活动方案

活动方案

　　为了确保事情或工作扎实开展，我们需要事先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定呢？以下是小编帮大家整理的活动方案8篇，欢迎阅读与收藏。

活动方案 篇1

　　一、目的

　　1、方向：通过演讲竞赛，大力挖掘职工的内在潜力，量化个人的工作水平，提高职工的道德素养与从业标准，从而为我院下一步各项工作的'展开打下良好的基础。

　　2、效果：可分科室与机构进行分组，从而增强职工的集体归属感与荣誉感，增强同事之间的凝聚力与向心力。

　　二、宗旨

　　思路：为配合仁爱医院开业，充分调动职工积极性，营造积极向上的敬业爱岗工作氛围，特举办“仁爱医院护士节演讲比赛”活动。

　　三、基本描述：

　　1、所有职工均可报名参加。

　　2、每科室至少要有三人报名参加（参加人数与获奖分数成正比）

　　3、设先进单位奖与先进个人奖。（先进单位奖一1、二1、三2等奖）

　　4、设个人奖10名（特等奖1名、一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖10名）

　　5、奖品为：单位奖状、个人奖状或证书、笔记本。

　　四、设置

　　场所（某楼层大厅）

　　布置：用条幅或纸幅、主席台、评委席、观众席

　　人员：以科室为单位为参赛选手打分，最后有评委统一打分。

　　费用预算：60元

　　会场布置：1、条幅，10元

　　2、单位奖状4个、个人奖状或证书20个20元

　　3、个人奖品本子20个20元

　　4、其他10元

　　五、比赛时间

　　护士节当日上午或晚上（7点至9点）

　　六、演讲比赛通知：

　　以文件形式下发到科室，有科室组织备稿选参赛代表。

活动方案 篇2

　　【活动目标】

　　1．尝试探索箩筐的多种玩法，积累玩箩筐的各种运动经验。

　　2．在活动中，体验玩箩筐的乐趣。

　　【活动准备】音乐、箩筐、垫子、树苗、停车场。

　　【活动过程】

　　一、热身运动

　　1．队列训练：走大圆----走四个小圆----走小花----走大圆

　　2．播放音乐，教师带领幼儿做操。

　　二、玩箩筐

　　看那边有好多的箩筐，平时我们用箩筐装东西，今天我们用它来玩游戏，看谁能有不同的玩法。

　　T：你是怎么玩的`？我们一起学一学。

　　T：我们还可以几个人合作玩箩筐，想想可以怎么玩？

　　教师引导幼儿把箩筐排成一队，幼儿在上面走“平衡木”。

　　T：小朋友想想怎么把箩筐摆成一高一低，再走走看。

　　三、运树苗

　　T：箩筐可以做玩具，还可以当小车来运东西呢！今天是3月12日，是植树节。我们用小车运树苗，然后把树苗种到前面的花盆里。

　　四、放松运动

　　T：小司机劳动了这么长时间，很累了，我们把车开到停车厂，按颜色停好车，回到垫子上休息休息（做放松运动）

活动方案 篇3

　　一、活动目标

　　1. 通过活动让幼儿了解西方万圣节的文化，感受节日的快乐，为幼儿创设良好的英语人文环境，让幼儿体验不同文化习俗，借以拓展其世界观。

　　2. 为幼儿提供展现英文的舞台，培养其大方自信的素质。

　　3. 增进家园英语信息交流，鼓励家长在家中与宝贝亲子互动，实现家园共育。

　　二、活动准备

　　游戏准备：游戏卡，小印章，各个小游戏物资及组织准备。

　　环境准备：舞台及环境布置有关万圣节活动的自制装扮一套，手电筒，荧光道具。

　　家长准备：制作参加活动人员的有关万圣节服装及荧光道具，周五穿戴整齐参加活动。(魔鬼走秀节目家长需周三把服装道具带到幼儿园班主任处)。糖果10枚(周四带到幼儿园班主任处)，周五家长再自备两三个糖果哦!苹果一个(周四带到幼儿园班主任处)手电筒一个(周五带着参加活动用)

　　三、活动过程

　　集体活动:

　　1.万圣节集体开场舞

　　2.狮之威风--狮王进行曲

　　3.最炫英语风{大{中{小

　　4.魔鬼走秀(有意愿参加魔鬼走秀的家庭请快速与班主任联系，每班限额4组家庭。参加 魔鬼走秀的家庭10月26日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任)。

