有关学年度工作计划范文合集9篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编为大家收集的学年度工作计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学年度工作计划 篇1
一、指导思想
深入贯彻学校各项工作计划精神,认真学习和落实各学科的课程标准,紧紧抓住“以人为本”这个核心,规范教育教学常规管理,以镇江市中考指南为指导,各备课组要常常与教研室联系,锁定中考目标,明确教学质量的极端重要性,狠抓教学质量,团结和依靠全体九年级教师,凝心聚力,求真务实,面对今年特殊的疫情,在复学后,抓紧时间,查漏补缺,用最短的时间,将线上学习的内容再进行复习回顾,力求将疫情的影响降到最低,全体为铸造江南学校20xx届中考辉煌团结一心,共同努力。
二、期望目标
面对疫情的影响,复学之后,全面加强备课组建设,精心集备,提高集体备课的效率和质量,力争让各学科的优秀率、合格率和平均分等中考考核指标在同层次学校中依然保持领先地位,实现原来学校对20xx届既定的中考目标。
三、工作思路
抓两头促中间,提出合理可行的、有效的中考复习计划模式和方案,利用辅导分层指导教学,狠抓两“率”,提高均分,整体提升。
1.提升学生行为习惯,激发主动意识,提高课堂学习效率
2.加强学生思想教育,塑造阳光心态,提高学习效果
3.狠抓尖子生的拔尖辅导,提高优秀率
4.主抓临界生的提优辅导,提高总录取率
5.不放松学困生的基础复习,提高整体及格率
6.加强备课组建设,强化集体备课的效率,提高教研的效率,提出合理可行、有效果的中考复习模式
四、主要措施
1.提高思想认识,明确努力目标
要求所有都能认识到九年级毕业年级的重要性以及毕业班工作对学校发展的重要意义,树立毕业班工作全校一盘棋的思想,优化教学资源的配置组合,群策群力,克服困难,努力实现教学效益的最大化。
分阶段对九年级各科教学实行过程管理和质量监控。定期召开教学工作会议,让教师了解学生的学习情况;分层次召开学生动员大会,让学生了解中考的各项要求和自己需要如何调整自己的学习方式和状态。让教师了解本届九年级的目标,自己学科和所教班级的中考目标;让学生了解自己的努力目标。
积极配合学生发展中心,组织、指导班主任工作,坚持“教书育人,德育为先”的原则,在中考前的关键时期,教育班级学生方法要多种多样,了解学生的应考情绪,及时进行正确的引导和鼓励,让学生拥有正确的人生观、价值观。
2.遵守教学常规管理,加强团队建设,提高教学质量
严抓常规管理,确保教学秩序。配合学校相关职能部门做好常规工作检查,严格管理上、下班制度,重点抓好教学管理工作,认真落实有关教学工作的规章制度,在复学之后,能确保毕业班教学立即进入正常高效运转。
强化集体备课,增强内容实效性。备课组教师之间的“同伴互助”活动,鼓励教师相互听课、评课,将集体备课变成研究和交流活动,相互促进,增强个人教学能力。以备课组为单位,促进全体学生整体能力的提升。瞄准中考,联系考研员,加强对中考命题特点和规律的研究,做到必考必教,做好知识梳理,有的放矢地制订教学及复习计划。强化行政蹲点制度,增强实效性。
3.分析考试,明确方向性;立足课堂,提高复习针对性
针对中考的全面复习,对不同层次的学生提出不同的要求,坚持面向全体学生,不放弃任何一个学生的同时,积极尝试分层教学,让不同层次学生都能获得最大提高。着力提高课堂教学效率,合理运动教学方法,最大限度调动学生学习的积极性,用心教学,用脑管理,提高课堂效率。
重视阶段测试以及一、二模考试,及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时解决考试中出现的问题。做好班级现状分析,找出薄弱环节,分析原因,寻找对策,确定学科偏差学生,帮助学生平衡发展,提高均分和两率。
4.分层辅导,提高复习针对性,进行有效教学
高度重视补缺、拔尖工作,根据学生实际按学科进行分层辅导,对优秀学生拔尖,对中等生提优,对学困生补缺。在校长室的领导下将加大管理力度,使不同学生有不同发展。特别关注补缺工作,首先解决这些学生的思想问题,抓实基础训练,及时反馈、及时纠错,最终“减少”甚至“消灭”特差生,提高一次合格率。
5. 注重情感沟通,加强理想教育,播种理想种子,发挥榜样力量
帮助学生分析自己的学习现状,制订出短期和长期目标,以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。对学生开展理想、信念教育活动。以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,奋力冲刺。
班主任要及时关心班级中的学生,特别关心学生的.思想动态和行为,本着“多关爱、多服务、多指导、多鼓励、少批评”的原则,帮助教育学生,促进学生的全面发展。
榜样的力量是无限的,一方面可以让本年级优秀学生、进步学生谈自己的学习经验体会,也可以请过去毕业的优秀学生代表介绍高一级学校的学习、生活,激发学生对高一级学校的向往,激励每位学生根据自己的学习现状,制定目标,自发努力。加强班干部队伍建设,努力提高学生的自我教育能力,自我管理能力,自我约束能力和对自己负责的能力,提高学习的主动性。
6.争取家长配合,形成教育合力
