工作计划集锦(9篇)
日子如同白驹过隙,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,不妨坐下来好好写写计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的工作计划9篇,希望能够帮助到大家。

工作计划 篇1
通过教育局现场考察和指导,使我们深深认识到办好一所幼儿园,特别是农村优质幼儿园,我们在人力、财力、物力上还很薄弱,还有差距。本着办好人民满意的教育,我们全体员工有信心和决心把这所幼儿园办好,办出成效。现根据教育局意见,特制定整改方案如下:
1、确立依法办园,依法治园的管理理念。加强园内职工学习,贯彻《纲要》精神和《幼儿园工作规程》,通过放假进一步对《纲要》的学习培训,让《纲要》精神渗透到老师的一日活动中。
2、按照省优质幼儿园评估标准,在配齐所有的教职员工,招聘符合任职条件的幼师,达到每班两名幼教。
3、办好幼儿园离不开教师和园长的主动力,教师的整体素质对幼儿园的办学质量起着至关重要的作用,在今后的工作中,我们从以下几个方面落实,
⑴、每学期鼓励教师读一本关于教育方面的专著,写好读书笔记
⑵加强《纲要》的进一步细化培训,让教师围绕《纲要》实施教育
⑶、组织教师外出观摩学习,掌握先进的教学理念
⑷、加强教师基本功训练,开展一系列的竞赛活动,如,赛课、弹琴、手工、演讲等,选出优秀的教师,加以鼓励
⑸、积极鼓励教师撰写教育教学论文,在园内认真评选的基础上向上级主管部门提交论文,教学案例等优秀作品。
4、完善幼儿园的各类辅助用房。从3月1日起,我园将对整体环境进行改建和装修,重是辅助用房装修,食堂按照幼儿园规范,扩建幼儿活动场所,购置幼儿玩具。
5、进一步加大资金的投入。根据幼儿园的发展和教学需求,我们将逐年投入一定的资金用于改善办学条件,目前待解决的.是:
⑴、将各班配置电子钢琴;
(2)各个寝室配备小床,装上窗帘
⑸食堂按标准改建,取消大灶,新添洗碗池、冰柜、煤气灶台等其它一些辅助设施。
6、进一步加强膳食管理, 落实:
⑴、每天买菜索证,把好入口关 ;
⑵、健全各个功能间的制度、设施、设备的完善。
⑶、科学安排好每周菜谱,做到各种营养搭配合理,家长心中有数。
⑷、教师幼儿伙食分开,独立核算,每月对幼儿园的伙食进行一次核算,做到专款专用。
7、加强过程管理
(1)每学期每位教师一课一研,骨干教师两课一研,每周一篇教学心得,两周一篇观察笔记,一月一篇个案;每学期开学初和结束每班向家长开放半日活动两次;每学期举行运动会和“六一” 系列活动各一次。
(2)根据幼儿园立项课题,制定好、落实好、每位教师及保育员的子课题,开展研究,撰写论文,形成自己的特色。
8、加强各类人员的安全意识
⑴、对家长进行安全知识教育,签定协议,确保接送安全。
⑵、和教师签定安全责任书,落实好安全措施,确保幼儿在园安全。
⑶、和食堂、食品蔬菜营销人员签定安全协议,确保库房安全管理,买放心菜,确保进口安全。
⑷、加强对幼儿园安全责任人的管理,每天对幼儿园各类设施排查,并做好修善工作,对过程给予记录。
9、“三位一体”,携手共育
⑴、幼儿园主动与幼儿家长配合,帮助家长创设家教环境。
⑵、建立幼儿园与家长的制度
工作计划 篇2
一、指导思想
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,根据市教委有关文件精神,以为契机,以推进浦东新区创建全国文明城区为抓手,调动各方资源,通过各种形式,让学生接触社会、增长知识、强健体魄、提高素质,过一个“安全、健康、快乐、有益”的假期。
二、主题:
同创全国文明城区做一个有道德的好少年
三、主要工作
(一)从学生实际出发,做好暑假生活指导。
1.成立学校暑假工作领导小组,加强对暑假工作的领导。
组长: 陆军毅副组长:罗磊印红顾英英
组员:钱德琴、秦丽华、徐锦燕、卫叶青、张青、张远德
2、安排好暑期下村教师,携手社区做好暑期学生生活的指导。
3、老师要关心全班学生,对特困学生,行为偏差学生,单亲家庭学生,离异家庭学生,生重病或家庭遭不幸学生,明显进步或明显退步学生进行予以关心,做好上门家访、谈心工作,家访率达70%以上,新接班100%普访,并在家访记录本详细记录。
4、安排2次返校活动,同时了解学生假期生活与学习。
返校时间:7月20日8:00——10:30;8月5日8:00——9:30。
7月20日观看爱国电影《建党伟业》;8月5日《建党伟业》影评征集。
5、安排一次全校老师培训活动,共同探讨班主任队伍的班级管理能力以及学校下学期校德育教育重点的培养与落实。
(二)以学生发展为本,组织丰富多彩的.活动。
1、结合,结合上级部门六个“一百”活动方案,开展“探寻红色足迹”活动
“探寻红色足迹观摩红色影视”活动
(1)为庆祝“建党90周年”,要求学生利用假期,在家至少观看一部爱国影视;
(2)结合学校返校日活动,学校统一组织学生观看一部爱国电影《建党伟业》,三、四年级学生撰写观后感征文,字数不少于600字。(时间安排:7月20日观看,8月5日收征文。)8月5日,三、四年级每位班主任老师推荐3篇优秀征文,学校8月20日之前择优上传至全国中小学图书馆协作网()参加评选。
