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学期教育工作计划

时间:2024-11-18 10:50:24 工作计划 我要投稿

学期教育工作计划范文5篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!好的计划是什么样的呢?下面是小编精心整理的学期教育工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学期教育工作计划范文5篇

学期教育工作计划 篇1

  学校健康教育是创卫工作的重要组成部分。为了进一步落实昌德县创卫工作要求,贯彻《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》以及《教育部关于印发〈中小学健康教育指导纲要〉的通知》精神,做好甲型H1N1流感的防控工作,提高学生的健康水平,特制定本计划。

  一、 高度重视,健全健康教育机制

  学校健康教育是教育系统在创建国家卫生城市和预防疾病工作中的重要内容,各班要高度重视,学校要进一步完善健康教育领导机构,加强办公室工作力度,将健康教育工作纳入本单位年度工作计划之中,并制定专项计划,做到机构健全,工作有计划有检查、有总结。

  二、开足、上好健康教育课

  1、学校健康教育要做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”。开课率达到100%;义务教育段周课时达到0.5节,高中、职中至少每两个月开展一次健康教育讲座;配齐教材,做好师资培训工作,教案、上课符合相关要求。有健康教育整体或专项检查、考核和评价。

  2、努力搞好健康教育教学和学科渗透工作。在保证健康教育教学质量的同时,要在各科教学中渗透健康教育知识,如在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育,在自然课中渗透环境卫生教育,在思想品德课中渗透心理健康教育等,使学生接受健康教育率达100%。健康知识知晓率和健康行为形成率达到90%以上。

  三、重视健康教育师资队伍建设

  各校要切实加强对健康教育师资的各种培训,积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划,坚持集体备课,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。

  四、积极开展健康教育宣传活动

  各校要充分发挥校园各种传媒的宣传教育作用,办好学校健康教育黑板报和宣传栏,利用校园广播,宣讲健康教育知识;配合“创卫”工作,开展专题卫生讲座;利用校园网络、电视等宣传“创卫”和卫生健康知识。

  五、加强学生体质健康建设

  认真做好学生的身体健康监测工作,有针对性地做好学生体质健康指导工作。按照创卫关于学校“六病”防治的`要求,积极采取有效措施,切实做好中小学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防与矫治工作,确保14岁以下儿童蛔虫感染率必须控制在3%以下。4月全球暴发甲型H1N1流感,我校要大力做好宣传和预防工作,把它作为重中之重来抓。

  七、认真执行信息报告制度

  学校设有兼职传染病和食品安全信息报告员,学校发生群体性发热、咳嗽、腹泻、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、手足口病、肺结核等传染性疾病时,应在二小时内同时书面报告教育局和疾病预防控制中心,并做好跟踪信息上报工作。

  八、认真做好健康教育建档工作

  重视健康教育工作各种资料的收集、归档、立卷工作,重视会议记录,广播稿、宣传栏及黑板报底稿等资料的及时收集,做到档案资料全面纪实,管理科学规范。

  九、做好甲型H1N1流感防控工作

  建立健全防控体系;做好晨检、午检、晚检的报告、登记工作;定期对食堂、教室、宿舍进行消毒。确保此项工作的完成。

  昌德中学北校区体卫艺处

学期教育工作计划 篇2

  一、指导思想

  新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年,我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。

  二、班级情况

  本班现有幼儿37名,男小朋友26名,女小朋友11名。在经过了小班、中班的学习,大部分幼儿能与同伴友好相处,有一定的卫生和生活习惯。并能帮助有困难的幼儿,我班幼儿并能帮助老师、家长做一些力所能及的事情。会用普通话与人交流,能理解10以内数的.实数意义及数量关系,具有初步的责任感,部分能在生活,学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿,但经过两个月的暑假,许多幼儿的常规意识淡薄。

