当前位置:范文网>优秀作文>初中作文>初二作文>八年级作文

八年级作文

时间:2025-10-17 12:39:20 初二作文 我要投稿

八年级作文大全[7篇]

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的八年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级作文大全[7篇]

八年级作文 篇1

  汗水浸湿了他们的衣领,浸湿了口罩,坚毅的脸庞被炽热的空气烤得通红,渗出豆大的汗珠。每走近一步,就是一个不同的世界。

  我有幸来到中天钢铁来见识一下钢铁是怎样炼成的。我在工作人员的带领下带好了口罩与安全帽,来到了冶炼区。那是一个截然不同的世界,仿佛我们从哈尔滨穿越到了夏威夷。骤然升高的温度让我有些不适应,但很快,我的注意力就被完全吸引了。

  那是一个巨大的球形容器,在翻滚着,容器口里就是滚烫的铁水,周围全是钢结构的铁架,灰暗的色调与耀眼的铁水形成强烈的对比。好奇的注视了一会儿便不得不把视线挪开,就像是一个太阳,散发着光与热,让人难以直视。就这么短短的几秒,眼睛已有些烧坏的感觉,看向别处都是一片紫红的光影,好一会儿才缓了过来。不时有钢绳吊着巨大的不同形状的容器朝里面倾倒着什么,四溅的'火星像是烟花一般绚丽,

  旋即黯淡下来,在地上留下滚烫的铁渣。隔着20米都能感受到传来的热量。呼出的气比吸进的更加炽热。每走近一步,温度便可察觉地提升着,操作人员推着一个齐人高的不知名的机器,缓缓靠近着这个太阳一般的容器,等到离它只有几步的距离时,这才缓缓停下,在机器上摆弄着什么。他穿着厚厚的工作防护服,带着头盔,口罩与墨镜。虽然看不太清他在做什么,但距离如此之近,实在难以想象他承受着多么严酷的高温。也许衣服已被汗水湿透,也许,湿透的衣服已被高温烤干。

  又有一名员工,他走近容器,徒手将一根棍状物伸进去,据说是在探测温度。我不知道是什么支撑着他们在如此艰苦的环境下日复一日的工作,一旁的父亲已经有些头晕了,温度实在太高。

  来到另一片区域,几个巨大的桶状容器里正冒出蓝色的火焰,绚丽的颜色与超高的温度,美的让人心惊胆战。听介绍,这是燃气火焰在给容器加温,否则贸然接触上千度的铁水会发生爆炸。稍微靠近一些,便感觉整个人在一个巨大的烤箱里,水分已经全部蒸发掉了。在这后面,是冷床,用来给成品降温。看着那一根根火红的钢条逐渐冷却,拥有了金属的光泽,像员工的眼神,坚毅而深邃。

  每一种行业都有它自己独特的文化,正如这里员工钢铁一般坚强的意志,钢铁一般永不弯折的脊梁,支撑起整个家庭和社会。

八年级作文 篇2

  或是爱?

  或是恨?

  不可以以为是风的原因,而是为我带来了什么。

  如果是炎热中一丝微凉的,清爽的风,我会让她在我唇边,轻吻,缠绵,缭绕;

  如果是一股闷热的热浪,却又夹杂着灼热,我让她与我相隔离,擦肩,任其放逐;

  如果是一场潇洒的雨,我会伸出手去迎接,轻轻的承接住那些脆弱的雨水。

  如果是一场浑浑噩噩的沙尘暴,我会讨厌的关上窗,让那些黄色的沙粒远离我;

  如果是一片随风而来的树叶,我会用手接住,制成标本或者是玩物,供我欣赏与把玩;

  如果是一张写满公式的废纸,我会同样接住,然后撕成碎片,再让他乘坐刚刚的风离开;

  如果是一只斑斓的七星瓢虫,我会趴在窗台边欣喜的注视,赞叹她的美丽,和她的炫彩;

  如果是一只通体金黄的蜜蜂,我会没恶意的.用书本晃动着,示意其离开,让他安全的回去采蜜;

  我是教室的角落中静坐的人,没有同桌,只有一张朽木桌子陪着我。

  却并不寂寞,因为有风的作伴,在窗外,打开窗不久与我见面了么?

