下学期工作计划

时间：2024-12-24 03:49:57 工作计划我要投稿

【推荐】下学期工作计划范文汇编九篇

　　日子如同白驹过隙，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。什么样的计划才是好的计划呢？下面是小编收集整理的下学期工作计划9篇，希望对大家有所帮助。

【推荐】下学期工作计划范文汇编九篇

下学期工作计划篇1

　　本学期，我段将根据《园工作计划补充意见》，认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足，在《纲要》和《指南》指导思想的引导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有个性的发展。

　　一、主要工作任务和措施：

　　1、从区域活动入手，组织全段教师根据本班幼儿的年龄特点及兴趣，探索和研究幼儿的学习方式。各班教师应注意整体区域设置的合理性，有针对性地创设特色区域，给幼儿创设自主活动的时间和空间；鼓励支持幼儿自主地选择计划活动，促进幼儿自主能力的进一步发展。同时，有针对性地观察、记录、分析、反思、总结，及时调整策略，使计划与幼儿兴趣更好地相结合，充分发挥区域特有的教育功能。

　　2、将促进幼儿口语表达能力的发展纳入一日活动的各个环节中，创设宽松的语言环境让幼儿想说、敢说、会说，配合学园开设的“小明星广播电台”，请各班幼儿轮流当“小小播音员”，教师要提前一周准备好播放材料，取得家长的支持与配合，使幼儿在活动中得到锻炼与发展。

　　3、继续开展“早期阅读”的课题研究，引进北师大早期阅读研究中心的“分享阅读”理论，确定口语发展比较好的中四班为试点班，在“迪科奕阳”教材的.引领下，激发幼儿的阅读兴趣，提高幼儿的阅读能力。

　　4、提高每月一次“亲子活动”的质量。要求各班教师提前一周与家长幼儿商量确定活动内容，共同做好材料准备，充分发挥不同家长的资源优势，让家长间进行经验的分享，注重活动过程身心的愉悦，让每一位家长与幼儿都能愉快地度过每一次的“亲子活动”，体验亲子合作的乐趣。

　　二、月份安排：

　　（一）二、三月份：

　　1、各班整理教室，调整班级环境创设及区域。

　　2、补充修改年段、班级工作计划。

　　3、组织教师利用课余时间进行气排球训练，参加园工会庆“三八”活动比赛。

　　4、调整课题计划，确定试点班，继续实施。

　　（二）四月份：

　　1、各班交流主题开展及区域材料投放情况。

　　2、学科带头人向拉手园开放科学活动观摩。

　　（三）五月份：

　　1、各班开展“爱劳动”主题系列活动。

　　2、课题试点班反馈研究情况，展示初步研究成果。

　　3、做好“欢庆六一”准备活动。

　　（四）六月份：

　　1、“欢庆六一游园”活动。

　　2、交流年段班级工作总结及课题总结。

下学期工作计划篇2

　　学校安全关系到学校的教育教学工作能否正常开展，安全重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。本学期的安全工作，以提高全体师生的安全意识为主旨，以避免各类事故的发生为目标。

　　一、目标要求：

　　本学期学校安全工作的目标要求是：认真贯彻县教体局关于加强安全工作的有关文件，努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故，消除学校的安全隐患，使教师有一个安全祥和的工作环境，学生有一个安全文明的学习环境。

　　二、安全工作领导小组：

　　组长：李宗剑

　　副组长：杨自成马贵杰

　　成员：各班主任及门卫

　　1、根据领导工作部署，组织实施上级有关安全工作意见、制订规章和制度。

　　2、制订学校安全学期、年度工作计划，经领导小组同意后组织落实。

　　3、定期开展学校安全检查工作。

　　4、落实开展安全值班、护导工作。

　　5、推动和组织多种形式开展安全法规和知识的宣传、教育和培训工作。

　　6、定期完成教育局安全情况统计工作，并适时向领导小组提出加强和改进学校安全工作的意见。

　　7、接受并处理学校紧急情况信息。

　　8、完成领导小组交办的有关安全工作任务。

　　三、工作要点：

　　1.教育教学安全：

　　⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的.心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。