　　5.神秘讨糖果

　　目的:增强孩子主动交往能力

　　前提:一定要安安静静，神秘的去找好朋友。

　　玩法:有秩序的听主持人口令，音乐声响起，讨糖果的游戏开始，各班老师务必组织。地球，太阳，火星，土星家长和宝贝手拿糖果躲藏起来(主会场附近均可)，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果，木星，天王，水星，海王，金星为寻找方，讨糖果时小朋友要说上一句Trick or treat(不给就捣蛋)或Happy halloween万圣节快乐对方才能把糖果送给小朋友。(如果不给，可自设惩罚措施哦!)分散活动:(以下游戏均以家庭为单位自由参加，获得小印章越多越有机会参加Lucky大满贯活动)

　　活动一:打怪兽

　　目的:训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识。

　　玩法:教师事先准备篮子，分别贴上怪兽的样子，分组，请幼儿用球丢向怪兽框中，打怪兽，最后看哪组的'幼儿丢的乒乓球最多，可获盖一个小印章。

　　活动二:咬苹果

　　玩法:游戏时，让苹果漂浮在装满水的盆里，然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁为优胜者，可获盖一个小印章。

　　活动三:吹面粉

　　玩法:参加游戏者，面对面站在一张桌子两边。把装有乒乓球的口杯放在桌子上，(及放在二人中间)，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为赢方，可获盖一个小印章。

　　活动四:我吹我吹我吹吹

　　规则:把气球吹大、系好，并分别在每个气球上依次写上一个字--万、圣、节、快、乐，谁又快又准完成任务谁获盖小印章一枚。

　　集体活动:

　　Lucky大满贯:以获得印章多少顺序进行(由多到少)，如出现相同数量，以划拳形式选出挑战方回答问题并获得相应奖品。

　　结束活动:

　　五彩幸运球:无数装有糖果的五彩气球，从会场四周随动感音乐向家长席涌动，家长可抓破气球获得糖果奖励。

活动方案 篇4

　　一、活动背景：

　　爱是无私的，无论飘到哪里，都会融化。爱是石，擦然生命之火；爱是火，点亮生命之灯；爱是灯，带领我们走向光明。同在一片蓝天下，却有着截然不同的境遇。 ******同学正在遭受着白血病病魔的折磨，这使我们仿佛有一种使命感，也驱使着每一颗善良的心想着能为她做些什么。为此，我们特别发起了此次爱心募捐活动。如果可以的话，我们愿意用生命中的每一分每一秒去帮助她，而现在我们能做的，是利用我们的每一分每一秒去做我们可以做到的事情。

　　二、活动目的：

　　1、呼吁全系学生以义捐的形式奉献爱心，捐赠书籍、文体用品、衣服等，为**同学筹集手术医疗费。

　　2、通过此次活动的开展，培养我们对社会的责任感及使命感，带动和影响周围更多的老师和同学加入我们的爱心行动中，播撒爱心，收获爱心。

　　3、通过此次募捐活动，可以让我们为解决**医疗费困难作出力所能及的贡献，用大家的力量共同托起王婷同学生活的希望。

　　三、活动主题：爱心传递 有你参与

　　四、活动时间：

　　2x12年5月21日12:30—13：30,19:00--21:00

　　五、活动地点：*****

　　六、活动主办单位及承办单位：

　　*******学院******系学生会****

　　七、活动内容：

　　（一）前期准备工作：

　　1、由我们生活部组织，女生部、宿管会协助进行义捐的.活动。

　　2、计划好活动所需的物品以及所需注意事项。

　　3、由我们生活部下班宣传，通知各班义捐的事项，让各班生活委员积极组织好义捐。

　　（二）活动具体安排：

　　1、5月21日12:30—13：30,19:00--21:00在4A407进行募捐活动。

　　2、活动前所有工作人员准时在活动地点集合，准备活动所需的各项需求。

　　3、活动结束后负责人和工作人员查看活动募捐到的物品情况，对所有数据进行统计并总结归纳。

　　（三）活动后期安排：

　　1、由女生部对活动募捐到的物资进行归纳清理，作出具体的统计。

　　2、由我们生活部负责完成活动总结及活动资料的整理。

　　八、注意事项：

　　1、活动期间，各成员严谨认真实在做事。

　　2、参节活动人员必须准时到场，特殊情况及时与负责人联系。

　　3、要热情的对待工作，耐心解答捐献者的疑问。

　　4、另有其他注意事项另行通知。

　　九、活动意义：

　　通过此次活动的开展，呼吁全系学生以募捐的形式奉献爱心，让爱心传递给每一个人，让我们尽我们所能去帮助*******同学，让她切身感受到世界充满着爱和幸福的气息。

活动方案 篇5

　　一、活动目的

　　20xx年3月29日是第十六个全国中小学生安全教育日。为了切实做好我园师幼安全教育工作，使全体教职工及幼儿牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，提高师幼自救自护的素养和防范能力，特制定本活动方案。

