学年度工作计划3篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候开始制定计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家收集的学年度工作计划3篇,欢迎阅读与收藏。
学年度工作计划 篇1
结合我校的实际情况,特制订本计划,采取积极有效的措施,推进我校心理健康教育发展,以创新的思路推进心理健康教育校本模式的持续发展,全面促进学生健康成长。增加学生心理健康教育的实效性,减少和预防学生心理问题的产生与发展,积极挽救有心理疾病的学生。
一、 做好心理咨询室的常规工作
1、认真上好每一堂心理课,使学生对心理健康有一个正确的认识,充分挖掘学生的主观能动性,由不情不愿到发自内心的需要。
2、每天定时、定人坚持做好“心理咨询室”的开放工作;
3、对于年级中反映的心理状况异常的学生给予重点关注
4、特别关注生活在特殊家庭中的'学生;
5、及时为“尖子生”提供有效支持;
6、与班主任老师共同学习有关班级心理辅导的内容;
7、主动作好与家长的沟通互动;
8、搞好心理辅导的科研工作,开设讲座。
9、根据心理咨询情况,及时与老师、家长取得联系,共同引导学生。
二、 心理辅导工作在学校领导的关心指导下,除了做好常规工作外,在思想、组织、宣传、硬件等方面进一步做到规范。
1、作为心理辅导老师首先在思想上要以学生发展为本,要充分认识到学生不规范的行为或多或少都与心理问题有关,都是自己份内的事,要主动出击而不仅仅是“守株待兔”。
2、要大力宣传心理健康的重要性,建立宣传工作的四个体系:
面向全体教师、面向全体学生、面向家长、面向心理偏差学生
设立一个心理健康宣传周,利用广播、黑板报、知识竞赛等,推动全校师生共同关心心理健康问题。
3、在组织上要给予落实,拟建立学校心理宣传、保健两条三级网络。
建立学校心理宣传三级网络:
班主任——全校教职工(一言一行都跟学生的心理活动有关)
学生社团——学生自主活动(心理辅导的目的就是助人自助)
心理咨询室——“悄悄话”信箱
建立学校心理保健三级网络:心理信息员——班主任——心理辅导室
(1)每班设有心理信息员,在班级中关心同学、团结同学,在各方面起表率作用;但要注意保密性,有情况及时反映。
(2)班主任充当学生的心理健康保健医生,及时反映情况。
(3)面向全校学生,每天中午、放学后向学生提供心理辅导的时间。
4、在硬件上要进一步落实:信箱、电话、网络、心理咨询室等
5、尝试社会化。学校、家庭、社会、社区都是环境,对学生心理健康很重要,让学生了解社会,才会确定自己的人格。在条件成熟的情况下,组织学生开展走进社区等活动。
学年度工作计划 篇2
一、指导思想:
本学期,围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,针对本班已是六年级面临毕业的情况。重视学生行为规范教育和生存教育,通过开展班队活动促进良好的学风、班风形成。对学生进一步完善常规管理,抓好学生习惯和行为的养成教育。
二、工作思路:
1、通过常规管理促养成教育,通过开展班队活动对学生教育
2、加强学生团队意识。培养集体荣誉感。为班级,为学校争光的.使命感。
3、针对毕业班学生,加强勤学好问,互帮互助的好品质的培养。
三、具体工作内容及措施:
1、落实行为习惯养成教育。
2、抓班级文化活动的建设。开展“名著赏读”活动。开展“课前一支歌、一首诗”主题教育活动。
3、开展科技创新活动。
4、开展“青春期心理健康”为主题的教育。
四、各月工作重点:
九月份:
第一周:1、制订班级德育工作计划。2、竞选班干,召开第一次班队干工作例会,制定班级计划,布置工作。3、“提高安全意识,提高自我保护能力”安全教育月活动。4、庆祝教师节:开展“说说心理话”活动。
第二周:1、开展“课前一支歌.一首古诗”活动。2、开展名著赏读活动。推荐数目《钢铁是怎样炼成的》《简爱》《哈佛家训》3、抓好班级常规训练。4、和二(1)班结对子。5、推荐校少先队大队委候选人名单。
第三周:1、抓班级街队队伍、班级卫生提出要求2、开展“爱集体”活动。3、“公民道德建设宣传日”(9月20日)系列活动。4、积极配合学生电视台筹备,班级成立通讯小组。5、制定班级考核标准,激发学生积极向上。6、组织观看红军长征的电影。
第四周:1、整顿“一个阵容”,抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌。2、班队会:我喜欢的一本好书3、参加新一届大队委竞选演讲。4、庆国庆“爱祖国,爱家乡”主题活动。
十月份:
第一周:国庆放假。
第二周:1、小报展《少数民族风俗展》2、课间操训练3、参加学校庆祝建队日活动。4、组织学生秋游。5、《成长快乐》青春期健康教育。
