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活动方案

时间:2024-06-27 14:14:07 工作方案 我要投稿

活动方案

  为了确保工作或事情顺利进行,就需要我们事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家整理的活动方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案

活动方案 篇1

  一、活动主题:快乐运动、健康成长

  二、活动目的:

  1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;

  2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

  3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格

  三、活动形式:操节表演、体能比赛

  四、活动地点:幼儿园大操场

  活动时间:20xx.11.6上午8:30——11:00

  活动对象:全体幼儿

  五、活动流程

  (一)、运动会开幕式

  (1)主持人宣布——实验幼儿园秋季运动会开幕

  (2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。

  (3)园长致开幕词

  (6)各班有序退场。

  (二)、各班级操节轮流展示:

  展示顺序:小班--中班----大班

  (三)、体能项目比赛:

  项目一:踩高跷

  活动目标

  1.大胆运用高跷进行各种体育锻炼,发展创造力;

  2.促进平衡的进一步发展,提高动作的协调性和灵活性;

  3.感受与他人共同游戏的快乐,培养合作意识。

  活动准备:

  1、平衡木、每人一副高跷

  2、划出足够的场地,确保幼儿足够的活动空间;

  活动赛法:

  1、五队中的排头幼儿同时出发,比速度。

  2、两只脚踩在高跷上,两手分别抓住固定在高跷上的绳子,双脚交替往前走。用脚底中心踩在高跷上,双手要拉直绳子,眼睛向前看。

  3、当走到终点处时手持高跷,从平衡木上走过,然后直接跑回来拍下一个小朋友的手,速度快的一队为胜。

  项目二:运球比赛

  活动目标:

  1、锻炼幼儿身体的灵活性及反应能力。

  2、练习边走(跑)边拍(踢)球,培养幼儿玩球兴趣。

  3、感受与他人共同游戏的快乐,培养合作意识。

  活动准备:

  皮球若干,大筐子10个。

  活动赛法:

  将全体幼儿分为五组,每组十人,幼儿同时出发,比速度。

  1、 夹球跳:每人手持一个球,裁判员说:“开始!全体幼儿双脚夹球开始跳向终点,哪队最先将球运到终点为胜。

  2、 踢球:每人手持一个球,裁判员说:“开始!全体幼儿将球踢向前方,哪队最先将球运到终点为胜。

  3、 拍球:每人手持一个球,裁判员说:“开始!全体幼儿边拍球边走向终点,哪队最先将球运到终点为胜。

  项目三:沙包

  活动目标:

  1、探索沙包的多种玩法,练习夹包跳、旋转等动作,发展幼儿动作的平衡性。

  2、练习挥臂投掷的动作,增强幼儿上肢肌肉的力量,提高身体的'灵活性和协调性。

  3、练习投准,培养幼儿协作意识。

  活动准备:

  沙包50包,筐5个。5名家长

  活动赛法:五个班各出十名幼儿,站成五队,幼儿先夹沙包跳出发,跳到指定投掷线上自转三圈后把沙包投掷到2米线后家长手中的筐里,然后快速跑回来拍下一个小朋友的手,速度快的一队为胜。

  项目四:有趣的报纸

  活动目标:

  1、学习、探索报纸的多种玩法,培养幼儿想象力及创新意识。

  2、发展幼儿奔跑、跳跃及控制能力。

  活动准备:

  幼儿人手一张报纸、五个娃娃

  活动赛法:

  五个班各出十名幼儿,站成五队,幼儿先把报纸摆在面前,双脚跳过报纸,然后转身拿起报纸再放在面前,双脚跳过,依次跳到中间的娃娃处,把娃娃放在报纸上,倒着拖动报纸上的娃娃到指定点放好后把报纸贴在面前不能用手快速跑回来拍下一个小朋友的手,速度快的一队为胜。

  项目五:好玩的绳

  活动目标:

  1、探索绳子的各种玩法,利用绳子练习双脚跳、跨跳、侧身钻、纵跳触物的基本动作。

  2、掌握跳绳的基本技能,发展幼儿的身体动作。

  3、培养幼儿的合作与团结意识。

  活动准备:幼儿人手一根跳绳,每对十名家长

  活动赛法:

