班主任学期的工作计划

时间：2022-10-13 01:58:15 工作计划我要投稿

【精华】班主任学期的工作计划范文合集5篇

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又将迎来新的进步，现在这个时候，你会有怎样的计划呢？估计许多人是想得很多，但不会写，以下是小编精心整理的班主任学期的工作计划5篇，希望对大家有所帮助。

【精华】班主任学期的工作计划范文合集5篇

班主任学期的工作计划篇1

　　我班本学期已成为新的毕业班之一，鉴于毕业班工作任务重，压力大，时间短的特点，在学期初制定好详尽务实的工作计划便显得尤为重要。现根据我班的具体情况特制定本计划：

　　一、基本情况分析

　　我班现有31人。男生16人，女生15人。从上学期的考试成绩来看很不理想，从学科方面说，除了英语、物理高于区平均分外，其他学科均低于区平均分，尤其是语文、数学两大基础学科；各学科的不均衡导致大量学生存在瘸腿科目，学生总成绩不理想。从学生的分数段情况来说，优秀生还可以，但差生比例太大，中间生比例也不理想，得分在390分以上的全级现只有13人。学生的学习纪律、学习行为、学习习惯等方面仍存在较多问题。学生学习态度不够端正、目的不够明确，无奋斗目标，学习气氛不浓、科目好恶现象明显。

　　二、指导思想

　　坚持以人为本，落实科学发展观，关注每一个学生的发展，充分调动每一位任课教师的工作热情，激活每一个学生的学习热情，开发每学生最大的潜能，争取人人有收获。要尽力改善学生学习态度，进一步强化学生的习惯养成。坚持堂堂清、天天清、周周清的.要求。要求学生要求真务实，脚踏实地。

　　三、具体工作措施

　　1、开学初开好动员大会，做好学生的思想工作；分析现状，认真研究学生的实际情况；给学生施加一定压力；加强与任课教师间的团结协作。

　　2、定期召开学生座谈会，分析学生思想、心理、习惯、成绩等的现状，总结经验，找出差距，商讨应对措施。随时了解学生的思想动态和学习情况，力求“保优，提中，转差”，甩掉差生大“尾巴”。

　　3、加强学生的管理工作；加强班风和学风建设。要时刻关注学生的思想动态，并做好相应处理，确保学生思想稳定、心情愉快、积极主动的进行每一天的学习，为高效学习做好心理保障。

　　4、多关注“瘸腿科学生”的学习成绩及思想波动情况，发现问题及时和有关教师交流，以督促有关教师对这些学生进行针对性的辅导。

　　5、上下午两个大课间跟操，配合体育教师抓好学生体育训练工作。

　　四、活动安排

　　1、开学初召开学生动员大会，开好上学期质量分析会。营造毕业班的氛围，充分调动学生们的积极性，掀起学生的学习热潮。

　　2、分层次召开学生座谈会，以保障优秀生、中间生、学困生能各自找准自己的位置并能积极该主动的、想方设法的改善提高自己的成绩。准备庆国庆表演、中秋节活动。

　　3、期中考试、质量分析、家长会、分层次学生座谈会。

　　4、20xx年召开冲刺寒考动员大会，以寒考为短期目标，再次掀起学生的学习热潮。

　　5、认真组织、积极参与学校政教处、教导处、团委组织的各项活动。

班主任学期的工作计划篇2

　　一、指导思想

　　十年树木，百年树人，本学期育人以德育纲要为根本，以学校德育计划为依据，以本班计划为发展创新的开展工作。

　　二、学生情况分析

　　从整体四个班看，四(4)班无论语文，数学，还是英语，以及班主任考核得红旗都是四个班的末尾，学生的行为行为习惯还没有形成自觉，这个方面都需要努力。

　　三、本学期班主任工作的重点和培养目标

　　1、激活学生潜在的本能的爱心，让她(他)们能为她(他)人献爱心，愿自觉自愿的公益活动。

　　2、培养热爱学校，热爱老师，热爱亲人，热爱同学的品质。

　　3、纠正学生上课，听课，作业的良好习惯

　　4、让读书成为学生的习惯。

　　四、基本实施措施

　　1、让你学生发现身边感动的人，感动的事，大力宣传，以情感人，以情育人，以情为人，以情学化培养的目的。

　　2、大力宣传做公益活动的好处，培养你爱它，它爱你，

　　3、培养孩子学会感觉孝敬父母，放学回到家帮辛苦的父母端上一杯茶，拿双拖鞋让父母换上等等活动。

　　4、本班学生行为习惯太差，特别是管不住自己，更管不住自己的嘴，转移教育，以榜样育人，以责任启发人。

　　5、本班学生劳动意识太差，部分学生值日逃跑，对这样的学生以教育为主，更重要让她(他)补做，养成责任心，达到改正的目的。

　　6、让读书成为习惯，开读书交流会培养学生爱书，喜欢书。

　　7、认真细致检查学生的行为规范，如做不正确的重新做，多次练习，到正确为止。

　　8、养成上课倾听的习惯，发言要积极，预习要到位，作业要完成，书写工整，作业质量高。

　　五、工作安排

　　二月份：

　　1、办一期开学了的板报，布置教室，安排学生每人肩款2本书。

　　2、检查学生的作业，把预习方法古诗贴书本后。

　　3、举行升旗仪式的礼仪教育，

　　4、读书，准备交流

　　三月份：

　　1、办一期植树节的'板报

　　2、每人为母亲做件好事，给母亲一次惊喜。

　　3、主题班会，永恒的雷锋。

　　4、读书，交流。

　　四月份：

　　1、让学生收集英烈的事迹，在班会交流。

　　2、办一期学英雄见行动弘扬英雄精神的板报。

　　3、谈植树的好处。

　　4、读书，交流。

　　五月份：

　　1、办一期歌颂城市的建设的板报和文体班会。

　　2、教育孩子节约用水的演讲。

　　3、劳动比赛的活动。

　　4、读书交流。

　　六月份：

　　1、办一期“六一”专列

　　2、班级庆“六一”活动

　　3、期末考试到了，你打算如何复习，迎接考试交流。

　　4、总结学习方法，激发学生争先学习。

　　5、评选三好学生。

班主任学期的工作计划篇3

　　新的一个学期就要开始了，在过去的一个学期里，我的班级一直在不停的进步，许多同学的成绩都有了不同程度的提高，只有少数同学有一点退步，我也早就和他们谈话过，希望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高。

