学校值周工作计划

时间：2023-08-09 06:58:47 工作计划我要投稿

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学校值周工作计划

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，一起对今后的学习做个计划吧。什么样的计划才是好的计划呢？以下是小编精心整理的学校值周工作计划，欢迎阅读与收藏。

学校值周工作计划

学校值周工作计划1

　　一、指导思想

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，认真贯彻落实《教体局关于进一步加强学校管理工作的意见》和《盐池县中小学教学工作常规管理规程》的精神，全面落实科学发展观，坚持正确的办学方向，进一步加强素质教育，坚持以德育为首、教学为中心的原则，紧紧围绕提高学校教育教学质量这一主题，狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研，全面推进素质教育，坚持教学育人、服务育人、管理育人，与时俱进，进一步提高管理水平和教育质量，积极推进我校教育教学工作健康发展，创建内外和谐的校园氛围，努力推动学校各项工作再上新台阶，大力促进教育创强工作。

　　二、工作目标

　　1、以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育。

　　2、以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。

　　3、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。

　　4、积极推进新课程改革，为课程改革的全面实施打下坚实的基础。

　　5、加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。

　　6、完善教学设施，优化后勤管理。

　　7、加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。

　　8、努力做好教育强县迎验工作。

　　三、主要工作及措施

　　(一)德育工作

　　1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“育人为本、德育为先”观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

　　2、加强德育队伍建设。努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍，加强教师的行为规范教育，做到榜样示范。班主任队伍建设要有创新，对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径，期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。

　　3、充分发挥班集体、大队部的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系，本学期各年级组组织召开一次家长会。

　　(1)挖掘家长的潜力：继续办好家长学校，挖掘家长中蕴涵的巨大教育力量，使其在校园中发挥更为积极的作用。

　　(2)寻求确定各年级学生的实践基地：各年级通过多种途径寻找实践基地，每学期集中活动一次，让学生有更多的机会接触社会和自然，接触书本上学不到的知识，提高社会适应性。

　　4、大力开展“书香校园”学校文化活动。本学期，在总结以往经验的基础上，要加大班级图书角的建设和改进读书活动开展的方法，提高活动的实效性，要进一步规范图书管理，延长图书室的开放时间，供每个班级学生借阅。

　　5、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。

　　(1)开学初，对学生进行入校教育和爱校教育，让学生了解校园的特色风貌、办学成效，激发学生的爱校热情;邀请老红军进学校开展革命传统教育，激发学生的爱国热情，勤奋学习，报效祖国。充分利用校会、班会和晨会向学生进行行为规范教育并加大学生行为规范督查力度。

　　(2)每周星期一早上举行升旗仪式，学校领导、优秀班集体代表，进行国旗下讲话和演讲。

　　(3)认真组织各项评比活动，用身边的典型开展教育，让更多的文明学生、文明标兵、文明班级带动学生品德的形成。

　　(4)大力加强诚信教育，深入开展“创建诚信校园，培育诚信师生”活动。

　　(5)利用国庆节、建队节等节日，结合班会、团队等活动，积极开展爱国主义和民族精神教育活动。根据《教体局庆祝建国60周年活动方案》精神，组织发动师生积极参加卡拉OK红歌大奖赛;组织师生收看庆祝建国60周年大会盛况、国庆阅兵式实况;通过队会、班会等形式，开展向新中国成立以来，60位感动中国人物、100位做出突出贡献英模以及白春兰、张生英、高国强等先进人物学习活动。

　　(6)加强法制教育，坚持依法治教。按要求开足开齐法制教育课，开展法制宣传讲座，努力提高师生遵纪守法、维护自身权益的意识。

　　(7)强化学校的安全教育。利用班队会经常性向学生传授安全防范知识，宣布安全制度，签订学校与学生及其家长的安全工作责任状。

　　(8)开展好文明礼貌教育和文明习惯培养。学习并推广普通话及文明礼貌用语。

　　6、重视校园文化建设。通过“三风”建设和班级文化建设活动，培养学生集体精神，营造和谐健康、积极向上的育人环境.