  五个班各出十名幼儿,幼儿站成五队,十名家长牵绳设置障碍,幼儿依次双脚跳、跨跳、侧身钻、纵跳触物跳过家长设置的障碍,速度快的一队为胜。

  跳绳比赛:50名幼儿以一分钟为限跳绳,家长计数,时间到后跳绳数量最多的为胜。

  (四)、运动会闭幕式

  1、主持人致词

  2、颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)

  3、运动员退场

  运动会家长配合要求:

  1、家长早上送孩子入班吃早餐后离开,8:10准时到塑胶跑道边集合,留出空道为孩子进行紧急疏散做准备。

  2、每家最好来一个家长,基于安全考虑,要求:本次亲子活动项目必须由爸爸妈妈亲自参加(欢迎爷爷奶奶观看助威);家长一律穿方便舒适的衣服和平跟鞋参加活动。

  3、在做操和集体活动时家长不要接近幼儿给幼儿吃东西、喝水,可在亲子活动的时候自己调节进行。

  4、暂不参加项目和已进行完该项目的家长和孩子请为其他运动员呐喊加油。

  5、请家长负责好自己孩子的安全,不要随意离开运动场地

  6、幼儿不得随地大小便,由家长带着到附近厕所入厕。入厕后立刻带孩子到比赛场地继续进行比赛;大人请到公厕,不要使用幼儿的;不要乱扔纸屑,给孩子做个好榜样。

  7、活动结束,幼儿集体排队回班进餐。不得擅自带孩子离开,中途有特殊事情请和本班老师打招呼,听从老师安排。

  8、举办运动会的目的是通过比赛促进幼儿喜爱参加体育锻炼并形成良好的竞争意识,请家长鼓励幼儿并与幼儿一起踊跃参加各项比赛,同时能以正确的态度对待比赛结果。

  9、请保持运动场地的卫生,不乱扔垃圾,运动会结束后请将自己的垃圾带离运动场地。

活动方案 篇2

  一、寒假寄语:

  亲爱的同学们,时光荏苒,当冬日暖意融融的阳光尽情泼洒的时候,寒假又悄悄地来临了。对于学生来说,寒假就是自由翱翔的天堂,而你们就是放飞的天使。“处处留心皆学问,人情练达即文章。”假期,是你们实践的好时机,走进社会,走进自然,让自己的视野更广阔,阅历更丰富,心灵更充实,假期,让“读好书,好读书”成为你们的习惯,你一定会在不知不觉中获得意外收获。同学们,放飞你们的心情,张开你们的翅膀,开始你们快乐的寒假之旅吧!

  二、参与对象

  全校少先队员

  三、活动形式

  以个人、小队、中队形式参与均可。

  四、活动时间

  20xx年1月28日—20xx年2月24日

  五、活动内容:

  (一)“我读书,我快乐”的寒假读书活动。

  为了进一步强化我校学生阅读习惯的培养,让孩子们真正做到“我读书我快乐,我读书我幸福。在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。”各中队开展中华经典古诗词诵背活动和假期“大阅读”活动。

  活动小贴士:建议队员每天诵读一首古诗词。各年级在学校推荐书目中精选一种阅读,或者在读书目录中自行选择其他书目,确保每位学生在家每天有半小时读书时间,制定读书计划,家长督促、教师检查。整理本学期与学习有关的`报纸,做成读书剪报,将相关知识进行分类,装订成册,封面可以进行个性化设计。

  一年级:《一年级的小蜜瓜》(商晓娜)《小猪唏哩呼噜》(孙幼军)

  二年级:《属鼠班的生日会》(朱自强)《了不起的狐狸爸爸》(达尔)

  (二)“快乐新年,温馨感恩”的快乐体验活动。

  1、快乐新年串串烧

  学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵,展示节日收获和感悟。

  活动小贴士:一、二年级:自制一份“新春贺卡”或写一句新春寄语给父母或亲人,培养自己对家庭、亲人的关爱之心。

  2、我爱我家

  开展“我是父母的小帮手”家庭生活体验活动,把为家庭生活服务作为岗位,把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色,学习在家庭中当一天家,在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、与父母一同采购年货、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦,获得家庭生活的真实感受,明白孝敬父母的道理,检验自己的理财能力,培养生活自理的习惯。