“探寻红色足迹少年文艺演出”活动
结合镇青保办“百场青少年文艺演出”活动进行。
“探寻红色足迹精读红色书本”活动
结合市“‘读红色经典扬爱国情怀’——20xx年上海市中小学生暑期系列读书活动”和“历程志向风采”庆华小学红读活动,在三、四年级开展红色阅读及读后感征文活动,并将学生作品择优推荐。
“探寻红色足迹电子小报制作”活动
在五年级学生中进行红色电子小报制作活动,学生选拔与作品指导由朱伟老师负责,在8月20日之前,将优秀作品上传全国中小学图书馆协作网()。
2、结合文明城区创建工作,开展“做一个有道德人,争做‘五小使者’”活动
争做文明小使者
教育学生在校做“文明学生”、在家做“文明孩子”、在社会做“文明使者”,做到“垃圾不乱扔,马路不乱穿,守序不插队”,并积极担当文明使者,看到亲属、小伙伴等有不文明行为及时指出。
争做感恩小使者
(1)开展“孝敬长辈、学会感恩”活动
教育学生尊敬长辈,在家做力所能及的家务事,帮爸爸做下手,洗碗、扫地,帮妈妈漂洗衣服等。
(2)开展“尊敬老师、学会感恩”活动
三、四年级学生利用假期,以“我给老师写封信”为主题,每位学生选一位你最喜爱的教师写一封信,字数不少于500字,并邮寄给老师,以真情实感的交流,增进师生的感情。教师收到信后,9月5日前以年级组为单位进行选拔,三、四年级(即下学期的四、五年级)各推荐10封优秀信件交学生发展中心,9月7日学校择优推荐“上海市学生德育发展中心”参加“我给老师写封信”——上海市中小学生书信大赛。
争做低碳小使者
为了我们共同的地球,加入“低碳生活”志愿者活动,以小手牵大手的形式,尽量节约一度电、节约一点水,从自己做起,从身边做起,争做“低碳生活小能手”;并继续推行“绿箱子”活动,要求学生在假期收集废旧电池,返校日或开学初将收集的废旧电池投进大队部“绿箱子”中。
争做阳光小使者
积极参与社区、村委、家庭的阳光体育活动,每天保证半小时以上的体育运动时间。
争做安全小使者
为了让学生学习更多的安全知识,提高学生“识险避险、自救互救”的能力,区教育局在“上海市学生活动网”开展了“识险避险、自救互救知识竞赛活动”,三年级以上的全体学生参与本次活动。活动分2个阶段,第一阶段:7月1日——7月31日,学生上网进行防灾自护模拟练习;第二阶段:8月1日——8月20日,三、四、五年级全体学生参加网上知识竞赛。
注:“爱国影视观看”和“五小使者”活动需完成暑期活动记录卡的记录。
3、社区活动
学生居委(村)暑期活动
要求学生放假后根据“20xx年浦东新区青少年暑期社区活动记录卡”上规定的时间到居委(村)委报到,并根据居委(村)委活动认真填写“20xx年浦东新区青少年暑期社区活动记录卡”,详细要求参见“记录卡”。
参加合庆镇青保办开办的“感恩主题教育活动”。
四、五年级部分学生及家长参加本次活动,并撰写心得体会,参加学生另行通知。
参加合庆镇青保办开展的“百场青少年文艺演出”活动,即“探寻红色足迹少年文艺演出”活动,参加教师、学生另行通知。
4、雏鹰假日小队活动
以假日小队形式进行社会实践活动,例如在班主任指导下进行“文明志愿者行动”等、在家长指导下进行“文明体验活动”、在社区引导下进行“文明实践活动”等。
5、夏令营实践活动
携手合庆中学,参加20xx年7月19日“绿色有约”夏令营活动。
(三)切实加强和落实暑期内各项安全教育
1、要向学生讲清楚私自到河里、水塘去游泳的危险性及可能导致的严重后果,教育学生不要在江、河等不明水域游泳;不擅自结伴到河边玩耍。
2、教育学生不要去一些工地或房屋动迁地去玩,以免发生不必要的伤害。
3、教育学生自觉遵守交通法规,不乱穿马路,未满12周岁的孩子不要骑自行车。
4、教育学生不吃不洁食物、不喝生水,注意饮食卫生。
5、教育学生正确使用电器、煤气等设施,安全使用、规范操作,做好防火、防触电、防煤气中毒的教育。
6、夏季多雷雨、台风等极端气候,要教育学生学会防雷电、防台风等避险常识。
7、教育学生安全上网、文明上网,坚决不进营业性网吧、游戏厅、舞厅等场所,不看不健康的书籍、杂志等刊物。
8、重视提高学生防拐骗、防绑架、防敲诈、防盗窃的意识,教育学生不经监护人同意不要在外过夜,不去僻静小路,不随便与陌生人交往。
9、教育学生学习一点自救自护的能力,教学生学会求助,要让学生牢记110、119、120等求助报警电话。
10、教育学生积极参加学校、社区组织的各项活动,合理安排好作息时间,有计划完成暑假作业,阅读课外读物,参加体育锻炼。
(四)资源开放安排
图书馆开放时间:每周五8:00——11:00;
室内体育馆开放时间:周一——周六7:30——11:30
多媒体教室开放时间:配合暑期班,向合庆全面开放。
工作计划 篇3
一、指导思想
本学期将以学校工作计划为指导思想,以教导处、政教处的工作计划为行动指南,紧紧抓住“高效课堂”这个核心,以开展多种形式、多功能的活动为教育载体,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理。实施全员育人的理念,进一步加强全体师生的常规管理,倡导优良的教风,学风和班风,大面积提高本年级的教育教学质量。
德育:“先做人、后成才”
教学:“轻负荷、高质量”
组风:“开心、健康、紧张、具有责任感”
