活动方案

[优]实用的活动方案7篇

　　为了确保工作或事情能高效地开展，就不得不需要事先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么应当如何制定方案呢？下面是小编精心整理的活动方案7篇，欢迎阅读与收藏。

活动方案 篇1

　　随着本学期接近尾声，整个本学年的工作也即将结束。展望新一年的工作，想的最多的还是如何提高教师的专业水平。不妨把下一年定为教师专业成长年。围绕这一主题，组织开展活动。

　　学习培训是重要的手段。本学期我们也派出了部分老师外出学习培训。下一年还要继续做好这项工作，通过外出学习，让老师开阔眼界。当然除了走出去，还要请进来。这一点做得很不好，下一学期要加强。然而更重要的是要让老师找到自身的问题和发展的方向和目标。否则这种学习培训就不是系统性的，可能这次是学习这个，下一次就成了学习另外一个，而能否与教师自己的课堂教学结合起来还是未知。所以要加强培训的针对性。要从课堂教学的问题入手，要从每一个老师的实际情况出发，开展针对性的培训。

　　要提升教师的基本素质，也就是教学基本功。从教态、课堂教学语言、教师在课堂上的情感、与学生的交流方式、教学的设计、信息技术手段的应用、课堂的调控等各个方面开展专题研究，使教师在课堂上的表现有一个质的.提升。

　　要对课堂教学进行深入地研究、细致地打磨。不仅仅是出示一节公开课，也不仅仅是评评课就完事了。要针对每一个人的课堂表现，进行细致地打磨。可以对教师的教学行为进行追踪，不要说有人听课是一回事，自己上课又是一回事。要坚持这种改变，让课堂充满活力。

　　要继续给老师提供展示的舞台。本学期部门老师在读书方面进行了展示，但是还很不够，展示的不够深入，从某种程度上还比较肤浅。要让老师有充分的展示自我的机会。当然这种机会除了教学方面的，也可以是个人才艺方面的。而这种个人才艺的展示又会激发出教师干事创业的激情，使学校的整体氛围更融洽。

　　希望我们每个人都行动起来，在下一年中让自己、让学校有一个大的改变和提升。

活动方案 篇2

　　活动目的：

　　1．通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

　　2．利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

　　活动准备：

　　1．收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

　　2．学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

　　3．、Flash。

　　活动过程:

　　一、主持人导出队会主题

　　合：尊敬的老师、同学们，下午好！

　　龚：六中队主题队会现在开始！

　　陈：全体起立，小队长整队，向中队长报告人数。

　　陈：行队礼，出队旗，唱队歌。

　　龚：请中队长讲话。

　　龚：三月，阳光明媚。

　　陈：三月，万物复苏。

　　龚：三月，春风送暖。

　　陈：三月，大地换新颜。

　　龚：同学们，三月，是什么日子呢

　　全班答：学雷锋活动月。

　　陈：对了。

　　合： “学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。

　　陈：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

　　二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士

　　龚：下面请听雷锋的生平介绍。（张瑞）

　　听完了张瑞的介绍，我们再来看一段电影吧，这样可以让我们对雷锋有更深一步的了解。

　　陈：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听雷锋故事联播。首先有请彭宇维，（停）接下来再有请肖春玲

　　龚：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的.人呢？首先请同学们分小组讨论一下，然后派代表起来回答。回答得好的小组加分奖励。（评议后找小组代表回答。）

　　陈：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。请听《格言朗诵》

　　合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。

　　陈：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在六班的集体中。下面请听诗朗诵《雷锋叔叔你在哪里》（Flash播放）

　　三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习。

　　龚：雷锋叔叔虽然离开我们已经几十年了。但他的精神与我们永存。在我们身边也有许多小雷锋。

　　陈：是啊，像我们班的邓逸梅、张典、彭海瑜等同学捡了钱不是都交到学校去了吗？他们这种拾金不昧的精神实际上就是雷锋精神的一种体现。

　　龚：不知道大家有没有发现我们身边的活雷锋呢？你们也来向大家介绍介绍吧。

　　陈：不但我们人在学雷锋，有只叫红眼猪的小动物也在学雷锋呢？不过它学得可不怎么好？我们还是来看看吧。请看Flash《红眼猪学雷锋》

　　龚：看来它的确学得不怎么样，但精神还有很可贵的，只是没有很好地去理解“雷锋精神”罢了。我相信同学们不会像它一样的，对吧？

　　陈：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，学习雷锋好榜样，让我们一起唱起来吧！（全班唱《学习雷锋好榜样》）