  活动小贴士:要求学生在家帮助家长做力所能及的事,1——2年级可由家长帮助进行记录,活动结束时家长写上评语,可配上照片。每人至少上交一张打印的体验日记,要求图文并茂。

  3、调查实践,学习成长

  假期是和家人朋友团聚的日子,可是只要你用心,就会在团聚中学习到一些帮助自己成长的小知识,请同学们根据自己的实际情况,通过电话、网络、访问等多种方式展开调查!

  活动小贴士:调查题目:长辈小时候的新年是怎样过的?请同学们在父母的帮助下用16开信纸形成调查报告。

  (三)“我健康,我快乐”的寒假强身健体活动。

  (1)阳光体育每一天

  寒假将至,同学们在寒假里除了要认真做好寒假作业,请不要忘记合理安排作息时间,早睡早起,保证充足的睡眠,自觉参加体育运动,增强体制,为下学期学习、生活打好身体基础。跳绳、踢毽子、仰卧起坐等都是不错的选择哦!

  (2)节日安全伴我行

  安全永远要摆在第一位。同学们在假期中应注意交通安全、饮食安全、文化娱乐活动安全,对燃放烟花爆竹、参加大型文艺活动,做到文明、安全、有序,严防各类事故发生。相信你们能以实际行动倡导低碳健康的生活方式,过一个健康快乐的新年。

  六、活动具体要求:

  新学期开学后,各中队组织作品初评,选出优秀作品布置班级,选出最佳读后感参加教育局组织的读书评奖活动。学校将就评选出一、二等奖进行表彰。部分获奖作品将在校报、红领巾广播台、校园网展示。

  注:自制“新春贺卡”每班20份、读书剪报每班10本

  “我是父母的小帮手”寒假体验日记(A4纸打印)每班20篇或个人体验日记集5本、社会实践报告每班20份。

  学生假期表现反馈表

  学生班级家长

  学生假期表现情况

  年月日

  意见或建议

  请在开学时填写本表,并让孩子交回学校。

活动方案 篇3

  一、指导思想

  为了使家长能更全面的了解幼儿园的教育目标,及孩子在园的学习生活情况,达到让家长与幼儿园同步教育,特举行半日开放活动。

  二、家长半日开放活动目标:

  1.家长开放日是提供家园共育的平台,可以提高亲子关系、师生关系,家园关系的亲密度和融洽度,是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是教师教育教学的'缩影,为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。

  2.让家长走进幼儿园,了解幼儿在园生活、活动情况,参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,更好地促进幼儿园教育、保育工作的发展。

  3.通过开放日活动教师更好地与家长进行沟通。一方面,教师可观察家长在开放日活动参与的的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。

  三、开放时间:

  8:00—11:00

  四、开放内容:

  1.晨间活动.请各班主任安排好班上小朋友们的活动,班主任向家长展示办园理念、课程特色、教学过程为家长深度了解幼儿园的一日常规教育教学工作。

  2.师生礼仪展示(礼仪歌)及儿歌,故事晨读

  3.早餐

  4.课程展示第一次教学活动

  5.课间操

  户外活动、

  6。课程展示第二次教学活动

  五、家长开放日活动方法和建议:

  1.每班请写清时段具体做什么,班主任、副班、保育老师要有一个分工明细表,要有序,突出综合性和整体性。

  2.班级将周教学计划、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。

  3.提高家长的参与性,家长人手一张《家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、课间操、游戏活动、户外游戏的全程评价。(重点指导家长如何观察孩子的各方面表现,突出阶段学习方法,年龄特点和学习特点)

  六、具体活动流程

  1.教师接待来园、晨间活动8:00—11:00

  (1、班级晨检观察幼儿有无异常,如发现问题请及时妥善处理,

  (2、教师用饱满的热情微笑接待幼儿、家长,态度热情、亲切)

