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工作计划

时间:2023-06-09 07:03:23 工作计划 我要投稿

精选工作计划范文汇编6篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候认真思考计划该如何写了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的工作计划6篇,希望能够帮助到大家。

精选工作计划范文汇编6篇

工作计划 篇1

  一、工作目标

  1.通过教研活动,促进整体教师专业水平与能力的发展,使幼儿园的各项科研活动在教研的组织形式及其群体合作的团队优势支持下加以落实。

  2.每位教师都要积极撰写论文、案例、教育随笔、案例分析并投稿。

  3.围绕“楠溪小镇”所开展的大课题《三问》将在幼儿园各班实施。幼儿自主游戏,做好常态教研活动,通过教育教学实践活动提升园本教研活动的`实效性。分层次对教师进行培训,提高组织活动和教研能力。

  二、工作重点与措施

  (一)全面落实课程开发工作

  1.积极配合园大课题的申报工作,县级大课题《三问》课题立项,各段长带领成员合作,立项小课题,积极研究。

  2.在主题教学背景下,围绕主题教学全面开展丰富多彩的区域游戏的同时,跟进落实“楠溪小镇”幼儿自主游戏的实施。

  3.本学期我们将进一步深入解读教材《幼儿园完整儿童活动课程》,在每月的中下旬,各年级段分组进行课程审议,根据实际情况制定下个月的月教学计划,确定每周的周计划。

  (二)开展参与式教研活动

  1.热身游戏:以年级段为单位,每次由一位老师组织热身游戏,通过互动游戏的方式向大家展示玩法,做到人人参与。

  2.主题学习:每单周四中午进行参与式教研活动,围绕一日保教常规开展常态下的集体教学活动、区域活动、自主游戏和班级常规等方面专题研讨。本学期我们把重点放在STEAM教育项目设计与开发上,内容由组长和段长轮流组织。

  3.技能练兵:为了让教师能够走近幼儿的游戏,走近孩子的游戏世界,来看懂、读懂幼儿的游戏行为,本学期我们结合《STEAM教育项目设计与开发校本研训课程》,开展发明家、工程师、设计师的活动,由每个年级段的段长组织,然后每位老师参与进行集体创作和游戏。

  4.自主游戏展示:每双周四中午进行集体备课,我组将积极发挥同伴互助作用,在组内按班级进行“幼儿自主游戏”展示活动。一方面是要促进教师间的互研互学,强化教研教改的意识,另一方面是鼓励教师勤于探索、着力创新。由1位主备教师从自己班级的自主游戏出发,提出现在的困惑和不足,每位教研组成员将自己的想法和建议呈现给主备教师,并听取和采纳别人的建议。然后于下一个双周五上午做自主游戏展示,活动后大家畅所欲言,共同讨论,目的使大家从中寻求最佳教育途径。

工作计划 篇2

  一、学情分析:

  本年级学生对美术课兴趣浓厚,在学习行为上已具有了一定的稳定性,思维更活跃、更宽广。从学生固有的天性来说,单纯、好动的性格促成学生天真、可爱的特点。这个年龄的孩子具有丰富的想象力和敢于创造的潜意识,并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力,其中对绘画材料的运用能力较强。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型,并能大胆地发挥想象,作品内容丰富,富有生活情趣;有较高的创新意识和较好的心理品质。但也有不足之处,如造型上普遍极差,缺乏观察能力;色彩能力上有点缺乏彩感,配制不够准确;工艺制作上不够认真;出现个别超常学生与后进学生悬疏越来越大;一部分学生空间感较弱,对一些废旧材料的`综合运用能力较差,有待进一步地提高。

  二、教材分析:

  1、本册教材以促成学生美术素养为核心,以探究式美术实践为教与学的主线,以人文结构散点式为基本特征的新教材。在教学内容的组织上,充分考虑了综合性因素。重视审美感受与视觉经验,强调创新思维的发展。教学内容偏重趣味性和活动性。

  2、本册教材的课题内容符合小学生的身心特点,全册教材共有15个课题,内容涵盖造型表现、设计应用、欣赏评述以及综合探索4个学习领域。

  3、本册教材造型表现和设计应用的教学内容占较大比重。欣赏评述为随堂教学,分布在课题之中。

  三、本册教材的教学目的、重点、难点:

  (一)教学目的:

  1、通过启发联想训练学生的创造性思维能力,培养良好的观察习惯和观察能力。

  2、学习简单立体物的表现方法,学习色彩表现方法,进行和自己生活切近的设计与制作。

  3、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。

  (二)教学重点难点:

  教学重点:引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。

  教学难点:学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。

  四、主要的教学措施和方法:

  (一)教学措施:

  1、针对各班的情况,因材施教,如:适当让学生尝试一些不同的创作表现

  方法。

  2、评价多样性,让学生充分体念成功的喜悦

  3、及时总结教学经验,改进教学方法,调动学生的积极性。

  4、做好课前的各项准备活动。

  (二)教学方法:

  1、注重审美能力的培养

  2、重视创新精神和时间能力的培养

  3、创设文化情景,涵养人文精神。

  4、确立学生的主体地位。

  5、鼓励学生进行综合性与探究性学习。

  6、重视学生的自评价与互评。

  7、恰当运用多种教学手段。

  8、广泛利用各种课程资源。

工作计划 篇3

  保密工作不仅关系到党的事业发展,关系到国家的长治久安,而且关系到企业的切身利益。当前,在金融业全面开放,我国经济进入新的发展阶段的新形势下,保密工作面临的形势更加严峻,任务更加艰巨,责任更加重大。作为地方性商业银行,城市商业银行保密工作肩负着既要保守金融工作中的国家秘密,又要保守自身商业秘密的双重任务。如何加强新形势下的城商行保密工作,是摆在我们面前的一个重要课题。对此,笔者略抒己见。

  一、准确把握形势,增强做好保密工作的责任感和紧迫感。

  一是国际大环境的变化对城商行保密工作提出了更高的要求。当前,国际间的竞争总体呈现加剧态势,为了在政治、经济、军事、科技等领域斗争中取得优势地位,国内外敌对势力都在不遗余力地窃取我国各方面的情报和信息。同时,随着全球经济、信息、科技的发展和我国对外开放的不断扩大,对外交往的各种限制也逐渐减少,境内外人员往来愈加频繁,再加上高科技窃密手段的不断变化,窃密渠道和泄密隐患明显增多,窃密的技术性和隐蔽性更强,使保密形势日益严峻,工作难度日益加大。作为商业银行,在日常金融活动中不可避免地接触到一些国家秘密和金融工作秘密,如何正确应对出现的各种新情况和新问题,确保这些国家秘密和金融工作秘密的安全,需要城商行认真研究和思考。

  二是市场竞争的“白热化”迫使城商行不得不加强保密工作。当前,随着市场竞争的不断加剧,区域内商业银行间的业务竞争日益激烈,各家商业银行都在高度关注、获取其他竞

  争对手的商业情报和战略动态。保密工作的不到位,有可能造成业务创新核心技术、客户信息资料、战略规划及重大工作部署等一些内部秘密的泄露,如果被竞争对手获取并利用,将导致自身在业务竞争中处于劣势,丧失发展的主动权。如客户资源营销资料的泄露,有可能被同业单位捷足先登,造成工作被动,为行里带来损失,甚至给客户带来一定危害。三是加强保密工作是保障城商行增强公信力和稳健发展的必要举措。随着信息化的不断发展,信息的公开和共享逐渐成为信息化发展的基本趋势。与国有银行、股份制商业银行相比,城商行的社会公信力明显处于劣势。在推进信息化进程中,如果不能正确处理公开与保密的关系,不仅会造成内部秘密信息、数据资料的泄露,一些敏感信息还有可能被一些别有用心的人所利用,夸大其词,在社会上进行造谣传播,损害城商行的社会形象,降低社会公信力,为城商行事业的发展带来障碍。

  面对新形势下对保密工作提出的新要求、新挑战、新课题,部分城商行在思想观念、保密制度、工作手段等方面,仍然存在着一些不相适应的问题,主要表现在:

  一是思想不重视,保密意识淡薄。部分城商行对保密工作还不重视,保密意识淡薄,忧患意识不强,有的认为保密工作是领导、保密工作人员的事,与己无关;有的认为“无密可保”或“有密难保”,工作无所作为;有的认为“保密影响工作”,在完成一些急、难、重任务时,简化甚至省略保密程序,不能正确处理业务发展和防范泄密风险之间的关系。二是保密工作机制还不健全。近年来,城商行保密工作取得了一定成绩,建立了基本的保密工作体系。但从总体看来,个别城商行保密管理模糊,保密力量不足,保密工作人员履 行职责不到位,保密工作制度也还不能覆盖到全行工作的各个环节,保密工作体系亟待健全和完善。