通过召开家长会、部分家长座谈会等形式,及时反馈学生的学习状态,与家长共同探讨切合实际的教育方法,对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。
重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。发现学生心理存在问题就及时对症下药。减轻学生压力,促进学生的全面发展。
学年度工作计划 篇2
一、常规工作
继续坚持以往教学常规工作中总结出的行之有效的做法,完善不足,进一步落实好教学常规。
(一)备课
1.保证每周2小时集体备课时间(如遇区教研活动,保证每周2节课时间),主抓学年和学科领导应及时参与备课,并做好检查记录。
2.集体备课中应对质量监测内容进行详细分析,同时研究制定解决问题的策略。
3.主抓学年和学科领导应于每周一检查教师个人备课,做好记录,并于周五汇总教师个人备课情况。
(二)课堂教学
1.严格执行课程计划,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、缺课等现象,教导处将加强随堂检查。
2.在师生平等的基础上,教学中强调师生教学互动,在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动。继续推行“减少课堂讲授时间、引发学生学习主动性、提高教与学效率”的教学模式。
3.推行领导班子全体成员集中(周一)和分散(周三)相结合的听课形式,每周两次深入各班级听课的做法,在集体汇总之后,及时向授课教师反馈意见。
(三)作业布置与批改
1.继续采用定期检查(每月一次)和随机抽查相结合的形式。语文、数学两科由主管学年领导检查,英语由李校长检查。领导检查应及时做好记录。
2.各年级要扎扎实实抓好写字工作,严格抓好学生的写字质量。各班每周要利用下午一节课的时间进行写字训练,教师要在写字上对学生进行指导,指导学生写标准字。教导处将每月检查学生的专用写字本。学校在期末组织写字竞赛,对表现突出的'班级进行奖励。
(四)学生辅导
各班级要为上学期期末质量监测未达标的学生建立学困生档案,每位学生一张成绩跟踪记实表,详细记录该生月监测、期中质量监测及期末质量监测成绩。主管学年领导应督促教师做好成绩记录,加强对学困生的辅导。对于提高幅度大,提高面广(学生数多)的教师在期末考核上给予加分。
(五)质量监测
1.各学年语文、数学、英语坚持每月一次的阶段性验收和单元质量监测,监测时串班监堂、串班批卷,每次监测达标情况进行累计。
2.推行教学质量监测“六项达标”制度。
各年级质量监测成绩标准如下:
年级优秀率合格率平均分
一年级85%100%92
二年级85%100%92
三年级80%95%90
四年级80%95%90
五年级80%95%90
另设六项进步最快奖。即上述每一项成绩同本班上一学期相比,提高幅度最大的班级。
二、着重要抓好的重点工作
(一)继续深入抓好教师综合素质培训工作
1.加快教学骨干队伍建设。
本学期组织参与道里区第二批学科骨干申报工作,以名师促名校,并为上述各级骨干教师建立档案。
建立教师培训奖励基金。骨干教师在各级各类竞赛中取得成绩要给予奖励。组织“优先发展型教师”外出学习,创造条件让广大教师走出去,进一步感知先进的教育教学理论与实践经验。
2.落实教师岗位大练兵“八个一”。
每学期写一个案例或每个月提出一个值得研究的问题。
每学期至少上一节学校主题研究课。
每学期至少出一份任教学科质量监测卷。
每两周写一篇读书笔记。
每学期确立一个教学研究主题,上好研究课。
「1」 「2」
每周至少听一节课。
每学期读一本教育教学理论著作,下一学期开学初上交心得。
每个学期制定一份自我发展目标。
3.继续组织好校本研修,努力提高教师基本功。
组织中青年教师语文专业能力训练,重点进行文史知识讲座(每周二集体备课之后),为参加道里区第三届小学语文教师专业能力考核作准备。
组织“我与名师”——观摩特级教师、名师授课实录活动。以集中观摩和自主观看相结合的形式展开此项活动,教师听课后要完成反思,并组织研讨、交流。
4.组织中青年教师参加道里区第三届小学数学教师专业能力考核。
(二)以两个层次的教学研究工作为重点,抓好校本教研工作
1.校级研究课。
全体参加新课程师资培训的教师每人上一节以“构建和谐课堂,实现多维高效”为主题的教学研究课。课后上交教学设计和课后反思,并选拔优秀课组织观摩,观摩之后组织研讨。此项活动拟定在9、10月份进行。
2.教学研究小组组织的主题教学研究。
主题教学研究活动要继续围绕“构建和谐课堂,实现多维高效”主题展开,要有说课、研讨、评价、反思、生成新的预案,解决问题的方法要能够在实践中服务于教学,促进学校教学质量的提高。此项活动拟定在11月份进行。
(三)不断提高教育科研的实效性
1.与校本教研相结合,组织精干力量进行“十一五”市规划办课题《中华古诗文的诵读与感悟》的研究实践,突出解决实际问题,把课题研究落到实处。包括规范档案、定期组织研讨、适时推广科研成果。
2.全体参加实验的教师,每人推出一节课题研究课。任课教师自主报课、学校统一排课,组织教师结合授课实例反思研讨,解决课题实验中突出的理论与实践问题,为实验奠定坚实基础。此项活动拟定在12月份进行。
3.适时推广科研成果对上交科研成果严格把关,杜绝抄袭现象。