  或许我开头说的爱恨,所谓的爱恨只因其带了什么来找我了吧!

  我要说,风是有灵性的,有生命的,不然我们为什么会津津有味的度过那一段一个人“独立”的时间?

八年级作文 篇3

  “幸福只有自己明白,忍耐只有自己知道,快里才是我想要。”

  自己觉得幸福,就是幸福了。这不是需要别人肯定的幸福,因为每个人的幸福理念绝不雷同,别人是绝对没有办法没有办法可以知道一个人内心真正所需要、所想要的幸福。我们幸福也许自己并不知道,但脑海早已有一个幸福的模型,只是还没有表现出而已,到终有一天自己会明白自己一直所追求的幸福的雏形。只要我们想着这个幸福出发,每天辛勤的做好本分,等同于在这颗种子上浇水、施肥,盼着它一天天的长大,吐芽,开花,结果。

  心总是让人摸不透,猜不着。心理所表达的大多是“隐性基因”,在心的“隐性基因”的控制下,丝毫都不透露出秘密。而“显性基因”则可以在言语、行动上表现出来,让大家知道的。只有自己知道的“隐性基因”莫过于对别人的忍耐了。在别人别地里说别人的坏话不好,但我忍了那么久,还是得忍。说实话我真的很不喜欢她。她的`性格、脾气十分让人讨厌,那种不可一世的眼神更让人讨厌至极。没办法,我必须得忍她。谁让我不争气,晚自习放学,我还得靠着她呢。我唯有自己安慰着自己:她一直被父母溺爱,是这样的了。而且她一直都只充当成功者,这也不怪她。没办法,这种忍只有我自己知道。

  不过,说实话,这也不重要,正好练练忍耐力,还挺不错的。这世上,快快乐乐才是根本。对于我们来说:生气伤身,哭泣伤眼,发呆也阻碍大脑的生长发育,这一切还是得靠开心快乐来调节。快乐并不是坚强的表现,只是心的表现,人的情感发泄。快乐并不是因为幸福而快乐,是因为快乐而幸福。幸福只是快乐的一种表现。人不仅要因为幸福才感到快乐。面对挫折和失败,保持一种快乐的心态也很重要。既然祸闯了,挫折和失败都已经发生了,伤心、哭泣又不能解决问题,也许从一个好的方面去想一想,看一看,一种不同的境界,不同的感受和想法。化悲为喜,化悲伤为动力。

  “在意自己还能活多久,现在问自己活得快乐吗?值了吗?”

  “幸福只有自己明白,忍耐只有自己知道,快乐才是我想要。”

八年级作文 篇4

  当幸福近在咫尺时,有多少人看不清它是什么?大部分都不懂的去珍惜,但当它离开时,人们只能摸着心痛的地方恍然大悟,原来我们曾那样幸福。

  家之幸

  4月14日7时49分,青海地震无情的摧毁了中国同胞们的家园,使他们家破人亡,妻离子散,甚至阴阳两隔。看着她们失家之后的伤心,沉痛,我知道我是那样幸福,不但有自己的避风港还有对自己关心,照顾的家人,青海地震让我知道我是那样幸福。

  友之幸

  考试失利使我整天愁眉苦脸,朋友见后,鼓励我说:“一次失利不代表永远,只要尽了自己最大的努力就行了,下次在努力些,考了愁眉也不能挽救,不如笑对生活”听着她的.话我终于露出了笑脸。我知道拥有这样一个朋友,我是那样幸运及幸福。

  师之幸

  面对终日上不去的成绩,我感到害怕,担心。以为老师会看不起我但她没有反而鼓励我说:上课专心,没理解的下课问我或同学,不要急一点一点来,成绩会进步的。”老师的话使我鼓起勇气,学会了不懂就问,成绩有了明显的进步。我知道我是幸福的,有个好老师关心,鼓励我。

