活动方案
为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案具有可操作性和可行性的特点。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家整理的活动方案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1
一:活动内容:
庆七一主题活动
二:活动目标:
1:让幼儿了解七月一日是中国共产党的生日,培养幼儿热爱中国共产党的情感.2:让幼儿了解中国共产党成立的时间,知道没有共产党就没有新中国.3:锻炼幼儿的动手绘画能力.
三:活动准备:<<没有共产党就没有新中国>>磁带,自制党旗和国旗各一面,红色黄色油光纸,白纸若干.
四:活动过程:
1:欣赏歌曲:<<没有共产党就没有新中国>>(两遍)
2:提问,引出主题.小朋友知道中国共产党是什么时间成立的吗?(1921年7月1日中国共产党正式成立,今年是党成立96周年,每年的7月1日就是党的生日,人们通过各种方式来庆祝党的生日.)小朋友知道为什么没有共产党就没有新中国吗?(因为自从有了中国共产党的`领导才有了我们今天的幸福生活)
3:出示党旗,请幼儿观察,并回答问题
(1)党旗什么颜色?(红色) (2)党旗上面有什么?
是什么颜色?(镰刀和铁锤,是黄色)
教师讲解:党旗是红色的,镰刀代表农民,铁锤代表工人,是黄色的,象征中国共产党领导的工人和农民.
4:出示国旗-----五星红旗,和党旗比较相同之处和不同之处:相同之处都是红色的,不同之处----国旗是五颗星星,而党旗是镰刀和铁锤.
5:为了庆祝党的生日,全国上上下下的党员群众都在举行各种庆祝活动(如:歌咏比赛,舞蹈晚会,绘画比赛等),那我们也来做一做党旗或画一画党旗来庆祝党的生日好不好.(好) ,请幼儿自主选材做或画.
6:举行"庆七一美工绘画作品展",和幼儿一起张贴作品.(结束)
活动方案 篇2
为了认真抓好全国第十个“安全生产月”活动,进一步强化师生安全意识,努力创建一个平安和谐的校园,根据学校实际,制定我校“安全生产月”活动方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,牢固树立“安全发展”理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针,以继续深入开展“安全生产年”活动为主线,以“预防为主、加强监管、落实责任”为重点,大力推进安全文化建设,突出正面宣传,强化舆论引导,普及安全生产法律法规和安全知识,有效遏制校园伤害事故发生,营造“关爱生命、关注安全”的教育氛围,提高全体师生安全文化素质,努力保障校园安全,实现学校安全、稳定、和谐发展。
二、活动主题
“安全责任,重在落实”。
三、活动时间:20xx年6月1日至30日
安全生产宣传咨询日定在6月13日,重点宣传“安全责任,重在落实”的理念;宣传学校安全法律法规及交通安全、食品卫生、防火、防电、防疫、防自然灾害等安全知识。
四、活动组织机构
成立学校“安全生产月”活动领导小组。
组长:刘以平(校长)
副组长:卢宗保(副校长)步珍龙(副校长)
成员:姚俊赵世宁陈亮银周勤倪金涛蒋令海张飞王华召周阳志各班主任教师。
五、活动内容
1、“安全生产月”的准备动员工作。(1)校长办公室要在5月31日16时前在学校醒目位置悬挂宣传横幅,张贴标语,营造宣传氛围。(2)结合实际,制定“安全生产月”活动方案,落实责任。(3)6月3日,学习文件,进行“安全生产月活动”动员,安排布置安全生产月活动内容。