  三是日常工作疏于防范,保密隐患较多。部分干部员工不了解保密常识,法规意识淡薄,缺乏保密防范的基本知识和技能,在日常工作中泄密隐患较多,如有的单位和重要岗位内部秘密文件、重要资料随意摆放,外来人员随手可获;有的未经审批或把关不严,随意对外提供涉及内部秘密的文件资料;有的将重要文件或资料拿回家中或车上;有的人员临时离岗时,门不关、橱柜不锁、文件不收;有的存在防外不防内思想,对外警惕有余,对内疏于防范等等。

  四是技术防护薄弱。目前,随着科技信息化的快速发展,计算机设备存在的泄密风险越来越大。城商行技术防护方面还存在很多问题,如下班时电脑不关,u盘等存储介质不收;有的u盘在内部工作处理的机器和上网电脑间随意插拔,缺乏防护措施;有的办公自动化系统与上网机器共用一台,违规使用通信和办公自动化设备等。

  二、创新工作机制,开创城商行保密工作新局面。

  城商行要牢固树立保密就是“保安全、保发展、保和谐”的观念,正确认识和把握当前保密工作的环境条件、范围对象、方式方法,牢固树立政治意识、大局意识、忧患意识和责任意识,完善工作机制,明确工作重点,抓好措施落实,努力提升城商行自身的保密工作水平。

  1、健全组织架构,完善工作机制。

  健全的工作机制是做好保密工作的'基础。要从健全组织、完善机制等方面着手,建立健全科学规范、保障有力的保密工作管理体制,确保城商行保密工作顺利开展。一是要搞好组织建设,按照国家关于保密工作的相关规定,建立健全各级保密工作领导组织,精选政治过硬、业务精湛、作风扎实的工作人员作为兼职保密员,确保保密工作组织架构的健全完善。二是要建立领导干部保密工作责任制,应将内部各单位负责人作为保密工作的第一责任人,分管领导负责直接组织保密工作,其他领导各自对分管领域的保密工作负责,兼职保密员负责具体落实好保密工作,使各级领导分工合理,责任明确,真正在行内形成一级抓一级、层层抓落实的保密工作体系。三是要层层签订保密工作责任书,总行要与下属分、支行、内设部门负责人之间签订保密工作责任书,同时,要加强对行内涉密人员的规范管理,使所有涉密人员都要与单位签订保密承诺书,确保全行干部员工人人都有保密责任,人人都抓保密工作,真正发挥全员作用,提高保密工作的整体效能。

  2、健全规章制度,加强规范管理。

  要结合当前业务发展需要,本着严密、实用、规范的原则,按照国家、省、市关于保密工作的相关规定,结合地方性商业银行的性质特点,着重抓好保密工作制度的修订完善工作,科学整合保密工作流程,规范日常业务行为,努力形成一套覆盖内部各个经营管理环节、适应城商行发展要求、有利于保障自身快速发展的保密工作制度。其中,要重点建立内部秘密定级制度,明确内部各个业务领域的秘密范围和等级,并定期更新下发到各支行,指导全行工作人员执行,以督促支行针对容易泄密的重点环节和重点岗位,强化防范措施,使全行干 部员工明晰自身岗位所要保守的内部秘密,确保各级保密工作能够严密高效、审慎规范运行。