班风:“让每一个孩子都生活在爱与被爱之中”
一个树立:
为小学部其他年级的学生树立“五、六年级大哥哥、大姐姐的榜样作用”。
两个完成:
1做好“自我发展”德育实验课题的研究工作。提高班主任工作方法。
2让孩子们在紧张而又愉快的生活中完成本学期的学习。
三个杜绝:
1杜绝体罚、变向体罚、无故停学生的课。
2杜绝作业量过多,搞题海战术。
3杜绝重结果、轻过程的简单的育人方法。
二、本组情况分析:
1、教师情况分析:
本年级有班主任教师4名,我们组教师有的是学校优秀老师,有的是区级的优秀教师。这些无论是经验丰富的老教师还是充满激情的年轻教师,他们对本职工作极其负责,有强烈的敬业精神。有了这些精英的加入,我相信,在新的学期里,我们组的综合“实力”会再上一个新台阶。
2、学生情况分析:
本年级组共有4个班。学生虽说在学习上、行为习惯上已经养成一些良好的习惯,这些良好的习惯还没有形成定势,需要天天强化。思想上也需要进一步地引导。
三、工作重点
1、认真贯彻落实好学校各项制度和计划,加强新课程改革的培训与学习,重视常规管理,抓好养成习惯的培养,营造一个学风正,教风浓,以提高教学质量为根本,学知识,学做人并重的健康向上的新型发展环境。
2、落实好“堂堂清”、“日日清”、“周周清”,搞好“培优”、“扶困”。探索适合我校实际的各科课堂教学模式,努力提高教学效益,争创一流教学成绩。
3、打造年级组教学质量,力争高年级组每位老师的课堂优良,50%优秀。每个班级的学生100%合格,50%优秀。每一位老师报以服务学生,服务家长的态度认真工作,达到家长无严重性投诉,学生无不正常流失的现象。
4、培养学生养成爱学习,能学习,会学习的好习惯;想做好,能做好,会做好的行为习惯,培养积极向上的人生态度,让学生健康成长,自主发展。
5、家校联系,切实完成学生普访。
四、主要工作及措施
1、培养和规范学生的行为习惯和学习习惯,严抓班级常规管理。利用班会时间继续对学生进行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习,培养学生学制度、知制度、守制度的意识和行为,加强对学生优秀品质的培养。从抓学生的仪表、班级形象入手,规范学生的穿着,发型标准及要求,严格课桌椅、卫生工具的摆放,努力建立良好的级部风貌。
2.抓好班主任队伍的建设,加强学习,提高责任感,加强班主任工作经验的交流。
3.抓好全员德育工作队伍的建设,加强团结,使全级教师拧在一起,发挥集体的力量,充分调动每一个老师的积极性和主观能动性,使每一个人的能力得到最大限度的发挥。加强任课教师的责任心,使每位教师都教好课,育好人。
4.开学初,班主任、科任老师要认真详细做好本班、本学科的学生状况分析,并制定出切实可行的班级计划、教学计划。特别是对学困生和尖子生要措施到位,并及时对家长做好反馈工作。
5、坚持向课堂四十分钟要质量。要求教师要立足课堂教学主渠道、主阵地,争取大多数学生有问题不出课堂,提高课堂教学效率。以“堂堂清,日日清,周周清”和“培优”、“扶困”为抓手,全面提高教学质量。严格规范课前预习、课中参与、课后巩固三个环节的学习方式,培养学生良好的学习习惯。
6、加强对学生的学法指导。班主任充分利用班会、任课老师利用课堂教学时间引导学生学会课前预习和课后及时复习的方法,课前给学生布置明确的预习任务,让学生明确该怎样预习;新课结束后,通过课后复习过关题目和过电影式的复习相结合,让学生知道应该怎样复习;每一单元结束后,引导学生学会小结单元知识结构的方法。通过这些措施和环节,培养学生形成课前预习、课后及时复习和单元小结系统复习的习惯。
7、完善老师、学生、家长三位一体的教育教学体系,做到老师、学生、家长的协调互动。进一步调动引导家长参加教育、教学的积极性。密切联系学生家长,积极争取家长对学校、班主任工作的'配合。
8、严格要求学生遵守学校纪律,重点是交通安全、穿校服、课堂纪律、进出校门要下车,不准带食品进教学区等。
9、开展好心理健康教育。加强学生的心理疏导,认真做好后进生的转化工作。树立每一位学生经过教育都会进步的信念,加强法制教育,做好学生的转化工作。
10、配合教导处正常开展各类课外兴趣小组活动,陶冶学生情操,丰富校园生活。
11、认真抓住班级卫生清扫、保洁工作,注重学生健康教育和良好卫生习惯的养成教育。让学生们干干净净、健健康康迎接每一天。
12、利用各种机会,继续抓好诚信教育。
13、开展丰富多彩的年级活动,为学生提供锻炼和展示的平台,以读书活动为龙头,并定期举行年级组演讲比赛,古诗文朗诵比赛等活动
14、班主任配合英语老师,通过丰富课间英语形式,提高学生英语兴趣,从而提高英语质量。
15、完善年级组执勤制度。落实好各班级环境建设,年级环境建设工作。
16、做好每月的工作重点提示。
17、家校联系,发挥家校教育合力的最大效能。
五、具体做好以下几个方面
1、抓好课堂、抓实作业。
没有高效益的课堂,就没有高质量的教学可谈,所以我们要求所有老师从上好每一节课,课前做到认真钻研教材,吃透教材,准确把握教学的重点和难点。同时,还要去备学生,了解学情,确实用心去上好每一节课。在教学中随时修改和调整教案,积累教学经验,记好教后札记,并及时给予反馈和总结。做到向课堂要效益,体现“有效教学”。做高效老师!