2、开展“安全知识宣传教育活动周”,进行全方位宣传。6月6日至10日是“安全知识宣传教育活动周”,(1)各班利用夕会、班会课、法制课时间组织学生认真学习。重点抓好以下教育内容:一是广泛开展《中小学幼儿园安全管理办法》等有关安全法规的宣传教育,增强小学生的公共安全意识。二是组织学生学习应对地震、坍塌等突发性自然灾害基本知识,增强学生防灾害、防事故的能力,不断提高安全基本素质。三是教育学生节假日外出和上学、放学途中注意安全,防止交通、溺水等意外事故发生。四是组织开展“防火灾、防踩踏、防中毒、防劫持、防勒索”为内容的公共安全教育。(2)对学生进行自救自护培训。(3)邀请法制副校长开展交通安全知识讲座。(4)利用黑板报、主题班队会、集会等宣传阵地,广泛开展安全教育宣传活动。
3、开展“安全技能普及周”活动。结合6月13日“安全生产宣传咨询日”活动,积极开展“安全技能普及周”活动。由校长室牵头,总务处配合要于6月13日在校内设立咨询台,开展安全咨询,同时利用本周板报、橱窗、校园广播、宣传专栏等有效载体,广泛宣传安全法律法规和学习生活中的安全知识,切实提高广大师生的自救自护能力。实时组织对广大教职工进行安全技能的培训。包括灭火器的使用培训,烫伤应急处理,宿舍、教室火灾应急处理等。
4、开展“安全活动竞赛周”活动。总务处要结合学校实际在6月20日至24日组织开展一系列安全卫生评比活动。在全校各年级中开展“安全卫生先级班级”评比活动,在食堂职工中开展我为食品安全保驾护航——食堂安全隐患排查活动;在教师中评选先进安全巡视员;在学生中评选安全卫生小标兵。
5、开展“应急预案演练周”活动,提高安全事故灾难的防范和处置能力。6月27日至30日是应急预案演练周,利用假前学生散学典礼、毕业典礼学生集中回校日,开展应急预案演练活动。总务处要制定活动方案,精心安排组织,有针对性地开展以“树立安全意识,提高应急能力”为主题的面向全体师生的紧急疏散、避险、逃生自救的演练活动。特别是要结合实际,重点开展防火、防地震、防拥挤踩踏等方面的疏散演练,切实提高广大师生应对突发事件的.能力
6、开展一次心理健康疏导活动。教育学生学会主动调节自己的情绪,学习处理和调节自我烦恼和焦虑的方式,初步掌握应对挫折的技能,保持健康的情绪。教育学生以积极健康的心态对待学习压力,不断提高学生心理调适能力,避免学生极端行为发生。
7、开展校内安全隐患的排查和整改活动。加强消防隐患的排查和整治,按规范将消防设施配齐配足配到位,严防校园火灾事故的发生;加强饮食卫生安全隐患的排查和整治,积极防范食物中毒及传染病的流行;开展校内不稳定因素排查和管制物品收缴,将矛盾消除在萌芽状态;开展校舍安全隐患的排查与整治,做好线路老化等专项改造工作。学校要组织专门力量对学校校舍进行一次大检查,重点检查宿舍、食堂、实验室等重点部位以及水、电、气等基础设施,确保实时防控、不留死角。
8、进一步强化值班工作,严格落实24小时值和领导带班制度。值班人员要坚守岗位,严守值班纪律,尽职尽责,及及时、正确、妥善处理各种情况,对擅离职守、贻误工作的要严肃追究有关领导和当事人责任。要认真落实安全事故报告制度,要保证信息渠道畅通,一旦发生安全突发事件,要立即启动安全应急预案,妥善处置,并按规定上报,不得瞒报、漏报和迟报。
六、活动要求
所有教职工要高度重视“安全生产月”活动,把开展好此次活动提高到全面落实科学发展观,树立“以人为本”观念,切实把组织好“安全生产月”宣传教育活动摆到安全生产工作的重要位置上。要组织全体师生员工认真学习生产法律法规和安全生产知识,宣传安全生产工作的先进典型和好经验、好做法,力求使活动搞得既轰轰烈烈又扎扎实实。
儿童节活动方案安全教育月活动方案中学师德建设年活动方案
活动方案 篇3
在道德与法治课程中开展实践活动,可以使学生将理论与实践相结合,让学生通过实践过程获得道德观念与法制意识的提升。我们在道德与法治教学中实践活动的过程,通过组织社会调查的方式来进行实现,让学生们在调查的过程中,发展了知识素养,强化了自身能力,培养了公共参与意识。以下就根据具体的实践活动内容,进行分别介绍。
一、初中道德与法治实践活动的开展意义
道德与法治课程,是一门以基本的道德准则与法制常识组成的重要思想课程。在学生学习道德与法制知识的过程中,如何加课本知识转化为自身的实践能力,是道德与法治教育的关键。而道德与法治实践活动,正是将道德与法治知识有效结合生活实践的最佳路径。
