当前位置：【推荐】入学申请书范文合集七篇
在当今社会高速发展的今天申请书起到的作用越来越大，正确运用申请书可以达到事半功倍的效果。那么一般申请书是怎么写的呢？以下是小编精心整理的入学申请书7篇，欢迎大家分享。
入学申请书 篇1
(一)说明写信的原因和目的
一般入学申请书在正文开头即开门见山写出自己是为了申请入学才写这封信的。有的还写出 自己是由谁的推荐而想进该校学习的。
(二)介绍自己的情况
介绍个人的情况包括自己的姓名、年龄、学历、工作经历、所学专业、进行的研究情况以及 所取得的成绩等。另外，应向对方说明自己的经济资助情况，写明是否准备申请助学金或奖 学金等。
(三)提出自己的希望和要求
该部分可以将自己的具体要求，希望对方给予的'帮助写出来。同时也要事先对对方将给予的 帮助表示感谢。
另外，若随信附有个人的学历证件、个人简历、著作摘要、文章或别的推荐信等也要在该部 分写出，并说明附件的总数量。
入学申请书的写作必须注意以下一些问题：
信中所述的内容，应与本人的实际情况相符，不能言过其实，个人的学业情况，所做出的成绩要实事求是。
入学申请书行文要言简意赅，简明扼要，不要太长。文风要自然、流畅。
要严格遵照信的格式去写，信面无论书写或打印均要清晰整洁。签名要用钢笔
入学申请书 篇2
尊敬的校领导：
您好！
我叫徐xx，性别男，是育才小学的一名毕业生。在紧张的小升初考试即将到来之际，我既为快要成为一名成熟的初中生自豪，又为能否进入一个优秀的初中学习暗自心焦。我听闻贵校教风严谨、学风优良，成绩优异，蔚为传统，是缔造明日才俊的.摇篮，又是培育国之栋梁的沃土。我非常赞赏贵校的办学使命：关爱学生的今天和明天。
我出生于20xx年6月1日，从小活泼可爱。我家虽然住城郊的开发区，但我从小被父母寄予厚望，被送入城区学校就学，受到了良好的教育。父母每天都接送我上学，看到他们的辛苦，我格外珍惜这样的学习机会。从小学一年级开始，我学习踏实而勤奋，上课专心听讲，课后认真完成作业，书写认真，阅读广泛，踊跃参加各种活动，积极发展兴趣爱好，获得了不少荣誉，曾被评为三好生、阳光文明少年、英语之星、争先进积极分子、运动小健将、文明少年……还获得读书手编报二等奖，赛车设计制作二等奖。我被选入校篮球队，校篮球场曾是我驰骋青春、挥洒汗水的地方。我最喜爱的课程是科学，每次动手实验总让我精神抖擞，兴致勃勃。实践出真知，每次我总把实验的过程和结论记得特别牢。
敬爱的老师，尊敬的领导，我一定会在初中阶段更加努力学习，为自己的人生加分，为自己的生命添彩，为自己而学，也为祖国而学，装备自己，奉献社会，做一个对人有用之人。如果在各样条件符合的情况下，请郑重考虑本人的入学申请，谢谢！
此致敬礼！
申请人：
家长签名：
联系号码：年月日
入学申请书 篇3
尊敬的校领导：
你们好，我是我校×级会计二班的学生xxx。我在去年的一次体育课上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。经过一年的治疗和调养，现已基本痊愈，为了不耽误下学期的课程学习，现特提出申请，请求复学。去年住院以后，由于不能上课，就向校园提出了休学申请。当时我的辅导员张治业老师跑前跑后，所有的休学手续都是他给办的，因此有些具体复学的手续我还不太清楚。上周，我曾给张老师打电话，但办公室的老师告诉我张老师已经调往别的单位了。我也不好再麻烦张老师。我开始休学的.时间是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于校园进入6月份，临近期末，各方面工作较多较忙，又快放暑假了，因此为了能在校园放假前将所有的入学手续办妥，我就向校园教务处的王老师作了咨询。王老师给了我很多帮忙，我已填好了有关的一些表格。在家修养这一年中，我从未放弃过自己的课本学习。出院不久，我就让家人把我所有的专业书籍从校园拿了回来，每一天给自己制定了具体的学习计划。专业外语，我每一天几乎都在读。班上同学来我家时，我就会把看不懂的地方拿出来，向他们求教。
这一年来，我还读了不少提高个人修养方面的书，读了一些中外名著。因此，一年来我虽未在校学习，但却并未停止学习。因此，我期望领导思考能否让我重新跟原班学习。我明白这种提法有些过分，但我请校园找有关的老师考试一下，再做决定。若我各方面知识确实不让人满意，我将无怨无悔重新学起。
此致衷心的谢意
学生xxx
×年×月×日
入学申请书 篇4
今日学堂全体老师：
大家好！
我是王通的爸爸，怀着强烈的愿望为王通申请入读今日学堂。近二年校长博客的接触与学习，让我们坚信选择今日学堂，就是选择新生活，新人生。我们时时感受到不一样的旋律，不断发现自己，提升自己，挑战自己！以下就是依学堂的申请“游戏规则”分享我们的强烈愿望。
一：家庭情况说明
我和王通妈妈都是上世纪七十年代出生的体制大学生，充分感知体制怪胎恶毒，一直试图砸碎旧枷锁寻求新生活，新人生。十五年前抛弃体制“铁饭碗”下海深圳，几经艰辛，摸爬滚打，立足企业服务。目前我们感情稳定，婚姻牢固，身体健康，收入尚可，小康生活，财务自由。爸爸, 王永炉,13713873704; 妈妈, 胡藕英,13724372515.