作业是提高学生学习水平和能力的一个重要因素,作业质量的高低从很大程度上决定了学生学习的效果,本学期,我们将制定严格的作业制度,从命题到审题层层严格把关,做到每一张练习的高质,适量,无误。有计划命题,与教学同步,不超,不滞,杜绝随意作业。备课组及时的总结和点评,确保作业的高质量。
作业的批阅和讲评是六年级老师的重要工作内容,也是扎实提高学生成绩的关键环节。本学期我们将继续做好这项常规工作,从思想上重视批阅和讲评的重要性,在工作中落实态度。建议大家能够做到以下几点:
(1)认真批阅每一次作业,每一张试卷。做到及时、准确、不遗漏。
(2)对于批阅中发现的问题能够做到及时记录,并在讲评时有针对性的进行点评,找到根源,突出重点,做好类“错题”的补充和强化工作。
(3)全面关心学生,分析各类学生作业的情况,实施差异教学,对于差生能做到面批作业,耐心细致的进行辅导。
(4)备课组能及时有效的进行作业的总结,有计划的安排一些补充练习,及时进行查漏补缺。
2、面向全体,不让任何一个人掉队。切实做好培优补差工作,让不同层次的学生得到不同的发展。在平时的教学工作中要多鼓励每一个学生,调动学生的积极性。努力做到“四心”:多一份关心、多一份耐心、多一份细心、多一份爱心。努力实践让每个孩子都能享受学习,体验进步,健康成长。
3、加强考试方法、技巧的指导及考试心理的辅导工作。
对于五、六年级的学生来说,考试的方法和技巧以及考试时的心理是影响其成绩的一个不可忽视的方面。本学期,我们将在学期中安排一次考试方法和技巧的讲座。在学期底安排一次有关考试心理辅导的讲座。让每一个学生都学会考试,不怕考试。
4、加强教学常规考核,及时总结反馈并作出评价。
高年级组活动安排
九月份:主题“感恩教师,学会尊敬”
1、制定各种工作计划,召开年级组工作会议,布置新学期工作。
2、“感恩教师,学会尊敬”主题班会。“童心七彩,师爱无限”教师节心意卡设计大赛以及“我最感恩的一位老师”征文比赛活动。教育学生学会感恩(包括老师、爸爸、妈妈以及长辈)。)
3、出好第一期“感恩教师”手抄报。
4、组织本组成员做好集备活动,估好记录。
5、组内开展一次写字比赛。
十月份:主题“伟大的祖国,辉煌的成就”
1、以“伟大的祖国,辉煌的成就”为主题对学生进行爱国主义教育,弘扬和培育民族精神。
2、各班出好第二期“伟大的祖国,辉煌的成就”手抄报。
3、“日常行为规范养成教育”。(重点抓学生的衣着、头发、指甲以及红领巾的佩戴、提倡讲文明用语、主动与老师和长辈打招呼。)
4、开展一次诗歌朗诵比赛。
十一月份:主题“良好文明行为习惯的养成教育”
1、开展“争做文明礼貌学生的主题班、队会”。(加强对学生进行博爱、和谐、包容的教育)
2、组织学生学习“做有责任感的人”的基本要求。
3、各班根据主题内容出好第三期手抄报。
十二月份:主题“法律伴我成长”
1、召开“法律伴我成长”主题班、队会。
2、组织学生学习《未成年人保护法》《义务教育法》。
3、各班根据主题内容出好第四期手抄报。
4、主题“安全教育开展“生命只有一次”安全教育主题班会活动。
5、对学生进行心理健康教育。
6、做好期末复习工作。
工作计划 篇4
一、指导思想:
以新的《中小学英语课程标准》为指导纲要,全面实施二期课程改革,认真系统地研究梳理牛津英语教材的知识和能力要求,以大纲为基本依据,做好每一个环节的复习,认真落实基础,突出牛津教材的特色,努力在保证基础成绩的基础上,在听力、完形填空、阅读、书面表达等方面展现优势,进一步提高初三英语教学质量。在实施的过程中,要注意对潜在学生的引导,并帮助
这个备考组的英语老师认真研究了新课程标准,并根据中考试题的新特点和近几年学生的实际情况,深入了解了考试大纲的要求,制定了详细的复习计划。总复习阶段主要采用“三轮复习法”,先综合学习,再重点复习,最后适应性考试复习,做到综合重点,突出重点,综合复习与重点复习有机结合,既系统又重点,让学生更好地掌握所学知识,取得优异成绩。在新课的同时,开始复习词汇,利用早读时间教学生阅读大纲的核心词汇,默写,及时纠正,及时反馈,在期中考试前完成第二轮词汇复习。同时每周复习一个单词或语法,选择配套练习进行训练巩固。此外,我们还每周安排一次听力和阅读课,指导学生提高综合能力,每周安排一次综合能力训练,给学生作文指导。
二、加强备考小组之间的合作,提高复习质量和效率;
复习的目的是“回顾过去”。“回顾过去”的过程是帮助学生回忆所学,强化记忆,强化理解,强化应用。我们应该根据从正常教学中获得的反馈信息,适当安排相关内容的复习时间。
第一阶段,复习重点是扫描知识点,夯实基础。
复习的第二阶段是分段复习。
第三阶段着重于全面提高学生的应试能力。