  三、环境创设

  我们鼓励幼儿收集一些与主题活动相关的资料,丰富主题墙的内容,让墙由“静”变“动”,融入到我们的主题教学中,成为我们主题活动的有机组成部分,成为幼儿学习的互动平台,让幼儿与环境进行有效地对话,同时为下一个主题做好铺垫工作。我们还将根据本班主题,领域教学内容及游戏的需要,幼儿的兴趣,在班上创设丰富的区角内容及相应的主题墙。将教育内容渗透于幼儿一日活动的区角中,及时更换,充实,以提供成品,半成品材料为主。建立合理的活动的规则,鼓励幼儿亲自动手动脑,并运用多种形式,多种感官参加活动。让幼儿在活动中动手操作,自理,交往,表达等方面的能力得以发展。在班级布置幼儿作品栏,让每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,以促进自信心与进取心。

  四、班级工作目标

  1、对幼儿进餐常规的教育:让幼儿一口饭、一口菜地进食,不剩饭菜、保持清洁、餐后的清理和安静活动,在吃饭时不东张西望、不讲话。

  2、培养幼儿的礼貌常规:来园、离园时看到老师能主动的打招呼。

  3、加强家园联系,做好与家长之间的沟通,体现互动精神。

  4、继续抓好一日活动常规,培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、游戏的氛围。

  五、具体工作措施

  (一)健康卫生方面目标:

  1、具有一定的对环境的适应能力和对疾病的抵抗能力。

  2、能较熟练到听各种口令和信号做出相应的动作;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。

  3、喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯

  4、掌握有关体育活动的基本知识,能自觉遵守体育活动的规则和要求,团结友爱,爱护公物;具有一定的集体意识

  5、能及时收拾和整理小型体育器械。

  (二)语言方面目标:

  1,知道文学语言与日常生活语言的不同,能运用恰当的语言,动作表现自己对文学作品的理解。

  2,初步了解图书的基本构成,能看懂单页多幅的儿童图画书,初步获得预知故事情节发展和结局的能力。

  3,有主动探索汉字的愿望,初步了解汉字与实物,图片之间的对应关系。

  4,在日常生活中引导幼儿坚持使用普通话,提高运用普通话的能力。

  (三)社会方面目标:

  1,初步形成良好的生活和学习习惯,。

  2,初步学会大胆地,有效地表达自己的愿望,意见,和创造力。

  (四)科学方面目标:

  1,能主动地,专心地进行数学操作活动;观察,比较,判断,逐步建立等量观念。

  2,培养儿童关心,爱护动植物和周围环境的情感与行为。

  3,引导儿童能用自己的语言描述自己的发现,并与同伴,教师交流。

  (五)家长社区工作:

  1、召开家长会:让家长了解幼儿园各方面的情况及班级情况、计划,以相互交流经验,增强家园合作,共享开放教育资源的意识。

  2、家访:了解幼儿情况及幼儿家庭环境。

学期教育工作计划 篇3

  一、指导思想

  在新的学期里,我校教育教学工作以提高教育教学质量,树立学校品牌,提高学校信誉度和美誉度为主线,全力推行养成教育、感恩教育、成功教育及成功教学法,创新课堂教学,聚焦学校特色建设,致力追求“校风正、学风浓、教风严、质量高”的精品教育,实现以良好的校风促进教学质量,以优良的教风提升教学质量,以课堂教学改革保障教学质量。

  二、工作思路

  本学期我们兴华学校的工作思路是:

  1、围绕一个中心:以提高学校的教学质量为中心。

  2、落实两个重点:以全面推行成功教学法为重点,以规范师生的行为习惯为重点。

  3、突出三个理念:让每一个学生都拥有成功的机会,让每一个老师都有创新的舞台,让每一个家庭都有回报的欢乐。

  4、强化四项工作:加强教学常规管理,努力在管理上求突破;加强质量监控与评价,努力在评价方面有突破;加强教师队伍建设,努力在教有特色上有突破;加强学生素质培养,努力在学有特长上求突破。

  三、具体措施

  a、德育工作

  从我校的实际和特点出发,转变价值观念,坚持以人为本的理念,以创建良好的校风龙头,全员育人,齐抓共管,落实制度,强化管理,切实提高德育实效。

  (一)加强教师队伍建设,提高教师育人水平。

  1、加强学习制度不断提高教师政治思想素质和管理水平,树立终身学习的理念。引导全体教师认真学习新教材、新理念、充分利用每大周一次的集中学习时间和平时的自学时间努力学习、组织广大教师开展读书、写作工程;勤写反思,适时开展教师基本功竞赛。

