【实用】学期工作计划范文汇总9篇
日子如同白驹过隙,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编收集整理的学期工作计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学期工作计划 篇1
高一下期是学生逐渐认识和适应高中外语学习的关键时期,我们计划在上期的基础上,继续拓宽学生的知识面,全面培养听、说、读、写四会能力,特别是理解、分析和阅读的能力,让学生尽快适应高中学习。
一.本学期的指导思想:
在本学期的英语教学中,坚持以下理念的应用:
1、要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;
2、整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础;
3、突出学生主体,尊重个体差异;
4、采用活动途径,倡导体验参与,即采用任务型的教学模式,让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功;
5、注重过程评价,促进学生发展,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。总之,让学生在使用英语中学习英语,让学生成为Good User而不仅仅是Learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘,让他们在使用和学习英语的过程中,体味到轻松和成功的快乐,而不是无尽的担忧和恐惧。
二.所教班级学生基本情况分析:
这学期执教的5﹑9班均为普通班。通过近一周来的摸底,已基本知道了学生的大致情况:
在英语基础方面很薄弱,他们在写的技能方面基本上没有得到过训练,连音标和字母的拼读都没有掌握好。经过上学期我们几位英语老师的不懈努力,年段学生的基础知识得到了加强,学习态度也有所好转。但是学生整体的惰性还是很强,自觉性很差。另外,学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如:很多学生不能明确学习英语的目的,没有真正认识到学习英语的目的在于交流;有些同学在学习中缺乏小组合作意识;大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能做好课前预习课后复习,学习没有计划性和策略性;不善于发现和总结语言规律,不注意知识的巩固和积累。
三、奋斗目标:
钻研新课标,提高教学水平,真正做到教学相长,努力达到学校规定的教学指标。
四、教学方法
1、为了提高学生听力水平,利用每周四连堂课进行听力半小时训练,给学生集体放听力。
2、单词一直是学生的难点、薄弱点,直接影响学生综合能力的提高,在教学中要狠抓单词的记忆与巩固,特别是动词以及同义词的区别,每周五晚半小时进行单词抽查,使学生养成记单词的好习惯。
3、本学期要有计划地把学生初中学过的但掌握不好的时态、句式、从句、不定式,分别穿插于各单元新课的教学中。
4、坚持每周一次作文训练,训练题材、方法,力求多样化,并能及时进行讲评,鼓励学生写英文日记。
5、拓宽教材,努力补充学生的词汇,补充阅读材料,培养阅读能力。
五、考核与评价
继续完善每月一次的月考机制,结合期中和期末考试,以及课堂上的'表现,从听说读写各方面多层次立体评价学习成果,帮助其树立信心。
六、训练原则
习题的训练在于精而不在于多,按高考的知识体系有针对性地,选择典型性题型,针对共性问题进行精讲,让学生在书本中找到解决问题的源泉,学会思考、整理和归纳。
七、具体措施:
1. 每天背诵课文中好句。目的:要求学生背诵并默写,培养语感。
2. 每天记20个生词,10个常用句子或习语。实施:利用“互测及教师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。
3. 认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。
4. 坚持周测、月测的形成性评价制度:对英语学习实行量化制度,每周、每月都要给学生检验自己努力成果的机会,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围,培养学生健康向上的人格和竞争意识。