　　⑵由学校组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫的大意。

　　⑶加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关，学生宿舍不得使用明火，师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。

　　⑷体育课及其它室外游戏，教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不得勉强。

　　2.交通安全：

　　⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲

　　⑵加强对走读生的安全教育，在上学和放学的路上要注意安全，且不能为了赶时间骑快车，遵循交通秩序。同学靠右行、靠边行。

　　⑶值周教师要加强责任心，维护学校的安全秩序。

　　⑷加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。

　　3.饮食饮水卫生：

　　⑴按卫生部门的规定办好食堂，做到证照齐全。制定好各项卫生制度，严格按程序操作。食堂工作人员定期体检，合格后方可上岗。

　　⑵各种食品必须从正规渠道进货，严禁购买不洁、变质食品。

　　⑶切实做好食堂、宿舍的卫生保洁工作，除灭“四害”，创建文明食堂。

　　⑷教育学生饮水时要防止烫伤。

　　4.校产校舍安全：

　　⑴定期组织校舍安全检查，一学期不少于两次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。

　　⑵每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报总务处。

　　⑶加强保卫工作，防盗防火。

　　5.教学设施安全：

　　⑴电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。

　　⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。

　　⑶加强对学生进行日常行为规范教育，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。

　　⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理，按规定操作。

　　⑸完善防火设施，加强操作培训，设置警示标志。

　　安全工作是学校的头等大事，让我们全体教职工积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。

下学期工作计划篇3

　　听完北京市英语特级教师的高考信息讲座，深感自己身为一名教师在教学上做得有许多不足之处，还有许多待于完善的地方。这次学习，让我在诸多之处受益匪浅，尤其是对高考和课本教学及高考和英语语法教学之间的关系有了深刻清晰的理解和认识。这次讲座使我对最后三个月的英语教学有了清晰的脉络，对高考的动态有了深刻的认识。

　　在高考已经进入了倒计时，时间紧，任务重的前提下，基于如何在如此短暂的时间内帮助学生巩固旧知识，学习新知识，查漏补缺，归纳总结，从而在高考中取得好成绩这一目标考虑，我制定如下工作计划：

　　一、指导思想和总体工作目标。

　　与学校一致，争取能更好地完成预期目标。

　　二、注重学生的思想动态。

　　采用多种方法，积极调动学生以饱满的精神状态投入到学习当中。

　　1、对于有学习方法有问题的学生，适当谈心，找到误区，尽快帮助学生走出英语学习的僵化期。

　　2、对于思想动态不稳定的学生适时关心，及时与班主任沟通，早日帮助学生走出高考前的心理误区。

　　三、备好每一堂课。

　　认真研读考纲，考试说明和近几年高考试题，总结方法和规律，不留死角，备好课，才能使学生掌握科学有效的解题方法，稳步提高学生的能力。

　　四、精心授课。

　　精心设计每一堂课的课程安排，在授课时，对学生做到讲清四点：讲清易混点；讲清易错点；讲清着眼点；讲清高考热点。让学生在课堂上知道该记什么，弄清什么是高考所需要的知识，什么又是高考要求的能力！弄清英语可接受语言在英语中的重要地位和重要性！

　　五、合理安排作业和测验。

　　作业的安排和选择本着让学生在有限的时间里做到两个亲自的态度。即亲自动脑，亲自动手！

　　内容选择上主要以阅读和完型为主，让学生每天在做作业的练习中感受英语语言环境和英语文化氛围，以便减少汉语负迁移现象带来的负面影响！同时加大写作的力度！

　　在测验和作业的`讲评上，不仅要做到细致，更要讲清四点，使学生不被一块砖头绊倒两次！

　　当然，作为英语老师我要多开展英语学法指导，培养学生的计划意识和时间管理能力，让每一个学生知道怎么计划英语课的复习时间和复习内容，学会统筹安排，作到学习、生活井井有条，每天都过得很充实。这样既培养了良好的学习习惯，也为未来终身学习打下了坚实的基础。