首先,道德与法治实践活动,能够深化学生对课本知识的理解。人类学习任何知识的最终目的,都是需要在实践中进行运用的,在运用知识的过程中,能够基于实践经验加深对这些知识的理解。学生在参与实践活动过程中,本身就是一种再次学习的过程,这种学习以实践为依托,能够更加有效的帮助学生理解知识。
其次,道德与法治实践活动,能够加强学生的道德实践能力。学生在参与实践的过程中,他们需要根据具体情况,采取具体的实践措施来完成活动。在学生根据实际情况需要进行实践活动的同时,学生的道德实践能力将会得到有效的锻炼,将书本的理论转化为实践的力量,使学生能够获得真实的实践经验,从而实现理论与实践的相结合。
二、社会调查实践活动的开展过程
我们在道德与法治实践活动开展的过程中,本着发展学生道德实践能力的要求,从易开展、易提升、有意义的角度,组织学生进行以社会调查活动为主的实践活动,让学生在社会调查中,获取了道德观念与法制意识的提升。社会调查可以使学生利用课本知识,以问卷调查的方式深入调查周围居民,获取第一手的调查资料。再经过资料的汇总和分析,师生共同总结出调查报告,揭示社会生活中人们的道德意识与法制观念状况,使学生加深对理论知识的理解,有效锻炼实践操作能力。
例如我们在以“公民的宪法意识”为主题的社会调查实践活动中,根据道德与法治教材的宪法内容与主要知识点,制作了“公民的宪法意识”调查问卷。问卷共分为10个选择题,每个选择题有四个不定向的选项,通过这10道问题可以反映出被调查者具有怎样程度的宪法意识。如第一题“你知道宪法是我们国家的根本大法吗?”选项为“a.知道b.不知道c.不清楚d.不关心”学生们在以小组为单位,深入到社区进行问卷调查之后,5组学生共发放了xx0份调查问卷,回收到了158份。其中第一题选a的有98人;选b的有13人;选c的有23人;选d的有24人。表明62%以上的被调查群众,知道宪法是我们国家的根本大法。这样的调查形式既锻炼了学生的公共参与能力,又让学生结合现实数据获得了知识提升,十分适合在道德与法治课程中进行开展。
三、社会调查实践活动的开展成效
我们除了组织“公民的宪法意识”社会调查实践活动之外,还组织过“公民的诚信意识”、“公民的网络道德意识”、“公民的社会责任感”、“公民的爱国意识”等一系列的.社会调查实践活动。在这些调查实践活动中,学生们积极参与活动的开展,使自身的理论知识与实践能力均取得了较大提升。
具体来说,通过实践活动,首先使得学生们的公共参与意识得到了明显的提升。学生们通过社会调查的方法,为社会的道德发展状况以及法制观念状况进行实地调查,凸显了学生在服务于公共事业中的热心,让学生具备了良好的公共参与意识。
其次,通过实践活动,使学生们更加乐于进行道德与法治的学习了。学生通过社会调查搜集到第一手的调查数据,使他们深切认识到了道德与法治课程的教育意义与实践意义,让他们在参与实践活动的同时,有效激发了对道德与法治课程的学习热情,从活动中获得了知识与能力的提升。
总而言之,在道德与法治教学中,实践活动作为教学的重要支撑,可以使学生将书本上的知识真正内化为自身的实践能力,让学生们真正学会运用知识解决生活中的实际问题。我们通过以社会调查为主的实践活动,让学生有效培养了公共参与意识,使学生们能够利用自身的知识与能力,服务于公共事业,有效培养了学生的道德观念与法制意识。
活动方案 篇4
为了丰富教职工的课余生活,锻炼教职工的身体素质,提高教职工的健康水平,工会体育活动方案。积极参加体育锻炼,“健康工作五十年,幸福生活一辈子”。
一、组织机构
领导:吴校长
一组组长:侯校长
二组组长:王主任
二、活动内容
1、踩气球 2、定点投篮 3、跳长绳
三、具体安排
1、11月19日进行抽签分组。
2、11月22日至11月29日以小组为单位分散和集中的形式来进行锻炼。(由组长负责)
1、比赛时间:11月30日下午两节课后比赛。
2、比赛地点:本校运动场。
四、活动项目
1、 踩气球