5. 对后进生进行专门辅导,布置单独的作业,让他们在小进步、小转变中体味学习的快乐,树立学习的自信,尽快成长起来。
6. 关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。
7. 实施"任务型"的教学途径,培养学生综合语言运用能力
8. 在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。
9. 加强对学生学习策略的指导,为他们终身学习奠定基础。
10. 要充分利用现代教育技术,利用计算机和多媒体教学软件,探索新的教学模式,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果。
学期工作计划 篇2
一. 教研组发展
教研组是每一位老师成长发展的基地,教研组的发展与个人发展密不可分,在全组老师的共同努力下,生物教研组曾获校、市优秀教研组称号。本学期,通过建立和完善教研组工作规范和要求,加强与本校其他教研组的联系,加强与兄弟学校同行的交流合作,加强信息网络技术与学科的整合,加强拓展型和研究型课程的建设,加强教育科研课题的开发和研究,力争保持发展本教研组现已有优势,成为区同学科组中的佼佼者,在全市扩大本组的影响力。
二. 教学质量提升
(一)高二年级
1.努力做好本学科的入门教学:高二年级刚接触生物这门学科,开始时适当放慢进度,通过实验、课件、生动形象的比喻,进行直观教学,便于学生理解微观领域的'生物学知识;通过与学生交流沟通,营造良好的师生关系,提高学生的非智力因素,让学生喜欢生物这门学科。
2.认真做好练习的选编工作:要求难易结合,知识与能力并重,力求符合学生的实际水平,并及时调整,使作业更有针对性,能真实地反映教与学的情况。
3.做好细胞模型制作评比工作:为了更好地理解掌握细胞的微观结构,培养学生的动手能力,激发学习生物学的兴趣,对高二学生进行细胞模型的制作和评比,要求人人动手,小组合作,评比优秀作品并在全校展览。
4.做好生物竞赛的辅导工作:尽早选好选准参加竞赛辅导的学生,辅导老师要定内容、定时间、任务到人,责任到人。
(二)高三年级
1.认真研究《学科指导意见》、《教学大纲》和各地各年份的高考试卷,摸索命题规律。
2.认真做好选修模块的教学,并通过年级段安排的练习考试,加强对模块内容的记忆、理解和掌握。
3.踏踏实实做好生物第一轮复习工作,对《必修》、《选修》的知识加强梳理整合,通过构建知识网络,把书读薄;通过重难点分析挖掘,把书读厚;通过考题回放,明白高考的要求。
4.初步商定每周做一份生物综合卷,通过滚动练习,减少知识的遗忘。
5.认真做好学生的培优辅差工作。
各年级认真出好月考、期中考试卷,考后认真做好试卷分析讲评工作,查找原因,调整教学的进度、难度。
三. 校本研修
校本研修是以解决实际问题,提高教师教育教学能力,全面提高教师素质为目标,针对学校和教师实际,自主确立研修目标、内容、方式。是以学校为主体,进行管理和组织,在“想当前教师所想,急当前教师所急”解决教学上的实际问题,有助于学用结合,提高教学质量,推进学校改革和发展。
(一)校本教研
1.每位老师开设一节校内公开课,要求围绕某一主题:如课堂教学中如何发挥小组合作的作用?如何体现学生的自主性?如何上好实验课?青年教师同上一节课活动等,以解决教学中的实际问题。课后要认真组织讨论,各抒见解,不仅使开课者提高,还要使听课者也受益,及时做好记录,上传到校园网。
2.除组内公开课外,每周进行一次定主题、定人员、定时间的集体备课,做好记录;平时则要经常性地讨论,交谈教学得失。
3.每位老师要努力改变陈旧的教学方式,积极投入到以生为本的课堂教学改革,提高课堂教学效率。
4. 积极参加校组织的生本学习实践观摩课
(二)进修提高
1.积极参加学校组织的师德培训等学习会,努力使自身具有良好的道德修养,身正为范,做学生的表率。
2.教师外出学习后不仅要及时传达学习的内容,还要谈自己的学习感受,提出建设性的意见。
3.积极参加学校组织的“以学定教”读书研讨会。
四. 教师培养
1.积极参加区市组织的青年教师优质课评比。
2.积极参加市教研室组织的解题析题比赛。
3.本学期,要求每位老师教师潜心阅读一本教育理论书籍,上一节组内或校级区级展示课,撰写一篇教学设计,制作一个优质课件,认真撰写一篇好文章(教学论文、案例分析、反思随笔)。
学期工作计划 篇3