第三周:1、学生广播操的训练。2、组织学生参加首届“柳州创造”大中小学生科技创新竞赛。3、校级广播操比赛。
第四周:1、抓课间班级上下楼顺序(紧急疏散训练)。2、举办第四届“小小科技博览会”。3、校第三届亲子运动会筹备。4、心理健康教育辅导。
十一月份:
第一周:1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。2、策划“安全在我心中”中队主题队会。3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。4、班级书法比赛。
第二周:1、举办“家庭教育宣传周”活动。2、班会《网络的利于弊》。3、卫生习惯的教育。
第三周:1、组织学生开展消防演习。2、第三届亲子运动会。
第四周:1、重点抓好班级的结对子互助活动。2、生存自救活动展示。3、《品名著》交流会。
十二月份:
第一周:1、抓学生课间纪律、安全。2、组织好广播操比赛。3、观摩主题班会。4、法制宣传日活动。
第二周:1、抓学生课间纪律、安全。2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。3、组织参加黑板报评比。
第三周:1、班级组织筹备庆祝元旦联欢活动。(课本剧表演)
第四周:1、法制宣传月活动总结。2、庆祝元旦联欢会。
一月份:
第一周:1、迎新年活动。
第二周:1、复习方法交流会。2、生存系列活动成果展示。3、期考复习动员。
第三周:1、期末班队工作总结,上交各类记载本、表格。2、制定假期活动计划,进行假期生活指导。3、假期法制安全教育。4、工作总结以及新学期计划。
学年度工作计划 篇3
一.指导思想和教学目标
1、指导思想
按照新课标的要求、新高考要求和教学大纲的安排,以及本届学生的基础掌握情况,加强物理基础知识的教学,启发学生积极主动地学习,培养学生的思维能力和自学能力,为高考物理的胜利打下坚实的基础。
2、教学目标
通过新课教学,使学生掌握物理的基本概念和基本规律。对于物理概念,应使学生理解它的含义,了解概念之间的区别和联系,对于物理规律,在讲解时要注意通过实例、实验和分析推理过程引出,应使学生掌握物理定律的表达形式和适用范围。使学生更深层次地掌握物理的基本概念和基本规律,提高学生的综合能力和思维能力,为达到高考要求打下坚实的基础。
二.课程分析和教学内容
新一轮教材改革中,不仅对高中所要学习的内容和能力作了较大的'调整,同时对教师的教学理念和学生的学习方法也提出了新的要求。一方面继承了物理学发展过程中对力学、电学、热学、光学、原子物理学的认识过程,精选了每一领域内具有代表性、典型性的内容进行了研究和分析;另一方面,教学内容的选择注意面向新时代,要求教学内容随着时代而有所更新,介绍与基础知识有密切联系的现代科学技术成就,强调知识和方法获得的过程。 本学期学习人教版物理第二册必修加选修机械波至电磁感应的全部内容。教学中理解大纲要求,注意因材施教,满足不同程度的学生;注意循序渐进,教学过程既是学生学习知识的过程,也是学生领会方法、提高能力和接受熏陶的过程;注意讲清思路,渗透方法,培养学生的思维的逻辑性;注意加强实验,以提高学生的能力和学习积极性,还能加深对知识的理解;注意安排练习和习题,这是掌握知识,培养能力的必要手段。
三.具体措施及要求
1、认真组织教师钻研物理课程标准、教材,设计合理的教案,加强研究,学习新课程的各项要求,认真学习新课程标准,分析新课程的变化,全面把握教材,适时调整教学方法和教学起点,让所有学生都能跟得上,吃得饱。
2、加强集体备课,团结一致,群策群力,资源共享,智力共享。每周一大备,每天一小备。
3、组织好听公开课,备课组老师之间的听课、评课,每节课后及时进行评课活动,研究教学中的长处与不足,探讨最佳的教学方法,互相学习,取长补短,努力提高每位教师的教学水平。
4、按照学校要求,认真组织学生周练,每周星期四前,轮流由备课组一位老师命制好本周练习题,各班定时认真练习,定时批改和讲评。
5、针对学生现状,狠抓薄弱环节 ,提优拔中补差,分层激励,提高学生学习积极性,力求大面积提高教学质量。
6、大力加强对学生学法的指导,改进学生的学习方法和习惯,使学生进一步掌握处理高中物理问题的基本方法,从中体验、领会物理学思想,培养学生对科学的学习兴趣与探究精神。按照新课程标准的理念分析教材,实施组织教学,培养学生学习物理的兴趣;适当增加作业量,加强知识点、题型练习的落实。
7、组织全组教师加强白板学习,并熟练运用于物理教学,加强物理多媒体课件的制作和收集工作,每位教师的多媒体资料全组共享。
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