　　总之，高三学生复习效率的提高要靠老师和学生的共同努力，也要靠学校科学的管理和各任课教师间的相互合作。我坚信在我们高三英语组这个优秀团队的共同努力下，萝北高中的高三英语成绩一定会再上一个新的台阶。

下学期工作计划篇4

　　本学期我继续担任了五年级的班主任工作。在几年的班主任工作中，使我深深懂得小学阶段是成长起步阶段，良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质呢？根据本班情况制定计划如下：

　　一、本班学生基本情况分析：

　　本班共有13位学生，男生5人，女生8人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。在上一学期的带班教育之下，本班学生的各方面都有所好转。但仍然存在比较多的问题，比如班集体缺乏凝聚力；班中尖子生比较少；在纪律方面本班学生特别爱讲空话，讲闲话，但真正让他（她）上台面来说点东西又鸦雀无声；以及本班学生的两极分化比较严重，学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处，我制定了这学期如下几个工作要点。

　　二、工作目标：

　　本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

　　三、具体措施：

　　1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

　　2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

　　3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

　　4、家教结合：经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

　　5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的'职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

　　6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

　　8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

　　四、工作安排：

　　三月：

　　1、了解学生假期活动情况，进行入学教育。

　　2、和学生一起制定本学期班级管理制度、奖惩制度。

　　3、进行安全教育。

　　4、开展“三八感恩”主题班会。

　　四月：

　　1、完成学校任务，开主题队会。

　　2、结合清明节扫墓活动，进行革命传统教育。

　　3、配合学校工作，搞好期中考试。

　　五月：

　　1、班级写字比赛。

　　2、五一“我们爱劳动”班级主题会

　　3、开展做文明学生活动，评选本学期文明学生

　　六月：

　　1、做好复习动员工作，认真制定复习计划，做好期末复习考试和总结工作。

　　2、庆六一活动。

　　七月份：

　　1、学期工作总结。

　　2、对学生进行假期法制和各项安全教育。

　　总之在今后的具体工作中还需要我不断探索，不断追求更新。取人之长，补己之短。在实际工作中，还有许多做法值得我去探讨和总结。

下学期工作计划篇5

　　一、指导原则

　　以班级德育工作为首，以学生的发展为目标，进一步解放思想，实事求是，改革创新、与时俱进，坚持以学生为本，努力提高班级德育工作水平，不断提高学生的思想道德水平和综合素质。进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养 “态度决定一切，细节决定成败”的班风，创建优秀班级。

　　二、班情分析

　　从上学期各方面看，本班总体不错，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有所提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍有少数学生自控力较差，学习效率低，本学期应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。

　　三、总体设想

　　1 。重视班级日常管理。力争班级做到班级管理目标明确化，确立管理目标，并向学生公示学生，从而使班级的管理目标明确；加强学生的遵纪守法观念，意识加强学生规范教育。利用班会、黑板报，谈话等各种形式加强宣传力度，让学生培养学生良好的.习惯。建成文明班级。

　　2 、深化学生道德教育。强化对学生的基础文明训练，提高学生遵守公民基本道德的自觉性，增强学生的公民意识和社会责任感、集体意识，努力提高他们的思想道德素质水准。

　　3 、注重进行法制教育。班会时间对学生进行法制教育，不断提高学生的遵纪守法意识，提高学生守法自觉性，杜绝恶略事件发生。

　　4 、抓好班级常规工作。各项常规工作规范化、制度化，管理人、责任人、实施人落实到位，使每位学生各有所干、各司其职，奖惩分明，工作重点着眼于学生文明行为培养、创新精神和实践能力的培养，与学风教育相结合，使班级的常规工作再上一个台阶。