(一)对内建设
(1)部门内部建设
我部门注重团结与合作,为加强交流,会不定期的召开部门内部会议,交流学习、工作心得,提高团队合作精神。
(2)锻炼新干
外系学生会办公室本年度确定主任一名,副主任两名,为使办公室工作能够到得好的延续和发展,根据以往惯例,我们部门仍在九月份进行了新一轮新生招干工作,为我们部门注入了新鲜血液。在日常工作中,我们将更加注重新干的培养,尽量多的让新干参与办公室日常实践工作,以更快熟悉办公室工作流程。
(3)规章等制度建设
为深入全面了解学生会工作情况,协助学生会与团委的各项工作,办公室在往届制定的团委学生会内部规章等制度的基础上,针对工作中存在的问题,将进行进一步的规范和完善,严格规范财务报帐制度。同时,还会对团委学生会的章程进行修改。
(二)对外工作
(1)配合院系工作的开展
为更好的做好团委学生会的工作,真正起到上传下达的中间桥梁的作用。办公室将积极配合院系的工作。如财务帐目的清理、传达上级的相关文件、提供学生资料、团委学生会和各班团干部的联系表等。
(2)沟通协作工作
在对院内开展的各项工作活动、团委学生会内部的活动以及社团活动中,办公室都将要起积极主动的沟通协作作用。同时,还要积极听取同学的'意见及时记录处理,或向有关部门反映情况。
(3)对外监督工作
办公室在协调各部门工作的同时,还要监督各部门工作的开展,并收集工作汇报情况。
(三)日常工作
(1)日常值班
根据团委学生会的实际工作的需要,协助老师处理日常事务,办公室仍将坚持值班制度,以便时处理团委学生会内部的通知和联络工作。
(2)日常卫生管理
为了树立团委学生会的良好形象,为各位提供一个更加整洁、舒适的工作环境。办公室成员在值班时将对办公室进行日常清扫,以保持内务整洁,并定期对办公室进行彻底清扫。
(3)通知书写
为了及时传达学院的各相关文件和精神,提高团委学生会的工作效率。办公室将实行通知预约制,从通知张贴的及时性和质量上严格把关,坚决杜绝通知的张贴不及时和内容错误的现象。另外,为了加强团委学生会与各班级的联系,使各班班干部及时了解并协助团委学生会工作,办公室还将继续进行团委学生会的会议通知工作。
(4)会议记录
为了便于反映和记载我院团委学生会工作的开展情况,同时在一定意义上有助于监督各部门的工作,能够及时发现问题起查漏补缺、自我完善的作用。办公室将会按时参加团委学生会召开的各种会议,并对会议的主要内容进行详细的记载。特别是我系学生会团委每月召开的全体干部英语会议,将进行英语会议记录。
(5)财物管理
为了更好的更有效的对团委学生会的各种财物进行管理,办公室近期将对团委学生会的财物作一个全面的清查整理和登记。
学期工作计划 篇4
一、指导思想:
贯彻实施《xx省中小学教育管理规范》,根据上级部门的工作安排和新课程标准要求,积极、认真地做好教导工作。树立“为学校中心工作服务,为学生师生服务”的服务观念,以规范教育教学常规为工作重点,努力营造“和谐、务实、创新”的校园氛围。坚持“以人为本、服务引领、科学发展”的学校办学理念,引导教师进一步树立新的教学理念,促进教师和学生素质的全面发展,全面提高我校教育教学质量。
二、工作目标:
抓好教学常规工作,规范教育教学行为,营造良好的校风、教风、学风。继续推进课堂教学改革,不断提高教师队伍水平,努力提高教学质量,促进师生全面发展。争取今年我校中考重高人数再次突破40人。
三、具体措施:
(一)、精益求精,做好教导处工作。
1、明确教导处成员进行分工,使分工更科学、细致。
2、确立教导处为师生、为教学、为学校服务的宗旨。以服务引导、促进师生全面发展。
3、按《xx省义务教育课程设置实验方案》和上级通知精神,开全开齐各类必修课、综合实践课,安排专兼职教师任课,保证师资配备的质量。
4、强化学籍管理工作,整理好各年级学生学籍。做好学生变化情况的记录和相关资料的整理。
5、认真组织好学科教学质量调研检测,为教师提供教学情况反馈信息。
6、做好资料的积累、共享、交流工作,为教学第一线提供有效信息。
7、把好资料征订关,杜绝违规行为的出现。
(二)、务实创新,抓好教学常规管理。
1、期初督促各教研组、教师及班主任在规定的时间内制订好各项工作计划。
2、认真做好每月的教师“教学常规”检查,重点检查教师备课情况和学生作业书写情况。并对存在的问题进行分析,提出整改意见,落实整改。
3、加大教学过程的`管理力度,提高课堂效率。中层干部要走进课堂,深入一线,全学期听课量不低于15节。加强课堂巡视,严格执行课程计划。