4.建立河图小学教育科研管理网,规范科研管理,迎接道里区教科所“深入基层检查评估”。
学年度工作计划 篇3
新学年、新起点、新希望。新学期学校将以质量效率为主线,以改革创新为动力,以增强学生创新精神和实践能力为核心,强力推进课堂改革,大力整合创新课程建设,加强教师队伍建设,丰富拓展学生活动载体,构建家校共育新格局,抓住机遇,开拓创新,与时俱进,全面提高我校的办学水平和教育质量,打造学校金品牌,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。重点工作如下:
1、落实《推进教育高位均衡发展建设现代化教育强市行动计划》
细化分解20xx年行动计划任务目标。学校将把《推进教育高位均衡发展计划》的各项目标分解到“两区一园”和各个处室。在桃花源校区建成录播室、实验室、综合活动室各一口,仪器、书籍、报刊达到国家一类标准,满足现代教育技术标准。校本部完成厕所改造,论证北教学楼的续接工程,建成使用梦想教室,幼儿园顺利通过省十佳复验。做到定目标、定任务、定标准、定时限、定责任人。各处室早规划、早安排,明确阶段性任务目标,积极创造条件,逐条逐项分步推进实施。正月十四上午将组织计划交流。
2、积极推动社会主义核心价值观进校园
一是将社会主义核心价值观渗透到学科教学中进行体现,建立完善的教育教学体系。二是纳入学校课程,积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。三是融入校园文化,提升校园文化品位,增添校园学习气息,丰富校园文化生活,逐步形成文化层次多样的校园文化体系。四是围绕核心价值观内容开展系列活动,特别突出搞好社团活动,高标准承办好XX市现场会。
3、大力推进强化发展共同体建设
首先,落实《深入推进教育教学改革大力强化共同体活动》的讲话精神和《XX市教学研究室关于进一步强化小学发展共同体活动的意见》。深入开展“一师一优课”和“一课一名师”活动,形成人人参与,人人出成果的态势。在教育局张衍峰书记和教研室各位领导的亲自指导下,我单位积极行动起来,研究部署并启动了共同体第六轮活动的前期准备工作,从四年级开始入手进行推进,截止现在,我校已安排四年级12个学科教师研讨,并完成了开学第一周的微课、导学案的设计工作,准备在开学第一周正式铺开第六轮共同体活动,为全市共同体活动的开展提供可借鉴的思路、模式和样板。全校教师开展好“晒课”和“赛课”活动,为推动该活动,学校从资金、政策、人力上加大支持力度。其次,进一步落实《XX市教研室关于做好小学后期教学及相关工作的意见》,开展德育、智育、体育、艺术、综合实践等学生活动和教师读书、素养大赛、名师对决等教师活动。第三,组织和参与各类活动,为教师尽可能多的'提供参与的机会。充分利用梦想教室,组织好学校的课堂评估,优质课评选活动。全程参与全市小学发展共同体、素养大赛、创新课评比、主题班会展评等活动。
4、深化推进教育教学改革
全面落实《XX市关于深化整体推进教育教学改革的实施意见》。深化“现代学校管理制度构建、课程建设、课堂教学改革、学校文化提升”四项改革为重点。用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展。首先,完善各类制度,坚持民主治校,依法办学,如需进一步完善和修订《绩效工资发放方案》。其次,规范课程开设,创新研发课程新项目,提升课程高品位,继续大力扩大发展社团课程活动。第三,巩固提高高效课堂,不断优化课堂教学策略。第四,学校继续拓展“涂人生最佳底色,办绿色幸福教育”办学理念文化的内涵和外延,突出打造以办学理念为中心的显性文化。让实小文化在每个实小人身上内化于的心,外化于行。
5、继续加强教师队伍建设
一是加强师德建设,落实师德考核前置。一是坚决落实《禁止在职教师从事有偿补课的若干规定》,把体罚变相体罚、接受家长宴请、索要家长财物、乱订教辅资料、有偿家教等当作长期任务,时时抓在手上,树立教师良好形象。二是认真组织和安排好“千名教师访万户,师生情谊传万家”活动,宣传教育的大好形势,了解孩子在家情况,传授科学有效的家教方法,打造家校共育的合力。
二是加强教师培训和学习。把提高教师素质作为校本研修的重要内容。首先,让教师走出去,多听、多看、多学,及时掌握新的教育信息,并进行辐射带动。其次,聘请专家来校授课。第三,积极和名校结对。学习先进,高端引领。
6、落实两个“一岗双责”。
一是安全管理“一岗双责”制。加强人防建设,加强监督检查,实行日查、周查、月查制度,发现隐患立即整改,确保不发生任何责任事故。二是完善中小学全员育人导师制、班教导会制度和教书育人“一岗双责”制度。
7、加强学校党建工作
落实党员领航行动,树立党员先进形象,宣传优秀党员先进事迹。充分发挥政治核心作用,全面贯彻党的教育方针,改进思想政治工作,高举教育教学改革的旗帜,加强监督保障。
学年度工作计划 篇4
“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”意思是:天道的运行刚健强健,相应于此,君子应刚毅坚卓,奋发图强;大地的气势厚实和顺,相应于此,君子应增厚美德,客载万物。清华大学的校训“自强不息,厚德载物”。便出自于此。名牌大学的大学都强调的是精神而不是其他,可见精神之重要性。