王通，男，9岁半，身高1米41，体重36公斤左右，目前在行知学堂学习。他是一位比较大度的小男生，能很好地跟同学相处，有一定的协调纠纷能力。借用学堂老师的话（来自3月份月总），当一帮小伙伴出现分歧时，他经常能找到共同点，让大家都能接受。
在学习上，他有良好的阅读兴趣和爱好，理解力也是目前他班上较好的，科学知识面广，但自制力有提升空间，英语语感需要大量输入，同时耐心很强，现逐步有成长定力，静心得到加强。
运动和体能上，在进步成长中------。以前王通玩摔跤，挑战老师尝试数次不成功就会放弃。有一次在老师的再三鼓励下，第三局赢了，他就再也不跟那个老师摔了，说自己要保持打败老师的最高纪录和荣誉。现在不但运动基础不错，荣誉感很强，协调性和灵活性都得到了很大的提升，能够不断地设定自己的目标，勇于挑战自我了。
财商及情商方面，能自行支配和使用，完成整个交易过程，有计划，有分配，有克制，没有出现过因计划不周而导致后面几天无水果吃的情况，更重要的是孩子学会了交换，分享与帮助他人。学堂的原则是“自己的事情自己做，自己做的事情自己负责，在做好自己的事情前提下帮助别人”，因此王通在起居行为方面也进步很大，且能够节假日回到家里同样标准落实。他对他妈妈说，他不想放弃自己成长的机会，希望家长尊重他。对师长提出的一些细节问题，也都虚心接受，行为心理模式健康。
二：请介绍您的家庭情况
前面介绍了作为深圳新移民，非常感受移民文化——适者生存，不适者淘汰的自然法则，强烈赞同今日学堂强势与准强阶层在一起的狮子家庭的理念，仿佛听到学堂狮子发出的“咆哮”声，那就是用自己的行动搏击敌人，证明自己是命运的主导者。
在我成长的岁月，那年中考填报志愿，来到重点高中和师范中专的十字路口，对于世代务农及当年时代背景，选择报读师范是97%学生的方向，而我却选择了那属于3%的狮子人群一员，并且重点高中的录取线还高过于师范中专录取线。几年后大学毕业参加工作一次同学探亲之旅，让我接触到深圳的活力及开放的思想，又一次放弃“羊群生活”，挑战狮子的活力！
回首往事，时时梦牵，我自豪，我骄傲！我做我命运的掌控者！那时代还有很多人拼命买个农转非户口，城镇入户指标------但过几年就发现买与不买都一样没有任何区别，上当的人总是那么多！因为他们的思维就是一群羊的思维，他们的视线从没离开过眼前一小块草地，改不掉身上的劣根性，吃亏的还是他们自己。“把一样东西作废之前再抬手甩卖”的游戏是迷惑不了狮子眼睛的，不信体制文凭稻草又将是这个年代相似游戏的道具！
只有真教育培养“狮子”的素质，剔除“羊”的劣根性，才成为行动上的“真狮子”，而非嘴上说的“假狮子”！在思维训练方面更加严格要求落实，非意识形态的“叶公好龙”， 永远用自己清醒的头脑看到事实的本质，看到“绵羊思维” 中的愚蠢之处。既使被强者打败后，也一定会总结教训、立刻改正，让自己更加强大，他们不会埋怨事实------这是“狮子”的 法则。
这几年的王通成长，我们有意识培养了他自主、独立、自强的元素。如：小学一年级就自己独自上放学（搭公交近半个钟）；走九层楼梯回家（特选没电梯的楼房居家）；独自去市图书馆、中心书城借阅的书有《群狮去流浪》、《雪豹悲歌》、《第七条猎狗》等；三年前就我们父子二人挑战了30元三天的“低碳旅游”，没有坐车，双腿徒行，没有住店，自背帐篷，没有餐饮，自找资源，实为“流浪街头”。 学会如何做一头狮子，尽管环境种种限制、束缚，但狮子家长训练、示范，让他体内的`能量以不可思议的方式和速度展现出来，给周围的世界带去震撼！