  2、开展“三个一”工程:每天送给学生一个微笑,每天说一句鼓励学生的话,每天找一名学生谈话。通过“三个一”活动温暖学生的心灵、激发学生的自信、沟通师生之间的感情。

  3、加强师德建设:深入开展“爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃实、与时俱进”为核心的师德教育。提出“学校无小事、处处是教育、教育无小节、事事皆楷模”的要求。在教育学生当中,严禁教师体罚和变相体罚学生,倡导思想引导、心理疏导、习惯指导的三导理念,精心打造一支“关注细节、注重创造、张扬个性、高效执行”德育工作者队伍。

  4、树立责任意识:引导全体教师以主人翁的态度关注学校、敬业爱岗、勤奋工作。要求每一位教师政治上有上进心,工作上有责任心,学习上要虚心,生活上有童心,教育学生有爱心。

  5、积极开展活动。要求教师积极参加活动,在活动中锻炼自己,提高自我,活动中比思想、比工作、比成绩、比贡献。及时理解师情,发现典型、培养典型、树立典型、弘扬典型,用先进典型去鼓舞和激励整个教师队伍。

  (二)狠抓养成教育,筑劳学习基础。

  1、抓好学生养成,筑牢学习基础。

  学校本着管理育人、德育为先的教育理念,在平日学生管理中,切实抓好学生的思想意识和行为养成教育,本着先从强制养成习惯入手,最后内化为素质的总体目标,采取以情动人,以理服人,先管住再教育的方式,去督促学生的思想道德规范。

  (1)、培养学生良好的礼仪习惯:我们要依据《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》狠抓学生的文明礼貌教育;在具体工作中,我们要坚持“三性”一是榜样示范,坚持针对性;二是晓理动情,坚持持久性;三是潜移默化,坚持互动性。

  (2)、培养学生良好的学习习惯:要求全体教师做到“三让”,激发学习欲望,让学生想学;减轻课业负担,让学生乐学;注重学法指导,让学生会学。

  (3)、培养学生良好的生活习惯:采取不同形式的活动教育学生养成良好的卫生习惯和就餐习惯。培养学生学会生活的能力,规范学生在校的生活习惯。

  2、凸显德育地位,拓宽德育渠道。

  一方面由年级主任负起责任,由政教处,少先队抓督促,各班抓落实,各学科教学有机渗透。另一方面,利用晨会、班会、黑板报、学习园地、广播站、文化长廊、宣传橱窗对学生进行养成教育,适时举行有益健康的文化娱乐活动,使学生从中深受教育。

  (三)实施成功教育,并重感恩教育。

  (1)成功教育,让学生体会学习的快乐:体验成功是培植学习快乐的最好方法。当学生取得成功后,因成功而产生的自信心和快乐感,有利于形成追求新目标、新成绩的动力,随着成绩的取得,自信心进一步增强,从而形成发展进步的良性循环。

  (2)感恩教育:让学生体味学习的重要,组织学生与亲情作文。

  给父母的一封信,向父母献爱心等活动,教育学生尊重父母,感恩亲人,并把这种积极的情感内化为奋进的动力,刻苦学习,回报关爱和培养他的人。

  (四)开展多彩的活动,丰富德育内容。

  (1)坚持活动育人:本期中小学部要结合学生特点和节庆日举办丰富多彩的.学生活动,在活动中育人,培养学生的孝心、爱心、责任心。教育学生做道德美、心灵美、行为美、语言美的合格接班人。

  (2)抓好每天“三操”、“路队”规范管理,结合团委、政教处、少先队工作对学生中出现的问题及时总结和教育,促进学生身心健康发展。

  (五)家校紧携手、沟通重实效。

  1、要求教师利用每大周告家长书、校信通、打电话等形式主动与家长交流,做到沟通有内容,有记录,有效果。

  (1)(2)

  2、开好中小学部家长会。家长会是我们向家长进行交流的一种重要形式,也是我们向展示我校工作的一次重要活动,要求我们的家长会有新意,高水平,多元化,上台阶。家长会内容要多彩、精彩。要让家长会成功为家校紧密联系的纽带,要让家长会成为家长了解我校教育特色的一个看点和亮点。

