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活动方案

时间:2025-08-14 19:30:52 工作方案 我要投稿

活动方案

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么你有了解过方案吗?下面是小编为大家整理的活动方案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案

活动方案 篇1

  活动目的:

  开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

  活动时间:

  20xx年5月12日

  活动地点:

  到海底世界公园:参观海洋馆、观看海豹、海狮表演,到科普天地、儿童乐园游戏

  活动准备:

  1、校车3台:8:20从幼儿园出发

  2、幼儿及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个, 2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。

  3、返园后,请食堂协助准备绿豆汁。

  安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的.第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

  4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  5、全体幼儿必须穿好校服,背好书包。

  6、参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  活动程序:

  7:30——8:00幼儿早餐

  8:00——8:20幼儿活动前准备

  8:20—— 准时出发

  9:20——10:30参观海洋馆,观看表演

  10:30——11:00幼儿午餐

  11:10——返园准备工作,清点物品及人数

活动方案 篇2

  一、活动主题

  走进农村,帮扶农民。

  二、活动人员

  以党支部为单位(不含老干支部),组织40岁以下党员、入党积极分子参加,约80人。

  三、活动时间

  7月1日(星期四),时间1天。

  四、活动地点

  xx县xx镇xx村、xx县xx乡xx村

  五、活动目的

  通过开展党员活动日活动,进一步严格党的组织生活;加强对党员的教育,牢固树立服务宗旨,增强服务基层,服务群众的意识;活跃党内气氛,增进互相之间的.了解,不断增强党组织的凝聚力和战斗力。

  六、活动内容

  1、参观点村建设成果;

  2、开展走访和慰问困难党员群众、五保户和学生;

  3、举行纳新仪式,重温入党誓词。

  七、具体安排

  1、8:00 市委机关大门口统一乘车出发(约2小时30分路程)。

  2、10:30-11:30 参观xx镇xx村新农村建设成果(村部建设、道路硬化工程、安全饮水工程、国土整治项目)。

  3、11:40-12:20 xx镇政府午餐。

  4、12:20 从xx镇政府出发(约1小时20分路程)。

  5、13:40-14:00 参观xx村饮水工程、水利工程。

  6、14:20-14:50 分两组活动。

  a组走访2户困难群众(为每户送价值200元的米、面、油等生活物资);

  b组慰问集中供养五保户(为每人送价值100元的桶子、面盆、被子等生活用品,共10人),帮助打扫卫生。看望贫困学生(为每名学生捐助价值60元的书包、文具、图书,共16人)。

  7、14:50-15:10 集中活动。举行新党员宣誓(机关5名和点村2名共7名纳新对象),老党员重温入党誓词。

  8、15:10-17:30 返程。

  八、责任分工

  1、机关党委负责整个活动的组织和协调,负责通知参加活动对象;

  2、机关工会负责捐送物质的采购和准备;

  3、办公室负责车辆的准备(2台40座中巴、1台小车);

  4、宣教室负责活动的宣传报道;

  5、驻村工作组负责和所驻乡村联系中餐、点村资料简介、现场解说等事宜。

活动方案 篇3

  一、活动目的:

  新学期伊始,尊师重教之风就迎面吹来。为庆祝我国的第33个教师节,我们将积极营造节日气氛,让每个学生体会老师对他们无私奉献和默默付出的不易,并引导学生从自我角度去了解教师、尊重教师,学会用实际行动表达对老师的敬意。通过这次活动,我们力求促进师生交流,增进师生感情。

  二、活动主题:

  《老师,我想对您说……》

  三、活动时间:

  9月6日——9月8日

  三、活动内容及有关要求:

  1、一到四年级利用课余时间画一画我心中最美的`老师,利用晨会课谈谈自己与老师之间发生的美丽故事。

  2、五到六年级写一写我想对老师说的心里话,利用晨会课进行全班交流,把你们的赞美、建议和意见汇总后,派代表传达给指定的老师。

  有关要求:

  1、本次活动作为一次少先队活动,请各班主任记录进班队工作手册。

  2、一到四年级每班上交1张学生作品,A4纸请到文印室取。

  3、五六年级上交一张全班交流时的活动照片。

  4、9月8日放学前上交画纸和照片。xx小学少先队

  20xx年9月5日

活动方案 篇4

  双十一对于卖家和买家来说都是大日子,是一年一度的电商盛宴。而且每年的双十一都会比以前更好,去年双十一以191亿的销售额突破历史新高,让更多的人关注到了双十一。今年的双十一到来了,很多网店商家们都在磨刀霍霍了,也有一些商家还处于迷茫期,不懂怎么进行双十一营销策划,这里把整个双十一营销策划活动分成打基础增销量的部分、活动预热的部分、活动当天营销部分三部分来说说,如何营销策划。