同样一个班级体中,如果没有精神,没有集体荣誉感,没有班级凝聚力,则她将成一盘散沙,毫无生气,全无斗志。然而不容忽视的是,在当代大学中,这似乎已成通病。在这样的班级中,浓烈的学习气氛,积极的社会活动等又从何谈起呢?正所谓:“人心齐,泰山移。”如果全班同学都拧成一股绳,劲往一块使,那么又有什么事情是不能办到的呢?在这样的氛围中,也将容易调动大家的学习积极性以及积极参加社会活动的热情。
有目共睹,过去的一个学期我班班委取得了非常好的成绩,我们07级语文教育(2)班在中文系取得了一定的影响力,开了个好头,我们在新的一年里班委干部要做的是继续保持好的成绩,并努力取得更好的成绩。
【班委工作】
1、要有共同的奋斗目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求。我班应始终把争创“先进班集体”作为本班学年目标,从实际出发,制定总体规划,并有计划,有步骤的提出切实可行的阶段性目标,鼓励同学们克服困难,团结互助,携手前进,为实现总奋斗目标而努力
2、增强同学们的集体荣誉感,增强集体凝聚力。班委会与团支部成员团结一致,密切联系同学,起到模范带头作用,深受同学信任与拥护,要有对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和勇于克服苦难的精神。能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束”的核心。
3、在工作方面,班委会与团支部既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班干会议,针对班内出现的新问题制定新对策。班委会由各委员轮流召开,积极准备,保证开会效率。另外,对于会议负责人要作好记录,以便开展工作。
4、在劳动、文娱、体育等活动方面,我们一定积极配合院系里的工作,认真完成院系了分配下来的.任务。另外,我班也计划开展一些具有本班特色的活动。上学期我们比较成功的举办了元旦晚会和数次主题班会,本学期我们计划在各大节日和部分休息日,组织各种班级内部以及外联的文艺、体育、游玩等班级集体活动,丰富同学们的课余生活,加强与外部的联系,扩大交际范围,让同学们得到更全面的锻炼机会。具体活动内容按同学们的总体意愿以及实际情况而论。尽量主办一两次大型活动,务必人尽其才,尽量使每个同学都能参与,得到锻炼。在组织开展班级特色活动的同时,我们会将院系的一些集体活动要求,以一些创新的形式呈现给同学们,调动同学们积极性和兴趣,让他们积极的参与其中,以取得最好的效果。
5、要实行班务公开制度。设立班务公开日(一月一次),使班级事务公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛的采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
6、发挥班级体的温暖,向每一位需要的帮助的成员伸出最无私的援助之手;由此引申,也可参与一些大型公益活动(慰问孤儿、养老院、扶贫助困、助残等)。
7、创建班级qq群,鼓励大家积极参与,方便以后联系组织交流及活动通知等。
【班级管理】
1、严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课出勤率。严格请假制度,杜绝无故旷课现象,具体由组织委员和学习委员负责。
2、心理委员和各宿舍舍长密切注意本班同学学习、生活和同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题,自己无法帮助的要及时上报团支书或班长。若我们的同学遇到什么困难,自己解决不了,希望你提出来,大家一起想办法。
3、生活委员妥善管理好班费,做到收支明细,帐目公开,合理开销。
4、加强我班自习室和各宿舍卫生管理,加大清洁力度,保证清洁质量,生活委员全权负责监督。
5、提高同学们安全意识。注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能的告诉室友或其他同学,保持通讯设备畅通。发现无故不归的同学要及时报告团支书、班长。
【学习方面】
1、树立学习第一的观念,培养良好的学习氛围。学生以学习为本,班级成员学习目的要明确,学习态度要端正;遵守学习纪律,热爱学习。同学们都已经知道了上学期的考试成绩,无论是好是坏,都已成过去式了,关键在于大家要意识到:在大学期间,学习依然是最重要的,本学期大家要共同努力创造良好的学习氛围,热爱我们学习的专业,圆满完成各科学习任务,发扬“团结、严肃、勤奋、创新”的优良学风。
2、加强考风考纪的宣传。举行考风考纪教育主题班会,号召大家诚信做人,诚信考试。
3、对成绩靠后的同学加紧对该学年的课程学习,严格考勤监督其学习,建立学习互助对子,让学习成绩靠后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后及时通知学习委员,并根据两人的学期期末成绩在综合测评中做适当的加分。
“雄关漫漫真如铁,而今迈步从头越”,在XX年这一喜庆的一年里我相信我们07级语文教育(2)班,在辅导员孙老师的带领教育下;在同学们不断的自我努力下;在班委的大力配合下,百尺竿头更进一步!
