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个人工作计划

时间:2023-06-15 17:20:40 工作计划 我要投稿

【实用】个人工作计划范文合集八篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,让我们一起来学习写计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编帮大家整理的个人工作计划9篇,欢迎大家分享。

【实用】个人工作计划范文合集八篇

个人工作计划 篇1

  一、指导思想

  以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

  二、本班学生现状分析

  五年级共有学生19人,其中男生12人,女生7人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部8人,没有品德特殊的学生。

  具体情况分析品德方面本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

  学习方面:

  本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。

  身体素质本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。

  干部状况通过一年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。

  班级形成情况班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

  班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

  三、班级工作重点及目标班级教育工作

  重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

  具体工作:

  1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

  2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生 文明示范班。

  3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

  4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

  5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

  本班学生奋斗目标:

  1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

  2、争当学校的“优秀班集体”。

  3、发展个性特长,促进身心健康。

  具体工作:

  (1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的'各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

  (2) 注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。

  (3) 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

  四、常规管理措施

  1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:

  (1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!”。学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

  (2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

  2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

  (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

  (2)定期对学生进行“十个道德行为”的教育。

  (3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

  (4)设立中队记录本,进一步完善中队小家务。本学期建立

  "中队记录本",将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。

个人工作计划 篇2

  四季更迭,岁月不居,寒冷的冬天正从我们身边慢慢走过,春暖花开的日子一天天的接近。我的心情一如季节的更替,由迷茫、郁闷到忐忑不安乃至平和、喜悦、充实,在这心情中一个学期即将结束。在一整个学期的工作中,我努力了,所以我收获了很多,但同时我也发现了自身的'不足之处。

  在担任保育岗期间,我坚持每天都认真清洁室内外卫生并随时保洁,严格按照保健室的要求进行消毒,保育工作得到了班主任及大夫的一致好评。但是我知道在幼儿生活方面我做的还是不够细致,特别是对于自理能力差的幼儿,我应该更加的细心,多去指导他们,多夸奖,多鼓励,用我的爱心让他们一步步成长。

  本学期我参加了多次的手工制作,如楼道环境布置、班级环境创设、音乐厅制作等,我的手工制作能力得到了飞跃式的发展。但是在班级环境布置时,思想单一,局限于课本,在以后的工作中我会在这方面继续努力,努力提升自己。

  在一整个学期的工作中,我最大的收获就是上了观摩课,并且取得了领导的好评,在组织管理幼儿方面我跨出了很大的一步。同时我也发现了自身的问题,在观摩课中,我没有让幼儿充分的参与进来,也没有让他们充分的去说,去表达,在以后的教学活动中,针对这点我会继续改进。 在这短短的四个多月里,我通过努力得到了成功,同时也有不足,这些不足并不是说我没有努力,而是我的努力还不够,我会从成功中汲取好的经验,在不足的地方多下功夫,争取得到更大的成功。

个人工作计划 篇3

  上学期班主任工作计划高二学年上学期是高中教育的关键阶段,为了使学生尽快适应新的教育环境,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在今后的时间里,我要加强对学生的管理,从各方面严格要求,在本学期我准备从以下几方面开展工作:

  一、指导思想

  坚持以德育工作为首,以学生的发展为目标,以学生为本,努力提高班级德育工作水平,不断提高学生的思想道德水平和综合素质。培养“团结向上、严谨求学、求实创新”的班风,创建优秀班级。

  二、班情分析

  从上学期各方面看,我班所有学生总体不错,本班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有所提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍有少数学生自控力较差,学习效率低。故我的工作重心是:放在优秀学生的拔尖上,并且保证全体学生的平均成绩,面对上学期有问题的学生,这学期多做思想工作,保证学生能以积极向上的态度学习,为高三打好良好的基础。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度地营造一个“团结,积极,先进,和谐”的班集体。