4、鼓励教师利用课余时间自我充电,更新教学观念,树立课堂效率意识,向课堂45分钟要质量。
5、做好学科教学质量调研检测,细化分析项目,突出成因分析,对暴露出的问题及时整改,做好全程跟踪,力争完成制定的目标。
6、协调好教研组内、年级之间、校际之间的信息,资料交流。关注中考的最新动态,全力协助初三教师抓好各科教学,争取今年中考再创佳绩。
7、做好教学事故的预防工作,引导教师不放弃任何一名学生,抓两头,促中间。不挖苦、歧视学生,杜绝体罚或变相体罚学生的现象。
8、继续做好“培优补差”工作,各班应制订培优补差的计划,有针对性的开展工作,使每一个学生有发展、有进步。
9、加强班主任队伍建设,配合学生处抓好班级《一日常规管理》工作。每月开一次班主任例会,提高班主任的工作责任心。做好班务日记、班主任工作手册检查等常规工作。督促班主任充分发挥板报等阵地的教育作用,促进学生养成良好的学习习惯和行为习惯,细心做好学生的心理健康教育工作,使学生身心全面健康发展。
10、帮助班主任组织好家长会,加强学校和家庭的沟通,争取家长、社会对学校工作的关心、支持、理解和帮助。
11、进一步提高教师参于学生管理的积极性,齐抓共管,营造良好的校风、班风、教风、学风。
12、积极开展阳光体育活动,开齐开足体育课,抓好“三操”,组织好学生下午的文体活动,保证学生每天1小时的活动时间。做好初三体育中考项目的训练,迎接20xx年中考体育测试。
(三)、各月工作安排
二月:
1、组织召开教师工作会,安排好开学工作。
2、落实好寄宿学生的早锻炼的管理工作。
3、订立各科计划。
4、推门听课,课堂巡视。
5、完成学生新学期电子档案的登记工作。
6、召开第一次班主任例会,让每个班主任明确本学期学校工作重点及要求,作为依据制订计划。
三月:
1、九年级中考动员会。
2、各年级学生座谈。
3、召开第二次班主任例会。
四月:
1、进行期中考试,做好各学科教学质量分析。
2、进行教学常规和班主任各项资料的期中检查。
3、各班召开家长会。
4、召开第三次班主任例会。
5、九年级部份学生考试情况分析会。
五月:
1、组织各班进行“五四”联欢活动。
2、组织部分学科知识质量调研检测。
3、召开第四次班主任例会。
4、毕业学生部份座谈会。
六月:
1、毕业生毕业分流动员会。
2、组织中考报名及建档。
3、组织中考。
七月:
1、组织期末迎考复习。
2、进行各考查学科和考试学科的考试。
3、进行教学常规和班主任各项资料和月度考勤检查并进行汇总。
4、进行本学期各项考核经费的测算。
5、班主任写好学生评语,认真填写好素质报告单和学籍卡。
6、各班评选三好学生和优秀学生干部。
7、布置暑假各项工作。
学期工作计划 篇5
转眼一个寒假又过去了,现在已经到了三年中最为关键的一个学期了。回忆过去这两年多的岁月里,我们的同学努力拼搏,老师们积极热情!在大家共同的努力下,在大家一起的创造下,我们的初三(x)班才能成长为这样一个优异的班级。
但是,不怕路上的艰难险阻,就怕最后的功亏一篑!我作为班主任,在这最后的一个学期里我要更加严谨的去完成自己班主任的职责,在工作中带领学生做好最后的冲刺给三年的初中学习画上一个圆满的句号。为了能在这个学期做好工作,我在此对下学期的工作做计划如下:
一、加强班级管理
作为班主任,我非常清楚现在我们面临的情况。尽管大部分的同学已经清楚了我们在这个学期将要面临什么,知道了我们该怎么去做。但是仍有小部分的同学不知现在情况的严峻性。在学习上不知努力,甚至打扰了其他的同学学习。
所以为了防止这样的情况发生,也为了同学们不会应为这最后一学期的压力增大而出现自我管理上的问题,班级的管理,需要严抓,更需要及时的抓!并且,我会和其他科目老师一起达成统一,对班级的情况进行统一的管理,针对同学们做好管理工作。
二、鼓励和激励
为了给最后一个学期空出时间,其实下学期的很多知识我们已经提前预习过了。在学习上,我们能做的,知识给同学们多巩固,多讲例题,让他们为考试做好充足的准备。但复习是枯燥的,如果不专心,没有目标,是很容易对此产生厌恶。
作为班主任,我要带动好班级的积极气氛,激励他们,更要让他们自我激励,明白各自的目标,各自的'理想,更要清楚,这次的考试,意味着什么!“师傅领进门,修行靠个人。”我们能做的不过是领路,能走到什么地方,终究是要看学生们自己的决心,愿意为自己的目标做出怎样的努力!