  (各班教师请在前一天晚上准备好第二天活动教学具,教师将教学内容,活动目标贴于家教栏。)

  2.师生复习儿歌,故事,律动7:30-7:50

  3. 早餐:8:00—8:30(请注意突出常规的培养教育、排队洗手、安静吃东西听背景音乐、轻拿轻放杯子等)

  4.教学活动一:09:00——09:35(执教者:带班教师)太阳一班,二班

  09:35——09:50 有序组织幼儿入厕,喝水,排队。

  5。课间操、户外活动9:50—10:20

  6.教学活动二:10:30———11:00 ( 执教者:带班教师)太阳一班,二班

  7.中餐活动:11:20—–12:00

  8.教师与家长交流,收反馈表(下午接幼儿时交

  小星星班09:10—–09:25(执教者:带班教师)

  10:30———11:00 (亲子游戏)

  小月亮班09:05——09:30(执教者:带班教师)

  10:30———11:00(亲子手工)

活动方案 篇4

  一、“竹篮接沙包”

  材料:

  篮子、沙包、

  玩法及规则:

  家长用绳子将篮子系在腹前,孩子手拿沙袋站在规定的线上,向父母腹前的篮子里投掷。投进便算胜利,可得奖品一份。

  二、“猜宝宝”

  材料:

  能够蒙住眼部的布条

  玩法及规则:

  妈妈和宝宝最亲密,宝宝的每一个细节妈妈都清楚,现在要将妈妈的眼睛蒙住,请宝宝座在座位上,妈妈来摸一摸到底哪个宝宝才是自己的.乖孩子。摸到了自己的宝宝后就站在其身后。摸到自己宝宝的可得奖品一份。

  宝宝在妈妈摸的过程中不能发出一点声音;家长也只能摸宝宝的头及五官。

  三、“二人三足走”

  材料:

  能将两脚系住的绳子椅子

  玩法及规则:

  教师将家长的右脚及宝宝的左脚系在一起,站在起跑线上,向指定地方跑并折回起跑线。先到的一组获胜,可得奖品一份。

  在跑的过程中,幼儿跟父母步伐要一致,父母不能将幼儿提起或拖着幼儿跑。

活动方案 篇5

  活动设计理念:

  冬天来临,天气渐渐变冷。这个时候的幼儿普遍地比较懒,有些幼儿由于天气变冷不爱洗澡,而小班的幼儿大多数都不会自己洗澡。我组织这次活动的目的是可以培养幼儿初步的自理能力和讲究卫生的好习惯,该活动较生活化,能从幼儿的兴趣出发,充分利用了环境资源,让幼儿操作物体、探索材料、发问题、解决问题和进行社会性活动。增强幼儿自我照顾意识与技能。

  活动目的:

  1、养成良好的讲卫生的习惯;

  2、了解洗澡的一般过程;

  3、初步培养的一些生活自理能力。

  活动内容设计:

  小班主题活动“洗澡澡”。

  活动准备:

  1、环境布置:娃娃(幼儿每人一个)放在教室的各角落,脸盆装水放在阳台;

  2、VCD碟、小毛巾(幼儿每人一条)、沐浴露、磁带。

  3、办家家玩具。

  活动过程:

  1、请幼儿到娃娃家,并提出问题。

  (1)师:“我们班来了很多的宝宝,今天这些宝宝的爸爸妈妈有事都不在家,宝宝们都还没有洗澡,这可怎么办呢?”

  (2)幼儿自选“宝宝”,每人为自己的宝宝洗澡。

  (3)幼儿自由交流洗澡的方法,教师作个别指导。

  2、幼儿看VCD,了解宝宝洗澡的过程和方法。

  (1)师:“小朋友都知道帮宝宝洗澡,那你们知道电视里面的宝宝是怎么洗的。”

  3、出示教具,教师示范并仔细讲解。

  (1)师:我们帮宝宝洗澡的'时候一定要把宝宝抱好,洗澡之前我们先把宝宝的衣服脱掉放在旁边。然后把宝宝放在盆里坐好,把宝宝的脸洗干净。之后我们把宝宝的身上弄湿,擦上沐浴露,我们再帮宝宝洗洗前面,洗洗后面,洗洗手臂,洗洗脚。洗好以后把宝宝冲干净,擦干赶快穿衣服。

  4、幼儿玩《办家家》的游戏。

  (1)师:爸爸妈妈真能干,宝宝说想和你们办家家,你们愿意吗?