我们大学生活充满色彩,我们的辉煌在明天,07级语文教育永远是精英。
班长:
学年度工作计划 篇5
按学校分工,科研处主要的工作内容有:教师科研、电教、课赛、心理、综合实践课程等方面。
根据学校工作计划,本学期我们的主要工作有以下几个方面:
1.适应广西高中新一轮课程改革
(关于广西高考的改革方案:我们需要知道这7个重点:
第一、20××年起广西统一高考不再分文理科;
第二、高考科目实行“3+3”考试模式,必考科目为语文、数学、外语3科。每科满分为150分;
第三、外语科目(含听力)同年有两次考试机会;
第四、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6个科目设等级性考试,由学生根据报考高校要求和自身特长,选择3科参加考试,简称为“6选3”,考试成绩以等级呈现,经转换成分数后,计入高校招生录取总成绩,选考科目安排在高三进行,每届学生只安排一次考试,每科满分为100分;
第五、高考总成绩满分为750分;
第六、高校招生录取实行,“考生总成绩+综合素质评价”的评价方式;
第七、高职院校招考与普通高校会相对分开,逐步实行“文化素质+职业技能”的评价方式,其中文化素质成绩使用高中学业水平考试成绩)。
广西新一轮课程改革要求我们是20××年全部完成全员培训。我们将根据上级主管部门的要求实施培训,期望各位老师认真参与,努力提升。
同时,为适应新一轮课程改革的需要,请各教研组组织学习《普通高中课程方案和学科课程标准(20××年版)》,请上学期参加自治区课标培训的老师做专题发言,把所学的内容在教研组做二次培训,并将发言稿件上交科研处存档。本学期各教研组要开展“我读新课程标准”学习经验交流会,要求人人学习,人人参与。学校本学期将加强教研组学习的督查,学校领导不定期、不打招呼参加某个教研组学习。请各教研组继续加强教研学习的质量,保证教研学习、讨论的时间。
2.向课堂变革要质量,继续推进我校“三段五环”课堂变革工作
教师要自觉更新教学理念,倡导“高效优质课堂”,课堂上把时间还给学生,精讲多练,使学生主动参与,鼓励学生质疑。杜绝“满堂灌”的教法,积极、主动地探索 “多维互动、实用高效”的课堂。本学期,科研处、教务处要认真组织实施的“三段五环”高效课堂模式,并做好督查工作,同时要向教研组反馈督查结果。强化“三段五环”高效课堂的实施,要避免过于机械化、形式化,重在各环节的开展、作用和效果,以此规范教学常规,确保教学质量的`底线(教学“五个环节”要在教学中体现,以问题链贯穿,每节课教师讲课不宜超20分钟)。本学期继续开展“老教师教学开放周活动”(初定第九周)和“新教师汇报课活动”(初定第十六周),以此进一步巩固高效优质课堂成果。
3.交流学习方面
为进一步总结和巩固课改经验,本学期学校将继续采取“请进来走出去”的方式,请一些专家到校讲学,组织部分初、高中骨干教师和课改积极分子到区内课改先进学校(达开中学、陆川高中、北流高中等)参观学习,回来后还要结合“三段五环”教学思想,在校内开展教学探讨课竞赛,要结合实际,总结推广行之有效的经验和做法。
4.坚持抓好常规检查,促使各项教学常规落实到位
一是教研组集体备课要坚持,有创新,且不断提高实效,每周教研组活动要有中心发言人,发言的主题要紧扣教学内容,发言稿和发言相片要发给科研处存档。教务处要做好考勤,科研做好业务指导,每周公布检查情况。
5.抓紧落实校本课程研发工作
加强校本课程研发工作,本学期每个教研组要拿出1门以上的校本课程(含专题)来试用。如试用良好,经学校正式评估后,由学校出资印刷,并给予一定的奖励。此外,要做好优秀微课、课件收集整理,作为校本教材使用。继续建设好各学科的校本资源库,尤其是高三年级一二轮总复习资料库的整理和传承工作,尽量避免做重复、低效费时的工作。
6.加强宣传,扩大学校的知名度
科研处牵头,成立外宣部,继续加强对外宣传力度,力争学校的重大活动能见诸各种媒体。继续加强校园网站和一中公众号的建设,加快更新,充实内容,进一步做好宣传工作,宣传名校风貌、名师风范和学子风采,不断提升学校的品牌知名度。(上学期由科研处牵头,成立了各处室、年级组、教研组的通讯报道团队,但成果不多)
7.心理辅导方面
建好学校的心理咨询室(校友楼四楼两间教室),用好学校的心理软件,建好学生心理档案。
学年度工作计划 篇6
一、指导思想
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育” 、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,积极推进“体育艺术2+1项目”,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。