三、生活方面
初中是住宿环境,高学习压力下,学生们的休息也会受到影响,尤其是最近的流行病情况严重,我更要去关心,去了解。不仅仅为了他们的身体健康,也为了他们心灵的健康,在这最后的一段路上,我作为班主任一定要照顾好学生们。
三年的旅途即将结束,我作为班主任绝不会,也绝不能在这个关节放松警惕!我会努力,会看着这些学生们正式的从校门中走出去。到此之前,我会一直努力的鞭策自己!
学期工作计划 篇6
前言:学生会的一年工作让我的大一过的无比充实,我很感谢学生会在这一年所给予我的一切,也很感谢在这一年中学生会里的所有的学长、学姐对于我的帮助,这些都使我成长了许多。现在又可以留在学生会继续为之工作,我感到很荣幸,同时又倍感压力之大。因为在未来这一年里,自己不再是一名只知道做事情的干事了,而是变成了要考虑整个部门未来发展方向的部长了。充满了挑战,一下子让自己又充满了斗志,躁动的心又开始忙碌了。下面言归正传,开始我的工作计划。
第一学期外联部的工作重心主要会放在两个方面:
第一:活动外联赞助的拉取
外联部,作为学生会的三大职能部门之一,其最大的任务就是为学生会的活动拉取赞助,保证资金的充足供应。所以外联部工作做得怎么样,这一年的外联金额就是很好的衡量标准。我认为要想保证这一年的工作可以高效的进行,首先从部长到副部都要及时的转变好自己的思维,以及自己处理问题的方式。这样才能高效的开展好部门工作。
1、从我自身而言,我要做的就是加强和活动部门负责人的联系,尽快的熟悉这个学期将要举办的所有的常规活动,对活动的时间、流程、大体内容都要熟记于心。这样在不同时期工作起来就会更有针对性,便于给干事分配好工作,有利于赞助的拉取。同时找出相对较闲的时间,为干事分配部分下个学期的工作。因为从去年的工作经验来看,下半学期的活动时间基本很集中,对资金的需求很大,同时干事的积极性又不够高,所以有必要第一学期分担一些任务下去。
2、在做好常规活动的同时,我想在为商家量身定制活动这个方面做出突破。从以往的跑外联的经验中得出,很多商家对于学校内现有的活动并不是特别感兴趣,所以要想吸引住商家的眼球,很有必要想其所想。如果可以在这方面可以有很好的创意的话,同时也可以有很大一笔资金入账。
3、我想改变以往的一锤子买卖的情况。以往和商家的合作,只是单纯的建立在活动赞助宣传之上,并没能和商家有很深入的接触,所以很多商家也都是在合作一次之后就不会再和我们合作了。这样就使我们学生会处于很被动的`地位了。没有很牢固的关系,在一些紧急时刻,我们的处境会很困难的。所以在这一年中,我打算努力和几家大型的商家建立长期的合作伙伴关系,打好情感牌,为以后的工作打下基础。
第二:部门干事的培养
部门干事的培养对部门的工作好坏有着至关重要的作用,所以这也将会是我们外联部第一学期的主要工作之一。我首先要做的就是加强部门内部的纪律建设,增强内部的凝聚力,使之成为一支高水平的队伍。
1、开学后最重要的应该就是招新了,我打算多请些学生会的老干部过来给我们几个人传授些面试经验、技巧等,让我们尽可能的少错过一些优秀的新生,招到更多优秀的人。
2、在完成招新之后,十月应该就主要是干事熟悉校会、熟悉外联部工作的时期。在新干事进入部门之后,首先是自己以及副部尽快熟悉每一位干事,同时尽可能的创造机会让他们彼此尽快熟悉起来。还是沿袭以往的分组工作制度,我打算在干事开始跑外联之前对他们进行一次简单的培训,然后在他们出去几次饱受挫折的时候,再邀请以前外联部有经验的前辈过来给他们开个经验交流会,大家以聊天的形式交流,解答他们心中的疑惑。并为他们加油打气,防止出现受挫放弃的现象。
3、在1-2个月内让干事尽快的熟悉起外联部的工作,不仅仅是跑外联,包括报账、批场地、布置场地等等。在不同的时期安排好不同的工作任务,让他们有事情可做。
4、我打算专门安排一位副部做内建工作。她的主要职能就是组织好部门的每一次聚会,同时负责平时和干事接触,及时的发现他们中存在的问题,以便于我们及时解决,促进部门的稳定发展。