规则: 以大组为单位,左右脚捆绑两个气球,在活动开始后,互相踩对方的气球,并保持自己的`气球不破,或破得最少,则胜出。
2、定点投篮:
规则:分两组进行。队员手执篮球站在罚球线后投篮,投篮姿势不限,每人投三次,队员依次投篮,不得重复,以全队人员投进球总数录取名次,如成绩相等,加赛决定名次。必须在投篮线后投球。若踩线或过线,投中无效。
3、跳长绳:
规则:两名教师摇绳,其余教师列队需从绳的一侧跳至另一侧,循环接替。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不记为通过,比赛继续进行。跳绳比赛规定时间为2分钟,已成功跳过的人次数多少判定胜负,规划方案《工会体育活动方案》。
五、注意事项
1、各组积极锻炼,组员积极配合。
2、进行赛前训练,注意安全。
3、参赛人员要团结友爱,互相关心,尽心尽力,保证本次活动顺利进行。4、服装轻便,清穿运动鞋。
活动方案 篇5
时间:20xx年10月23-30日地点:交接班室 培训人:刘来宏
一、活动目的
为了加强我厂设备管理力度,切实抓好搞好设备文明检修和设备清洁工作,结合集团化工中心工作要求及我厂设备管理工作现状,在全厂范围内开展“安全文明检修及设备清洁卫生管理月” 活动。方案如下:
二、组织机构
总策划:王箕嵘
组长:吴潇
副组长:李兴龙
成员:各化工车间主任、装备科技术管理人员
职能:
1、贯彻执行活动要求,制定并实施安全文明检修及设备清洁活动规划,提出工作目标任务、主要内容、措施办法等,对此项工作进行指导、检查和督促。
2、组织、协调、指导此项活动的顺利开展。
3、组织实施从事设备检修和设备操作维护的检修人员及操作人员的培训工作。
4、按活动内容组织对各车间所辖设备文明检修、设备清洁工作的落实,并对此项工作的开展情况进行检查、考核、评选和奖惩。
三、活动目标
通过此项活动的开展使辖区设备检修文明、设备清洁达到高标准,员工素养得以提升,逐步将我厂打造成“文明工厂”的称号。
四、时间安排
自20xx年10月1日至11月30日,分为四个阶段:
(一)部署宣传(9月26日至9月30日)
(二)推进展开(10月1日至10月15日)
(三)检查整改(10月16日至11月10日)
(四)提高总结(11月11日至11月30日)
五、活动内容
以规范设备安全文明检修行为、搞好现场设备清洁卫生为主要内容开展此项活动。
(一)设备安全检修
1、所有参加设备检修人员,必须树立安全第一的思想,严格遵守各种安全操作规程。
2、检修前必须严格办理《安全检修任务书》、《临时用电工作票》《动火证》、《进塔入罐证》等票证,并经严格审批作业许可,要求认真辨识风险、落实安全措施,手续齐全、准确,否则,检修人员可拒绝检修。
3、检修设备前应先检查现场是否存在不利于安全检修的因素,如有不利安全检修的因素存在,应坚决排除后,方可进行加检修工作。
4、工作中所有检修人员应做到“三不伤害”即不伤害别人,不伤害自己,不被别人伤害,保证检修的安全进行。
5、检修过程中,每天在安排任务时,必须首先布置好安全工作,并有人对工作环境进行安全方面的检查。
6、检修人员进入检修现场前必须正确穿戴好劳保保护用品,禁止不规范穿戴上岗。
7、检修现场,要严格管理烟火,禁止检修人员携带烟火进入现场。
8、在泵房检修时要保证通风换气,换气扇及其风道不得擅自停用或堵塞。
9、传动设备检修前应切断电源并挂好警示牌后方可进行设备检修,检修结束后,必须是原挂牌人进行摘牌送电。
10、起吊重物时,首先检查起吊钢丝绳,绳索是否牢固可靠,被吊起物件是否安全可靠及周围环境是否允许物件起吊,确认无安全隐患后方可进行设备起吊作业。
11、检修人员在检修时,摆放好检修物品及工具,防止乱放、乱丢现象,给安全造成不利因素。
12、立体交叉作业时,应首先布置好各作业点之间的安全工作,并认真做好防范措施,戴好安全帽杜绝麻痹思想,并保持相互之间的联系。
(二)设备文明检修
1、加强设备文明检修管理、 规范设备检修的工 作程序,科学、合理地组织检修,提高设备的运转率和运行可靠性。