二、工作要点
(一)开发体育组课改内容资源,深化课改研究。
开发新课程内容资源,体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容,是实施体育新课程标准和实现课程目标,为此急需解决的'操作中的现实问题。
1、组内采用集体备课。
2、加强备课制度,所有教师均采用统一备课格式。
3、积极开展课堂观察和课例研究活动,没学期一次课标和整体把握教材培训。
(二)以转变学生学习方式为重点,推进课题研究。
1、积极开展教研活动。
2、加强教师自身的业务学习,认真学习新课程标准,制定好单元计划及做好教例、案例和课堂观察课例研究的资料积累。
三、具体工作安排
二月份:1、制定教学计划,备好课,认真进行体育教学工作。
2、召集校运动队,制定训练计划,健全梯队建设。
三月份:1、冬季长跑活动。
2、xx市重点实验小学体育教改研讨活动(昆山)
3、xx市小学体育学科带头人展示活动(盛泽实验小学)
4、“张力课堂”课堂观察活动。
四月份:1、xx市校园足球展示活动(xx新区)
2、xx市小学生篮球赛。
3、xx市小学生田径运动会。
4、上报校冬季长跑总结。
5、“张力课堂”课例研究活动。
五月份:1、xx区小学体育课程研究和发展中心活动
2、认真进行体育日常教学工作,上好一堂体育教学公开课。
3、xx市乒乓球比赛。
4、体育课标解读培训
5、整体把握教材培训
六月份:1、xx市小学体育教师培训、
2、按计划完成学生各单项技术技能考核工作。
3、认真完成学生的体育成绩考核评定工作。
4、完成学生的身高、体重、视力的测量工作。
5、xx区小学生足球比赛
四、具体工作内容
1、积极实施“大课间”活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间,做到“人人有项目,班班有活动”,加强大课间活动的指导和评比。
2、体育课、大课间、校园活动时,任课教师要加强对学生的管理,确保安全无事故。
3.面向全体学生开展形式多样的足球活动,培养学生足球兴趣,成立一支足球兴趣小组。
4.继续抓好武术操工作,努力提高操的质量,调整操的队伍,进退场的纪律,秩序。
5.优化课堂结构,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样,使体育课成为学生提高体质的主要途径。
6.举办校田径运动会和两项以上单项竞赛,提倡“集体项目竞赛”。
7.抓好学校田径和篮球运动队的训练工作,逐步提高我校田径、足球和篮球运动队的训练水平和运动水平,为区级比赛打好基础。
8、备课要求
(1).认真备课,保持两周余量;
(2).每学期教研组检查备课两次;
(3).认真参加培训及教研组活动,提高教育教学的质量;
9、以《中小学健康教育指导纲要》为依据,每学期安排健康教育6-7课时。
10、上课要求
重在培养兴趣,重在全面提高
(1).进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。
(2).熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。
(3).教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。
11、听课要求
互相听课并做到及时反馈、交流。
xx小学体育组
20xx年3月
学年度工作计划 篇7
一、指导思想:
书是xx类文明的结晶,读书在一个xx的成长中起着重要的作用。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,是中学生身心健康、兴趣、学识的增长和个xx优良素养品质养成的重要场所。在学校20xx年工作思路和主题的指导下,图书馆的工作将坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,图书管各馆室工作xx员应树立“以xx为本”、“主动服务”的管理理念,不断加强学校图书馆的信息化功能,努力把图书馆建设成为师生学习的资源库和学习应用平台。
二、主要工作要点:
1、做好开学的系列准备工作,按时完成高一、高二年级班级学生教材的`发放工作,及时做好下一学年度师生教材、教学用书的订购上报工作。
2、进一步完善师生借阅图书的工作制度和方法,建立健全分布式图书馆的管理和使用制度,着力抓好班级分布式图书馆的借阅保障工作。
