。不过我也不知道我拿来那股动力就一眨眼的`工夫到了车站。
哈哈，一到车站车就要来了，天助我也啊，我心想道。我连忙准备好车卡，可是我怎么也没找到它。眼看就要上车了，慌忙之下我只好从口袋里搜出零钱投进收钱箱里。
终于上了车的我心里还没来得及舒坦一下，就在纳闷我的车卡是怎么不见了的。卡钱我还是刚充不久的呢，怎么就这样掉了啊。以至于我上学在学校心情都很郁闷，也很担心。我想可能是早上来太匆忙掉在家附近了吧，如果被人捡到的话，那他一定会占为己有的啊。
下午放学回家，一整天我都是闷闷不乐的。也看到的平时放学每天都能看到的张伯伯，他只是一个我家小区的清洁人员。而且他每天很早就开始打扫卫生，以至于我不得不想到车卡会被他捡到。尽管平时看见他都是很勤劳肯干的，但是我想人都是会有私心的。
我并没有上楼回家，而是站在原地看着正在背对着我打扫的张伯伯。他很认真的把角落里每一点垃圾都扫干净，还把一些可回收的垃圾装进一个大袋子里。有的地方的垃圾比较难处理，但张伯伯却依然想办法解决，耐心的打扫。他额头上不时地冒出一些汗珠，他都不去理会。过了一会他好像终于打扫完了，脸上露出了会心的微笑，难道说一直靠着这份工资低廉的工作生活他就很满足欣慰了吗。
他转过头看见了我，好像恍然大悟一般，说：“我今早打扫时捡到一个很眼熟的车卡是你的吗？以前看你好像拿在手上过！”我立马恍过神来，有些诧异的问：“真的吗？是我掉的！”说完他便小心翼翼地从口袋里拿出来，还用袖子拭去卡上的灰，然后递给我说：“小心拿好了，别再弄丢了啊！我看呐这卡一定很贵重，现在大人们赚个钱不容易啊！”我心里突然涌上一股滋味，有感动也有愧疚。
想到之前对张伯伯的怀疑，令我不好意思再说下去，于是说了一声谢谢便连忙转身回家了。
那一天我真实地感受到我这棵树受到了温暖阳光的照耀，照耀进了心田。那束阳光的来源便是那个平凡勤劳的张伯伯。他的心中充满阳光，使人顿生温暖，也使人成长。
【初二作文】相关文章：
初二作文10-25
初二优秀作文10-30
爱的初二作文06-20
节日初二作文07-26
爱的作文初二07-19
弟弟初二作文04-30
雨初二作文11-29
初二英语作文02-29
初二写景作文02-05
初二叙事作文10-14