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值周作文400字
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的值周作文400字8篇，希望能够帮助到大家。
值周作文400字 篇1
这个星期我们值周，我很激动，因为这是我们第一次值周。
值周，首先要举行升旗仪式。但要彩排，我很有信心，因为我之前参加了各种表演，还有百花会，见过大场面。所以我对表演的动作、语言中的感情和另一人的默契该怎么控制是轻车熟路、了如指掌。我在心里说：别害怕！牟怡诚，把它看成是一次全班人的表演吧！发挥自己最大的能力，做最好的自己。我实在是太兴奋太开心了，我兴奋地想拥抱全班人。我真想大喊一声，我们班值周啦！不过我得先回到现实，接受这个小小的挑战。说到底我还是比较紧张，因为这次和表演不太一样，表演一般观看人数不会超过700人，这次有1700多师生观看，我自然也比较紧张。但我回到家把演讲稿滚瓜烂熟，一字不差的背了出来。我很惊喜：原来我背书能力挺强的嘛，可是在学校背书怎么一点儿也没有感觉呢？
升旗仪式开始了，另一个当主持人的同学上台发表讲话，我在下面很羡慕：我也想当主持人！等他收到开始表演的时候，我们已经在他说话的时候悄然排好了队，他把话筒递给我，我和另一位同学在跳台上绘声绘色的`说了起来，其他的人也在一旁默契的配合着我们。我的心狂跳不止，心已经提到嗓子眼似的。怀里像揣了只兔子。
等升旗仪式结束后，我长舒了一口气，心里轻松多了。
值周作文400字 篇2
哈哈，终于轮到我们班管别人班了。彩排的时候，我特别激动，想着：说话的时候要做什么动作呢？
彩排结束了，要上台了，我很紧张。我想：我会不会做错呢？上台的时候，我看到好几双眼睛在盯着我们看！黑压压的一片人，我的心都要跳出来了！那时我太紧张了，把一个动作给忘了。
终于下台了，我放松了一口气。我想：终于下来了，好激动哟！
到了中午，我们班提前吃饭。吃饭的时候我想：吃完饭就可以管别人班吃饭了，好激动。我吃完饭后找了一会儿，找不到六1班，我很紧张，六1班在哪里？六1班在哪里？这时我紧张的心慢慢平静了下来。我想：如果不在食堂会在哪里呢？对了他们自己的教室！结果真的在教室呢！
到了3点的时候，我们几个人又要下去站岗了。这时我的心情非常疑惑。我心里有好多疑问：为什么下午还要站岗？为什么一天要站两次岗？下午站岗要干什么？到了下面，我疑惑的心情才变成了平常的心情。我也减少了几个疑问，首先要对回家的.老师说“老师再见”，其次是不能让家长进来。我想：我们应该是站在外面的，要不然家长会进去的。结果还真的是站在外面的。
值周作文400字 篇3
小黄帽，是我们学校检查人员的标志。以前看到那些大哥哥大姐姐们，一会儿提醒这个人戴好红领巾，一会儿提醒这个人不要在校园里奔跑，看着他们神气十足的样子，我的心里羡慕极了！
今天，我如愿以偿了，那顶神气而又神圣的小黄帽终于戴在了我的头上。就在那一刹那间，我们的任务就沉重沉重再沉重了。
课间，我们“小黄帽”争先恐后地寻找着“猎物”。瞧！那个人没戴红领巾。看！那个人在跨楼梯。“小黄帽”们都不愿意放过任何一个不良现象！
课间，我去上厕所，看见几个勾肩搭背的男生走下楼，其中有个男生没带红领巾。我正想上前提醒，可心里不知从哪冒出来了一些恐惧，我在心里想：哎呀，怎么有些害怕呢！快点去提醒他呀！快！终于，我的脚步迈开了，我指着那个男生的胸前，对他说：“请戴好红领巾！”那个男生听了，立刻从口袋里掏出红领巾戴好了。我感到特别自豪！又消灭了一个“校园害虫”！
上课了，可老师还没来，教室里闹哄哄的'，我又在心里想：身为“小黄帽”得以身作则呀！上课了，怎么还要讲话呢？只可惜，同学听不到我的心声。
做“小黄帽”可真是给我们的一次考验呀！
值周作文400字 篇4
经过一周的努力,我当上班长啦!我下决心一定要做好这个班长,让老师同学刮目相看!