　　7、重视学生心理健康教育。继续办好心理咨询室，开通心理咨询电话或信箱，建立“问题学生”档案，加大学生心理健康的个案研究。

　　(二)教学工作

　　1、加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。

　　围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。教务处开学初制定好详细的计划，严格按课程计划安排好课程表、作息时间表和学生活动总量。实行教学周检查制，切实做好教学管理的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平时教学情况的抽查验收，要通过一个时期的努力，使我校各科教学质量进一步得到提升。

　　(1)加强对教学秩序、课外辅导、教研活动的日常督查形式，提高督查效果;进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师及时改进教学。

　　(2)完善听课制度，加强教师间的学习交流。领导每人每学期随堂听课不得少于15节，其他教师不得少于10节。

　　(3)加强教研组建设。落实教研教改课题，把备课组建设放在重要的位置上，确立备课组教学质量责任制，提倡备课组集体备课制度，增强团体精神和协作意识。

　　(4)按照课程计划开齐、开足、开好必修课程，开设丰富多彩的校本课程和综合实践活动等课程。同时认真落实减负规定，进一步减轻学生过重课业负担。

　　(5)做好青年教师的培养工作。教务处要统筹安排，采取“以老带新、以优带劣”、“听课、评课”或加强校际交流等方式对其进行新课程标准、新教材的过关培训，并有计划地进行质量测评，及时通报，及时调整改进。

　　2、立足课堂教学，进一步推进新课程改革。

　　(1)加强学习和宣传，完善校本培训，进一步提升课改理念。组织教师进行新课程理念、新教材、学科研究等方面的学习与交流，把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中，从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。

　　(2)重点抓课堂教学改革，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨等活动。要求教师结合教学实际写出课改案例计划、小结等，并坚持写教学日记和教学随笔，定期组织评选活动。

　　3、加强教育教学科研，走科研兴校之路。

　　教育教学科研是提高教师业务能力，提高教学质量，促进学校发展的有效途径。我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动，并力争再上一个新的台阶。

　　(1)加强教科研理论学习，请有关专家就教科研理论及科研论文的撰写作专题报告。

　　(2)教务处要着力督促课题研究组各项活动的落实，整合各年级、各教研组等教科研力量，形成教学、教研、培训一体化的“以校为本”教学科研机制，促进学校教研工作自主、持续、有效的开展，提高我校实施课程的能力。

　　(3)积极组织教师参加各级的各类教育科研、教学研究竞赛活动，争取论文发表和获奖。

　　(三)大力加强体卫艺工作

　　(1)坚持“健康第一”的指导思想，全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》，全面实施《国家学生体质健康标准》，确保学生每天一小时的体育活动实践时间，落实每天的晨练活动。切实提高学生的体质和健康水平。抓好“三课两操二活动”的质量，。

　　(2)认真做好学校的卫生工作，规范和完善学校卫生工作标准化建设的工作程序和制度，认真开展相关的教育宣传活动，向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生等方面的卫生常识教育与防范知识，积极预防甲型H1N1流感等传染性疾病的发生并加大学校卫生管理、检查的力度，努力提高学校的卫生工作常规管理水平。

　　(3)进一步贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，加强学校食堂卫生安全工作管理，做好食堂管理人员及从业人员的卫生安全，规范操作等知识的培训和教育，做到专人管理、责任到人。

　　(4)进一步加强对学校艺术教育工作的管理，结合学校实际，开展丰富多彩的艺术教育活动，不断提高学生的`艺术素养和艺术鉴赏能力。继续抓好校教师管乐演奏队的排练，组织好9月10日全县举办的第25个教师节文艺调演,争取获得好成绩。

　　(5)开展好各类兴趣小组活动，充分展示学生个性特长。

　　(四)师资队伍建设

　　1、师德师风建设。继续开展好师德建设年活动，进一步学习《教师职业道德规范》;开展“办人民满意的教育，做家长和学生满意的教师”主题教育活动，将师德师风建设作为一项长期工作来抓，加大师德考核力度，组织开展师德标兵评比工作。

　　2、开展读书活动。积极倡导全体教职工静下心来读书，并提出读书要求：

　　①针对事业特点和职业需求，研读先进的教育理论及专业类书籍，做学习型、专家型教师;

　　②读教育经典著作、名家、名著，与智者对话，做智慧型教师;

　　③读自己喜欢的个性化的书，做有特色的教师。通过有目的地阅读，使教师开拓思路，扩大眼界，提升专业素质、文化底蕴;通过列出推荐书目，及时检查教师每月的读书心得，并组织读书交流活动，达到督促全体教师共同阅读的目的;通过期末评选“读书奖”,进一步提高教师读书的积极性和实效性。

　　3、加强对教师的各类考核，建立、健全教师业务成长档案。档案要求完整、准确一致，有关材料存入业务档案。

　　(五)后勤工作

　　1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。

　　2、严格执行财务预算制度，做到开支精打细算，做到花小钱办大事，坚持校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益。