  3、突出工作重点,抓好贯彻落实。

  要按照“积极防范、突出重点”的原则,加强保密要害部门、要害岗位、重要资料的规范管理,完善人防、物防、技防相结合的综合防范体系,做到防患于未然。一是加强涉密文件的管理,专人负责,严格建立秘密文件的收发、分送、传递、借阅、移交、存档、销毁等环节的登记制度,不得擅自扩大秘密文件资料阅读范围。二是加强内部重要资料的管理,对涉及经营管理、不良贷款清收、核销、业务创新、金库规划、商业合同、招投标文件、纪检案件等关系到全行发展和切身利益的重要资料,以及未出台的工作安排、未公布的干部人事任免等方面的资料等,都要严格控制在需要知悉的人员范围内,未经批准一律不得对外提供。三是完善客户信息档案保密制度,实行专人负责,既要尊重客户意愿,未经批准不得向任何人泄露客户信息,又要加强管理维护,防止相关信息的无意泄露,防止给客户和行里带来损失。四是重视涉密计算机信息的保密管理,做好涉密网络、涉密计算机、涉密介质的管理,确保涉密计算机不上网、上网计算机不涉密,严禁在非涉密计算机上传递、处理、存储全行重要秘密。五是要加强对外宣传信息的管理,正确把握好对外信息宣传和保密工作的关系,搞好审核把关,防止对外披露的信息含有涉密内容。六是要加强涉密载体的销毁工作,对于淘汰的电脑硬盘、u盘及相关涉密文件、内部重要资料等,要严格按照保密规定要求,集中统一进行销毁,严禁私自处理,以把好保密管理的最后一道关口。

  4、强化保密培训,搞好队伍建设。

  要按照“适应形势发展、针对业务特点、创新方式手段、注重教育效果”的总体要求,进一步拓宽思路,搞好保密宣传教育,加强保密工作队伍建设,提高全员的保密工作素质。一是要大力搞好保密宣传教育,坚持常抓不懈,警钟长鸣,积极利用内、外部网络、专家讲座、专业会议等形式,多渠道、分层次、全方位地开展保密教育宣传工作,并利用典型的失密泄密案例,强化反面典型警示教育,使员工像对待高压电一样对待保密问题,达到“人人学保密、人人讲保密、人人知保密”的目的。二是抓好涉密人员的岗位培训,重点抓好对各级办公室负责人、文件收发员、系统管理员、主要业务部门、重要岗位等涉密人员的管理工作,加强防范窃密、泄密知识培训,大力提高保密技术专业水平,形成保密工作的专业技术骨干队伍。三是规范员工保密工作行为,按照全员保密的工作思路,牢固树立“大保密”意识,规范全员经营管理行为,使每一个员工都做到“不该说的秘密不说、不该问的秘密不问、不该看的秘密不看”,真正谨言慎行,努力营造人人都是保密员、人人都有保密义务的良好氛围。

  5、加强检查监督,严肃责任追究。

  要充分发挥各级保密工作领导小组的作用,加大对全行保密工作的检查监督力度,严肃保密工作纪律,提高城商行保密工作的规范化、科学化水平。一是要充分发挥内部各级保密

  工作小组的作用,有计划、有重点地搞好保密工作自查和专项检查工作,及时发现和堵塞泄密隐患和泄密漏洞,使城商行保密工作水平不断得到提升。二是要建立失、泄密事件的报告制度和重大突发泄密事件应急预案,对发生的泄密事件要迅速采取补救措施,明确责任人,及时报告上级保密工作机构,确保失、泄密事件的及时有效化解。三是要建立健全责任追究制度,对凡因工作失职或违反规定造成失泄密事件的,要视情节轻重,该批评的要严厉批评, 该处分的要坚决处分,对情节严重的重大泄密行为,要移交司法机关处理,决不姑息迁就;同时,还要按照“谁主管、谁负责”的原则,严格追究相关领导的责任,以维护保密工作的严肃性。

工作计划 篇4

  一、工作思路

  坚持“面向全体学生,促进学生发展”的教研工作方向;以积极推进我市初、高中地理新课程改革,全面提高我市地理教学质量为工作目标;充分发挥市教研室的研究、指导、服务的工作职能,引入“对话、交流、互动”的教研方式,加强校本教研,促进校际交流;抓住我省即将实施的高中新课程改革给中学地理教学发展带来的机遇,尊重教育规律,为教师专业化成长提供施展的舞台;科学地分析成绩与教训,努力使我市地理教学质量再上新台阶。

  二、工作重点与措施

  (一)义教课改工作

  1、带领全市初中地理教师继续学习研究《地理课程标准》,引导全体教师进一步领会新课标所倡导的教学理念,理解课标与教材的关系,创造性地使用教材;学习和落实《江西省农村中小学课堂教学策略指南(试行)》通知要求精神,进一步改进教法、学法,真正促进学生全面发展。