  三、教育设想

  1、加强班级日常管理。力争班级做到班级管理目标明确化,确立管理目标,并向学生公示,从而使班级的管理目标明确;加强学生的遵纪守法观念意识。利用班会、谈话等各种形式加大宣传力度,让学生培养良好的习惯,建成文明班级。

  2、深化道德教育。强化对学生的基础文明训练,提高学生遵守公民基本道德的自觉性,增强学生的公民意识和社会责任感、集体意识,努力提高他们的思想道德素质水准。

  3、重视法制安全教育。班会时间对学生进行法制教育、安全教育,不断提高学生的遵纪守法意识,提高学生守法自觉性,杜绝恶性的事件发生。及时做好学生的心理疏导工作,防止突发事件。

  4、抓好班级常规工作。各项常规工作规范化、制度化,管理人、责任人、实施人落实到位,使每位学生各有所干、各司其职,奖惩分明,工作重点着眼于学生文明行为培养、创新精神和实践能力的培养,

  5、培养锻炼干部队伍。严格对班干部的要求,树立班干部在班级的威信,他们能够顺利地开展工作,提高班干部的责任心和荣誉感;帮助班干部改进工作方式方法,提高他们的'班级工作能力,加大他们自主工作的权利范围,为他们提供发挥自己才能的舞台;定期召开班干部会议,及时总结工作中的得失,加强合作,提高班级工作效率;关心爱护班干部,鼓励他们勇敢管理。

  四、具体目标

  1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

  2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚班级各方力量,提高班级整体水平。

  3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

  五、具体措施

  (一)继续抓好学生的思想工作

  (1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

  (2)多了解关心学生,努力开导学生,做好心理专家和引导者。

  (3)利用时间进行家访或电话家访,及时与家长交流情况,统一思想。

  (4)对要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

  (二)常规工作

  (1)积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气。

  (2)适当调整班干部组织,每月进行一次班干部会议并做好记录,鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

  (3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

  (4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

  (三)学风建设

  (1)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

  (2)做好后进生(双有生)转化工作。

  (3)加强对学生综合能力、创造精神的培养,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会,学习经验交流等。

  (4)加强学生早、午、晚自习等时段的自主管理。

  (四)活动安排

  1、利用第一次班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。

  2、结合学校安排开展各种活动,培养学生关心集体、关心他人的好风气,同时做好纪律教育和安全教育工作,提升班级整体面貌。

  3、进行前途理想教育。有效利用学校教育资源,进行专题讲座,牢固树立“今天我以二中为荣,明天二中以我为荣”的意识。

  4、对每次月考考试进行分析总结,对有进步的同学表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,指导他们调整学习方法,提高学习兴趣。

  5、对整个班级的学习情况进行针对性总结。

  6、做好住宿生的管理,教育住宿生要遵守宿舍制度,服从管理。

  总之,本学期班主任的工作,首要的是要加强和改进学生的思想道德建设,其次要加强班级班风班貌的建设,为学生构建一个良好的学习氛围,促进学生的共同发展。这学期的计划,在执行中重在坚持,步步有落实。作为班主任,我会继续积极学习,不断探索,多和同仁们交流请教,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