同时,作为部长,我也会努力保持好和副部的关系,尽量做到分工明确,大家知道自己该做什么事情,团结一致,共同为外联部的发展尽自己的一份力!
学期工作计划 篇7
(一)教学目标
以成长中的学生为出发点,在学生逐步扩展的生活经验的基础上构建教学内容,是新课程标准的理念之一。八年级上册教材的教育主题是帮助学生学会交往与合作,而下册的教育主题是帮助学生主动维护权益,自觉履行义务。通过教学使学生了解和掌握有关权利与义务的基本知识和两者的关系,了解和掌握我国法律规定公民在人身、文化和经济方面的权利和义务,引导学生树立正确的权利义务观,崇尚公平和正义,做一个遵纪守法的讲文明讲礼貌的好公民。
(二)教材分析
在学生不断扩展的生活中,与别人打交道,不仅要学会交往、掌握交往的品德和艺术,而且必须正确处理权利义务关系问题。了解自己的合法权益和应该承担的义务,正确行使权利、自觉履行义务,是学习交往的'继续,是进一步提高道德水平的需要,更是增强法律意识的需要,有利于进一步增强学生的公民意识。
因此,按照新课程标准"学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础""帮助学生做负责任的公民"的基本理念,以及"权利义务"等内容标准,围绕权利义务这一大的教育主题,综合建构本册的教学内容。具体内容分为四个单元,围绕正确对待权利义务、维护人身权利、维护文化经济权利、崇尚公平正义四个综合主题展开,设置了十课教学内容:"国家的主人广泛的权利"、"我们应尽的义务"、"生命健康权与我同在"、"维护我们的人格尊严"、"隐私受保护"、"终身受益的权利"、"拥有财产的权利"、"消费者的权益"、"我们崇尚公平"、"我们维护正义
(三)学情分析
这届学生的头脑聪明,积极活泼,加之本学期学习有关法律的一些知识,和现实生活联系较紧密,学生比较感兴趣,容易调动学生的积极性。教师也要严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法,使学生尽快进入学习状态。但也要注意有一部分学生学习不认真,组织性、纪律性特别差,要做好他们的工作。
(四)教学措施工作计划
1、教师要转变观念,不能用老方法较新教材,要选取多种适合学生的教学方法,激发学生的学习兴趣。如讲授法、比较对比法、情景教学法、小组讨论法、读书指导法、案例教学法、活动教学法、师生谈话法等。
2、要联系学生和本地实际,面向丰富多彩的社会生活,选取学生关注的话题和案例,与学生共同分析和讨论,以提高认识,明确观点,树立正确的权利义务观。
(五)教学安排
教材21个课时,本学期共40个课时,剩余19个课时:单元检查用4个课时。
学期工作计划 篇8
一、目的:营造校园英语文化气氛,丰富同学们的精神文化生活。通过疯狂的精神感受英语学习魅力,提高同学们的素养,培养英语精英,打造黄金社团。
二、社团部门设置
1, 组织部:(2人)负责提出组织策划活动方案,并制定出具体策划书。
要求:有较强组织能力
2, 宣传部:(2人)制作社团活动宣版,对社团大型活动作全面深入宣传,让全校同学勒戒社团活动动态。
负责大型活动的摄影,每月作一次社员学习风采展。
影印分发晨读材料
要求:擅长绘画摄影,字写得规范。
3, 外联部:(2人)为社团向外打开 更宽阔的`大门 ,为社团拉赞助,到其他学校英语社团了解借鉴经验,加强交流与学习。
要求: 擅于交际,人际交往广泛。
4, 财会部:主要负责社团费用,包括活动支出、预算等。
要求:细心、负责任。
5,口语部: 晨读带读,晚课授课。
要求:口语基础好,综合能力较强。
三:社团活动安排
日常活动:
1,早读安排
时间:每周二、三早上6:507:20
地点:湖畔周围
内容:简短精悍优美的文章 ,以生活使用型为主。
2,晚课安排
时间:每周四晚6:507:20
地点:另定
内容:a 前阶段初级口语教授
b 中期通过英文歌曲、电影赏 析学习
c 适时通过趣味游戏进行单词记忆,以四六词汇为主
社团活动:
每周五晚上的外语角活动、外语电影欣赏周、我爱记单词活动、英语歌曲大赛等,详情见具体活动策划书
四:每月召开一次总结交流会,交流学习心得体会,听取改进意见。每月举行一次口语测评,测评内容就初级口语为主。
五:优秀社员评比标准 口评成绩
考情情况
参加社团活动积极行
(注:以上计划可按具体情况相应调整)
学期工作计划 篇9
新的起点,新的工作,本学期,在学校的安排下,我担任了二年级的班主任,看着孩子们一张张天真的笑脸,心里有不少欣慰。我相信在经过我的引导和他们自己的努力下,他们能各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉。在新的学期里我准备从以下方面展开工作:
一、学生基本情况
本班有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。孩子们个个活泼可爱,但由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。少部分学生缺乏主动性,书写有待于加强。
二、班级管理目标
1、进一步对学生进行爱国主义、集体主义教育及良好文明行为习惯的养成教育,提高学生的思想道德素质。
2、端正学生学习态度,提高他们的学习兴趣,使学生积极主动地学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。
3、营造团结向上的良好班风,建立健全班委会,培养一批认真负责的`班干部,提高学生的管理能力。
4、组织学生积极参加学校开展的各项活动,使学生在活动中受到教育,在活动中得到锻炼。
三、班级管理措施
(一)常规教育方面
1、由于二年级是教学与班务分开进行,所以要充分利用班队会的时间,组织学生学习《守则》、《规范》、“十不”等常规要求,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生,及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生,及时提醒,给予纠正。
2、利用升旗仪式,加强学生的品德教育。利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养学生的爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教育作用,开辟“表扬和进步”园地,展示学生的个人风采。此外,对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。
(二)班级纪律方面
1、课堂纪律
要求学生课上认真学习,严格遵守课堂纪律。如果有违反纪律的现象,由班长记录,向班主任汇报,并记在学生的档案卡中,作为评选班级明星的重要条件。
2、课间纪律
丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动,使学生在活动中既健体又受到教育。
(三)卫生方面
1、个人卫生:要求学生手脸洁净,常剪指甲,衣着整洁,每天由班主任和班长检查学生的个人卫生,督促学生搞好个人卫生。
2、班级卫生:每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区,由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布,表扬先进,督促后进。
(四)班干部的培养方面
开学伊始,组建好二年级班委会,明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中,针对班干部在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。尽力在同学之间树立他们的威信,锻炼和培养他们的能力。
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