  营销策划第一部分:打基础增销售的部分,时间节点是在10月10日至10月31日。这部分网店可以通过试用营销,在试用中心或者试客联盟发布试用活动,通过试用活动提高店铺人气,树立店铺好口碑。当然因为官方试用中心是不计入销量的,所以想要增加销量就要通过第三方试用营销平台来进行。店铺可以拿出部分双十一主打商品用来发布免费试用活动,给这些商品打好收藏、分享、好评基础的同时,有效增加店铺销量。

  营销策划第二部分:活动预热的部分,时间点是:是11月1日至11月10日。预热活动也是直接影响到双十一当天业绩的关键部分,预热是双十一的前奏,活动能否成功很大程度上都要依靠预热的`成功。预热活动内容主要包括双十一当天使用的店铺优惠劵推送、提醒消费者提前加入购物车、参加官方预热活动、crm维护和营销、sns推广等等。对于卖家来说,预热这十天除了通过合作预热活动拉新会员之外,对于用户群基数较大的大卖家,预热期间最最重要的事情crm维护和营销。当然预热阶段也可以通过试用营销来进行,通过试用营销,给店铺带来新会员,同时把店铺优惠券发放给这些试用的买家,这些亲身试用过店铺商品的买家更容易对店铺的大促活动感兴趣并参与。

  营销策划第三部分:活动当天营销部分。双十一当天的营销活动主要是根据当天官方赛场时间点和规则来定,不同时间段有不同时间段的玩法,当然全场1—5折是必须要有,满就减也是不可缺少的。但是除了这些常规款外,我们是不是可以进行一些玩法的创新呢?推荐两个玩法:

  (1)刺激用户购买:阶梯式价格刺激买家购买、限量购产品销售(稀缺感)、售罄产品公布(紧迫感)、赠送礼品、vip会员包装等措施。

  (2)提高客单价:关联营销、满额就减、买多折上折、满额有奖、最高有奖、买多件享优惠等。

  做好营销策划活动的打基础增销量、活动预热、活动当天营销三个部分,让处在双十一营销策划迷茫的商家提高一条清晰的思路,帮助商家更好的进行20xx双十一活动策划,让店铺双十一效果更好。

活动方案 篇5

  一、 来园活动:

  稳定幼儿情绪,热情接待幼儿及家长。

  二、 自主性活动:

  材料投放:在美工区增添小刺猬、玩橡皮泥等。

  观察要点:

  1、是否对新增添的内容感兴趣。

  2、观察幼儿是否愿意到活动区中玩。

  三、 体育活动:

  (一) 分散自由活动:

  观察要点:

  1、观察幼儿是否愿意参加集体活动。

  2、提醒周心怡、佳佳等幼儿能够大胆地玩。

  (二) 集中统一活动:

  内容:拉个圆圈走走。

  指导:

  1、跟着教师模仿猫的各种动作。

  2、在圆圈上模仿猫的动作走。

  3、听着音乐节奏走。

  (三) 准备:

  1、 猫的头饰、音乐磁带等。

  2、 干毛巾若干。

  3、 注意场地的安全。

  四、 生活活动:

  观察要点:看看幼儿洗手时是否会冲洗肥皂沫。 五、 学习活动:

  名称:水果娃娃

  要求:

  1、通过摸、观察、玩、品尝等方法,了解水果的.名称、形状、颜色、味道等。

  2、愿意与大家共同分享水果。

  准备:

  1、每组一份苹果、橘子、香蕉。

  2、削成片的水果若干盆。

  3、一个布袋,装有一个苹果、一个橘子和一个香蕉;桌布一块。

  过程:

  一、 出示装着水果的布口袋,让幼儿猜猜里面装着什么,也可以请个别幼儿将手伸进袋内,让他通过摸摸猜猜里面是什么,然后让猜对的幼儿说说是怎么猜出来的。最后将口袋里的水果都拿出来,请幼儿说出水果名称。

  ——教师总结:原来用眼睛看可以知道有哪些水果,用手摸也能知道有哪些水果。

  二、 请幼儿分别看看、摸摸、说说桌子上的水果。鼓励幼儿相互交流。如:说说自己拿的是什么水果;摸上去是光光的、滑滑的,还是毛毛的、粗粗的。

  三、 请幼儿和水果娃娃玩捉迷藏的游戏。教师用桌布盖着食物,偷偷从布下拿走其中一个水果,藏好。然后揭开布,问幼儿什么水果不见了。

活动方案 篇6

  为进一步加强我校学生干部队伍建设,明确学生干部工作开展的方向性、目的性和实践性,增强学生干部的组织协作能力、凝聚力和战斗力,增强学生干部的'责任意识、团队意识和大局意识,全面提高我校学生干部整体素质,促进学生工作健康持续发展,决定举办第二期学生干部“菁英训练营”:

  一、时间

  20xx年5月14日——22日。

  二、培训对象

  各院系一或二年级主要学生干部1名。

  三、选拔办法

  各院系负责学员选拔、推荐工作,并将入营学员登记表(见附件)纸质版一式两份于5月6日上午12:00前报学生处123房间,电子版发送至学生处邮箱 。

  四、组织形式

  学生入营后,将根据院系、专业、性别等进行抽签组建成

  两支团队,选出团队队长。团队组建后,将共同完成各项培

  训任务,直至本期培训结束。

  训练采用以练为主,讲、练、评相结合的办法。训练内容分为专题培训、分享交流等环节;考核在培训的各个环节中进行,每次胜出团队记一分,最终比分多者胜出,胜出团队将予以表彰。同时,根据个人综合表现评比出若干名优秀学员予以表彰。

  五、专题培训计划

  1、加强学生事务工作能力(8学时)

  培训内容(2学时):明确学生干部工作目的,端正工作态度,明晰工作思路,阐明工作职责,掌握工作方法;学生干部如何处理学习、工作与休息的关系以及如何处理学生干部与同学间的关系等。

  实践训练、考核(6学时):以学生干部职责为范围设定主题,两支团队现场抽签,分别分析、讲解工作处理方式、方法、注意事项等,由教练组进行指导、实练并考核打分。

  2、增强应用文写作能力(8学时)

  培训内容(2学时):学生干部如何加强各类应用文的写作和处理能力,如撰写工作总结、工作计划、通知、申请、策划书、协议书、方案等。

  实践训练、考核(6学时):以学生工作通知、活动策划、总结等为主题,每名组员抽签决定选题,撰写材料,由教练组进行指导、实练并考核打分。

  3、提高媒介素养水平(8学时)

  培训内容(2学时):了解媒介知识,如何依托媒介开展工作;学习判断媒介信息的意义和价值;学习创造和传播信

  息的知识和技巧。

  实践训练、考核(6学时):以媒介传播典型案例为内容,选取队员现场抽签,分别进行案例分析、策划,由教练组进行指导、实练并考核打分。

  4、素质拓展(8学时)

  拓展内容:针对团队凝聚力、领导力、执行力等综合能力,分组进行拓展培训。

  实践考核:根据拓展各项内容进行实时考核,教练综合评出本环节最终获胜营队。

  六、分享交流

  分享内容:两个团队就本次培训的收获与失败、成功与喜悦、挫折与感悟等进行分享,增强培训效果和延续性。

  七、结业考核

  为入营学生建立个人档案,详细记录培训情况,并根据具体表现确定考核格次。

  八、学员须知

  1、学员需针对培训专题,根据自身情况进行相关内容的知识储备,以增强培训的效果。

  2、学员不得无故缺席、迟到、早退。

  3、学员上课应认真听讲,积极思考,主动参与实践模拟,努力提高学习效果。

  4、学员要自觉接受培训考核。

  学生处

  4月22日

活动方案 篇7

  一、活动主题:

  文明之花处处开

  二、指导思想:

  为了贯彻落实学校工作计划,创设良好、和谐的育人环境,强化全校学生的文明意识,立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上,落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上,反复教育、反复训练、反复督促,使良好的习惯得以养成,不良的习惯得以纠正,学校决定以“三月——文明礼貌月”为契机,开展20xx年文明礼貌月主题活动。

  三、活动目标 :

  1、提高全校学生的文明水平,让文明之风遍布校园的每一个角落!使学生的语言更文明,行为更规范,能使用好礼貌用语,见到老师能主动问好,公共场合能主动礼让老师。塑造四中学生良好形象,亮出四中学生素质名片。

  2、进一步规范课前三分钟预备礼仪,营造安静、有序的课前环境。

  四、活动对象:

  全体学生

  五、活动时间:

  20xx年4月

  六、活动准备:

  1. 收集礼貌用语和平时这方面的图片,制作课件,制作文明之花。

  2. 排练讲故事《问路》、文明礼貌诗歌表演、小片段表演等节

  3. 课室布置。

  七、活动安排及要求:

  第一阶段:宣传阶段(3月日日)

  广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。

  1、发出“讲文明、知荣辱”主题活动倡议。

  2、利用横幅、标语、宣传窗、广播,做好“讲文明、知荣辱”活动的宣传。

  3、各班利用思想教育或班会时间组织同学们学习《活动实施方案》《小学生日常常规》《小学生日常行为规范》等规章制度。反复排查班级存在的问题并制定整改措施。

  4、开展一次“讲文明、知荣辱”主题班会。(月日 负责人:班主任)

  (1)主题班会班主任要备好课,准备充分,提前布置,内容充实、形式多样,人人参与。

  (2)主题班会会场布置要求:黑板上应写上“讲文明、知荣辱”主题班会的标语。做好记录。

  5、各班级于4月日前出好一期反映活动主题的`板报,要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力并配有班级特色的宣传标语。

  6、每周班会前,各班级唱响催人奋进的革命歌曲、优美抒情的校园

  第二阶段:开展活动,落实行动阶段(4月日日)

  1、在每日的常规检查中,重点检查此次活动治理的内容。此项工作由政教处负责。

  2、在全校内开展“净化校园”大型劳动,创设洁净校园。

  3、各班级根据以下议题开展讨论会,形成书面材料(月日)。 ①你自身及你眼里的校园不文明行为有哪些?