物以类聚，人以群分。强势与准强势阶层在一起，小狮子需要狮子团队更好的历练与成长，学堂选择物质和精神方面都强大的“狮子家庭”，培养“狮子群”， 有效地为我们的国家和民族服务；这样一小部分有理想，有志气，有能力，有责任心的孩子，他们将来长大后，是能够为中国获得荣誉，得到世界其他国家人尊重的。这也是我们全家此刻最强烈的愿望与祝福！
三：您为何想送孩子进入今日学堂的理由
狮子家庭不是平庸之辈，不是随波逐流的大众，必须是有眼光、有行动力的。做好行动力就从当下把握申请入学今日学堂开始。
1 选择入读今日学堂，就是选择今日新生活、新人生，是新教育、新思维的落地，是准狮子家庭向狮子家庭的迈进！他的收入、行为、思维、饮食等模式的影响面绝非体制学校羊群所能比及的，看过校长博客，在《20xx世界末日》的电影课上，如何指导孩子，帮助孩子建立精英思维，更坚定了我们的教育目的就是培养服务社会的精英人才，这也正是今日学堂的终极教育定位，所以送孩子进今日学堂能够帮助我们达成这样培养精英的目标。在目的、教育目标及如何实现上，请让我借用华顿私立学堂的一张思维导图来告知，这样自然非常清晰地诠叙了我们申请入读今日学堂的理由。（感恩华顿私立学堂较完整系统表达了今日学堂价值所在及实施方略，在此鸣谢！）
上图中正是我们非常认同的教学目标定位——中国私立精英教育，让孩子掌握精英的思维、行为、语言。今日学堂从14项行为准则，帮助孩子建立人生价值观；熟读熟背发行量超过《圣经》的《道德经》，使孩子们提升智慧，认识自然和社会，懂得与自然和谐相处。品鉴《资治通鉴》、《帝鉴图说》、《庭训格言》等，使孩子们学习帝王统治之术，认识人性，知道自己将来如何开辟、管理自己的一片天地。学习《论语》、《大学》、《吕氏春秋》、《淮南子》等，使孩子将来能够显示自己知识学养的深厚，显示思想的高贵，显示个人气度的不凡。研读《黄帝内经》等古代医学典籍，使孩子将来面对自己和家人的健康问题，正确解决，保持健康的身体。健康教育课程，帮助孩子树立健康饮食观念，懂得保持良好的情绪和心态；人际及人际关系课程，让孩子认识人性善恶，知道如何与人相处；学堂还有幸福课、音乐欣赏课、医学课、财富课，男孩有男孩的课程，女孩有女孩的课程。所有课程的设置，无不是按照“教其心，育其身” 的原则，真正关注学生身心发展，为孩子将来更好生活更好发展奠下基础，把孩子培养成精英人才。
2一切改变均来源于需求，我们向宇宙发出我们的声音。“我愿，我求”，如若录取入学，我们将作如下计划安排：
a孩子回原就读的体制学校, 向全校师生公开履行荣誉法则。
b践行狮子的勇气和毅力，可选择自助独行云南会泽入学,沿路宣传新教育理念。
c家长提升认知思维盲区，越发学习的紧迫性。愿每月与孩子互动，示范改写二篇以上博文。
d剖析自我，蜕变升华。从新教育的“消费者”向“经营者”角色转变。
e狮子家庭调向聚焦，筹办类似今日学堂的新教育，承担更多社会责任。
正所谓：一人入学、全家提高、惠泽亲朋、服务大众啊！
3没有任何一个孩子的成长之路是可以计划出来的；也没有任何一条教育之路是可以一成不变的。校长曾言孩子不到18岁的话，无法判断孩子的发展方向是不是“为学校争光，为社会服务”的优势人群，只有到了大学，孩子的个性才展露无疑。现在孩子才九岁，但我相信入学今日学堂后，可以影响，这种新生活，新人生理念一定会融入到他的血液，他的身体的一部分，就如同精神信仰一般，成为他的灵魂！不管入学堂后会不会离开学堂（包含各种可能的原因），他的新教育方向一定会延伸，我们对此充满期待；成人后孩子可以做新教育的老师，或医或商都谓服务社会，服务大众。这就是我们的安排，当下尽可撒播新教育的种子，给予阳光、土壤、水分-------
四：学堂应该优先录取你孩子的理由