团队成员共同合作,为学生打印词汇听写表,制作清晰的语法课件,精心挑选匹配的语法训练题,制作高质量的试卷和月考试卷。准备小组统一作业规范,明确日常口头和书面作业;认真执行。教师将教学内容与学生的实际水平相结合,安排层次分明、问题结构合理、题量适中的同步作业,通过自己精心设计或选择的`练习,让每个学生都有所收获,享受成功的快乐。批改作业时,“粗改”与“精批”相结合,让学生在讲评和练习时有针对性,了解自己的知识缺陷,“对症下药”。
三、以公开课为载体,提高组内教师的课堂教学能力和科研能力。
这学期要求我们组的老师根据课堂教学改进计划的改进点,在课堂上互相倾听,然后集体评议,提出改进方案和意见。最后,开班老师要反思,提出改进措施。与此同时,周青的老师应该在全区范围内举办复习状语从句的研讨会。我们会要求每个公开课确定研究点,比如如何在英语课堂教学中渗透教育的两门课程,鼓励教师多读书、多思考、勤实践,以案例的形式记录自己的实践和体会,真正实现教学与科研的融合,让他们在自己的专业发展上不断前进。
四、加强新一轮课堂教学改进计划的实施。
教师应根据教学中的五个环节(备课、听课、作业、辅导、评价),进一步完善自己的改进目标,加强自学,根据学生情况和自己前一年的改进结果,制定新的改进目标、实施计划和措施,提高备课的针对性,体现学生的主体性,精心设计和选择作业,注重作业批改和个别辅导,改革教学评价方法。要注重过程和方法改进的研究,上好一课,确保目标明确,内容正确,重点突出,方法得当,效果明显。
五、办好初中学生ssp杯英语竞赛
专注于ssp杯初三英语竞赛,培养优秀尖子生的能力。要及时把握中考的命题方向,巩固词汇、语法知识,加强基本功的培养,做好每次月考,及时分析质量,提出整改措施,不断提高学生的听、说、读、写能力,加强对后进生的指导,不断提高毕业考试通过率和中考优秀率,争取整体教学成绩的新突破。
工作计划 篇5
一、指导思想与工作目标:
本学期继续走进新课程,实施新课程,继续探索新课程实验,大力推进教学理念、教学方法和教学手段的实质变革,构建以学生为主体的教学模式,努力提高学生的语文综合素养,提高课堂教学效率,配合学校申报国家级示范高中的要求,扎实而有效的做好科组各项工作。
二、工作措施:
(一)加强学习,提高自身素质和业务水平。
充分利用每周科组活动的时间,组织教师围绕新课程的基本目标、具体要求及其实施方式这一核心内容加强理论学习,更新教育观念,提高自身的教育理论水平和教学业务能力。学习方式采取集体学习与个人自学相结合。
(二)加强实践交流,提高课堂教学质量
要提高课堂教学质量,除了要加强理论学习外,还要做到理论与实践相结合。语文科组的教师之间必须加强实践经验交流,通过互相听课、上公开课,评课与反思,互相交流、探索,优化课堂教学过程,提高课堂教学质量;同时也要善于在教学实践中学习、研究,及时对自己的教学进行反思,对自己的知识和经验进行重组,使自己逐渐成长,不断适应新的教学要求。
三、工作内容:
1、常规教学工作。
备课:备好课是上好课的先决条件。对备课,科组提出五点要求:搞好个人备课,强化集体备课,体现合作精神,突出设计意识,写好每节教案。
上课:上课是教学的中心环节,上好每一节语文课,向40 分钟要质量应该成为每一个语文老师的自觉追求。在课堂教学中,要努力作到:明确教学目标,浓缩教学内容,减少无效劳动,体现高考要求,强化读写训练,注重能力培养,加强预习指导,提倡互动对话,锤炼教学语言,树立创新意识,运用现代手段,讲究教学效果,严谨、扎实、灵活地搞好语文课堂教学。
作业:语文作业包括作文和作业(书本作业或形成的练习册),作文包括大作文和小作文(周记、日记和单项训练、随堂练笔等形式),大作文一学期不能少于8次,小作文的布置要结合教学灵活进行,次数尽量多一些。作业在通常情况下一篇课文一次。初三和高三两个毕业年级可根据备考的实际情况灵活安排。作业的布置要适合教学内容,紧扣教学目标,深浅适度,数量适中,要尽量让学生多作一些语言运用和发散思维的题目。
要探索作文批改的方式和方法,既能减轻教师的劳动,又能提高作文教学的效率,各备课组要组织老师研究、制定一套切实有效的作文教学(包括批改)方案,改变作文教学的随意性和散漫甚至放荒作法。对作业和作文的批改,科组提出三点要求:一要及时;二要搞好讲评;三要做到语言表达、书写和答案兼顾。
辅导:要加强对学生的语文学习的辅导,尽量的在课前和课下或自习堂对学生辅导答疑,要确定几个重点辅导对象,要注意对两头的学生的辅导,补差提优,要发现和培养学生中的语文尖子。
考试:考试是评价和评定学生的学业成绩的一项重要手段,要认真对待,严格执行学校和有关部门组织的各种类型的考试。同时,还要根据本年级的教学情况,安排好单元测验。尤其要组织好考试和测验的命题、阅卷、统分、讲评等工作。