个人工作计划 篇4

  因为新学期开始没多久就会迎来新一批的成员,所以新学年我的工作计划重点将放在与新生的交流,培养上。

  新生刚进到大学,对大学的一切都是非常的的的陌生,这时,我们作为前辈,有必要也有义务多更新生交流,以自己的亲身经验来告诉新生们如何来适应大学的生活的,其中包括工作和生活的的方面,在工作上,我们要明确的安排一些工作给新生们,然后从旁对他们进行指导,在这个过程当中,新生们就会慢慢的适应和摸索到办公室的生活的。在生活的上,多跟他们交流,以助于帮助他们尽快地适应这里的生活的,甚至在学习上,我们也可以对他们进行一些帮助。在这个过程当中,新生们就会对师兄加强的信任感和归属感,这在将来的工作里也是百利而无一害。同时老干部必须严格要求自己,这样才能在新生面前树立一个好的榜样,这样才有信服力,才能让新生服从老干部的管理。下个学期实行制度化管理在,办公室内部将根据实际情况的,实行一些有效可行制度。只要有一定得规章制度,才能够打造团结、有纪律性的团队出来。例如:应该每隔一段时间就需要开展一次小型会议,只有这样才能够增加内部的凝聚力,根据有一些同学缺席或者是请假,可以实行扣分制等等。根据以往的经验来看,这些制度都是坚持不了多长时间,但对于一个团队的管理,这是非常的的必要的。所以下个学期,在这方面一定要加强力度,使之成为我们的`传统。

  作为个人而言,新学年我将认真履行自己的义务,和张悦同学共同领导好本部门的工作,同时积极配合其他部门的工作,为创造一个活力,团结的青协献言献计。

  以上是我对新学年的工作大概的计划和的..,在以后的工作中,我会朝着这个的..,加以努力,向组织交出一分漂亮的成绩单出来!

个人工作计划 篇5

  在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,为公司做出了应有的贡献。为确保班级工作的顺利开展,充分借鉴去年的管理工作经验,不断推动班级的综合管理,现根据班级工作的实际情况,拟定了班级本年度工作计划。

  一、认真学习会议精神

  切实做好班级的.各项工作,紧密联系本班级的工作实际及班级职工情况,坚持学以致用,用以修身,用党的精神完善自身。进一步明确本班级的具体奋斗目标,提出改革发展的新思路新举措,推动班级工作的全面发展。

  二、加强政治思想教育

  我班级将继续高度重视对职工的政治思想教育,将提高职工思想素质作为一项基础工作来抓,只有提高班级的全体素质,才能保障各项工作的顺利进行。踏实学习,敢于创新。

  继续落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以落实安全责任制为主线,严抓本班级末端安全管理,打造和谐安全文化,建立健全安全工作长效机制。

  三、深化管理,优化班组建设

  根据学校相关条例,综合实际情况组织人员制定合理,细致的班级考核制度。开展6s管理标准化建设,依据指定的岗位人员考核制度进行考核,以班组为基本单位,建立合理的奖惩制度,在考核机制中加入质量考核,与员工的收入挂钩,奖优罚劣。

个人工作计划 篇6

  经过了一个短暂的寒假,新学期又开始了,这一学期不比以往,无论是老师还是学生,都很有紧迫感。对于九年级学生来说将面临人生第一次选择。如何在繁忙的学习生活中过好初中最后半年呢?结合本班的实际情况,真正做到关注班中每一位学生的成长,提高学生的综合素质,为把班级建成团结的集体,制定以下班级工作计划:

  一、指导思想

  为全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全班学生都能顺利完成九年义务教育,并取得毕业证书,更多的学生能升入高一级学校学习,为高中培养好的生源。

  二、学情分析

  从上学期的班务工作实际情况看,大部分学生还是想读书才来到学校的,内心深处想学,但不少学生基础差,底子薄,且行为习惯经过半年的梳理刚有所改进,自觉性较差,容易受外界不良风气的影响,学习目标不明确,有种得过且过的倾向,要作为教育的重点。当然,也有极个别学生有较强的学习愿望,学习刻苦,上进心强,要将他们树为学习的榜样,充分发挥他们的模范带头作用。

  三、班级目标

  继续培养学生形成良好的日常生活习惯、学习习惯;掌握良好的学习方法;形成积极向上的精神风貌;促进学生的'个性发展,希望每一位学生进入理想的学府。

  四、阶段性工作重点

  首先(2周),根据上学期末考试的成绩和所处档次,结合每一个学生的实际情况和特点,要求每一个学生制定他们切实际的奋斗方向和目标。

  其次(3周),根据第一阶段的学习状况,让每一个学生先自己检验分析,再结合他们的结果分析每一个学生的情况,与学生沟通,必要时找部分家长交流,以期寻找更好的方法给孩子鼓劲加油。