  2、通过组织七、八年级的集体备课,研究课等活动,及时总结课改经验与成果,反思与解决教学过程中存在的主要问题。

  3、结合常规调研,在组织备课、上课、评课等教研活动中了解《九江市中学地理教学常规》、《初中新课程标准》的实施情况,加大贯彻力度,提高教师的教学业务素质。

  (二)中考复习工作

  1、成立九江市中考地理复习指导研究小组,并积极开展相关工作,如制定20xx年中考地理考试大纲;承担全市中考地理复习研讨会有关复习研讨课,考纲解读任务;承担九年级地理综合卷和模拟卷命题任务;建立中考题库,参加九江市中考地理命题及试卷分析工作;下校听课、调研,指导复习工作等。

  2、拟在20xx年4月份召开全市中考地理复习研讨会。

  主要内容:①九年级地理复习课观摩;②20xx年九江市中考地理试卷分析及20xx年复习策略;③20xx年中考地理考试大纲解读;④讲解20xx年中考地理命题思路。

  3、组织教师认真学习《初中地理课程标准》,研究《考试大纲》,掌握20xx年中考地理命题思想,考试范围与能力要求,考试形式和试卷结构,指导教师依据《考试大纲》中的考试内容有针对性的进行复习。

  4、精选业务能力强,命题经验丰富,思想素质好的教师参加20xx年中考地理命题工作,要求能保质保量完成中考地理命题任务。

  5、组织教师参加浔阳区中考地理阅卷工作,并认真做好试卷分析。

  (三)高考复习工作

  1、成立九江市高考地理复习指导研究小组,并积极开展相关工作。如:关注高考试题命题动向;解读20xx年高考《考试大纲》;做好近几年《全国卷(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)》以及其它有关省份的试卷分析工作;赴县(区)、市直有关学校高三听课、调研;赴部分县(区)对高三师、生进行考前点拨;承担全市高三地理教学研讨会公开教学,专题发言及集体备课主讲任务;提供教辅资料使用的指导意见;收集、整理、传达有关高考地理信息;承担高三“二模”、“三模”地理模拟卷命、审、校及试卷分析工作。

  2、赴部分县(区)及市直有关学校高三年级听课、调研,帮助他们总结经验,找出不足,尤其是查找薄弱学校高三地理复习中存在的主要问题,并提出具体改进措施。

  3、拟在3月中旬召开20xx年全市高考地理复习研讨会暨07年市地理学会学术年会。主要内容:

  ①高三地理复习课观摩;

  ②《20xx年文综地理试卷分析及08年高考展望》;

  ③《考试大纲》解读;

  ④高考地理复习方法及试卷、高考信息交流;

  ⑤“一模”试卷分析及讲解“二模”命题思路;

  ⑥传达高中新课改有关精神;

  ⑦评选我市首届优秀地理教育工作者及优秀会员;

  ⑧组织全市优秀论文、教学设计、课件、立体材料的评比;

  4、结合我市申报的'省级重点课题《高考地理复习研究与实践》,认真组织高三地理公开教学与集体备课活动,探讨复习课的教学模式,继续完成好08年第二轮专题复习的编写任务,并认真做好资料的收集、分析、整理工作。

  5、通过九江教研网,加大网络教研力度。充分利用“网络教研”把相关地理教研活动计划、优秀案例、通知、通报、高考信息、优秀成果等通过九江教研网向全市师生传递有关教研信息。

  6、积极组织教师参加省内、外有关高考地理教学研讨会,并及时对有关信息进行筛选、整理,为学校提供咨询服务。

  7、认真组织好高三地理“二模”、“三模”命题工作,力求做到试题新颖,难度适中,体现高考方向。

  (四)高考新课改工作

  为迎接我省08年秋季顺利进入高中新课改,本学期要认真组织教师学习贯彻高中新课改有关精神,组织高中骨干教师参加省、市有关高中新课改的培训学习,传达率先进入高中新课改有关省份的一些做法与经验,以及有关高中课改的专家报告精神,让我市高中地理教师及时了解高中新课程的课程功能、课程内容、课程设置、课程实施、课程评价、新高考特点等变化。

  (五)课题研究工作

  认真开展我市申报的省级重点课题《高考地理复习研究与实践》的课题研究工作,并协助有关学校抓好课题研究,加大地理校本课程的研究力度。鼓励教师申报课题,提倡申报的课题应以当前的教育教学改革,教学研究中迫切需要解决的问题为主(如可结合中、高考专题复习指导,高中新课改等),其目标要明确,计划要周全,坚持理论与实践相结合。对有学术价值,应用价值的研究成果,及时推广应用,培养与造就一支具有现代教学观念,掌握先进教学理论和方法的科研型教师队伍。