  ②什么是真正的美?

  ③现代社会中,艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗?

  ④你是否有“走出校园,我代表着郑电校”的明确意识?

  4、举办“ 讲文明、知荣辱”征文比赛,(征文上交截至月日)。

  第三阶段:总结评比阶段(月日日)

  1、学校 “文明礼貌月” 活动考评小组,对各班级活动的开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面。

  2、各班于月日将主题班会及讨论会的活动材料、活动总结上交至学生处。征文的评比结果纳入三月份班级考核。

  3、学校将对活动期间涌现出的先进班级进行表彰。

  八、宣传标语:

  以服务他人为荣,让我们日行一善,从点滴事务做起;

  以崇尚科学为荣,让我们钻研学问,从学会思考做起;

  以辛勤劳动为荣,让我们做好值日,从捡起纸屑做起;

  以团结互助为荣,让我们热爱班级,从帮助同桌做起;

  以诚实守信为荣,让我们严谨求学,从抵制虚荣做起;

  以遵纪守法为荣,让我们维护公德,从恪守校纪做起;

  以艰苦奋斗为荣,让我们随手关阀,从节约滴水做起;

  以讲究卫生为荣,让我们洁身自好,从禁止吐痰做起;

  1、讲文明、知荣辱,让同学因为我的存在而更加快乐,让班级因为我的努力而更加和谐,让校园因为我的奉献而更加美丽!

  2、关注自己一言一行 ,创建和谐文明校园。

  3、知耻方能有所不为,励志才能有所作为。

  4、文明在于细节处理, 安全在于未然防患 。

  5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声 。

  6、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

  7、文明是彼此沟通的桥梁。、

  8、让健康与我们相随 ,让安全与我们相伴 ,让文明与我们相拥 。

  9、新学期,新起点,新高度,新挑战,新希望。

  10、和谐校园,携手打造,文明风尚,同声倡导。

  11、天空是温暖摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!

  12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

  13、顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

  14、树礼仪之风,建文明校园。

  15、告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战!

  九、制作文明之花

  略

  十、宣布主题班会结束:

  合:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。“文明之花处处开”少先队活动到此结束。

活动方案 篇8

  一、活动背景:

  20xx年4月2日,是第7个“国际自闭症日”。为了宣传、普及自闭症知识,让更多的人了解、关注这个非常群体,加强对自闭症儿童的尊重、接纳和关怀,我校将与常州恐龙园、常州向日葵儿童康复中心及一些公益组织一起参与本次爱心活动。

  二、活动时间:

  20xx年3月31日(或30日,据天气而定),9:00—11:30

  三、活动地点:

  中华恐龙园门前广场

  四、活动形式:

  1、恐龙宝贝开场秀,力禾乐队演唱“孩子与蜗牛”,中场小丑表演;

  2、志愿者代表发起倡议;

  3、小学、百草园校园的学生捐赠手工作品、文具、玩具、图书、过年收到的小礼物、生活用品等,进行现场爱心义卖和捐赠;

  4、爱心义卖现场穿插三次有奖问答环节(自闭症方面的.常识),主持人提问,抢答正确者获得毛绒玩具一个;

  5、活动当天可以到现场的心愿墙签名留言,也可以自制心愿卡到现场张贴。

  五、前期准备:

  1、班主任老师利用这两天的夕会课对学生进行活动的宣传。

  2、本周起,发动学生自愿捐赠家中闲置的手工作品、文具、玩具、图书、生活用品、过年收到的小礼物等,或者其他适合义卖的物品。

  3、每班由班主任选出比较合适的物品(每班提供15—20份),贴好标价(学校统一发),填好登记表,3月26日前,由品德组长汇总后将表格交至z老师处,捐赠物品整齐摆放在二楼家委会接待室。

  4、学校将根据班级及学生捐献情况,在3—6年级捐献物品的学生中,选择25名左右的学生到活动现场参与义卖(有空的家长可随行1名),其他感兴趣的同学也可以在爸爸妈妈陪同下,到现场参与活动。

  让我们伸出友爱之手,培育关爱之心,让这个春天更温暖。

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