　　二、活动主题：学习安全知识，掌握避险技能，防范伤害事故

　　三、活动时间：三月份

　　四、活动组织：

　　组 长：z

　　副组长：z

　　成 员：z

　　五、活动内容

　　营造活动氛围

　　1、在园北教学楼悬挂横幅：“珍爱生命，安全第一。”（责任处室：保卫科）

　　2、办一期安全专题宣传橱窗 （责任处室：保卫科）

　　3、布置安全教育宣传漫画展板（责任处室：保卫科）

　　4、操场大型玩具上、楼内、楼外悬挂“安全温馨警示语”。 （责任处室：保卫科）

　　5、楼道张贴安全常识图画（责任处室：保教室）

　　主题活动安排:

　　1、组织幼儿收看安全教育宣传光盘 （责任处室：保教室）

　　2、主题班会：“珍爱生命，安全第一”(对幼儿进行防火灾、防交通事故、防踩踏的“三防”教育活动)（责任处室：保教室）

　　3、教师中开展“珍爱生命，安全第一”的演讲活动（责任处室：保教室）

　　4、开展“珍爱生命，安全第一”的.征文活动（责任处室：保教室）

　　5、全体师幼开展一次逃生演练活动（责任处室：保卫科 全体师幼参与）

　　6、开展一次彻底的安全隐患排查活动（地点：各教室、科室、操场大型玩具、各楼通道、食堂、锅炉及其他安全设施等，责任处室：保卫科、保教室、总务处）.

　　六、活动总结、评优

　　本月底要评出优秀主题班会设计方案2份、主题演讲稿2份、征文3份，报送教育局参赛，并对在各项活动表现突出的个人及班级给予相应的表彰。活动结束后要形成书面工作总结，并收集各种文字、图像等资料存档。

活动方案 篇6

　　为回馈员工辛勤工作，同时鼓舞员工士气，增强公司凝聚力，提高员工对公司的认可度，并为同事间相互交流、进一步认识带给机会，培育企业团结、奋进的团队精神，强化了每个人的'主人翁意识和群众荣誉感，特举办此次活动。

　　一、参加人员：公司全体员工，共计106人左右

　　二、活动时间：20xx年8月xx日18:30分

　　三、活动地点：公司篮球场

　　四、餐会主题：员工聚餐会。五、策划准备

　　1.地点选取：(已定)流动餐厅方面联系(行政部)。

　　2.预算

　　(1)餐费：就餐人员106人左右，需10桌，推荐包桌：538元、580元....等，以包桌菜品搭配类型为参考，仔细看了菜单，538包桌菜品搭配比较实惠，看起来也很丰盛推荐选取，费用大概为5380元。员工聚餐活动方案(2)KTV包房费用：订2个房，698元/间(含啤酒6打，小食6份，水果盘2份，纸巾2份)，费用为1396元。

　　(3)根据以上描述初步预算为6776元。

　　3.拍照行政部。

　　六、活动当天流程

　　1、集合时间

　　公司全体员工于20xx年8月xx日18：30分到达篮球场。

　　2、现场活动安排

　　(1)各部门人员按餐桌上写有的部门名称就坐。

　　(2)总经理致辞。

　　(3)总经理助理致辞。

　　3、18：45分开始用餐。

　　4、20：00餐会结束，KTV继续活动(自愿);

　　KTV地点：

　　5、KTV房间分配：

　　(1)五金车间、板式车间、总装车间、品控部;

　　(2)业务部、财务部;研发部、行政部、采购、仓库部、

　　PMC部、工程部。

　　6、同事们到达KTV后可自由选取到其他部门联谊。

活动方案 篇7

各县（市、区）教育局、经开区教育中心，市直各学校：

　　为进一步推进社会主义核心价值观建设，充分发挥广大教师立德树人、教书育人的重要作用，努力提升职业道德水平和专业素养，不断增强教师教书育人的荣誉感和责任感，市教体局研究决定，在全市教育系统内开展“重品行、树形象、做榜样”主题实践活动。现就有关事宜通知如下：