  请珍惜近在咫尺的幸福,不要在失去后才后悔莫及,因为世界上什么药都有,就是没有后悔药。

八年级作文 篇5

  每个人的人生都是不同的,有人的人生如鲜花;有人的人生如野草;而我却有一个如梦的人生。

  梦——它给人的第一感觉,就是若隐若现,似有而无,似真而幻,一个变幻莫测的境界。我,正是有着这样一个人生。

  说起我如梦般的人生,那真是一言难尽。

  上小学时,我们班从三年级第二学期便开始排榜了,我清楚地记得,那次期末考试,我排在班级第十二名的位置上,在往后的考试排榜中,我都稳居班级前十名。其中有两次还排了班级第一。到了小学四年级的第二学期,学校开始排校榜,我仍稳居年组前60名。还有一次,我在年组排第十一名。而且在临近毕业的模拟考试中,也是成绩优异。

  我不只是在学习成绩上能博得老师的夸奖、同学的赞扬。而且,在作文和字迹工整方面也时常受到老师的表扬。到了小学六年级,我又因为小组长工作认真负责,受到老师的表扬。

  在小学还没毕业的时候,我曾很有自信地认为,我一定能考上初中的“特教班”;到了中考,我也一定能考上重点高中;到了高考,我更能考上重点大学。

  可是,我错了!小学升初中的分班考试,我竟一落千杖,结果被分到了“危机班”,在没正式进班之前,家长利用亲戚关系,把我安排在“特教班”。

  由于分班刚刚结束,许多同学都好奇地询问其它同学,是否是考到这个班来的。当然,也有很多同学询问我。当他们问我的时候,我总是不回答。我之所以不说是考上的,是因为我不想说谎。而我不说是找亲戚进来的,那是因为,我不想面对残酷的`现实。而每当这时,小学同学在不知情的情况下,对别人说我是考上的。

  就这样,我在痛苦中渡过了初中的第一个学期。第一学期的成绩依然不尽人意,一连几次的考试,名次都排在300~400名之间。并且在往后的考试中,也都是如此。

  我不但在学习上遭遇了坎坷,而且在其它方面,也受到了前所未有的挫折。在小学从未被老师批评过的我,在初中,却时常因为一些小事,受到老师的斥责;在小学一直被认为是班级写字最工整的我,如今却因为字小,字没字体不再受到老师的表扬;在小学,被师生公认为做事最认真的我,在初中,也没有受到过任何表扬。

  我是何等的悲伤与无助,人生中的坎坷与挫折无情地向我走来!我痛苦,我无奈!

  一个曾经在小学创造了无数辉煌成绩的我,如今却是一个不被认可,不被注意的人。

  这一切都来得太突然了,小学时的经历,犹如一场梦,梦散了,我醒了,但我依然留恋着它。

八年级作文 篇6

  墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。——柳宗元

  我们生在农村,长在城市。随着环境的改变和年龄的增长,我们生活的步伐在频频加快,宛如走马观花一般,沿途的风景从眼前一闪而过,你可曾注意过哪些不起眼的角落? 房间的墙角处生活这一只蜘蛛,它每天从早到晚一直等着猎物自投罗网,却不曾想它织的网被爱干净的主人给扫掉了。它便开始织网。终于,在不懈的'努力下,它将网织成了,便继续等待。结果第二天,它的网又被清扫掉了。于是它便又开始织网。主人每天清扫一次,它就每天织一次网,这个不起眼的角落每天上演着战争,而蜘蛛却一刻未曾松懈,它那坚持不懈的精神是多麽的可贵啊! 正向柳宗元的诗一样,墙角的一枝梅花本不起眼,却因为那若有若无的清香吸引了作者的兴趣,并为此写不了流传千年的诗篇。梅花那凌霜傲雪的精神激励了千千万万的人,以之为榜样更是足傲不胜数。 我们应该具有一双善于观察、善于发现的眼睛。在那些不起眼的角落中,小规模的战争无时无刻不在上演着;在那些隐蔽的角落,一场场激动人心的冒险在时时刻刻发生着;在那些被人们所忽视的角落,有一株草顶开压在身上的大石,突出嫩芽,为大地增添生机。 “墙角的花,当你孤芳自赏时,天地便小了。”冰心老人的这句小诗便是描写了那不起眼的墙角中一枝独秀的花,孤芳自赏时,天地便集中在这个小小的角落。