我相信许多家长存在类似的心态：既想奢望学堂能录取自己的孩子, 又担心缘分不够。因此去年我就前后拜访、考察了十几所学堂，从堂主到老师、校工，从教学理念到落地，包括工资待遇、师生流失率等，后决议进入清心学员程校长办的行知学堂，为今年入学今日学堂作充份的准备，也就是张校长所谓的“曲线救国”式入读今日学堂吧。以下几点为优先录取的理由：
1全家包括孩子有强烈的成长意愿，选择新生活，贴近新教育。自助天助，天必祐之。做精英，做世界所需要的服务社会精英。
2孩子接受新教育的变化（可参考孩子的入读申请），坚定了狮子家庭精英心态。愿自我超越，自我挑战，自我成长，符合学堂筛选“准狮子标准”。
3感恩行知，感恩程校长。升录今日学堂成长是对他们最好的肯定和报答，期望今曰成全感恩之心。
4“独特性”的今曰学堂此举收录“唯一性”的王通，若干年后市值溢价，也许能衣钵传承，奉献社会，因为信仰的火种，无人能阻。
5优先录取王通，疑似新教育“头名状”，实为我们提供了更好办类似今日学堂的新教育，通过孩子切身体验学习今日学堂的办学经验，服务大众。
批判体制容易，选择、兴办学堂不易，且行且珍惜！
五：您的家庭成员，对于您选择孩子入读新教育的异议和担心的问题
没有任何异议和担心！自二年结缘、相识、相知，特别是全家的成长变化，更坚定我们的决心。爷爷奶奶、外公外婆在老家没有生活在一起，但都民主，且在电话中感受孩子的进步，也非常喜悦，直言新教育结识太迟，现申请今日颇有相识恨晚之意，并鼓励堂兄表妹加入。（本在优先录取理由有一条大家族的期盼，就是他们的心愿和心声，后在修改时删除了）
六：如果您的入学申请未得到批准，你认为会是什么原因？
思考良久，只指精英教育太少。虽有抱负未录，黯然接纳，也顺其自然，再练深功。也许是我们向往新教育“圣地”的一段插曲，一份成长的礼物----
倒逼家长作一个伟大的选择-----做类似今日学堂的教育，其中无疑是校长的良苦用心，佐证如下：
1今日学堂无偿公开教学“秘密”，分享教育理念，开办网络平台，把班级、教师、学生博客，教学案例，学生体验全公诸于众。
2通过今日学堂的示范教育，让家长看到新教育的希望，树立信心，让一些有能力有时间的家长，走上自助教育之路。
3锁定高端收入群体，“先教育起来”他们的孩子，来提高社会效应，让有限的新教育资源发挥相对最大化。
总之，珍惜生命，愿意自助助人，这种选择无疑是很有勇气和智慧的。做合格的家长，还要做难得的老师，感恩校长，让我们再出发！
七：如果您的孩子申请后，因各种原因没有录取入学，您对孩子将如何安排？您怎样帮助他实现您的教育目标？
没有录取入读今日学堂，但并不能代表选择新教育大门的紧锁。自从去年把孩子从世人眼中所谓体制“名校”接出参加新教育，那时那刻对孩子近期教育安排就已清晰。“黑夜给了我黑色的眼睛，我要用它寻找光明”寻找新教育的“明校”、 新教育的“明师”。
1我会参照今日学堂的模式，协助程校长继续探索，机缘一到自助办学，但我还是很珍惜这次申请的机会，整个过程就是一次梳理、吸收新教育的历程，且后面的孩子试读，家长面试依然充满挑战与期待，如履薄冰，只求蜕变。只“经师易得，人师难求”，新教育的灯塔依然还在会泽指引着我们------
2帮助孩子寻找成长的伙伴。孩子成长过程中，年龄越大，父母的影响力越小，而来自伙伴的影响力越大。同时也是对孩子背后的家庭、家长作选择，强势和准强势“狮子”家庭才是一个精英平台。
3进一步加强运动，“身体是革命的本钱”，运动对人的精神的影响是巨大的。把今日学堂理念贯彻执行。
4会读书不如会做事，会做事不如会做人，会做人不如会感恩。分享每天的心得，教孩子学习和欣赏别人的优点，改进自己的缺点。