  三、本学期教学进度

  年级

  教材

  教学进度

  开学至期中

  期中至期末

  七年级

  七年级下册

  第六章至第八章第一节

  第八章第二节至第十章总复习

  八年级

  八年级下册

  第五章至第六章

  第七章至第九章

  总复习

  九年级

  具体考试范围与要求详见考试大纲

  根据各校实际情况自行确定

  高一

  高级中学(必修)下册

  第五单元至第六单元

  第七单元至第八单元总复习

  高二

  九义教材第1册第4章至10章,第2册,第3册,第4册(或义教课标七年级上册第3章至第5章,七年级下册,八年级上、下册),高三限选教材

  根据各校实际情况自行确定

  高三

  九义教材第1—4册,高一必修教材上、下册,高二、高三限选教材

  3—5月份完成第二、第三轮复习

  四、月份工作安排

  月份

  活动内容

  二

  1、完成七、八年级单检、九年级综合命、审、校工作;

  2、组织全市中学地理教学论文、教学设计、课件和立体材料评比;

  3、召开市地理中心组,市地理学会的常务理事,市区各中学地理教研组长会;

  4、收集、整理、传达有关中、高考,高中新课改有关信息。

  三

  1、高三文综“二模”试卷组稿;

  2、高三地理听课、调研;

  3、召开08年全市高考地理复习研讨会暨07年市地理学会年会;

  4、举办初中地理公开教学与集体备课;

  5、高三文综“二模”阅卷及试卷分析;

  6、组织教师参加全省高考地理复习研讨会;

  7、制定并下发08年中考《考试大纲》

  四

  1、举办高三地理第二轮复习专题研讨课与“二模”分析会;

  2、召开全市中考地理复习研讨会;

  3、赴县(区)高三地理听课、调研,高考点拨;

  4、高三文综“三模”组稿;

  5、完成九年级地理模拟卷命、审、校工作;

  6、高中新课改学习。

  五

  1、赴县(区)高三地理听课、调研、高考点拨;

  2、举办初中地理公开教学与集体备课;

  3、收集、整理、传达有关中、高考地理资料、信息。

  六

  1、20xx年中考地理命题、阅卷、试卷分析;

  2、完成期末考试命、审、校工作。

  七

  1、学期工作总结,拟定下半年工作计划;

  2、中考、高考地理试卷分析;

  3、高中新课改学习。

工作计划 篇5

  一、工作设想与工作思路

  体育部工作具有一定周期性,同时工作量大、面广,且透明度高,工作开展难度相对较大。这就要求在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。因而实行“计划—工作—总结”工作制十分必要,从而做到各个击破、步步为营;在日常工作中,应加强与各班之间的交流,充分发挥体育委员的作用,使工作进一步落实;系运动代表队的选拔过程当中,要不断提高选拔体制的科学性,尽量做到透明、公平、公正;在举办系内体育比赛中应进一步调动学生参赛热情,提高比赛组织水平,建立比赛信用机制。

  二、工作目标

  本学期工作主要围绕院级活动,选拔和组织训练工作尤为重要,具体应围绕充分挖掘大一新生潜力和做好大四运动员的参赛动员两大块。

  (1)在院运动动会中争取团体总分在30分以上,与上届成绩持平,力争有所突破。

  (2)运动会方阵队、广播体操比赛中做到有所突破,体现出我系的新意与良好的体育风貌。

  (3)根据院足球联赛新的分组方法,力争本届联赛保组成功,稳住前八。

  (4)组织系内体育比赛做到提升比赛水平,使比赛组织工作有所进步,同时努力拉赞助,减少系活动开支,提高比赛奖励。

  三、主要工作任务

  (1)迎接新生

  迎接新生工作体育部主要负责行李搬送以及协助临时工作。

  (2)体育部组建

  从新生中选拔一名体育部干事,并及时召开体育部内部会议,明确工作计划,商议各项工作具体实施细则。同时召开各班体育委员会议,建立团队关系,收集相关信息,扩充工作队伍。

  四、创新措施

  (1)“计划—工作—总结”工作制

  目的:通过各项工作的科学准备与计划,做到各个击破。同时做到行之有据,事后总结,为今后工作开展积累经验和教训。

  具体措施:在进行各项工作前书面计划,工作结束后书面总结,使体育部工作资料化。

  一、常规工作:

  1、召开体育部的工作会议,进一步明确体育部的工作职责,工作安排,工作目标和工作重点,从而更好的开展工作,使大家积极的投入到体育部的工作中来。

  2、更进一步的加强对体育部干事的综合素质的培养,使他们能够很好的`独立工作,有很好的组织能力来应对多变的比赛场合,并让他们指定本学期的学习和工作目标。

  3、在11月份上旬将开展一些关于班与班之间的体育比赛,如:新生运动会(重要)、足球赛、篮球赛、体育趣味活动等,从而为校级活动选拔人才,加强班集体的凝聚力,加强班与班之间同学的认识和联系,促进友谊,使全系的同学都团结起来。

  4、组建系足球队、篮球队并定期的进行集中训练,以迎接校里的比赛。选一些体育比较好的同学参加院田径队的训练,为下学期的校运动会做准备。还要选几名成绩比较突出的同学参加校田径队更正规和系统的训练,进一步提高个人的素质以为系取得更好的成绩。

  二、重点工作:

  1、在11月份将举办我院05级新生运动会,使全体学生会的成员和全系的同学都动起来,积极的投入到院运会的筹办和准备工作中来,也为下学期的校运会进一步选拔人才,做好充足的准备。

  2、积极配合学校体育部组织的各项体育活动,和宣传部做好宣传工作和预备工作。通过我们的热情和宣传来带动全系和全校同学的热情和积极性。

  三、机构设置:

  1、内务组:主要负责体育部的日常工作与自身建设;负责制定每学期体育部工作计划和资金开支预算,结算、核实该学期学期资金运用情况;负责内部考核体育部干事工作情况,检查各项工作效果,审查各活动负责人所递交的工作总结和资金使用说明,整理各个活动过程中的活动资料,后装订成册统一上交办室。

  2、外事组:负责体育部的对外工作,包括聘请各个学院运动队的教练,学院各项赛事的裁判;负责与其他学院的交流工作,联系各个活动的友谊赛;负责各个活动的对外宣传工作。

  3、足球组:主要负责学院足球运动方面的工作,开展学院的足球运动,组织学院班级友谊赛。负责组建、管理学院足球队的日常训练、比赛工作,带队参加校综合运动会足球比赛和校级足球赛。

  4、篮球组:主要负责学院篮球运动方面的工作,开展学院的篮球运动,组织学院班级友谊赛。负责组建、管理学院篮球队的日常训练、比赛工作,带队参加校综合运动会篮球比赛和校级篮球赛。

  5、排球队:主要负责学院排球运动方面的工作,开展学院的排球运动,组织学院班级友谊赛。负责组建、管理学院排男子、女子球队的日常训练、比赛工作,带队参加校综合运动会排球比赛和校级排球赛。

  6、乒羽组:主要负责学院乒乓球、羽毛球运动方面的工作,开展学院的乒乓球、羽毛球比赛,视情况组织班级羽毛球赛。负责组建学院乒乓球、羽毛球队,组队参加校乒乓球、羽毛球比赛。

工作计划 篇6

  一、继续加强厨房内部管理:

  1、人员稳定性,通过同行交流加强员工技术含量。

  2、严抓菜肴质量,做到保质保量。

  3、加强菜肴创新力度,挖掘适合本地消费群体口味的菜肴。

  4、开源节流,降低能源消耗(水、电、煤)。

  5、关于餐具管理,配合前厅规范餐具维护流程。

  6、针对夏季加强食品卫生管理,对员工灌输思想。重视食品安全意识,防止发生食品中毒。

  7、提高员工安全意识,针对部分设备老化,实行专人负责专人保管责任到人。

  二、制定各类宴请菜单:

  八、九月份针对谢师宴,进行菜单设计。

  2、十月份及下半年婚宴菜单设计。

  3、年夜饭菜单设计。

  4、下半年部分家宴菜单设计。

  三、成本核算及毛利控制:

  1、合理控制菜肴成本,每月毛利率上下浮动不超过2%。

  2、开发低成本高利润菜肴及杜绝厨房用科浪费,提高利润空间。

  3、合理调控各类调味品使用量,做到用少的调料达到最佳效果。

  四、即时完成每月营业指标,倡导全员营策略。

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