每天,我都会在早自习、自习课上管好纪律，我都会完成老师交给我的.任务……尽量做到最好。有读书不认真的，我只需给他（她）一个眼神就OK了。一下课，我便和同学们玩耍说笑，甚至会忘了自己是小班长了。
有一次下课，一位同学来向我报告一件事情，我正玩得高兴，不禁脱口而出：“你去报告班长去！”弄得那位同学哭笑不得。我猛然想起，也不禁哑然失笑，唉，玩得太入迷了！
徐老师告诉我们她要出差，让我管好整个班级。这一天，我比以前更加卖力、更加严格了。一天下来，整个班级风平浪静，没出什么乱子。只是陈博奇胆大包天，居然在眼保健操时玩玩具，气煞我也！第二天，在一次自习课上，同学们乱哄哄不肯安静。班长不发威，当我是病猫！我当即走上讲台，大吼一声：“安静！！！”这才摆平了他们。
当个班长其实也挺累的呀！
这一周班长，我感觉自己尽到了责任，对自己还是很满意的。同学老师也对我十分满意，这个班长当得还是很成功的！
值周作文400字 篇5
这周是我们一（2）中队值周，詹老师说成为值周中队要当好学校的“家”。我和班上的七名同学被选为了校门口的`文明礼仪队员。老师说文明礼仪岗是一项非常光荣但又艰巨的任务。但我不怕辛苦，我觉得非常开心。每天早上我很早就起床了，在七点二十分就到校了。我和同学们戴好礼仪红丝带，笔直地站在大门口，抬头挺胸，精神抖擞，见到老师敬礼问好。这是我的第一次“站岗”，我一定要坚持做好。
值周的最后一天我们班队员还要进行国旗下的演讲，詹老师让我和几个同学一起演讲。每天晚上妈妈都让我在家里练习，我知道这是代表了我们班级的形象，所以，我一定要讲得熟练，讲得生动。等到演讲这天，我和几个同学一起上台，我不紧张，我用响亮的声音告诉下面的同学们——“我也是少先队员，我也不怕冷！”，“让我们在寒冷的冬天里伸伸腿，弯弯腰，踢踢脚，蹦蹦跳，天天锻炼身体好！”。最后，老师夸奖了我们。
这次班级值周，我觉得自己长大了，心里感到既开心又骄傲。以后我要做得更好，因为我是少先队员！
值周作文400字 篇6
今天，是轮到我们三（1）班值周的第一天，我早早的来到学校，带上学校的值周带子，我在二楼的一号岗，感觉无比光荣，我笔直笔直的站在自己的岗位上，准备迎接同学老师的到来，可是没过多久我就感觉腿很麻了，但我还是会继续坚持下去的，因为今天我是值周队员，必须站好自己的`岗位，做好自己的本职工作，所以不管腿多麻，人多累我都会坚持。我笔直的站在我的一号岗位上，向经过的老师和同学们问好。
很快就到了8：15，我和马忻瑶就到各个班级去检查早读和戴红领巾的情况，而早上两节课过后，我们又去检查了眼操，等吃过午饭后，我们还去各个班级检查卫生情况了，大家都表现很好，要继续保持哦。
时间过得飞快，一眨眼的功夫就到放学时间了，我和马忻瑶又去检查了二楼的三个班级，一切都很顺利，等大家都完成后自己的任务后，就开开心心的回家了，今天的值周虽然有点累，但是我很开心，我为自己是一名值周队员而感到自豪。接下来的几天，我会继续站好我的岗，完成自己的任务。
值周作文400字 篇7
上周我们班是值周班级，按照老师的分工，我负责管理游廊和土地，通过一周的工作，我感受颇多。
以前，我看到别的值周生站岗，总是觉得这个工作很简单,有一种不屑一顾的感觉。可是，当我自己当上了值周生，才感到了当值周生的辛苦。
原来我只是觉得当值周生只要站在那里就行了，可实际上并不是那么简单。老师说做值周工作一定要认真、负责，扣分要公平、公正，在站岗时不能与别人闲聊，如果有人进入土地，第一、二次只是提醒，第三次才能扣分。我听完后，一吐舌头，心中暗想，原来做值周生还这么复杂呢。
记得在周三第二节下课的时侯，我正在写扣分条，写完后，却没有看到土地上有人在玩儿，心中不觉有些懊恼。就在这时，值周长正好来到我的岗位上检查，他却看见了有人在土地上玩，先是提醒了那几个同学，尔后又来到我的'岗位上，问我为什么没有去制止，尔后批评了我一顿。
通过一周的值周工作，虽然在体力上感到很辛苦，但是我心里却很高兴，因为值周工作让校园变得更有秩序，那其中就有我的一份辛劳，我完成了自己的使命。
值周作文400字 篇8
转眼就到了我们班值周的日子，我们班的同学们都兴奋不已。在大队部姐姐们的培训下，我们知道了很多关于值周的知识，信心满满地迎接值周的日子。
终于迎来周一的早上，今天的天气格外的好。我迫不及待地来到学校，看了看手表，还早，我飞奔到教室里，放下书包，挂上红色的绶带，和礼仪岗的六位同学一起向校门口走去。
“这样的感觉真好！”我自言自语着。这时候来了一位老师，我连忙大声喊：“敬礼！”其他同学也学着我的样子说：“老师早！”喊了这一声“早”，我们就变得更加自信了。接着同学们陆陆续续地走进校门，说“老师、同学早！”我精神饱满大声喊口令：“敬礼！”其他同学接着我的话，说：“同学早！”我们代表了三（1）班中队的面貌，一定要表现棒棒的！
回到教室，其他岗位上的同学也交流今天值周检查的心得，看到大家对值周工作认真热情，这样的.感觉真好！
时间过得可真快，又到了放学时间，铃声一响，我们礼仪岗的六位同学又跑到校门口做好放学礼仪工作。安全送走了所有的班级，等别的同学也完成了自己岗位上的工作后，我和郭翰元同学又开始整理和记录每个班级的扣分和加分情况。
完成第一天值周总负责的工作后，我一看手表：五点多了，可我们一点都不觉得累，我心想：明天继续加油干！三（1）班同学们加油！
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