5吃是为了活着，而不是活着为了吃！------健康饮食观念。
6美满的婚姻和幸福的生活的二性教育。当然我会垂先示范，从行为、心理、思维等多方面帮助他实现精英教育目标。同时和体制应试教育公开表示“不和你玩了”，公开宣布自己的真实身份，公开表达自己的选择，捍卫自己的荣誉与责任。过一种痛且快乐的新生活------“痛快”人生！
八：假如您的孩子入学申请已经得到批准后，您可能会因为什么原因，会导致您认为送孩子来学堂上学的决定，并不是一个好的决定？或者您会因为什么原因而放弃入学机会？
借用一词，除非“海枯石烂”。对新教育的向往，决非他因可悔，就像热恋中美好的爱情，神圣不变！因为这代表着新的生活，新的人生，信仰的力量，谁能阻挡？
所以孩子在入学申请批准后，于经济（支付目前的学费还不足以降低家庭生活品质），于理念、于投资潜力等诸多因素都不能改变我们送孩子来今日学堂上学的决定，更何况今日学堂在新教育的高度，无人可及，学位难求，珍惜不已，谈何放弃！
以上就是我们的决心和信念，强烈申请入学今日学堂！望录取入学为盼！
此致
敬礼！
王通的爸爸王永炉
王通的妈妈胡藕英
入学申请书 篇5
尊敬的xx初级中学校领导：
我是宏路中心小学的六年级学生唐XX（男，20xx年2月15日出生，宏路街道宏路村人）。下半年我就要成为一名初中生了，我最大的愿望就是能进入滨江初级中学学习，因为有缘让我认识了贵校，滨江初级中学有着优美的`学习环境，有着团结互助的传统美德，有良好的学习氛围，更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不可求的，希望学校领导能给我在贵校学习的机会，我会做好敢吃一切苦的思想准备，树立战胜一切困难的必胜信心，努力以优异的成绩完成三年初中生活，来报答学校领导的对我的期望。恳请学校领导考虑我的申请。
申请人：唐XX
20xx年5月15日
入学申请书 篇6
尊敬的校领导：
我女儿xxx，x，x族，x岁，xxxx生，身份证号：xxxxx。毕业于xxx，擅长xxx等。现户口在xxx，户口所在地为：xxxx，现居住于xxx。父亲xxxxx，xx学历，从事xx。身份证号：xxxx，联系电话：xx;母亲xx，xx学历，从事xxx，身份证号：xxxxx，联系电话：xxxxxx。
贵校严格、科学、规范的管理和过硬的教学质量赢得了社会的`广泛认可，特向贵校提出申请，希望我女儿到贵校的xxxxx校区上中学，特此申请，望批准为感!
此致
敬礼!
申请学生：
家长签名：
申请日期：
入学申请书 篇7
尊敬的于都二中校领导：
您好！
首先感谢您们多年来为于都教育的悉心奉献，同时感谢领导在百忙中审阅我的.申请报告！
我叫黄海长，原是于都县宽田乡人，自20x年在于都二中对面购房后迁居于都县城，同时20xx年我小孩户口随之迁到贡江镇长征东路2号（原于都二中集体宿舍）。我小孩名叫黄文文，男，出生于20xx年6月，小学期间就读在xx实验学校，上半年小学六年级毕业，下半年由六年级升初一年级，按县里要求被划分在第五中学招生范围。但由于现在住家距离五中较远，每天往返学校来回途中要耗费了大量的时间，特别是小孩年龄偏小，又不便于家长监管，将给他在未来的学习和生活都带来了诸多困难。良好的教育决定着人的一生，好学校能成就孩子的美好未来，我们一直对二中的教育充满憧憬与希望。所以，恳请学校领导予以考虑我们的实际困难，如果在贵校初一年级仍有学位的情况下，本着义务教育阶段就近入学的原则，同意让黄文文在贵校就读，这样有利于他把更多的精力用于学习上。 谢谢！
申请人：
日期：