　　5 、认真做好思想工作。加强道德教育，把握学生的心理动态，勤找学生谈心，及时做好学生的心理疏导工作，防止突发事件。

　　6 、培养锻炼干部队伍。严格对班干部的要求，树立班干部在班级的威信，使他们能够顺利地开展工作，提高班干部的责任心和荣誉感；帮助班干部改进工作方式方法，提高他们的班级工作能力，加大他们自主工作的权利范围，为他们提供发挥自己才能的舞台；定期召开班干部会议，及时总结工作中的得失，加强合作，提高班级工作效率；关心爱护班干部，鼓励他们勇敢管理。

　　四、具体目标

　　1 、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

　　2 、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。

　　3 、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。

　　4 、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。

　　五、具体措施

　　（一）继续抓好学生的思想工作

　　（ 1）针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。

　　（ 2）多了解关心学生，努力开导学生，做好心理专家和引导者。

　　（ 3）利用时间进行家访，及时与家长交流情况，统一思想。

　　（ 4）对要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶。

　　（二）常规工作

　　（ 1）积极开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气。

　　（ 2）适当调整班干部组织，每月进行一次班干部会议并做好记录，鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。

　　（ 3）加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。

　　（ 4）鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

　　（三）学风建设

　　（ 1）经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。

　　（ 2）做好后进生转化工作。

　　（ 3）加强对学生综合能力、创造精神的培养，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。

　　（ 4）加强学生早、午自习等时段的自主管理。

　　（四）活动安排

　　1。利用班会时间，把寒假生活转换到课堂上来，对学生进行日常行为规范教育，及时总结，扬长避短。

　　2。结合学校安排开展各种活动，培养学生关心集体、关心他人的好风气，同时做好纪律教育和安全教育工作，提升班级整体面貌。

　　3。进行前途理想教育。有效利用学校教育资源，进行专题讲座，牢固树立“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”的意识。同时做好复习工作，迎接期中考试。

　　4。对期中考试进行分析总结，对有进步的同学表扬、鼓励，对成绩不理想的同学，指导他们调整学习方法，提高学习兴趣。

　　5。对整个班级的学习情况进行针对性总结，做好期末考试动员和结束工作。

　　作为班主任，我会继续积极学习，不断探索，多和同仁们交流请教，重视班级的德育，积极协调各科教学，全面提高学生素质。

下学期工作计划篇6

　　针对第一学期总结的经验以及发现的不足，这学期我班将绕“德育”这一要求开展教学活动，注重培养学生的良好习惯和道德意识。加强学生的动手操作能力，使学生在“德、智、体、美、劳”等各方面全面发展。

　　一、班级现状分析：

　　本班本学期共有人，其中男生人，女生人。经过去年一年的接触，对学生的特点以及各方面情况有较深的了解，绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高，大多数学生不敢大胆发言，班干部不敢大胆负责，管理方法有待提高，所有这些都是本学期班级工作的重点。

　　二、思想方面：

　　对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。认真引导学生学习《小学生守则》和《小学生行为规范》。合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

　　二纪律方面：

　　课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的`各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到。

　　2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

　　三、卫生方面：

　　个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

　　2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

　　四、课外方面：

　　注重学生的个体发展，定期组织一些集体活动，开发学生的创新思维能力。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

　　五、做好与家长的联系工作：

　　本学期伊始，召开家长会，考虑到学生年龄小、自制力差，决定每天给每位学生发放作业单，让家长对孩子的学习内容心中有数，以便有针对性地进行指导。特别是对于差生来说，这项工作尤为重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因，在学习、纪律等方面显得不如别人，自己也没信心、缺乏自觉性和主动性。作为班主任，要及时与家长保持联系，了解学生的思想动态，及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生,与家长共同交流、商讨各种行之有效的管理学生的方法。

　　我相信，在师生的共同努力下，我们的班级会越来越正规化、优秀化。学生也能在学习中享受快乐，健康全面的成长。

下学期工作计划篇7

　　伴随着宝宝们成长的脚步，我们又迎来了一个崭新的学期。本学期，我们将围绕本园保教工作的目标和重点，结合上学期宝宝们的发展情况及本班的班级实际，我们将一如既往地合力做好班级各项工作，同时，更将树立"点点滴滴入手不放松，实实在在做好每件事"的高度责任感完成本学期保教工作任务，呵护好班上的宝宝，为宝宝们全面、和谐、身心健康的发展打下扎实的基础!