  3、适时进行家访。为更进一步提高我们的服务意识,接近与家长的关系,我们教师有必要对学生进行家访,互通有无,互相协作和配合,促进我们的控流工作顺利进行。

  b、教学工作

  “教学为中心,质量是生命”这是我校工作之重,提高教学质量必须以教师队伍建设和课堂改革为基础,以学生为中心,以加强管理为关键,营造一个良好的校风、教风和学风,人人重视质量、人人关心质量、人人做好质量的氛围,确保教学质量的提高。

  (一)提高教师合作意识和团队意识。

  提高教学质量,需要我们上上下下以主人翁的精神,对自己提出更高的要求,领导做表率、骨干带好头、全员来参与,使各项工作井然有序地高效运作,全体教师要团结协作,拼搏进取、视团结为生命,互帮互助讲奉献,力求在合作提高自己的整体素质,凝聚团队智慧,使学校各项工作不断取得新胜利、新发展。

  (二)规范教师教学行为

  在要求教师教学理念发生转变的基础上,教师陈旧的教学行为也发生动摇,如传统的教学是以教师为中心,以教材为中心,以教师的教为中心,以学生的发展为中心,以学生的学习为中心,一切为了实现学生学的成功。教学中,教师要给学生留出足够的学习空间,多安排学生的实践性活动,鼓励学生敢于质疑,鼓励学生敢于发表不同意见,允许学生出错,允许学生向老师提出意见,教师要做到尊重学生,耐心释疑,讲练求精,注重学生的个体差异,培养学生的合作意识,使我们的教学行为规范化、人性化。

  (三)实施课改,推行“成功教学法”。

  1、进行成功教学法的培训。我们将开学前对全体教师进行成功教学法的培训学习,了解成功教学法的成功教学理念,熟悉成功教学法的上课模式,让全体教师学会备课、学会上课、学会课后管理,把成功教学法的实施重点置根于教师们的心中。落实不培训不上岗,不成功,再培训的原则。

  2、扎实开展教学研讨活动。为使我们的教育更精彩,使我们的课堂更成功,我们将围绕成功教学法不断进行研讨,在研讨中提高、在提高中创新我们的课堂。要求教研及时,注重实效,不搞形式,不走过场。

  3、开展听评课活动。校领导将积极带领全体教师开展听评课活动,活动中将点课制和推门课,示范课互相结合起来,以促进成功教学法的实施,促进每个教师的专业成长。

  4、集体备课、共享资源。要求全体任课教师使用切合我校实际和学生实际的成功教学案,发挥学科组的作用,丰富备课的内涵,使每一节的备课富有针对性和实效性。

  5、向课堂要质量。要求教师课堂教学高质量高效率,向课堂要质量,练在课堂,反馈矫正在课堂,完成作业在课堂,彻底克服课内损失课外补的传统教学。

  (四)制定有力措施,规范教学管理。

  (1)开展课堂教学评估,学部年级组长、教研组长要加大对教学第一线课堂教学的随机检查、评价力度。

  (2)不定期开展语文、数学、英语等学科的质量抽测活动定期举行月考和期考。求真求实,不弄虚作假,不急功近利,以科学意识主动搞好质量监控。

  (3)强化训练、严格要求。教师一定要对学生的书写,计算等各方面强化训练、严格要求,让学生养成良好的终生受益的学习习惯。

  (4)关注后进生。让不同的学生在不同的程度上有不同的发展,教师不放弃,不嫌弃任何一个后进生要细心耐心地加强对后进生的辅导、让他们最大限度地在原有基础上有所提高。

  (五)加强教研组、年级组建设。

  加强教研组年级组管理。教研组、年级组要明确职责,扎实开展活动。教研组活动要实实在在地研究成功教学课堂上经常面临的问题。对此问题我们提出“集中力量、合力攻坚、稳步推进、各个击破”的教研工作方针。教研内容要形成专题化、系列化。本学期要围绕“新课程、新理念、新课堂”这一主题开展研究活动,同时要做好资料积累工作,认真总结经验、力争形成特色。