3、尽快完成图书馆搬迁改造后图书的分类、入册和整理上架工作,做好图书馆重新开放的基础工作,继续实行午间学生阅览室的开放与借阅工作。
4、结合学校教学质量检查月活动开展,尽最大努力为各处室、年级组织开展的活动做好服务工作,特别是充分利用地理专用教室和天文台等为地理教学和“科技月”活动服务。
5、强化图书馆工作xx员的学习和培训,进一步增强业务骨干,不断总结反思,克服以前工作的不足,学习兄弟学校图书馆的成功经验,不断提高服务水平。
6、加强图书馆各馆室的环境美化和卫生管理工作,增强图书防火、防潮、防虫和防蛀等安全防范意识。
三、具体安排:
校 内 教 研 活 动
周
日期
内 容
召集xx
准备周
2月20日
组织本组xx员参加整理、分类,准备发放高一、高二年级师生教材
蒋xx
1
2月22日
组织本组xx员按时发放高一、高二年级师生教材
朱xx
2
3月4日
商讨并确定图书整体搬迁整理上架事宜
蒋xx
3
3月11日
学生分布式图书馆开放准备工作
朱xx
4
3月18日
与教导处、各年级部和各教研组长协商做好下学期教材征订工作
蒋xx
7
4月8日
各馆室重新开放系列工作
蒋xx
10
4月29日
阅览室、图书室开放工作经验交流
钱学民
14
5月27日
期刊杂志的整理归档经验交流
汪xx
xx
6月10日
图书分类、编目培训及信息化建设研讨
朱xx
18
6月24日
下学期部分教材的整理分类和发放
学年度工作计划 篇8
在过去一学年,在校长室的引领下,围绕“有效教学”,继续开展了“自然分才教学”模式的研究。科学组全体教师积极参与学校组织的各类专家培训,不断地用实践来促进理论学习,在本学期取得了不俗的成绩,有效地促进了本组教学质量和教师专业发展的提高。在学生培养方面,本学年开展实验教学模式的探究,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,利用实验教学的辅助作用,在培养学生动手和创新能力的基础上努力提高学生的综合素养。
本学期教研活动工作重点
1、推行落实初中科学教学新常规,规范教学行为,提升科学教学质量。
为了落实有效落实课堂变革成果,规范初中科学教师的`备课、上课、作业质量与批改、学业评价等行为,促进科学教学质量的提升。本学期着重推行和落实初中科学教学新常规。通过教研组集中学习,活动研讨,教学评比等手段引领初中科学教师了解新常规,践行新常规。
2、深化学习学科核心素养,促进学生学科素养的提升
积极策划四次教研活动,认真学习学科核心素养,有请专家进校进组解读核心素养,提升学生学科核心素养。进一步完善初中科学课堂教学评价机制,凸显“学为中心”.
3、继续发挥 “市初中科学教研基地”的作用,借助教研室的基地学校调研活动在我校的开展,打造“学做教一体”的课堂模式,实施特色化的校本研修。通过加强校本研修,不断提高教师素质,促进教师发展。发挥“市‘小科学家’培养基地”的作用,以培养小科学家为契机,培养全面发展的学生,真正体现xx三中科技特色的素质教育。
4、发挥骨干教师的引领示范作用。本学期积极搭建“骨干”引领平台。在本学期继续开展师徒结对的活动。如:潘小清--余依璐、林小青--徐晓碧。继续安排本组教师相互听课,探讨优秀教师的教学特点,促进熟识“自然分才教学”课堂模式的操作技能。鼓励青年教师积极参加市级和学校的“评优”活动,提升科学组教师学科素养。
附:四次活动方案
活动一、解读教学新常规,积极践行教学新常规
时间:9月22日周四下午
地点:本校三楼会议室
内容: 为了落实有效落实课堂变革成果,规范初中科学教师的备课、上课、作业质量与批改、学业评价等行为,促进科学教学质量的提升。本学期着重推行和落实初中科学教学新常规。通过教研组集中学习,活动研讨,教学评比等手段引领初中科学教师了解新常规,践行新常规。
活动二、解读科学学科核心素养,促进学生学科素养的提升
时间:9月30日周五上午
地点:本校微格教室
内容:1、本校老师开课一节2、黄鹏飞老师讲座
活动三、继续提升科学教室专业发展
时间:10月27日周四下午
地点:本校微格教室
学年度工作计划 篇9
一、指导思想:
本学期,我校艺术与体育科组将全面贯彻上级教育行政部门和学校新学期的工作思路与方针,一如既往地继续加强学习新课标理论的精神和教育理论,结合我校实际,在学科教学中渗透环境教育,培养学生爱我校园,爱惜能源的环保意识,全面深入地推进我校艺术与体育课堂教学改革,认真抓好课堂教学质量,以注重学生艺术与体育体验为核心,力求深化教育改革,使学习内容生动有趣,丰富多彩,积极引导学生主动参与艺术与体育科的学习实践,尊重个体的不同体验和学习方式,大力提高学生的艺术与体育才能,培养全面发展的小学生。