  (2)幼儿随着音乐办家家。幼儿自选玩具。

  5、幼儿带宝宝到睡觉房睡觉。

  活动反思:

  本节课很适合本班孩子的年龄特点,幼儿有非常浓厚的兴趣。孩子们真正在玩中学、在乐中思考。孩子们平时在家都是大人帮洗的,在终于有自己动手的机会,很有责任心。孩子们对宝宝的爱护可以从他们不厌其烦地给宝宝淋水、抹身的动作中看出。特别值得一提的是;尹杰的妈妈说,尹杰回家以后能自己洗澡。不过如果这次活动的小环节抓好,孩子动手的时候交代得更清楚,教育活动会更丰富多彩。

  指导教师点评:

  小班幼儿正是生活教育的重要阶段,教师能选择给宝宝洗澡的方式,培养幼儿的初步的生活自理意识,符合当前教育对儿童的生活、习惯教育的呼唤,在给宝宝洗澡、与宝宝游戏的过程中,幼儿的动手能力得到了锻炼,幼儿在玩中开始了最初的学习。

活动方案 篇6

  美容美发店促销的基本原则是:确定全年的促销战略和实施战术,针对目标顾客群制订相应的促销方式,把握时机,以较低的促销成本赢得良好的经济和社会效应,从促销战略、促 美容美发店促销的基本原则是:确定全年的促销战略和实施战术,针对目标顾客群制订相应的促销方式,把握时机,以较低的促销成本赢得良好的经济和社会效应,从促销战略、促销战术、促销方式、促销对象、促销时间、到促销成效步步为赢,方能策划出高人一筹、出奇制胜的促销策略,美容店五一活动方案。玩转促销魔方,美容机构持续赢利指日可待,并能确立竞争对手无法模仿的竞争优势。

  新会员制

  会员促销是最能体现长期效果的促销方式。

  一般做法是:顾客只要交纳一定的会费,就可以成为会员,凭会员卡可在美容美发店定期的优惠活动、美容美发讲座沙龙、免费咨询、附加值服务等方面享受优惠。可以将会员制打造成真正意义的俱乐部形式,并编写会刊或报纸,与会员互动,营造成轻松、愉快、温馨、情感交流的场所。会员的成员资格期一般1-2年,期满后再续交会费,延续会员资格。这些措施有利于培养长期顾客,稳定客源。

  团体优惠

  团体优惠是集中开拓客源、短时间内有效提高营业额的一种方法。

  一般做法:针对某一单位、某一团体、某一小区举行活动为契机,鼓励消费者在一定时期内以团体入会或是集体消费方式获得超值优惠。

  “传”销激励

  是会员制之深入做法,巧妙利用“传”销精神的一种推广方法。

  一般做法:以返利作为诱因,设若干奖励,激励老顾客发展新会员,并以积分来核算老顾客的业绩。注意事项:做法要与传销区分开来,千万不要用传销中“下线”等名词,让人误会。

  终端会促销

  会前准备及邀约要细致周全,会议流程需根据美容美发店及准客户的实际情况量身策划,应突出美容院的历史和文化,员工风采展示环节不可或缺,精细策划的流程应包括:背景旁白、互动游戏、主办方及嘉宾致辞、娱乐节目表演、原创情感小品、产品情景剧、互动讲课、幸运抽奖、现场促销政策公布、特色促单形式等环节。李威提醒您:从某种意义上讲,终端会卖的不是产品和项目,而是好处和结果。如何塑造购买的“快乐”和不购买的“痛苦”、如何做到“不卖而卖”的氛围是终端促销联谊会成败的关键。