  (六)加强重点学科建设,丰富师生竞赛活动。

  学科课程建设是我们这学期的工作重点之一,将本着重基础、重能力、扬特长、促发展的学科建设思想,促进学生全面发展。在语文、数学、外语、物理、化学等重点学科的管理上,认真执行“三要”“三不要”,即课堂上要讲练结合,反对无效劳动,各种练习和作业要及时反馈、要堂堂纠正、节节落实;不要无效环节,不要搞环节,不要齐不走。

  在学科建设的基础上,我们一方面开展好教师的朗读比赛,论文评比、说课比赛等,另一方面搞好学生中的优等竞赛,后进生比赛等活动。促进师生综合

学期教育工作计划 篇4

  一、指导思想

  以《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学公共安全教育指导纲领》、《中小学守则》、《中小学生日常行为规范》为依据,针对学校学生的实际情况,以安全知识为载体,加强中学生安全教育,提高学生的安全意识,养成良好的行为习惯,以“安全第一,预防为主”为指导方针,以“彻底消除安全隐患,杜绝安全事故”,确保“万无一失”为目标,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

  二、基本情况分析

  (一)学生情况分析

  据全国青少年犯罪研究会统计,近年来,青少年犯罪已占到刑事犯罪总数的70%以上,其中十五六岁少年犯罪案件又占青少年犯罪案件总数的70%以上,对于初三的学生,我们要让他们学会增强防范意识,提高自我保护能力,以避免受到校园暴力的伤害。

  (二)教材分析

  本教材为我们提供了许多真实的、丰富多彩的学校素材,尤其注意挖掘富有时代感好、和现实性的问题,以便我们能在学校的过程中切实感受安全与生活的们密切联系。教材中创设了大量的实施安全教育的情景活动,努力体现知识性与实践性、趣味性的统一,教材的呈现形式更是别具匠心,既有“真实再现”“行动在线”“拓展延伸”等固定流程的安排,又有“专家提醒”“天天提醒”“警示台”等栏目灵活穿插,努力体现新课程理念的综合性和人探究性,非常容易激发我们的学习兴趣。

  三、教学目标

  (一)提高学生的安全意识和自我保护意识。

  (二)防止校园中安全事故的发生。

  (三)确保学生在学习、生活中安安全全的健康成长。

  四、教学措施

  1、研读教材,搜集材料,写好教案。

  2、明确任务,责任到人,实行责任制,全班学生都有责任提醒别人,时刻关注安全。

  3、进一步加强安全宣传力度,多形式多渠道,全方位的、持久的开展安全教育活动。

  4、加强学生的交通安全教育,培养他们自觉遵守交通法规的良好习惯。每周利用一节课外活动时间,教授道路交通安全法规和交通安全常识。采取各种行之有效的措施和生动活泼的方法,增强学生的学习兴趣。

  5、发挥学校法制宣传教育的主渠道作用,实现学校、社会、家庭三方教育的有机结合,加强对我校学生法制宣传教育工作,培养学生遵守交通法规,注意交通安全的意识。

  五、教学进度及单元课时安排

  本册共九课

  每课用一课时(间周),共18周

  幼儿是祖国的未来,民族的希望,他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心。 幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的能力和体力都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,因此,幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准确的判断。要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们班制定以下计划:

  一、我们身为老师必须要做到的几点

  1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回,严格幼儿的安全制度。

  2、保证教室的通风、干净,保证区域角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

  3、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

  4、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

  5、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

  二、作为一名教育者教育幼儿应该做到的:

  1、教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。

  2、确保上下楼的`安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

  3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

  4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

  5、户外活动玩玩具或玩游戏的时候,能互相谦让,不拥挤,幼儿互相监督。拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。

  6、知道不能碰电插座等电器,对于不安全的电器不玩。玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

  7、通过认知活动,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里,午睡时不玩衣物等危险物品。

  8、认识常见的交通标志 ,目的是当幼儿外出时,学会看清交通标志,学习按标志来调节自己的社会行为。

  9、教育幼儿危险的事情不做,同时加深幼儿对危险物品的认识。

  10、分辨对与错。让幼儿通过分辨安全知识的对与错,提高自身的安全意识

  11、熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,《认识特殊的电话号码110、119、120》。