2、检修人员检修时必须持有经过签发和审核、确认的工作票,并已进行检修技术交底,明确检修内容及要求;检修人员必须做到科学检修、文明施 工,检修人员应不乱用大锤、管钳、扁铲,不乱拆、乱拉、乱顶,不 乱动其他设备,不乱打保温层,不乱拆其他设备的零部件。
3、设备检修前必须把设备,备品配件、材料、工机具运到现场,并按规定位置摆放整齐。检修中要实行科学文明检修,清洗过的机件、拆开的.精密设备做到妥善保管;设备的零部件要垫好,清洗油污、污泥,拆下的保温层,拆下的设备管道要快速装车运走,不得在原地滞留。
4、检修人员在现场检修时应做到润滑油脂不见天,洗过的机件不见 天,拆开的设备、管口不见天,设备零件不落地,工量具不落地,油 污、污物不落地。
5、检修现场各种工器具、检修材料应合理摆放,做到设备零件摆放 一条线,材料物质摆放一条线,工具机具摆放一条线,在交工验收前 做到工完、料净、现场清。
6、 正确使用检修工具,实行专业化,严禁不合理的撬、打、铲、咬、割;积极采用先进的专用工具;、使用的工具要符合标准要求,严禁乱用;
、合理使用各种测量、检测仪器。
7、检修人员应严格控制检修材料的消耗,检修完成后的剩余材料按规定退库,不得私自留存。
8、所有计划检修必须有完整的检修记录,并在设备档案中进行记录(检修时间、内容、更换的零部件、试车情况、检修负责人等);检修结束负责人组织对设备进行验收并试车合格。
(三)设备清洁卫生
1、设备上以及旋转部件周围不允许有杂物,设备表面无积尘、油污,设备应保持本色。
2、设备运行区域地面无积油、积水,保持干燥清洁,以防腐蚀介质。
3、机泵介质流体管道应保持清洁、保温完整,及时消除跑、冒、滴、漏现象。
4、设备名牌、安全警示牌及包机牌应固定牢固,保持清洁、字迹清晰,无油污、灰尘等污物。
5、输送容易结晶,有毒有害,腐蚀性的液体的机泵机封处有泄漏液 体的,基础,泵体要用水进行冲洗,其它部分要用干净的抹布进 行清净。
6、 双吸泵的盘根密封会有不同程度的漏液,要求对漏液通道进行疏 通,不能有积水,结晶物的淤积。
7、 泵体及其机泵底座(或其它钢筋结构)不得有油垢油污,不得有 灰尘和积土,泵底座下不得存放物品和垃圾,要清扫干净,不得 有积水。
8、 泵的铭牌,油杯,油视镜,压力表,冷却水管视镜要保持干净, 以便巡检观察。
9、电机部分要求用干的抹布进行清扫,电机的铭牌及转向牌清扫干净,不得用水直接冲洗电机。
六、工作要求
1、提高认识,加强领导。各科室及车间要充分认识此项活动的重要性,认真组织学习下发方案要求的内容,对存在的问题,车间管理人员制定工作对策,做到细致、严谨。
2、落实责任,确保工作实效性。各科室及车间要把责任分解落实细化到每个工作岗位和个人。装备科要制定详细检查表,通过监督检查,全面及时排查整治。
3、全面开展,形成工作素养。安全消防宣传教育,切实提高员工的安全消防意识。各车间要切实抓好此项工作,利用班前会、交接班会进行培训和学习。做到人人有专责,事事有人管,逐步提升员工工作主动性。
4、装备科在每周五厂部调度会上通报各车间一周内对此项活动的开展情况,参照《设备管理制度》及本厂《绩效管理办法》奖优罚差。
活动方案 篇6
为迎接中国传统佳节,增强社区居民、邻里之间的和谐关系,社区决定开展“粽叶飘香、情满社区”,以趣味活动的方式开展包粽子比赛活动。
一、活动主题
主题:“迎端午、包粽子、弘扬民族精神,庆节日、品粽子、传承中华传统”
二、组织策划
居委会干部负责动员、宣传及活动具体实施三、报名时间、对象时间:20xx年5月10日-20日对象:以本社区居民参与为主,其他社区人员也可报名,参赛人数在80人以内,已报名的`顺序报满截止,控制规模以确保活动有序开展。
四、比赛时间、地点
时间:暂定20xx年5月28日-30日
地点:东关社区广场
五、比赛设置准备事项
1、设邻里组、家庭组、个人组、集体组四个组
2、食材准备:糯米200斤、芝麻10斤、绿豆10斤、食用油一桶、液化气一瓶、棕蘖20xx张及包粽子用具等.