  放慢脚步,多留心那些容易被忽略的角落,你会发现不一样的美……

八年级作文 篇7

  夏夜,听着蝈蝈在草丛中喃喃细语,看着暮空众星捧月的风景,闻着轻风送来的清幽的花香。这样的良辰美景,谱成了悠悠的和谐之韵。

  ——题记

  花儿的芬芳谱出了和谐的曼妙;小草的青翠,奏出了和谐的安详;风儿的凉爽弹出了和谐的安静。自然使和谐之韵悠悠回荡。

  春天,当第一缕阳光洒向大地,唤醒沉睡的冰河;第一缕春风轻轻抚过,染绿了满城的杨柳;第一声鸟鸣划破宁静的早晨,引得百鸟啁啾的交响时,是否有种感觉让你心旷神怡,那是和谐!一切都是音符,一切都可以谱成弦律,一切都充满了宁静,使得谐韵悠悠传唱!

  秋日,那旷野,那长烟,那黄昏的牧童,那暮色里的笛声,那溶溶月色惹得阵阵馨香,那阵阵馨香中的缓缓歌音……无不如诗,如画,如歌,如梦……。硕果的金秋敲出了秋日里和谐的悠悠长韵。

  冬天,蕴含了四季积累的精华,有深奥的内涵。荒凉的土地里,却埋藏着生命的种子;枯瘦的树条上,却沉睡着绿色的嫩芽;冰冷的躯壳里,却蓄积着温馨的活力。虽然是草枯花谢,冰天雪地,可是,在毫无生机的银色大地下却蕴藏着活力的种子。他们在严冬中谱出纯洁的和谐之韵,悠扬的.歌声给这片银色的大地又点缀了一份美景。

  夏天,泉水叮咚,百花齐放,争奇斗艳,给炎热的夏季增添了几分情趣。在夏夜里,蝉们一展歌喉,蟋蟀也蹬上它弹奏的平台,在寂静的夜里,虽没有听众没有掌声和鲜花。但是,它们依旧尽情的演奏。这支独特的乐队在枯燥乏味的夏夜里奏出了和谐的旋律,他们沉浸在歌声的欢愉里,尽情的享受和谐的韵律。

  站在海边,遥望天际,看着蔚蓝的天空与海平面交汇于一点,迎着海风,漫步在沙滩上。倾听海鸥的歌声与海浪拍击海岸的柔和声,仿佛置身与人间仙境。如此优美和谐的画卷,令人如若驻立于云端,耳边不时响起和谐的韵律。

  置身森林,躺在铺满落叶的土地上,嗅着泥土的芬芳还有鸟儿们告别的歌声,心里泛起阵阵涟漪。睁开双眸仰望天空,一尘不染的苍穹平静得等待鸟儿的掠过,它只是期盼鸟儿们飞去南方之前再看一眼属于它们的天堂。美好的期望与秋风的萧瑟恰好凝成了和谐的韵律,在这个离别的季节悠悠传唱。

  这边是大自然里和谐的韵律,它在四季里传唱它在万物里游荡,它在苍穹里回旋,这和谐的歌声无处不在。

  和谐之韵,就在耳畔回响,和谐之美,就在我们身旁,和谐之声,就在指尖流淌。让我们不要忽视身边每一束和谐之花,不要放过身边每一缕和谐之光,不要忘记身边每一个和谐之音。在这充满和谐的世界上传唱着韵律,在这回响着和谐之韵的天地间?肆地徜徉,让我们一起传唱悠悠的和谐之韵。

【八年级作文】相关文章:

(精选)八年级作文12-01

八年级作文[经典]08-11

八年级作文(经典)04-25

八年级作文07-20

八年级作文【精选】07-13

八年级作文11-14

(精选)八年级作文03-01

八年级作文(精选)09-25

(经典)八年级作文10-08

八年级作文【经典】06-10