  免费顾问

  一般做法:双休日或是节假日在美容美发店的门口设制一个免费资询处,做消费者的免费美容顾问,扩大美容美发店的知名度以达到促进消费的目的。

  定期抽奖

  当消费者是忠实的顾客时,做美容美发项目消费到一定额度,免费参加幸运抽奖的促销手段是很受欢迎的。

  一般做法:设定客户消费达一定额度后送抽奖卷,将可参加季度或是年度的抽奖活动,奖品可是较为贵重的实用产品、一次旅游的来回机票等。

  连心

  利用目前流行的和顾客的投机心理,免费让客人选号,由美容美发店投注,增加交流话题,拉近客情关系。也可根据客人的'消费情况,给客人买类似于吉祥卡的保险来达到“关爱连心”的目的。

  上门服务

  是体现服务人性化的一种方式。

  一般做法:对于某些特定的客人,可派美发师、美容师上门服务,剪发或做专业护理疗程,也可借机带货上门销售产品。

  亲情攻略

  从男人入手促销,“三·八”节或“十·一”、“五·一”、情人节推出“陪你太太做美容(或美发)”的宣传计划,母亲节、儿童节等可从儿童入手促销,在美容美发店附近的幼儿园,小学校做小孩的宣传,给小朋友一定礼物,如:文具等,再给一定的“漂亮妈妈”促销券。并定期做循环式引导。

  形象文化促销

  CIS促销:即形象促销,美容美发店要有自己完整的CIS视觉形象,如美容院主题歌、企业诗,自编刊物等,并外聘策划顾问或成立自己的策划团队,以确定不同的活动方案及展示设计。大店可将自身的LOGO做成激光防伪标贴,贴到每一个单品上,将每一次厂家与代理商的促销都打上自己的烙印。

  联合日化

  与附近某商场之化妆品专柜做促销,买日用发品或化妆品一件,到美容美发店可享受打折优惠,用以区分日化与专业区别,体验专业服务的附加值。

活动方案 篇7

  在3.15消费者权益日即将来临之季,公司今年活动的主题是“品质与服务”。我们应利用3.15这个特殊的节日,从产品质量、优惠政策到售后服务等各方面进行整合宣销,以最大限度的促进品牌和提升销量。

  一、活动目的:

  1、通过3.15这个特殊的促销节日,全方位展示公司的良好形象,树立消费者对企业和产品的信赖。

  2、在推动品牌的前提下,最在限度的吸引消费者,抢夺市场销售份额,促进销量提升。

  二、活动时间:

  早8:00—下午18:00

  三、展场布置

  1、展场准备:充气门、之光、之星、物业展板、喷绘布

  2、车辆准备:售房车、电瓶车(顺通地产就物业管理、产品质量,热诚欢迎你来维权。地址:展场)

  3、两售房部挂条幅(诚信3.15·服务365·一流的品质,领先的服务,顺通地产欢迎您的来访)

  四、活动安排

  1、活动现场:①活动期间所有销售人员统一服装,配授带。②工程人员及物业人员着西装

  2、人员分工:①销售部人员负责收集意向客户信息,向客户解说销售政策、价格,事后跟踪联系。

  ②工程部1人负责消费者解说我们的`工程质量、功能配套、产品引进的先进技术及一些消费者的专业技术问题。③物业人员负责接待访问、咨询、投诉客户,解说物业管理相关政策、收集其反应的问题并登记,事后汇总。

活动方案 篇8

  【活动目的】

  开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取;同时也为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。

  【活动时间】

  20xx年2月X日上午9:00——11:00

  【活动地点】

  幼儿园楼前广场(操场)

  【活动对象】

  全园师生及幼儿家长

  【活动准备】

  (一)场地的布置

  现场环境要有喜庆的气氛,根据园所面积安排椅子。

  (二)音响设备

  整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带。

  (三)其它准备

  各班级现场准备垃圾桶和纸巾;班级按区域就坐。

  【人员安排】

  主持:XXX

  道具音响:XXX

  现场秩序管理:各班级2位教师

  园安全工作:XXX

  【活动流程】

  (一)开学典礼入场

  1、各班教师带领家长在定座位置区域就坐。

  2、放音乐,幼儿跟随音乐有秩序地入场。

  (二)主持人出场

  (三)园长发言

  (四)教师发言

  (五)家长代表发言

  (六)幼儿代表发言(大班)