　　一、班级情况分析经过上半学期在园的学习、游戏、生活活动，宝宝们在各方面都有或多或少的进步。宝宝们从刚开学时看见宝宝园大门就哭到如今天天吵着要来宝宝园;从吃饭、小便、穿脱衣服都要老师帮忙到能自己入厕、自己穿脱裤子;从话都讲不清楚到如今能念好几首儿歌……宝宝们的进步是显而易见的，他们已经开始适应宝宝园的学习生活，并初步建立了在园的一日生活和学习常规，会独立进餐，生活自理能力有了一定的提高，喜欢参加各项游戏活动。我们对宝宝在身体、认知、社会性三方面也有了一定的了解，班内大部分宝宝都比较活泼好动，对于新事物表现出极高的兴趣。口语表达能力也有了提高，喜欢说，喜欢做。但由于班上大部分宝宝都是独生子女，宝宝时常以自我为中心，活动生活中表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上情况，本学期我班重点将是继续丰富各项活动内容，从宝宝的情感、亲情着手，提高宝宝的社会交往能力。

　　二、工作目标1、为宝宝创设一个整洁、舒适的学习、生活环境。

　　2、巩固各项一日生活常规、学习常规，培养宝宝良好的习惯。

　　3、结合主题，尊重宝宝实际发展，开展适合托班宝宝年龄特点的教育教学工作。

　　4、开展适合托班宝宝年龄的安全教育活动，初步树立宝宝的自我保护意识。

　　5、家园互动，互相合作，协调一致。

　　三、工作措施(一)为宝宝创设一个清洁、舒适的.学习、生活环境。

　　为了让宝宝能在一个清洁、舒适的环境中游戏、生活，班中的卫生工作显得尤为重要。我们尽力让宝宝在每天的饮食起居中，得到细微的养护照顾，受到科学的健康教育，身心得到良好的发展。将班内一件件事情都责任到人，并且注意清理一切卫生死角，对宝宝的食物要多观察，填写好宝宝服药记录，确保宝宝的健康。

　　(二)巩固各项常规、培养宝宝良好的习惯。

　　1、通过平时的生活活动，让宝宝进一步熟悉自己的毛巾、杯子标签，能用自己的毛巾擦手擦脸，用自己的杯子喝水。

　　2、通过故事、谈话、儿歌等形式，巩固正确的洗手、擦脸的方法。并培养宝宝手脏时养成即时独立地洗干净双手的良好卫生习惯。(手心手背用肥皂洗一洗，用清水洗干净再甩三下，会打开毛巾把手心、手背、手腕都擦干净。

　　3、利用生活活动时间通过各种形式，让宝宝知道想要小便就要去，小好便后要自己拉上裤子或请老师帮忙塞衣服。

　　4、愉快的进餐，基本上能独立吃完自己一份饭菜，细嚼慢咽，不挑食;保持桌面、地面、身上的整洁。通过区角活动中的"给小动物喂食"这一活动区，继续帮助宝宝练习正确使用小勺。培养宝宝自己吃完自己的一份饭菜，尽量做到桌上饭粒、地上、身上也没有饭粒。

　　5、能安静入睡室，在老师的帮助下，能按顺序脱衣裤，放在固定的地方，安静就寝，睡姿正确。

　　6、懂得爱护宝宝园的各种东西。在老师的提醒下，会轻拿轻放椅子、玩具等。通过生活活动、教育活动引导宝宝与同伴共同活动，不争抢玩具，不随便把宝宝园的玩具带回家。

　　7、学说礼貌用语和生活中的常用语。喜欢与同伴交谈，愿意在集体面前大声说话，注意在一日活动中对宝宝语言交流的培养，并让宝宝主动使用礼貌用语(早上好、再见、谢谢)。在各个教学活动中注重个体差异，让每个宝宝都有机会在集体面前讲话，学念儿歌，学讲内容浅显的故事。在区角游戏中培养宝宝乐意参与游戏，大胆地交谈。指导宝宝用普通话说出日常的生活用品、食品、玩具等名称。