2、 集体备课
各年级备课组长要发挥带头和组织作用,制定出切实可行的教学计划和进度表。在正常情况下,要保证每两周组织一次集体备课。为保证效果,集体备课时,要有中心发言人,有讨论,有记录。集体备课的内容二、学习条件
1、学习环境和创设:有利于学生身心健康;有利于教学目标的实现。
2、学习资源的处理:学习内容的选择和处理科学;学习活动所需要的相关材料充足;选择的教学手段恰当。
三、学习活动的指导与调控
1、学习指导的范围和有效程度:为每个学生提供平等参与的机会;对学生的学习活动进行有针对性的指导;根据学习方式创设恰当的问题情景;及时采取积极、多样的评价方式;教师的语言准确,有激励性和启发性。
2、教学过程调控的'有效程度:能够根据反馈信息对教学进程、难度进行适当调整,合理处理临时出现的各种情况。
四、学生活动
1、学生参与活动的态度:对问题情景关注;参与活动积极主动。
2、学生参与活动的广度:学生参与学习活动的人数较多;活动的方式多样;活动的时间充分。
3、学生参与活动的深度:能提出有意义的问题或能发表个人见解;能按要求正确操作;能够倾听、协作、分享。
五、课堂气氛
课堂气氛的宽松程度:学生的人格受到尊重;讨论和回答得到鼓励;质疑问题得到鼓励;学习进程张弛有度;师生交流平等、积极。
六、教学效果
1、目标达成度:基本实现教学目标;多数学生能完成学习任务;每个学生都有不同程度的收获。
2、解决问题的灵活性:有些学生能灵活解决教学任务中的问题。
3、教师和学生的精神状态:教师情绪饱满、热情;学生体验到学习和成功的愉悦;学生有进一步学习的愿望。
工作计划 篇6
200x年是xx志愿服务事业的建设年。我们将围绕“坚持科学发展,构建和谐xx,把现代化大都市建设推向新阶段”的总目标,突出“与祖国共奋进、与xx齐发展、与社会同和谐”的主题,明确“亚运先锋、文明表率、和谐动力”的定位,坚持“前瞻、开放、务实”的方针,着眼跨越,着实整合,着力创造,努力抓好机制建设、文化建设、队伍建设、项目建设,全面迎接20xx年亚运会,引导广大市民在志愿服务中实现健康、成长、快乐、美丽、成就的价值追求,将志愿服务打造公益事业的第一旗帜、奉献社会的第一平台和市民参与的第一选择,建设志愿xx,共筑爱心之城,争当全国志愿者活动排头兵。
一、滤布发展方向
努力整合政府部门、社会团体及商业机构的资源,强化志愿服务事业资源保障;探索充分发挥个人潜能、积极性与创造力的动员机制;建立切实帮扶特殊困难群体、有效参与社会领域的工作模式;营造 “人人参与、各方支持”志愿服务的良好氛围;形成迎亚运会、讲文明、树新风、促和谐的强大声势,为亚运会志愿服务做好准备;建设城区基本覆盖、需求及时响应、服务专业高效,与现代化大都市要求相适应的工作格局。
二、工作重点
(一)狠抓机制建设
1、制订中期发展规划。根据xx经济社会发展总体要求,制订我市志愿服务事业中期规划,提出今后一个时期xx志愿者事业发展的目标、方向和重点。
2、推动志愿服务立法。争取市人大的参与支持,通过《xx志愿服务条例》,建立全市统一的志愿服务统筹协调机构,规范、保障、促进志愿服务事业发展。
3、建立专项保障基金。学习借鉴国内外志愿服务筹资模式,向有关组织、企业和个人募集经费,拓宽志愿服务事业经费来源,建立志愿服务专项基金。
4、加快服务站点建设。以“全面覆盖、重点保障、横向到底、纵向到边”为目标,立足社区、依靠会员、辐射市民,培训一批建队(站)指导员,加快推进全市志愿服务站点建设。
5、建设综合服务平台。以“志愿在身边”为目标,进一步完善集志愿者中心、网络、电话于一体,方便市民注册、参与、求助的综合服务平台。
(二)推进队伍建设
1、强化培训体系。创办xx志愿者发展学院,从师资队伍建设、课程设置、教材编印入手,引进社会前沿的培训理念及方式,将培训作为提高凝聚能力、动员能力和组织能力的.重要手段,作为志愿者的最大福利。
2、推进队伍共建。深化与政府有关部门、有关单位的合作,发挥他们的专业、资源、阵地等方面的优势,全面合作,深度互动,共建专业志愿服务队。
3、强化社会动员。推动组织动员和社会动员的有机结合,分别针对企业、家庭和个人等不同群体进行专门动员,推动社会各方的自觉参与、深度参与和有效参与。争取注册志愿者达到75万。
4、重视骨干培养。完善骨干推选、骨干带动、交流培养等制度,在直属总队、区县志愿者组织培养一批管理型、动员型、策划型的志愿者骨干。
(三)注重项目建设
1、亚运服务计划。围绕办好亚运会开展“牵手奥运”系列活动,通过派遣奥运会志愿者、奥运亚运专项合作、开展前期志愿者招募培训、英语普及、志愿文化推广活动,借力奥运推广亚运,促进志愿服务事业发展。