  再次(6周),各门学科基本上都进入第一轮的复习阶段,相信所有的老师学生都进入紧张的复习迎考阶段。作业量,各练习频率都会上涨,而我们的学生到一定的阶段或程度也会疲惫、厌倦。这时,更要时刻关心学生,做好他们的“心理咨询师”“心理辅导员”,以认真的态度对待任何作业,练习等各项事务。

  最后(4周),九年级的最后奋斗冲刺阶段,在班中形成“成功由我自己创造”的学习斗志和氛围,全力以赴进入最后的复习迎考阶段。

  五、具体措施

  1、深入爱国主义、集体主义和中华民族传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进行诚信教育、利用校会、班会和主题活动、将行为规范训练落到实处,真正抓好班级校规建设。

  2、在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督,抓好班级的室内卫生以及办公室门前卫生;做到“我的岗位我负责,别人的岗位我关心”,提倡人人为创建整洁美丽的校园做出自己的贡献。

  3、要求学生午间必须作适当调整,以获得更好的学习状态。

  4、落实完善一支有进取心、能力较强的班干部队伍,培养学生的自主管理能力;同时充分发挥团员的力量,带动其他同学共同进步。

  5、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好早午晚自习的纪律,提高学习效率,与此同时尽量让学生干部来管理班级,从而培养学生的自主管理能力。

  6、发挥学生的主观能动性,激励学生。提高黑板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  7、以人为本,教育学生成为一个善良,诚实,有智慧的人。掌握学问之前先学做人,领悟做人的基本准则。

  8、为人师表,具有崇高的师德,以学生的切身利益为工作目标,给学生树立一个好榜样。

  六、学业方面

  1、关注学生的思想动态,九年级学生的学习压力是比较大的,作为班主任要及时掌握学生的情绪变化,及时疏导,调整心态,积极面对。密切关注学生心理的动向我觉得很重要,要加强对学生的心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质,用班会、自习课的时间进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化,使每一个学生都能带着健康愉快的心情投入到紧张而忙碌的学习生活中。与此同时,还要进一步加强对后进生及双差生的教育和感化工作,使他们能够顺利毕业。

  2、营造良好的学习环境,定期开展学习活动,如“一对一”帮教活动,让成绩较好的学生来带动一些暂时落后的学生,互相帮助,互相激励,共同进步,培养学生良好的学习态度和正确有效的学习方法。

  3、定期与学生谈心交流,正确进行引导和指导,及时疏导解决学生的问题,特别是弱势群体的学生,多鼓励多表扬他们,增强自信;成绩好的学生要使他们能够胜而不骄,继续努力再创好成绩;同时也要让个别自信心自我膨胀的学生认清现实状况,勤奋踏实。

  4、采取多种形式促进老师和老师、老师和学生、老师和家长、学生和学生之间的沟通,更好的辅助教学。

  5、开好家长会,创建学习型家庭,耐心做好家长工作并使其积极有效地配合班主任的工作,积极开展家庭教育指导工作,经常与学生家长进行联系与沟通,多角度了解学生,寻求在实际工作中获得家长的支持,共同对学生进行教育。

  虽然九年级最后的工作杂而多,但我会一如既往,认真去执行,并争取在实际工作中能够结合实际情况,考虑更周全,工作做得更到位,让我班所有学生都能取得满意成绩,给家长学校交上一份满意的答卷!