　　(三)结合主题，尊重宝宝实际发展，开展适合托班宝宝年龄特点的教育教学工作。

　　在主题活动的开展中，针对班级宝宝的特点，适当增加发展宝宝的秩序感和社会规范意图的活动，帮助宝宝建立基本的集体生活的常规，发展宝宝的秩序感和生活交往能力。以宝宝的发展与需求为主要依托，在健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对宝宝进行初步、细致而全面地培养。

　　1、重视个别教育：宝宝年龄相差较大，性格也不尽相同，有的宝宝动作慢，有的爱哭闹，有的爱发脾气，所以在活动中，要因材施教，对于不同性格的宝宝，我们要实施不同的教育方法，找到适合不同宝宝的不同方法，有利于宝宝各方面的健康发展。

　　2、环境布置：区域活动材料的整理和投放。罗列以前现有的区域材料，并进行整理和归类;结合教学主题及宝宝现有发展水平，增设适宜的操作活动，然后根据活动情况逐步完善。

　　(四)家园互动，互相合作，协调一致。

　　1、通过各种方式，向家长及时介绍宝宝园的培养目标及宝宝在园的情况，家园一致进行教育。

　　2、鼓励家长配合园内活动。邀请家长积极参加园内举行的各项活动，了解自己的宝宝，促进宝宝的全面发展。由于活动和教学需要宝宝带物品来园，希望家长积极配合。

　　3、运用宝宝成长档案和宝宝园论坛等沟通渠道，随时与家长取得联系，个别交换意见，互通情况信息。

　　4、增设家园栏的内容，丰富家园栏的形式，增设小知识栏等。

　　四、每月工作安排二月：本月重点是欢迎新老宝宝入园，稳定宝宝情绪。

　　1、个别新生入园，安定宝宝的情绪。

　　2、制订教学计划，丰富家园联系栏。

　　3、教学活动正常开展。

　　4、创设丰富各区角，并根据活动的内容投放区角材料。

　　5、逐步规范宝宝一日生活各个环节。

　　三月份：本月重点是节日教育，知道三月八日是妇女节，进行亲情教育。

　　1、参加段庆"三八"亲子活动，开展爱妈妈活动。

　　2、继续加强对宝宝午餐与午睡的行为习惯的培养。

　　3、开展班级安全教育周活动，树立宝宝自我保护意识。

　　4、结合春季，教育宝宝爱护花草树木，保护环境美。

　　四月份：本月重点是迎接家长半日活动开放，丰富宝宝关于"春天" 的知识。

　　1、参加亲子春游活动。

　　2、逐步巩固宝宝各类常规培养工作：午餐、午睡。

　　3、加强宝宝学习常规培养。

　　五月份：本月的重点是节日教育。

　　1、进行节日教育，知道五一是国际劳动节，教育宝宝要做一个爱劳动的好宝宝。

　　2、开展母亲节教育活动。

　　3、六一活动准备。

　　4、鼓励宝宝在活动中大胆举手，回答问题。

　　六月份：本月的重点是"庆六一"活动。

　　1、引导宝宝参与"六一"节的环境布置，参加庆六一庆祝活动。

　　2、继续丰富宝宝家园联系手册内容。

　　3、规范宝宝课堂常规：培养宝宝良好的绘画习惯。

下学期工作计划篇8

　　一、班级情况分析

　　本班共有40名幼儿，其中男小朋友21名，女小朋友19名，其中有6名小朋友是从托班升上来的，其他的小朋友是从小一班升上来的，年龄上相差不到半年，新插入1个孩子。他们通过一年的幼儿园生活，学习活动已基本适应，在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步，在日常生活中能够做到按一日常规活动，大部分幼儿已经养成了良好的习惯，但也存在一些不足之处。尤其现在的幼儿都是独生子女，满足不了自己的要求就耍小脾气，比较任性、霸道，不能和其他幼儿友好的相处，而且部分幼儿的生活自理能力也不够等等。