2、燎原行动计划。以全面活跃为目标,促进队伍、项目和站点的有机结合,立足社区推动环保、助残、助老、助弱、文化等经常性的服务活动,方便市民就近、就便参与志愿服务。
3、山区服务计划。在从化选择10个左右偏远镇村,开展“文明牵手”综合援助服务,从精神、知识、信息、技术、物质等各方面支持当地发展。
4、海外服务计划。承办好20xx中国青年志愿者塞舌尔项目。
(四)创新文化建设
1、抓好志愿文化传播队伍。高水平建设好宣讲团、艺术团、通讯社、礼仪队、网络服务队,形成志愿文化传播的骨干力量。
2、建立专用标识系统。选定并推广会歌、会服、系列文化传播用品和标志,探索建立网上和店面相结合的形象店,建立具有志愿服务特色的专用识别系统。
3、创立仪式教育体系。从内容、流程、标识等方面全面创立和规范各级各类活动仪式。
4、探索志愿文化推广路径。借鉴国内外有关机构的文化传播先进理念和技术,探索通过影视、出版、网络、文化产品等方式推进志愿文化传播。
三、工作要求
(一)政策先行。
推动全市各有关方面按照广东省志愿服务工作会议的要求,落实志愿者事业的领导机构、政策、人员、经费等各项保障,推动志愿者事业的跨越式发展。
(二)上下联动。
按照“项目承办、统筹推进、突出特色”的要求,发挥全市各级团组织、志愿者组织和各个志愿服务团体的积极性,形成“各方互动、广泛参与、全面动员”的生动局面。
(三)全面合作。
与政府职能部门、企业、社会团体开展全面合作,包括项目、队伍、资源等方面的互动工共享,寻求社会各界在政策、资金、场地等方面的支持,努力形成“人人参与、各方支持”的良好氛围。
工作计划 篇7
安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性,将放学前五分钟安全教育贯彻到底。为切实搞好这一工作,特制订以下计划:
一、指导思想
以教育局镇教育组和学校安全教育的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。
二、教育内容安排:
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班队会进行集中教育,平时注意随时提醒,以及做好放学路队的管理,每队路队设立路队长,对该队进行负责管理。
(2)防课间意外的'教育:课间提倡文明休息,做游戏应到操场上,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。
(3)防溺水教育:虽然这学期将进入春夏季节,还是比较热,所以仍然要进行防溺水的教育,不下河塘,不到河边玩耍。要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。
(4)防触电的教育:对同学们进行电的基本知识讲解,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
(5)防食物中毒的教育:不喝生水,不乱买零食乱吃零食,更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。
(6)防病、防体育运动伤害的教育:重视同学身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,坚持穿运动服运动鞋上体育课,积极做好运动前的准备,尽量避免运动伤害事故的发生。
(7)防火、防电、防煤气中毒等的安全教育:检查班里的防电设施,落实专人负责。同时加强对学生家里用火用气的安全知识宣传。不玩火,不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉,煤气炉的防火安全知识。
(8)尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。
三、实施措施
1、班主任要对本班安全工作负责,要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。
2、重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求
3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。。
4、加强放学路对的管理,每队路对设立路队长,对该对进行负责管理。接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。雨天路滑,请您多加小心!