3、做好比赛场地和观众区域的布置安排
六、比赛规则
1、设评委5人:涂芝兰、王宜人、戴继中、余清明、刘转枝
2、每组选手按分发配置的食材,在规定的时间内完成
3、包好的粽子以不露陷、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩
4、以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准,评选一等奖壹名、二等奖两名、纪念奖若干名。
5、比赛包的粽子部分分发给选手,部分送给社区留守、空巢老人和特教学校儿童。
八、主持人及解说:李芳
活动方案 篇7
情况分析:
经过培养,幼儿对表演游戏的兴趣更浓,幼儿已能按意愿选择角色,合作游戏能力逐渐提高,会协商,轮流扮演角色。但幼儿还不能随着故事情节的发展做出相应的表情,幼儿乐于参与创编活动,但还只处于初级阶段,都有待于继续培养。
游戏目的:
1、通过对文学作品的理解,能完整地进行表演。
2、在语言、动作、表情等方面能大胆表现角色的性格特征。
3、学习与同伴协商,轮流扮演角色,合作做游戏。
4、培养幼儿认真表演的良好习惯。
游戏准备:
1、狐狸、小猫、小公鸡、小花狗、小熊的头饰、服饰。
2、小熊家;小鱼、肉骨头、小虫子各一盘;大树、礼物、石头(用泡沫代替)
3、初步熟悉故事:小熊请客
游戏指导:
第一次指导
1、以演示桌面教具引入,让幼儿比较不同角色的性格特征。
2、让幼儿练习角色的对话、动作。
3、请幼儿观看一组能力强的幼儿进行示范表演。
4、组织幼儿讨论场地安排、角色分配、教师提醒幼儿与同伴互相协商,并选择合适的游戏场地。
5、提出要求:声音响亮、认真表演。
6、幼儿游戏
教师指导幼儿用响亮的声音进行表演,重点观察幼儿与同伴合作情况。
7、评价:“你觉得谁表演得好?为什么?
活动反思:初次表演主要以小组表演为组,幼儿对几种角色的特征较为清楚,但要表现狐狸那狡猾的性格,对于幼儿来说还是有一定难度,表演是动作比较到位,但语气比较千篇一律。
第二次指导
1、通过集体观看木偶剧,教师与幼儿讨论如何形象扮演狡猾的狐狸。
2、教师帮助幼儿协调各游戏的安排,指导幼儿根据故事的需要布置场景。提出表演要求:运用不同的语调、表演、动作的角色。
3、幼儿游戏,教师启发幼儿用不同的`动作表现角色的心理特征,同时注意表情、语调的变化。
4、评价:表扬能较形象表现角色特征活动反思:本次游戏的准备比较充分,有布景有道具,活动的常规较好,活动前特别培养了几个演狐狸的人才,在狐狸角色的带动下,其他的角色也很快投入游戏中。
游戏小结:
《小熊请客》这个游戏本来要玩四个阶段,但由于各种原因就玩了两个阶段,不过之前幼儿对这个故事早已耳熟能详了,因此在表演中比较得心应手,表演时的规则意识也大大的增强了,在平时自由活动中幼儿们也自发的组成一个表演队在小舞台进行表演,继续发挥他们的表演和想象能力。
活动方案 篇8
为丰富青少年春节、元宵节期间精神文化生活,促进青少年思想道德建设不断深入,根据文明办和市教育局通知,陈集中学团委决定全校学生开展“我们的节日·春节、元宵节”主题教育活动。具体方案如下:
一、活动目的
丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀传统、文化传统的认同感和自豪感。
二、活动时间
2x12年2月
三、活动内容
1、广泛开展中华经典诵读活动。围绕春节、元宵节文化内涵,采取多种方式进行经典文化的熏陶,引导学生感受传统文化的魅力,增强对民族传统的喜爱,加深对中华文化的理解。各团支部可取以下方式:⑴学生诵读背诵有关经典诗、文篇目。⑵举行“感悟经典”读后感征文比赛。⑶举办猜灯谜,对春联等活动。
2、广泛开展公益活动,增进人际交往,弘扬社会新风,促进社会和谐。广泛开展崇尚科学过佳节活动。从科学的角度认识贴春联、放鞭炮、吃饺子、赶年集、贴年画等春节传统