　　3、规范收费行为，杜绝乱收费现象的出现。坚持收费公示制，严禁任何个人私自向学生乱收费。

　　4、筹措资金，努力改善办学条件。

　　5、加强教师食堂和宿舍管理，努力改善教师食宿条件。

　　6、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针，进一步抓好综合治理和安全工作。

　　(六)其它工作

　　1、开展好教工大会和教工活动，丰富全校教师的学校生活，建立团结、协作、愉悦的群体氛围。

　　2、做好“教育强县”的迎检准备工作，认真整理各项档案、改善办学条件。争取顺利通过验收。

　　3、积极做好上级布置和安排的其它各项工作。

　　新的学期，新的开始，我校一定会按照科学和发展的观点，在上级的领导和指导下，克服困难、积极创新、锐意进取，使我校在各方面得到全面发展和提升。

学校值周工作计划2

　　一、人员安排

　　校务值周：张艳丽赵青

　　教师值周：周超熊青芳柯亚丽余兴桃朱明玉杨溪

　　1、校务值周：张艳丽，负责早上、中午课前的教学楼上的安全巡视和卫生督导，中午、下午放学后的教学楼上的安全巡视。负责检查一年级安全卫生文明班级评比。负责本周的文明班级评比汇总和公示。负责记载考核本周值周教师考勤及公示。

　　2、校务值周：赵青负责大门口放学时在门口值守及操场、运动场的`安全、卫生督查，做好班级路队疏散引导，负责检查二年级安全卫生文明班级评比。周日（4.25）主班。

　　2、值周教师：朱明玉，周一（4.26）主班。负责明志楼卫生和一号楼梯间的全天安全巡查。做好班级路队疏散引导，负责检查三年级安全卫生文明班级评比

　　3、值周教师：柯亚丽周二（4.27）主班，负责明德楼办公室以北卫生及二号楼梯间的全天安全巡查。做好班级路队疏散引导负责检查四年级安全卫生文明班级评比。

　　4、值周教师：余兴桃，周三（4.28）主班，负责明德楼办公室以南卫生及三号楼梯间的全天安全巡查。做好班级路队疏散引导负责检查五年级安全卫生文明班级评比

　　5、值周教师：杨溪，周四（4.29）主班，负责明理楼卫生及四号楼梯间的全天安全巡查。负责检查六年级安全卫生文明班级评比

　　6、安全保卫教师：周超熊青芳，穿戴执勤服并持械分别负责学生西、东两个方向上、放学期间校门口执勤和安保工作，同保安一起疏导学生按要求站在两边的通道两边，中间必须留出一个通道。

　　二、校务值周职责

　　1、全面负责本周学校常规管理工作，负责值周教师分工及履行职责的督办考评。

　　2、负责培训管理本周学生会干部开展工作，指导学生会干部每天日检并在课间操时公示。

　　3、负责课外时间操场上学生活动安全，每天上、放学在大门口安全值守。

　　4、负责本周升旗、集会、课间操、眼保健操的组织和管理。

　　5、负责本周校务日志的记载及文明班级的考核、公示。

　　三、值周教师职责

　　1、当天主班值日教师和安保教师提前40分钟（上午7：20分，下午1：20分）到校，放学提前10分钟（上午11：10分，下午5：20分）到门口协助保安组织学生在门口站队上、放学。其他值周教师每天早上、中午提前30分钟（上午7：30分，下午1：30分）到校负责所辖区域学生安全管理、行为习惯督查及组织学生打扫卫生。

　　2、每天中午、下午放学后组织学生站路队及安全管理，放学后清场以及检查教室卫生和桌凳摆放。

　　3、负责课前、课间集会、上操等时间所辖楼梯间的安全管理及行为习惯巡查，特别是上操、集会时重点是楼梯间的安全巡查。

　　4、值周教师每天上午第一节课或下午第一节课起检查卫生。周五放学后及时上交值周标志及检查结果，协助校务值周完成班级量化考核及文明班级的评选公示。

　　5、认真开展值周巡查日检，发现班级亮点及时提出表扬，不足之处及时反馈并通报整改。

　　四、本周工作重点：

　　1、加强卫生管理：各清洁区卫生，特别是楼梯间卫生，教室课桌凳及卫生工具是否摆放整齐。

　　2、课前、课间和课后加强学生行为习惯的养成教育：

　　（1）教育并指导上下午来早学生尽快打扫卫生，养成自觉进教室开展晨读和午书的好习惯。

　　（2）路队是否整齐，是否有老师送到校门口。

　　（3）放学、集会和课间监管学生是否靠右：是否做到做到轻声慢步：杜绝在走廊和教室疯狂、打闹等不文明行为发生。

　　（4）下课是否疯狂打闹，是否乱扔垃圾，清洁区是否保持时时干净整洁。

　　总之，值周很辛苦，希望大家克服困难，尽职尽责，确保本周一帆风顺！