二、主要工作:
1.加强集体备课,抓好课堂教学的质量,积极参加市、区教育局举办的.各种教研活动,全面提高科组教师的教育教学能力。
2.努力提高校本教研的质量,科组每位老师要在学校教研活动中积极发言,要求有主题,有中心发言人。互相学习,博采众长,从而提高自己的教学水平。
3.音乐科组老师积极加强学生艺术修养,大力提高艺术才能,结合实际开展兴趣小组活动,认真抓好学校合唱队的训练、开展长笛、萨克斯教学工作。
4.体育方面:认真抓好两操、足球、羽毛球、游泳、乒乓球、篮球等训练,9月份开始开展体育大课间活动。积极备战区2届中小学生田径运动会。
5.美术方面:认真抓好各年龄段学生的美术课堂教学,提高审美能力,扎实上、线描以及创作课程,创造机会让大批有才能的小画家参加各级各类的比赛,施展才能,为学校争光。
三、具体工作月份安排
9月份:
1、音乐、美术、体育老师参加区教研会议制定学校科组计划,开展教研活动,认真、扎实抓好兴趣小组的训练,提高教学效率。
2、音乐老师认真训练学生合唱队,准备参加第十三届黄埔区中小学生合唱节比赛,参加黄埔区教研室音乐中心组成员的相关听课、学习活动。
3、音乐老师参加华师大苏严慧教授的合唱指挥班学习。
4、配合少先队和学校开展全校学生《国歌》、《队歌》《莲润xx》等等礼仪歌曲、爱国歌曲的教学,营造良好校园文化氛围。
5、认真、扎实抓好学校兴趣小组的培训,提高教学效率。
6、9月xx市学生邮票设计大赛。着手准备区教育局关于举办教育系统20xx年廉洁文化书画作品比赛。
7、体育科组积极组织学生训练,备战区第2届中小学生田径运动会,开展大课间活动,参加区中小学体育大课间体育活动展示评比。
8、体育老师报名参加啦啦操教练员培训工作;组织学生参加区游泳比赛;继续组织区“富力杯”中小学校园足球比赛。
10月份:
1、开展学校科组教研活动,学习20xx版的新课程标准,要求每位老师都要积极发言,做到有主题、内容充实、有独特的见解。
2、抓好课堂教学进度,提高教学效率,音乐科与少先队联合开展长笛、萨克斯等乐器教学活动,全面提升学生的综合艺术水平。
3、音乐老师认真训练学生合唱队,准备参加第十三届黄埔区中小学生合唱节比赛
4、10月至11月举办黄埔区中小学美术教师山水画写生作品展
5、10月份xx市教研会油画专业社,举办xx市油画创作展,观摩学习;
美术教师参加市、区美术教研活动开展形式多样的教研活动。
6、进行学校秋季田径运动会。组织学生训练,参加区第2届中小学生田径运动会;《国家学生体质健康标准》测试及上报工作。10.29区小学体育教研活动。积极参加小学跳绳比赛;毽球比赛;三棋比赛;10月27-30日“创新常态课体育教学”全国中小学体育课堂名师教学观摩研讨会珠海香洲区举行组织老师观摩学习;
7、体育老师王菜娜承担校内研讨课。
11月份:
1、音乐老师到xx市旧部前小学参加听课、观摩学习活动。
2、科组老师互相听课,达到互相学习,共同进步的目的。
3、积极开展体育大课间、举行校园阳光体育冬季长跑活动,培养学生的集体荣誉感,全面提高师生的身体素质。组织学生参加啦啦操、参加市校园足球比赛集训;第28届全国十城市体育教学研讨会于11月在海南省凌水举行,学科拟派员参与观摩学习。
4、配合学校挖掘有潜能的学生参加学校体育大课间的才艺展示。
5、美术组参加11一一12月份举办黄埔区中小学现场书画比赛;书法名家讲座学习。
6、美术老师王艳承担校内美术研讨课。
7、音乐、体育、美术老师积极全区中小学教师教学演讲比赛、全区中小学教学论文比赛、积极参加“一师一优课,一课一名师的系列活动。
12月份:
1、抓好课堂教学进度,认真上好每一节课。激发学生潜能,挖掘有天赋的学生充实到音乐的比赛后备队伍中。
2、协助德育、少先队开展庆祝“迎接新年”系列活动。
3、美术老师参加xx市、音乐老师黄埔区中心组会议;开展艺术科组组内教学研究活动,互相交流学习。
4、开展大课间活动,组织学生参加区中小学篮球比赛;12月3日全区小学体育教学设计评比;积极参加市体育论文评比;上交时间为12月中旬前;12.31前完成体育期末测试。
17年1月份
1、期末总结工作,做好学生的综合评价,挖掘有潜能的学生参加学校或上级教育行政部门的各种活动,全面提升学校的形象。
2、积极配合学校做好各种临时工作。
3、美术老师参加全区中小学美术教师书法培训活动。
4、1月14日前上交区期末体育学科质量监测成绩。
以上计划如有变动,以当时的工作安排为准。
xx小学体艺科组
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