  (七)学前班表演

  (八)结束语

  新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们创设了优美的环境,老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房阿姨为小朋友们准备了营养丰富、美味可口的饭菜,希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。

  你们将在这里学到很多很多的本领,成为未来的英才。

  老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。

  我们会以园为家,努力把孩子培养成健康活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。

  借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对幼儿园的信任!最后,希望全体幼儿在我们幼儿园这个温暖的大家庭里,快乐学习、健康成长!谢谢大家!

  园长致辞一

亲爱的小朋友们:

  你们好!欢迎你们来到xx幼儿园共同学习和生活,我们的幼儿园有着优美的环境,玩具也很多,大家喜欢幼儿园这个大家庭吗?相信在新学期里,你们一定能学会很多很多的新本领,有没有信心?

  想要在幼儿园学好各种本领,老师建议你们每天都要带着五个好朋友一起来幼儿园,它们是谁呢?

  第一个好朋友叫“快乐”。

  快乐非常重要,每天把微笑送给爸爸妈妈和老师,他们很快乐,你自己也会非常快乐。

  放学回家,多跟爸爸妈妈说说在幼儿园发生的一些好玩的.事情,爸爸妈妈会很开心,你也就更快乐了。

  第二个好朋友叫“礼貌”。

  有礼貌的孩子人人爱,来到幼儿园主动向老师问好,回家时也别忘了和老师说再见哦。

  当然,在家里也要礼貌地问候父母长辈,这样,大家就会更喜欢你了!

  第三个好朋友叫“勤奋”。

  每个小朋友天生就有一对有力的小脚和一双灵巧的小手,所以,要坚持自己走进幼儿园,自己的事情自己做,这样你就会成为最能干的孩子!

  第四个好朋友叫“懂事”。

  学习和活动的时候要认真听清老师的要求,有问题举手问,和小伙伴团结互助,懂事的孩子往往能够成为聪明的孩子。

  最后一个好朋友叫“安全”。

  我们在学习和活动的时候要注意自我保护,同时也要提醒其他小朋友自我保护,有困难可以互相帮助,不能解决的一定要请老师帮忙。

  在安全的保护下,我们才能健康、活泼地成长。

  好了,孩子们,五个好朋友现在有没有装进你的心里呢?现在就带上它们,相信你一定能成为一个快乐、礼貌、勤奋、懂事的小天使!

  园长致辞二

各位家长、亲爱的小朋友们:

  你们好!开学啦,你们准备好了吗?跟着秋天的脚步,我们迎来了新的学期,相信这个假期你们一定过得很愉快吧!爸爸妈妈都带你们去哪儿度假了呢?这其中一定有许多高兴的事情吧,开学了别忘了分享给大家哦!对于已入园的小朋友来说,幼儿园里的一切都已经很了解了,和班上的小朋友也建立了深厚的友谊。

  对于新入园的小班小朋友们,我想说,祝贺你们上幼儿园啦!

  在这里,老师会像妈妈一样关心你们、疼爱你们、照顾你们。

  在这里,你们也会学到更多的知识,懂得更多的道理,老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立、学会坚强、学会成长。

  成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和爸爸妈妈都会在身边支持你们、鼓励你们,让你们能够快乐成长!

  尊敬的各位家长,感谢您一直以来对我们老师的信任,让您的孩子能在XX幼儿园接受他们的启蒙教育。

  孩子是你们手心里的宝,同样,在我们老师的眼里,每一个孩子都是一个希望,我们会认真地教育、关心每一个孩子,让他们能顺利度过幼儿园的每个阶段,为上小学奠定坚实的基础。

  让我们共同营造爱的环境,帮助孩子们健康、愉快地成长。

  我们也真诚地希望能得到各位家长一如既往地支持和协助,让我们共同努力,给孩子一个黄金般的童年,让他们的明天更美好!

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