　　二、本学期工作安排及要求：

　　针对本班的具体情况及存在的问题，本学期的工作主要目标是：继续抓好幼儿的一日常规，进一步培养幼儿养成良好的生活行为习惯，使幼儿幼儿在自己原有的基础上得到更全面的发展。

　　九月份：

　　1、创设有利于孩子活动的教室环境，以手工区和自然区为重。

　　2、迎接新升上来的幼儿进班，让两班的幼儿顺利适应新的境，融入集体中。

　　3、帮助幼儿认识水杯号、毛巾号、床位号，让幼儿迅速地形成良好的生活秩序。

　　4、教育幼儿爱护教室环境布置、爱护游戏玩具。

　　5、根据园里工作安排，召开新学期班级家长会。

　　十月份：

　　1、迎接国庆，在班里开展“我爱祖国”的主题活动，()对幼儿进行热爱祖国的情感教育。

　　2、全力以赴，迎接一类幼儿园的复评工作。

　　3、重阳节期间，组织“爷爷奶奶我爱你”的活动，让幼儿从自己做起，从身边的小事做起，关心爱护老人。。

　　4、开展家园互动活动，与家长一起带领孩子参加户外游戏，共同去体验游戏的乐趣。

　　5、安排好幼儿的课间活动场地及内容，组织幼儿多参加户外游戏活动，增强体质。

　　6、充实区域活动材料，加强幼儿常规的培养。

　　十一月份：

　　1、精心组织开展园里安排的中班年级的“家长半日开放活动”。

　　2、进一步做好班级主题环境创设，丰富区域环境。

　　3、教育幼儿做个讲究卫生的人，会自己洗脸，自己整理衣物。爱清洁、讲卫生，在老师的帮助下能保持个人卫生，愿意参与的环境整洁活动。

　　4、增强自我保护的观念，学习避免危险和意外事件的有效方法。

　　十二月份：

　　1、初步了解预防接种对健康的作用，具有一定的预防疾病的知识和能力。

　　2、能积极参加体育活动，初步养成运动的习惯，愿意到大自然中锻炼身体。在体育活动中学习遵守规则初步具备不怕困难的勇敢精神。

　　3、做好圣诞节和新年的节目安排，积极组织幼儿参与节目。

　　三、对班级工作的具体安排：

　　（一）语言

　　1、主动、有礼貌的与老师、同伴交谈，情绪愉快，喜欢阅读图书，欣赏和表达文学作品的内容和情境。认真地倾听他人说话，不插嘴、不随意干扰，有良好的倾听习惯。

　　2、用较完整的语句讲话和回答问题，会运用情景表演，在观察理解的基础上，会讲述整套图片和情境表演的内容。能用完整的连贯的语言，围绕主题进行谈话，能学会运用新词。

　　3、能正确运用文学作品的内容，欣赏作品语言，感受作品中语言的富和优美，会用语言、动作表达对作品的理解。会独立背诵诗歌，较完整的讲述故事，进行表演。

　　4、会独立翻阅图书，能理解和讲述图书画面的主要内容，初步养成良好的阅读习惯。

　　（二）科学：

　　1、动地参加科学活动，大胆地探索周围自然界中的事物，关心爱护动植物和周围的自然环境。

　　2、了解不同环境中个别动、植物的外型特征和生活习性。知道周围环境中自然物或自然现象与人类之间的关系。

　　3、学会运用多种感官感知事物的主要特征，具有观察、比较和思考能力，并会按照一定（指定、自定）的标准事物进行简单的分类。

　　4、会用多种方式表达自己的发现，并与人、同伴交流探索的过程与结果。

　　社会：

　　1、能愉快地参加各项活动，体验与老师、同伴共同生活的乐趣。

　　2、了解自己的.兴趣和爱好，初步学会和同伴交往、合作；学习处理交往中的冲突，并学习谦让和分享。

　　3、关心和了解社会生活及各项社会行为规则，初步形成良好的生活习惯，并能遵守一日活动常规。

　　4、学习大胆表达自己的愿望或意见，愿意承担力所能及的自己需要做的事。

　　5、初步形成诚实、助人等良好品行。