个人工作计划 篇7

  为了全面贯彻《全民健身计划纲要》,根据贵州省体育局关于转发《体育总局 财政部关于推进大型体育场馆免费低收费开放的通知》的通知(黔体经【20xx】11号)文件精神,充分利用校内现有的体育场地资源,更好的满足广大市民健身要求,方便和丰富爱好体育锻炼的市民的业余生活,为创建省级文明城市尽力尽责,经学校校务会研究决定我校体育设施对社会开放,同时为维护学校内部的安全和教学秩序的稳定,特制订如下工作实施方案:

  一、指导思想与开放原则

  本着从以学校教育教学工作为主的原则出发,在不影响正常教学秩序的前提下,为社会群体提供相应的活动场所。以“有限开放”为基本模式,开放时间与教学时间错开,为社会群体提供相应的活动场所,同时加强管理、确保安全,以达到体育资源与社会共享的目的。

  二、组织机构

  组 长:林(丹寨县第二中学校长)

  (丹寨县体育中心副主任)

  副组长:(丹寨县第二中学副校长)

  (丹寨县第二中学副校长)

  (丹寨县第二中学副校长)

  (丹寨县体育运动中少体校校长)

  职 责:全面负责体育场所及设施对社会开放工作的领导、管理和突发事件的处置工作。下设办公室在学校体育教研组,由文有金组长兼任办公室主任,负责日常事务。

  三、开放办法

  1、开放场地:开放的场地为学校的1个塑胶田径场、1个足球场、1个塑胶篮球,2个灯光室内篮球场、4个乒乓球场、1个羽毛球场和室外健身器械11件。

  2、开放时间

  (1)教学时间:上午 6:30—7:30 ;下午 17:30—19:00 。

  (2)双休日、节假日及寒暑假:上午6:30—12:00 ;

  下午14:00—20:00 。

  (3)具体时间可以根据季节适当调整;如遇学校大型文体活动,学校承担组织、教育、人事、卫生、公安等部门考试,假期学生军训等活动,校园不向社会公众开放,届时学校会提前向社会公示。

  3、开放对象:学校师生、学校周边社区居民、各企事业单位及社会团体。

  4、开放方式:所有进入校园进行体育运动的人员必须持有证件。本校学生凭学生校牌入校,外校学生凭学生校牌或学生证入校,周边社区居民凭“健身卡”方可进入校园进行健身活动。

  四、开放基本情况

  我校体育场建成以来,先后承接举办 等诸多大型赛事活动。为发挥体育场场所功效,丰富市民业余文体生活,促进我县全民健身活动广泛开展和县民体质有效提升,从2 011年起,本校体育场实行全天候免费开放,并由县政府每年从县财政预算 万元作为体育场免费开放经费,水电费由县财政据实支付。

  体育场实行全天候免费开放后,到场锻炼的民众数量成倍增长,日均超过 人次,年均超过 人次,本校体育场已成为县城民众开展体育健身、文体活动的聚集场所。因体育场活动赛事举办频繁、锻炼人数众多,其场地、设施、器材一直在超负荷使用,足球场、塑胶跑道、篮球场、围网、健身器材等

  已损坏严重,有的不但失去了健身功能,还存在一定的安全隐患,急需维修。经预算,需维修经费 多万元。随着时间的推移,体育场场地、设施、器材的老化、氧化、损毁速度会逐年加快,场所维护需要更大的经费投入。由于我县财政困难,县城扩建等基础设施建设耗资巨大,我县已无力解决县体育场免费开放和场所维修经费,缩短开放时间、限制开放场地的困境,急需上级在经费上给予大力支持,方能确保免费开放等工作的正常开展。

  五、开放管理基本要求

  学校体育场地向社会开放的主体是社会群众,因此为使开放工作有序的开展特制定以下要求,以保证开放工作的正常进行:

  1、学校与丹寨县文体广电旅游局共同制定相关的管理制度,并与丹寨县文体广电旅游局协议。丹寨县文体广电旅游局安排专人联系负责此项工作。

  2、原则上,我校接受身体健康且购买有人身保险的社区居民进校健身。患有高血压、心脏病及其他易突发的重症疾病患者建议不要进校锻炼。

  3、未成年人进入校园应由法定监护人陪同进行健身。

  4、社区居民到需丹寨县文体广电旅游局办理健身卡(贴本人照片),凭健身卡在开放时间段进入校园体育活动场所健身。

  5、为保障人身安全,所有健身人员进入学校对外开放的体育场地,应配合学校保安人员及场地工作人员的管理,按要求出示健身卡:学生须提供学生证,市民提供健身卡,并在校门值班室做好登记手续方能入开放体育场地锻炼,无证件者或不是持本人证件者禁止入校。对携带管制刀具、尖锐器械、棍棒等可能妨碍人身安全的器物的健身人员,以及酗酒的'健身人员,本校值周、护校教师和体育场所管理员有谢绝其入内的权利和义务。

  6、学校周边机关、企事业单位、社会团体等单位组织来校健身,

  应先与学校联系,经学校同意后持有单位、组织介绍信及经办人有效身份证或工作证集体在约定的时间里进入校园开展健身活动。

  7、来校健身的人员,须穿着便于运动的服装进入校园进行健身,不得赤裸身体、身着奇装异服、穿钉鞋和装有铁掌的鞋子进入场所;如需足球、篮球等锻炼器材应自备。

  8、凡持卡进入我校进行健身的社会群众,应遵守我校相关的规章制度与要求。不得从事非法聚会与违法活动,并自觉接受学校管理人员的管理,对个别不服从管理的人员校方有权拒绝其进入学校场地活动或责令其离开学校场所,未经允许,严禁进入学校教学区、办公区等。

  9、健身者须在规定的开放时间内活动并按时离场。

  10、管理人员每天在开放之前认真检查场所设施是否存在安全隐患,一旦发现及时维修,防止发生因场所设施引起的伤害事故,同时认真填写记录表。

  11、每个开放时段学校有一名保安员在运动场内巡查,及时协调和处理偶发事件,如遇难以协调的问题及时向领导汇报。对个别不服从管理的人员有权让其离开活动场所,如有不服从者,拨打110求助。

  12、进校健身者需举止文明,爱护场所设施,对有意破坏体育设施及其他设备设施者,照价赔偿。凡故意破坏学校体育场馆及其他设施或从事危害公共利益等非法活动者,将追究其法律责任。

  13、来校健身活动者,如因不服从管理或违反管理制度而导致发生安全事故的,由当事人承担全部责任。

  14、健身者应具备一定的自我保护能力,在开放场所活动时,若不慎发生意外伤害,学校不承担责任。

  15、参加健身的居民不得从事不健康活动,每位健身者要加强安全防范意识,如出现个人物品被盗、丢失或伤害事故,责任自负。

  16、参加健身的人员,要讲文明、懂礼貌、互敬互爱、互让互谅、尊老爱幼、团结协作,创建和谐健身环境。

  17、机动车、电动车、自行车等交通工具严禁进入校园。宠物不得带入校园。

  18、学校在紧急状态条件下和体育场所设施维修、维护期间,可以公告暂停体育场所对外开放。

  本方案为试行方案,在以后对外开放的实际操作过程中,结合开放实际情况,对本方案再作出合理的修改。通过工作方案的实施,希望在县文体广电旅游局、县教育局及上级主管部门的指导下,使我校体育场馆的对外开放工作能顺利地开展下去,为社会群众提供良好的健身环境。

个人工作计划 篇8

  在过去的20xx年里,我在上级行社领导的正确指导下,紧紧围绕联社业务经营中心为前提;狠抓会计业务基础工作,强化财务管理,化解会计风险,使东回信用社的财务工作平稳过度到20xx年。