　　新的学期里我制定了新的工作计划，经过了这么多年的教学，经验也越来越丰富了，对学生的.了解也是逐渐的提高了，因此这一次制定的教学工作计划也很有针对性，希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。

　　下面就是我新学期的工作计划。

　　一、班级基本情况：

　　本班共有学生48人，其中女生24人，男生24人。学生一般都能按照一日行为规范来做，但部分学生自觉性还有待提高，尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够，经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体，热爱劳动，热爱师长，热爱同学，有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。

　　二、工作目标：

　　1、有效在配合学校各项工作，把教育工作放在重点位置，力争教学质量上新台阶。

　　2、安全无小事，把安全教育工作当作一项持久的攻坚战，确保不出现意外事故。

　　3、小学毕业测试全班同学达标。

　　三、本学期基本工作要点：

　　1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

　　2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，积极进取。

　　3、继续学生行为习惯养成教育，培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民，新三好学生。

　　4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

　　5、继续培养班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

　　四、具体措施：

　　1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。

　　2、安全教育不放松，做到天天讲，时时讲，处处讲，分分秒秒讲。把安全工作做好，力争不出现意外事故。

　　3、成立班干部小组，协助老师抓好班级日常管理工作，配合学校各项工作。

　　4、根据目前学生不良卫生习惯，脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，学生互相监督，发现后及时处理，逐步养成良好的卫生习惯。

班主任学期的工作计划篇4

　　著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯。”

　　作为一名年轻的班主任，我深深懂得，高中阶段是人的成长的关键阶段，也是人的基本素质形成的开始阶段，而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，而一旦形成了一个积极向上的班级气氛，则将使学生在将来的学习道路上受益匪浅。作为担负起着这样一个责任的班主任，应该如何把握好这一关键期?如何整体优化班风班貌?我认为，以良好学习习惯的养成为突破口，有助于促进班风班貌的整体发展。良好的学习心理品质以及行为习惯的养成对于学生本身，对于形成和完善学生个性，对于提高他们的身心素质，都具有重要的影响。

　　本学期我打算主要从以下几个方面来组织班级工作：

　　一.积极加强班风建设，营造良好的学习环境。

　　一个崭新的班级的成立，首先班风的建设是重中之重，所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。我计划主要从以下几个方面入手：

　　(1)制定班级公约、一日常规等，让学生具有较强的团队意识和纪律意识。

　　(2)布置教室环境。如设立“艺苑”、“卫生角”、“每日一言”、“感动高一(6)”等文化背景。

　　(3)通过让学生轮流当值日班长，让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的`机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

　　二.指导培养班团干部，培养他们的管理能力。

　　班团干部是班主任的左右手，而且高中阶段许多学生的管理组织能力开始显露，积极培养这样的人才，不仅有利于班级建设，而且也可以极大地发展他们的潜在能力。所以要认真选拔干部，同时要精心培养干部。第一，帮助班团干部树立威信;第二，鼓励班团干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

　　三.积极配合各门学科的教学工作，形成较浓的学习氛围。

　　高中阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能，各尽其材，使得他们的潜力充分挖掘出来，打下一个扎实的知识基础，考上理想的院校。而高一阶段则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期。所以，作为班主任，我会积极配合各学科教学工作的进展，使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。

　　我深感一个具有良好班风班貌的班集体，一定具有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我希望通过以上三个方面的工作，使我班的班风班貌得整体发展，每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合，都想为集体争光。

班主任学期的工作计划篇5

　　随着新学期的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！

　　一、学生概况

　　我班共有34名学生，其中12名女生，22名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。经过一年半的学校教育，学生们的精神面貌、行为习惯、常规表现、学习风气等方面都有了明显的变化，但是由于年龄小，自制能力差，小学生时常不能控制自己，上课时爱做小动作，男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。体育方面我班尤其需要提高。二、管理目标

　　1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的`思想道德素质。

　　2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。

　　3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

　　4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。

　　三、管理措施

　　（一）常规教育方面

　　1、开学初的常规训练非常重要，严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。

　　2、充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及“课堂四管”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为，每周五班会进行总结。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

　　3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。

　　（二）班级纪律方面

　　1、课堂纪律

　　严格遵守课堂“四管”，如果有违反纪律的现象，由课代表记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩。

　　2、课间纪律

　　开展丰富多彩的课间活动，是解决课间纪律乱的法宝。我将开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动，随时提醒学生要注意的危险活动和场地。课间违纪，由班长、中队长记录，楼内不大叫、不跑跳、不打闹。操场上不打闹，扣星方法同上。

　　3、路队纪律

　　为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理，排队慢走安静。

　　（三）卫生方面

　　1、个人卫生：每周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁，座位干净，物品整齐，由卫生委员记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。

　　2、班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。设立卫生监督岗，由卫生委员负责，带领4个卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。（四）班干部的培养方面

　　班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班会总结，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

　　（五）家校结合，分类施教

　　本学期要做好分类施教工作：

　　1、经常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。

　　2、对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。

　　3、对于行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。

　　4、经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

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