  只有通过形式多样的活动才能帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。我们会努力确切落实这些计划的,争取在这个学期内,不会有安全工作上的误差,让本班的每一位小天使都能够在安全、放松、快乐的环境中成长、学习。

学期教育工作计划 篇5

  在校长室、党总支领导和肖副校长分管指导下,本学期现教中心将继续牢记“服务”宗旨,明确目标——利用现代教育技术促进教学和管理工作,参照我校“八年办学规划”及市教育局相关业务部门(电教馆、装备站等)的布置要求,努力做好以下工作。

  1.加强内部管理,明确分工

  (1)主任:z,负责人,全面负责各项工作。

  (2)副主任:z,协助主任做好工作,分管校园网网站、录播教室使用管理等工作。

  (3)z,学校网络管理员,负责校园网络硬件的建设管理和技术维护,包括学校所有有线网络和无线网络软硬件,高考监控系统,协调“”“第二教育网”“金太阳网”、“中华资源库”等协议资源网技术问题,兼做与电教馆联络对接等其他行政工作。

  (4)z,学生机房管理员,网上阅卷总管理员,现教设备(电脑、打印机等)采购及管理维护,兼做与装备站联络对接等其他行政工作。另:各年级网管名单:初一和初二张风云、初三朱荣鑫、高一王剑鸣、高二刘久亮、高三刘凯。

  (5)z,多媒体及广播系统管理员,负责校园内广播系统硬件维护和听力播放管理工作,负责全校所有一百余套多媒体设备管理维护,协助做一些临时性的行政工作。

  (6)z、z在教学满量的同时,兼做少量行政工作:负责电教活动组织、英语磁带发放和录音机管理等相关工作。

  2.做好现教硬件建设和维护管理工作

  (1)录播教室启用与管理。

  本学期录播教室正式启用,一系列管理制度要出台并严格执行。确保设备正常运行,在秩序、卫生、安全等方面不出问题。

  (2)网络建设与管理维护。

  做好学校内部无线和有线网络设备管理维护工作。有线网络要尽快完成新办公楼(教育局已交办公楼)网络布线工作。研究并适时启动中心机房更新完善工作。做好与电信无线网络的对接,协助老师们解决笔记本电脑或手机上网故障及电信手机使用中的问题。

  (3)学生机房管理维护。

  确保三个机房正常运行,保障信息技术课和网上阅卷等其他相关活动正常进行。

  (4)老旧多媒体投影机维护更新。

  现有多数班的多媒体很多已经使用达4年以上(早已过保修期),对灯泡老化不亮的投影机将及时更换,改善性能,节约资金。同时研究并适时启动批量(例如初中部分年级)升级更新为白板一体机(与信息化试点对接)等问题。

  (5)校园广播系统管理维护。

  在确保广播听力系统在英语高考中万无一失的情况下,尽量发挥其在日常教学(主要是英语听力考试或训练)中的作用。

  (6)现教设备(电脑、打印机等)采购、验收与管理维护工作。

  落实各年级、各处室新学期电脑等现教设备的政府采购相关工作(每学期初统一报批,开学第一周下班前交书面报告,要求有相关部门公章或负责人签字),做好设备验收、管理和售后服务等技术支持工作。对复杂问题及时与专业服务机构协调,尽快解除设备故障。对多年前采购已过保修期的设备将考虑服务外包,提高专业话管理维护的水平。

  (7)验收并提供文同讲坛多媒体音响系统技术支持。

  (8)完善相关制度(录播教室、网上阅卷、广播系统播放、铃声系统等硬件管理及使用制度),做好与其他处室的协调工作。

  3.继续做好信息化服务工作

  (1)“信息化试点”项目是现教中心本学期最重要的一件大事。建议学校把这项工作也作为全校的重点工程之一。我们将“主动出击”,不等不靠,认真调研,“走出去、请进来”,积极构想合理化方案,为校领导提供建设性意见,做好硬件摸底和更新计划、外出考察学习、组织校本培训、开展教改活动等一系列工作。同时建议校领导(最好是胡校长亲自出马)主动向局长甚至向分管市长汇报,推进项目建设。力争暑假前后有重大实质性的进展!