  20xx年才刚刚开始,我们社就开展了引深“求和谐树形象创佳绩”主题竞赛活动和引深案件专项治理“回头看”深度排查活动,在这两项活动当中,处处离不开柜台操作和柜台服务。我作为一名主管会计,主要负责本网点的财务管理工作,行使会计的管理和监督职能,为了更好地完成今年联社下达的各项指标任务,努力践行理事长“夯实基储规范经营、创新机制、稳健运行、努力推进平定信合事业”的讲话精神,特作出如下工作计划:

  一、健全内部管理制度,加强内控建设,做到依法核算、合规经营,堵塞经济案件的发生。

  为了进一步规范我社的业务操作,严格执行各项内控制度,强化内部管理,促进各网点依法合规经营,防止各类案件的发生,我制定了《东回信用社违反业务管理规定和业务操作规程处罚办法》,把安全保卫、操作流程、柜台服务、仪表、出勤五项内容纳入内控制度考核范围,详细、完整地制定了各项处罚办法,以处罚为手段,有效地规范了各项业务操作,提高了全体员工的业务素质,加强了风险防范,防止违规行为的.发生。

  在去年会计工作规范管理的基础上,继续开展会计规范化管理工作,提高会计核算管理水平,防范和化解操作风险。具体从8个方面做起:1、会计基本规定;2、会计报表质量;3、计算机管理;4、联行结算管理;5、会计档案管理;6、网点管理;7、会计经营管理。

  二、加强业务监督、检查力度。

  从历年来各金融机构发生的案件情况来看,最主要的原因就是监督检查力度不大,检查流于形式,检查范围广,但不深入,检查声势大,但不扎实,没有真正起到监督检查的作用。吸取历年案发经验,风险源主要集中在重要空白凭证、库存现金、帐户和止付挂失等方面,我今年计划加强重要空白凭证、库存现金、帐户管理,加大对存单、存折止付和挂失手续监督检查力度,采用定期和不定期检查两种方式进行检查。

  1、重要空白凭证方面:

  检查重要空白凭证是否实行专人、专库管理,是否按要求领用、使用、结存、销号,登记是否准确、完整、及时,作废凭证是否按要求管理。重要空白凭证核算是否正确,是否做到了帐实、帐簿、帐表“三相符”,从根本上杜绝重要空白凭证上的案件隐患。

  2、库存现金方面:

  及时对库存现金进行检查,严格控制超库存现象,使现金管理达到规范化,一方面杜绝了白条顶库、挪用库款、库款不符等现象,另一方面还限度地降低了非生息资金的占用。

  3、英押、证方面:

  检查英押、证是否做到了三分管,是否实行了AB角管理制,交接是否有记录。

  4、帐户方面:

  是否建立对帐制度,对帐岗、记帐岗、复核岗是否实行三分离制度,对帐是否及时,同业款项是否逐笔勾对,企业存款是否核对发生额,对帐率是否达到规定要求,是否设立对帐台帐,台帐记录是否与实际对帐情况相符,对帐单印章是否与预留印鉴核对一致。

  三、加强柜台人员业务培训,组织技术练兵、努力提高业务人员素质。

  针对各网点柜台工作人员知识结构和层次不同等现象,按照缺什么补什么的原则,向他们讲解各类业务操作流程、金融法律法规、新财务制度等方面的知识,用知识武装头脑,培养他们“干一行、爱一行、专一行”,“学一行、会一行、懂一行”的意识,每季度组织一次技术比武,将比武成绩纳入年终考核,从而提高他们的学习积极性,高质量、高效率地为客户服务。

  回顾20xx年的工作,自己感到有许多不足之处:一是业务素质提高不快,对新的业务知识学习不够不透;二是本职工作与其他同行相比,还有差距,创新意识不强;三是只满足自身任务的完成,工作开拓不够大胆等。在新的一年里,我针对平时的工作要求,结合我社的实际,对柜台工作人员的岗位进行重新分工,对各岗的职责重新进行了明确,将“求树创”活动的目标作为我们的奋斗目标,截止目前,我社各项存款较年初净增670余万元,各项收入已实现1260万元。

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