　　一、指导思想

　　以党的十八大和十八届四中、五中、六中全会精神为指导，以学为人师、行为世范为准则，以规范教师从教行为为重点，紧紧围绕活动主题，牢牢把握教育内涵，引导全市教师带头践行社会主义核心价值观，激励广大教师争做“四有”好老师。

　　二、活动主题

　　重品行、树形象、做榜样。

　　三、活动对象

　　全市中小学（含中职学校和幼儿园）在职教师。

　　四、活动时间

　　2xxx年4月3至日11月20日。

　　五、活动内容

　　（一）重品行活动内容

　　开展师德教育。多渠道、分层次开展职业理想教育、职业道德教育等，引导广大教师爱岗敬业、恪尽职守，以良好的道德风范去影响和培养学生。重点抓好三项工作：一是组织广大教师认真学习教育部《中小学教师“十条”禁令》、《中小学教师职业道德规范》（20xx年修订）、《安徽省中小学教师职业道德考核办法（试行）》（皖教秘师〔20xx〕18号）、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》（教师〔20xx〕1号）、《xx市中职中小学幼儿园教师职业道德考核实施细则（试行）》（教人〔20xx〕467号）等文件，不断深化师德教育，规范师德行为。二是围绕职业道德、职业信念、法律法规、心理健康等主题开设专题讲座。三是通过组织主题研讨、专题调研、讨论座谈、师德演讲等内容的宣传月活动，提高认识，深化师德师风建设，引导广大教师热爱教育事业。

　　开展警示教育。利用违反师德师风的各种反面典型案例做深刻剖析，在全体教师中开展警示教育，提升广大教师廉洁从教的自律意识。重点做好两项工作：一是开展反面典型案例剖析教育活动。二是完善教师职业行为的有关规章制度和奖惩措施，进一步完善校规校纪，严明纪律约束，形成师德师风建设常态化、规范化的工作机制。建立健全师德监督机制，完善学校、教师、家长、学生和社会广泛参与的师德监督体系，建立一个面向社会的师德监督机制。

　　开展专项治理。把治理中小学校和在职中小学教师有偿补课作为教育行风建设的重点工作，按照《xx市开展中小学校和在职中小学教师有偿补课专项治理活动实施方案》要求，认真履行有偿补课专项治理工作责任。重点落实三项任务：一是将在职教师贯彻执行《中小学教师“十条”禁令》情况，纳入年度考核、职务评审、岗位聘用。二是设立公开的举报箱，公布举报电话，及时受理群众对中小学校和在职中小学教师从事有偿补课的投诉、举报。对有明确线索的投诉、举报，及时核查并公开处理结果，接受社会监督。三是组织机关人员、行风监督员、责任督学、社会有关人士等组成的检查组，进行明察暗访，重点紧盯节假日、双休日等时间节点，对所属中小学校和在职中小学教师有偿补课全面检查和重点抽查。

　　（二）树形象活动内容

　　开展优秀教师宣传。注重先进典型的发掘、选树和推广，做到自上而下发动与自下而上推介相结合、对内宣传与对外宣传相结合、当前学与长期学相结合。重点完成三项工作：一是以典型宣传来明确目标。宣传先进典型的好思想、好作风、好经验、好方法，用身边人和事教育引导教师知先进、学先进、争先进，找准自身差距，明确努力目标。二是以模范学习来确立榜样。将身边重大模范作为典型，开展先进事迹教师座谈与学习交流活动，以模范为榜样，以典型来引导，使广大教师学有榜样，赶有目标。三是通过慰问广大教师营造氛围。以庆祝第33个教师节为契机，通过走访慰问先进模范教师、生活困难教师，激发广大教师爱岗敬业、立德树人的积极性和创造性，带头践行社会主义核心价值观。

　　开展道德讲堂活动。道德讲堂活动以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为主要宣传内容，围绕讲好道德故事和文化故事，不断创新活动内容、形式和载体，发挥道德讲堂作为师生思想道德教育载体作用。重点讲好两个“故事”：一是以“感动教坛”为主题，讲好道德故事，大力宣传道德模范、优秀教师等先进典型，发挥师德标兵在提升师德修养中的榜样引领作用。二是以“弘扬中国传统文化”为载体，讲好文化故事，提高教师传统文化素质，发挥传统文化对学生人格发展的积极影响。

