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中学第21届推广普通话宣传周活动总结

时间:2022-10-02 05:37:28 活动总结 我要投稿
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中学第21届推广普通话宣传周活动总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的中学第21届推广普通话宣传周活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学第21届推广普通话宣传周活动总结

中学第21届推广普通话宣传周活动总结1

  20xx年9月10日至9月14日是第十八届普通话宣传周,根据田语 [20xx]191号的文件精神,为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,我校大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:

  一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

  为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的'语言文字工作领导小组。教务处、团委、语文组精心制定了活动计划,认真做好推普活动的组织与实施工作。

  二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识。

  为使“说好普通话,走进新时代”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们在9月10日星期一国旗下讲话时召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件精神和推普倡议书,提出了推普周学校将要开展的各项活动。

  三、开展了丰富多彩的宣传活动。

  为了使第十七届推普宣传周活动深入师生的工作学习中,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

  1、学校有醒目的推普宣传标语。

  2、利用周一升旗的国旗下讲话、校园广播、主题班会、手抄报、黑板报等进行普通话的推广。

  3、利用周四中午时间,学校开展以“书写经典,传承文明”汉字书写比赛,倡导人人写一手漂亮字,说一口流利的普通话为最基本要求。

  4、利用橱窗阵地宣传《国家通用语言文字法》。

  5、发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

中学第21届推广普通话宣传周活动总结2

  一、成立工作组,分工到部室

  工作能不能有序开展,关键在安排。为使推普周活动落到实处,我校成立了推普周领导小组,由校长兰秀峰任组长,负责推普周工作指挥;业务校长左慧敏为副组长,负责推普周工作总策划;教导处负责推普周活动方案的制定,具体负责推普周活动的开展。同时我校电教部杨恩庭,德育处徐秀萍、付强,总务处王玉忠等主任通力合作完成了本次推普周宣传活动。

  二、大力促宣传,营造出氛围

  1.自9月11日开始,学校按照教育局的要求及推普工作的方案,在校园周边悬挂推广普通话宣传标语,在校门口设置推普咨询台,并在咨询台上摆放“大力推行和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”的宣传材料,由于波老师负责接待咨询工作,在学校附近的公共场所张贴普通话宣传海报,利用大屏幕宣传普通话口号等,对推广普通话进行积极有效的宣传;学生制作美观精致的手抄报,宣传推广普通话的意义,并在校内悬挂语言文字宣传横幅,扩大推普周的宣传力度。在校园内张贴宣传口号,在楼梯二楼显著位置张贴永久性宣传语---讲普通话,写规范字。

  2.学校利用9月11日周一国旗下讲话时间,对全体师生进行了以推广普通话为主题的宣传教育活动,进一步增进了师生“诵读经典、爱我中华”的.感情,提高了师生对推广普通话的认识。同时,向全体师生传达了我校本届推普周活动方案,激励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到了推普周活动中来。

  3.号召全校师生及家长坚持说普通话,写规范字,使普及走向深入。

  三、开展实践活动,提高推普实效

  1.学校组织全体教师召开了推普座谈会,会上兰秀峰校长对老师们进行了普通话知识讲座,切实提高了全体教师对普通话的认识。

  2.教导处组织专人在推普期间加大了对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每天课间检查师生使用普通话的情况,及时通过校园广播反馈各班使用规范字和普通话情况,另外,学校还将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本重要条件。

  3.教导处以班为单位成立了“规范用字”检查小组。积极开展“啄木鸟”活动,各小组自查班级,学校的用字规范化情况。然后走出校园,走向社会,开展调查活动,并将调查情况进行了小结,提出改进措施向有关部门进行了反映。有的学生能利用课余时间到校园外找错字,并能拍照,找到第一手材料。活动结束后,根据活动情况教导处评选了两支“最佳啄木鸟小分队”,旨在提高学生规范用字的意识和能力。

  在学校全体师生的共同努力、共同配合下,通过“写”、“诵”、“宣”、“评”、“查”等方式,推普周活动圆满地取得了成功。“说普通话,写规范字”在师生心里扎下了根,普通话也就理所当然的成为了教师言传身教的常用语言。我校也将以每次推普周活动为契机,继续加大宣传力度和监督力度,经常性地开展一些有益的活动,使学校推普工作走上长期、有效的途径。同时,我们也为助力全市推普活动、语言文字工作积极努力,力争起到引领示范作用。

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