5、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。
工作计划 篇8
新的一学期已经开始,团委又将踏上新的征程继续前进。我们将始终以“务实、高效、创新”为工作方针,认真做好本职工作,学前系的团组织在我校、系党政、上级团委的关心和指导下,我们带领广大青年不断创新,积极配合我校的各大活动。本学期前的学前教育系团组织围绕学校的工作重点,深入的开展了一系列的活动,营造了良好的校园文化气息,我们会开设一些有针对性的活动,提高广大同学的综合素质,所以我制定了如下计划:
1、工作宗旨:
我们将广大的同学作为服务对象,必须始终坚持上级的领导,以积极向上的思想引领全校青年;突出先进性,以健康高尚的校园文化凝聚全校青年;立足群众性,以倾听全校青年心声为已任,倡导全面发展,尊重个性发展;彰显组织优势,搭建创新平台,建设高雅校园文化、建设朴实学风校园文化精神要顶天,学风要立地作为党的助手和后备军,必须始终坚持上级号召、团有行动,以学风建设和校园文化建设为主要工作,使学校的办学理念更丰富、更充实、更生动,为实现我校美好未来而努力奋斗。
2、工作目标:
(1)、加强部门内部组织建设:对于我们这样的部门,我们首先必须进一步加强部门内部的建设。它是我们做好各项工作的基础,只有加强各部门内部建设,完善工作格局,才能充分发掘出我们的潜力。搞好各部门内部建设,主要的是加强各部门成员政治理论学习,增加学习的频率,完善学习制度,做好成员的思想政治教育工作,提升成员政治思想觉悟性,建设朝气蓬勃、求真务实、奋发有为的团委组织。引领各部门努力探究工作新思路,不断拓展工作途径,改进管理方式,增强工作效率。
(2)、提高工作效率,不断创新:创新对我们的工作来说是很重要的,既要把工作做好,又要提高工作效率,其实是一件很不容易的事情,但是我们为了的以后更好的学习和工作,我们就必须学会创新,加大对各部的培训,使其每个人都能自主的完成各项工作。
3、指导思想:
本学期团委、学生会将以上级团委有关文件精神为指引,继续在校党总支的领导下,紧紧围绕我校的工作指导思想加强团支部自身建设和团员青年的思想道德教育,丰富和繁荣校园文化建设,不断探索学校团工作的新思路和新方法,带领广大团员青年主动服务于我校发展大局,积极协助学校各部门做好学生管理工作,为我校美好未来积极努力!
4、具体工作计划:
为了更好的统筹安排整个学期的各项工作,提高我们的工作效率,让我们的.工作能够有条不紊的进行;我们特别为本学期拟定了具体的工作安排,具体安排如下:
(1)分配好各部门工作,对于团委的各个部门有组织部、文艺部、宣传部的工作我会分配好各自的任务,并且配合好校里的工作,能够做到不耽误任何的其他工作的进行,
(2)、强化宣传阵地建设,营造积极向上的校园氛围。
充分利用大字报,大黑板报等宣传阵地进一步做好宣传工作,健全校园宣传部工作制度,及时更新团委网站,使宣传阵地的工作进一步正常化、规范化、制度化。
加强对团日活动的指导,做到有计划、有布置、有检查、有档案。积极完成上级团委布置的各项工作,在宣传工作上,继续加大对外信息宣传力度,进一步扩大学校的社会影响力,有条件加大网站建设进行宣传团委会、学校和服务师生的阵地。周一在做操后,充分利用国旗下讲话这一宣传窗口,结合重大纪念日及上级指示,对广大学生进行爱国主义、集体主义及理想教育。
(3)做好几项常规工作
1、做好迎新工作
2、做好新生团组织关系的接纳工作
3、做好团籍整理工作。
4、做好新学年团员统计工作
5、抓好发展新团员的工作
6、做好20xx年——20xx年团费的收缴工作。
7、做好团员的捐资助学工作。
8、按照学校要求,进一步加强学校物质文化建设,继续做好团委宣传栏工作。
新的学期,新的计划,我们会一直坚持我们的工作宗旨,积极的完成我们的工作,为我校的美好未来而努力奋斗。
工作计划 篇9
一、工作内容:
1、新样、客样的成本报价工作。
(1)负责对公司开发的新样、客样的白坯段的工时及物料报价工作。在样品完成后认真及时的做好各工序报价资料,并给文员输入ERP系统。
(2)图片询价:按客人提供的尺寸和要求,参照我司类似产品做出预估工时及物料,报工程部经理审核。(图片报价可比实际稍高5~10%。)
2、生产成本数据表的制订工作业务订单下达后,在第一时间内合理的制订白坯段的工时及物料的成本计划。并及时下达成本数据表提供给生产部门。
3、成本跟踪、测试工作。
(1)数据表下达车间后及时跟踪,对工价、材料有误差的进行测试并修改后下达到车间。
(2)对坯体生产线上产生的所有异常事故跟踪分析、上报上级领导处理,并对返工费用进行成本核算、汇总分析。
4、成本汇总分析工作。
订单下线后,根据生产的实际情况进行成本汇总分析工作,不合理的数据及时在数据库中修改,查找影响成本升降的'原因,制订进一步降低成本的计划。
5、完成上级安排的临时性工作。
二、承担责任
1、承担订单下达不及时造成的责任。
2、承担错计划、漏计划造成损失的责任。
3、承担异常问题不落实解决造成的责任。
4、承担工作不协调、造成高成本、低成本损失的责任。
三、落实处理
1、因工作不称职、失职等责任由直接领导处理。
2、违反公司相关规定由公司人事行政部处理。
3、因工作失职造成其它部门的异常事故由公司按索赔处理规定统一处理。
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