　　（三）做榜样活动内容

　　开展师德师风承诺活动。深入开展“师德承诺”活动，切实加强师德师风建设，引导教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心以及党和人民满意的'好教师，凝聚起促进教育发展的正能量。主要抓好两项工作：一是签订师德承诺。组织教师公开承诺，现场签订承诺内容，认真宣读承诺书，并充分运用宣传橱窗、学习园地等形式进行公示，接受广大师生、家长和社会的监督，并将师德承诺书存入师德档案。二是开展师德考核。对照《xx市中职中小学幼儿园教师道德考核实施细则》（教人〔20xx〕467号），各中小学通过开展师德自评、教师互评、学生家长测评、学校综合考评等形式，全面科学评价教师的师德情况。

　　开展关爱留守儿童活动。开展教师关爱农村留守儿童帮扶活动。重点落实一次行动：通过亲情关爱、生活关心、心理疏导、学习辅导等方式开展灵活多样的帮扶活动，帮助留守儿童解决学习和生活上的困难和问题，着力为留守儿童健康成长创建良好环境。

　　开展名师送培送教活动。采用“组团式服务、点单式服务”的模式，积极开展名师送培送教，发挥名师示范引领作用。重点开展一次活动：通过组织市名师工作室主持人、市学科带头人、市骨干教师、特级教师以及县级骨干教师，以送教送培、专题讲座、示范教学等形式，学习名师先进的教学理念和教学方法，带动全体教师的发展与成长。

　　六、工作要求

　　（一）提高认识，加强领导

　　开展“重品行、树形象、做榜样”活动是深化师风、教风、学风、行风建设，提高教师队伍素质的重要举措。各地、各学校要高度重视，把此项活动作为年度工作目标的一项重要内容，纳入到总体工作中去，确保各项工作顺利完成。

　　（二）加大宣传，营造氛围

　　发挥新闻媒体、板报、宣传栏、校园广播、网络等媒体的宣传报道作用，宣传活动的意义、内容和措施。加强同电视台、报社等新闻媒体的联系，及时报道活动开展情况，取得社会各界对活动的理解和支持。

　　（二）突出重点，狠抓落实

　　围绕活动的总体安排，从师德建设的具体事情抓起，广泛宣传，层层发动，将活动与本单位其他重点工作有机地结合，充分调动广大教师参加活动的积极性和自觉性，多渠道、多载体、多形式，创造性地开展每项活动。要确保活动有方案、有检查、有总结、有资料。

　　（四）精心组织，务求实效

　　各地、各学校要按照通知要求，制定本地、本校的实施方案，有计划、有步骤、积极稳妥地推进师德建设，要将师德建设与教育教学中心工作紧密结合，通过主题实践活动，使广大教职工进一步强化自身修养、提升道德境界，做出榜样、做出表率。各单位要及时上报活动开展中好的经验做法，做好日常信息上报工作。实施方案于4月20日前上报，活动结束后，于2xxx年11月24日前将活动相关材料报送至市教体局人事科。

活动方案 篇8

　　目的：队员之间相互熟悉、通过游戏放松、开心。

　　一、集合（哨声音乐）

　　二、游戏

　　1蹲蹲站站“抓笨蛋“

　　玩法：在指令员的口令中变换“屈膝”“直立”的动作，当指令停止重复，迅速变换成指令所指动作，变化错误为失败。

　　2友情碰碰吸

　　玩法：各队派5名成员，队员都穿有不同颜色的服装。指令员口令以7中颜色为主，“红橙黄绿青蓝紫“这几种颜色任意组合，指令员口令中出现哪种颜色，所穿这种颜色服装的.学生，要相互挨在一起。错误者为失败。看最后那个颜色的优胜者最多为冠。

　　3迅速抱团认数字

　　玩法：在口令中听到“x人抱成团”，参与者在最短时间内找到附近的人数抱好，剩下的人淘汰，然后主持人可以随意变换口令进行游戏。在规定时间内哪一小队变化的次数最多、最快则为优胜队。

　　4松鼠与大树

　　玩法：三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；指令员培训师喊“松鼠松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；指令员喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人

　　就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，指令员喊“地震啦地震啦”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树。

　　5手拉手人体锁

　　玩法：每队派出10名代表参加，要求参与者必须手拉手背对围圈，整个游戏过程中不能松开对方的手，通过拉手手臂之间翻转、转圈缠绕在一起，越复杂越好。然后通过团队间的相互配合解开成最初拉手形状。

　　三、集合结束

　　总结、祝福、解散。

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