习俗。开展文明礼仪教育活动,“建设汽车城,争做文明人”。积极倡导文明和谐新风,本着就近安全的原则,组织学生参与校园清洁卫生,环境保护和公益宣传,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。
3、召开一次“传统节日——民族诗意栖居的时空”主题班会,本次班会旨在对学生进行一次传统节日的教育。通过对各种节日的各个层面的了解,清楚知道保护咱们的传统节日需要各个方面的努力与支持,不是单靠政府或单靠老百姓就能保护得了的,也希望现在包括我在内的年轻人能像知道自己是龙的传人一样,来了解并保护咱们的传统文化和节日。
4、开展“畅想20xx暨新春签名寄语”活动。
5、开展小组学习探究活动。各班根据学生的特点布置一些趣味性、可探究性的作业,如开展“漫话中西方传统节日”等学习探究活动,让学生通过小组进行学习,培养他们合作意识与创新精神。让学生们把活动中所发现的问题和所形成的想法,以倡议书、演讲等多种方式展示在更多人面前,以期能唤起全体学生对民族文化的关心,对问题的关注。注重研究活动的延续性,同时激发学生的爱国情感。
四、活动组织要求
1、活动由学校团委统一指导,并结合各年级的不同特点开展。
2、要切实注意活动的实效性,重视过程教育,突出我校学生思想教育的针对性,把活动的教育性和各班的班级工作的管理量化结合起来,促进班风建设的全面发展。
3、各班级要做好活动材料的整理,归档,上交工作。
4、请各年级组、各班主任大力支持,确保活动有序开展。
【范例】
在迎来“五四”运动90周年的时候,作为新时代的`青年,弘扬“五四”精神,就要刻苦学习、勤奋工作,做素质全面的建设者;就要开拓创新、敢为人先,做改革开放的推动者和实践者。
山水行公司为各团委特别企划以“创青年文明号、增团队凝聚力”为主题的户外拓展活动, 通过在大自然的环境中,其乐融融,释放工
作压力,通过个人和团队之间紧密的协作。山水行公司采用体验式培训等先进培训形式,通过专业的熔炼团队体验激励您渴望下一个成功式课程帮助企业打造高绩效团队,提高团队的凝聚力和沟通力,释放工作压力,提高工作的热情,更好的熔炼团队。同时增进企事业单位团员之间的沟通与协作,增强企事业单位凝聚力,找到团队归属感。
让我们走出户外,将爱和青春一起放飞,让团员更加富有凝聚力,让青春更加富有活力,生命因此而感动,生活因此而感恩!
山水行“快乐体验式”主题拓展活动
经典项目:
登山、徒步穿越、溯溪、探洞、漂流、攀岩、速降、峡谷淘金、野营、篝火晚会、花样定向、野外定向、户外团队活动、抢滩登陆、野外拓展等。
山水行主题活动策划:团委活动、党员活动、同学聚会、三八活动、工会活动、教师节活动、建军节活动、圣诞节活动、年会、拓展活动、企事业单位团队活动、团队户外拓展、团队主题赛事(定向越野、沙滩排球、攀岩、龙舟赛、抢滩登陆、登山、野营、溯溪、速降)、主题年会等。
聚人团队三阶段体验式培训课程
□ ⅰ阶段户外活动
内容:户外活动、主题活动等。
目的:通过团队活动,提高员工工作激情,增强团队合作精神。释放工作压力、放松员工心情,娱乐性、趣味性、竞技性强。
□ ⅱ阶段户外拓展培训
内容:团队熔炼课程;高绩效团队课程;新员工融入课程;客户关系成长课程;会议增效课程;领导力发展课程;企业选材课程;营销团队激励课程等。
目的:加强团队的沟通、信任、合作,提高团队的执行力和凝聚力,激发个人的潜能。
□ ⅲ阶段体验式内训
内容:体验式学习、激情百分百、领袖风采、七巧板、红与黑、商战风云、兄弟连等。
目的:提高自我洞察能力,及培养严谨的自律习惯、有效运用领导要诀、加强感召能力,创造高效团队、强化目标感,创造超卓业绩和成果、提升自我素质,达成团队目标。
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