　　6、爱父母长辈、爱集体、爱家乡。爱老师和同伴并能尊重他们的劳动成果。

　　（三）艺术：（音乐）

　　1、感知声音的高低、强弱、音色及音乐的渐快、渐慢。

　　2、引导幼儿区分节拍与节奏，在活动中感知并初步掌握十六音符、附点音符、四分音符的节奏时值。

　　3、随音乐做身体运动、模仿动作和简单的舞蹈动作，逐步做到动作与音乐合拍、协调、优美。

　　（四）美术：

　　1、喜欢美术活动，有欣赏美和表现美的愿望。

　　2、认识多种颜色，有目的地选用颜色，并能小面积地涂色。

　　3、能正确使用多种手工工具和材料。喜欢用折、剪、贴等玩纸方法和捏、粘接等泥塑手法进行简单的造型。

　　4、初步理解和感受作品主体形象的造型美、色彩美，并着讲述自己对作品的感受。能积极关注周围生活中具有美感的事物。

　　5、参与创设艺术化环境的活动，感受创造美的快乐。

　　四、工作重点：

　　1、保育工作：每天做好清洁、通风工作，预防传染病的发生，严格执行幼儿一日生活作息制度，合理安排好幼儿的一日生活，整理好室外的环境布置，为幼儿创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入口中，以防止病从口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，如整理自己的床铺。

下学期工作计划篇9

　　高二数学下学期教学计划本为把本学期教学工作做好，制定如下教学工作计划。

　　一、指导思想：

　　要立足我校学生实际，在思想上增强学生学习数学的积极性，在知识上侧重双基训练，全面提高学生的数学素养。把握课本是关键，夯实基础是重要工作，提高学生的解题能力是重要目标。

　　二、学生基本情况分析

　　高二学生的数学学习情况各班有差异，学生自觉性不强，自我控制能力弱，因此在教学中需时时提醒学生，培养其自觉性。让学生尽量回归课本，多让学生做题。教学中要从文理两班学生的认识水平和实际能力出发，及时纠正不合理学习方法，注重培养学生良好的数学思维方法，良好的学习态度和学习习惯，既要注意照顾好班上优生层，更不能忽视班上的'困难学生。

　　三、教法分析

　　要认真选取与内容密切相关的，典型的，丰富的和学生熟悉的素材，用生动活泼的语言，创设能够体现数学的概念和结论，数学的思想和方法，以及数学应用的学习情境，使学生产生对数学的亲切感，以达到培养其兴趣的目的。通过观察思考，探究等，引发学生的思考和探索活动，切实改进学生的学习方式在教学中强调类比，推广，特殊化，化归等数学思想方法，尽可能养成其逻辑思维的习惯。

　　四．教学措施：

　　（1）注意研究学生，做好高二第一学期与第二学期的衔接工作。同时应放眼高中教学全局，注意高考命题中的知识要求，能力要求及新趋势，这样才能统筹安排，循序渐进。

　　（2）集中精力打好基础，分项突破难点.所列基础知识依据新课程标准设计,着眼于基础知识与重点内容，要充分重视基础知识、基本技能、基本方法的教学，为进一步的学习打好坚实的基础，切勿忙于过早的拔高，讲难题。

　　（3）培养学生解答问题的能力,通过例题,从形式和内容两方面对所学知识进行能力方面的分析,引导学生了解数学需要哪些能力要求。

　　（4）让学生通过单元考试，检测自己的实际应用能力,从而及时总结经验,找出不足,做好充分的准备,抓好尖子生与后进生的辅导工作。

　　（5）注意运用现代化教学手段辅助数学教学；注意运用投影仪、电脑软件等现代化教学手段辅助教学，提高课堂效率，激发学生学习兴趣。

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