  (2)学校网站(平台)管理、维护、更新、充实。优化浏览效果,及时更新重要信息和链接等。

  (3)提供教育教学科研(特别是“两三”)需要的网上资源。解决老师们使用过程中的技术问题。

  (4)促进自主命题试卷质量提高,宣传文同,宣传和鼓励骨干教师。具体做法是通过与“中华资源库”网站签订“试卷换资源”协议,在老师自愿的原则基础上,上传我校各次大考自主命题试卷,同时免费获取对方网站所有资源。学校给试卷命题人和审题人(以试卷上署名为准)发放一定的津贴(命题人20元,审题人10元)。

  (5)给学校各项工作提供信息化应用支持和建议。

  (6)完成党政领导交办的各项临时性工作,尽力满足各处室、各年级提出的信息化应用要求。

  4.维护并使用好网上阅卷系统

  网上阅卷系统已被普遍认可,广大教师应用的意愿及实际使用率越来越高,在新近更新一台高速扫描仪基础上,下学期将进一步做好设备维护工作,保障大考阅卷工作不出事故。与此同时,探索网上阅卷系统的进一步应用,分析利弊,尽量拓展应用领域。

  本学期将有两项重要的网上阅卷任务。一是承接九江市二模考试全市统一网上阅卷工作,二是盟校联考网上阅卷工作。将会面临不少新问题,涉及到一些新技术,我们将攻坚克难,尽力保障圆满完成任务。

  5.积极动员、鼓励和组织全校师生参与上级(电教馆和装备站)组织的电教活动,通过各项现代教育技术应用活动提高教育教学效益

  (1)启动我校“一师一课”活动。此项工作拟分阶段实施,首先在青年教师中开展,要求每个老师利用录播教室录制一节课,作为学校数字化师资资源档案的重要组成部分。对完成好的老师报请校长室考虑进行适当奖励。

  (2)非毕业班学生电脑制作活动。请各班主任支持,各信息技术课老师具体落实本班学生作品辅导和收集登记上交工作,开学第一周前上交参赛作品给刘昱老师。

  (3)高中英语听力提升活动(竞赛)。此项活动虽跟英语教研组密切相关,但属省电教馆组织的,学校指派现教中心牵头落实。我们将与英语组和部分年级组协调做好这项工作。

  (4)教师“优秀教育资源评比活动”(即原“三优”评比活动,一般在4月份,含电教论文、课件、教学设计等评比)。

  (5)装备站组织的.自制教具评比等“装备系列”活动。

  (6)电教课题研究活动。本学期拟结合“信息化试点”项目,力争申报省级以上相关课题,以信息技术促进教学工作为主题,多种途径开展研究,争取立项。

  6.现代教育技术应用培训与帮扶工作

  我校作为省级“现代教育技术示范校”,要求帮扶5所非“示范校”,要求“骨干教师”每个人都要完成“送教下乡”任务。在省督导考评和每年的目标考评中都有这方面的打分要求。

  这方面,我们将协助学校办公室和教务处做好帮扶薄弱学校工作,尽力达到目标要求。

  培训方面,我们将注重实效,灵活应用多种方式开展培训工作,规模可大可小,大到面向全校师生,小到面对每一个需要技术支持的老师,让老师们更好地应用现代教育技术服务工作、学习和生活。

  上学期开始,现教中心承接了上级“信息化能力提升工程”培训的组织、落实工作。我们将继续协助老师们完成好这项工作。

  考虑到老师们时间比较紧,我们采取措施激励老师们参与自主培训。例如:我校为鼓励老师们互帮互学,提高网上资源获取能力,同时完成省市上级部门的工作要求,对每年在“江西省基础”上下载10个以上资源的教职员工发放50元津贴。这种做法起到了积极作用。我们将进一步创新思路,完成好现代教育技术培训工作。

  现教中心的工作技术性强,专业性强,工作效果影响大,高考听力播放等工作责任重大,辛苦劳累,经常要利用节假日加班加点,且总是做“幕后英雄”,但我们将继续任劳任怨,力争我校现教中心各项工作走在全省前列。

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