　　龚：全体起立，呼号，退旗。

　　合：六中队《学习雷锋好榜样》主题队会到此结束，谢谢！

活动方案 篇3

　　主题月名称：

　　太平洋电影

　　虎（福）气冲天 虎到福到

　　★ 新年影爆 跨年盛会

　　零点跨年影乐会

　　时间：12月31日晚12点

　　影片：《午夜出租车》

　　票价：45元 会员价：23元

　　现场活动：23:50提前进场，放映新年倒计时多媒体,大家共同倒数迎新年，发送新年礼品。

　　中国《阿凡达》日，潘多拉星球欢迎你！

　　时间：1月3日晚12点

　　影片：《阿凡达》首映场

　　1月2日前抢票价35元，会员25元!

　　★ 电影兑换券 美食大升级！

　　20xx年1月内凭太平洋院线各种纸质兑换券均可在影城内兑换各种特色美味食品、香烟等，更多选择、更多欢乐就在太平洋！

　　★ “腊八”套餐

　　20xx年1月22日，是中国传统的“腊八节”，在中国民间有吃“腊

　　八粥”的习俗，影城在这一天特别推出“腊八”乐惠套餐！

　　2杯奶茶+1听“腊八”粥只需13元

　　★ 寒假乐惠“享”不停

　　寒假期间影城特推优惠DM单，凭此单尽享电玩赠币、可乐赠饮、

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　　★ 更多优惠更多吸“影”力!

　　现金特惠

　　活动说明：1、每周二全天购票半价优惠。

　　2、持老年证、残疾证、士兵证购票一律半价优惠。

　　刷客特惠

　　活动说明：持工商银行卡、招行信用卡、商业银行锦城卡、一卡通刷卡购票一律5-8折优惠。

　　（以上所有活动最终解释权归太平洋电影城）

　　地址：成都市青年路1号

活动方案 篇4

　　一、活动目标：

　　1、学生能对即将过去的一年作个回顾，说说自身的收获，和从中获得的乐趣。

　　2、学生能清楚地看到自身身上的缺乏与闪光点，进行原因分析，并能相互取长补短。

　　3、学生能在新的一年即将到来之际，给自身定下新的目标和努力的方向，同时能积极为班级活动出谋划策。在游戏扮演中增强班级凝聚力、

　　二．活动地点：

　　二（3）班教室。

　　三．活动准备

　　1．安排教室，体现节日气氛。

　　2．主持人做好准备。

　　3．准备好活动器材和奖品。

　　四．活动过程：

　　1、各小队集队、报告人数。

　　2、中队长报告人数。

　　甲：“新年新希望”主题队会现在开始。

　　乙：全体起立、出旗、敬礼

　　甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。

　　乙：让我们以最大的激情，唱起来吧、

　　全班齐唱《新年好》

　　甲:下面请我们的辅导员致新年贺词、

　　3．班主任致新年贺词。

　　亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。

　　4、游戏中反思过去的一年

　　甲:哎,程鸿龙,新年过了就是牛年了吧

　　已:不如一开始我们先来跟牛亲近亲近吧、

　　甲:好啊,我知道我们班同学最喜欢歇后语了,不如我们出一些有关牛的歇后语,让咱们同学接接、

　　乙:好主意,接对的同学还有机会来抽回顾箱里的纸条,说说你的真心话啊、

　　合:那我们就开始吧、

　　接歇后语抽问题说真心话

　　歇后语:把牛角安在驴头上——四不像

　　苍蝇飞进牛眼里——找累(泪)吃

　　吃了鱼钩的`牛打架——勾心斗角

　　冲沟里放牛——两边吃(比喻两面受益，好处很多)

　　穿了鼻子的牛——让人牵着走

　　登着耗子当成牛——吹的

　　躲过了老虎，又撞上了野牛——个比一个凶(比喻灾祸一个比一个严重)

　　风马牛——不相和

　　疯牛钻进死胡同——不好回头

　　好花插在牛屎上——真可惜

　　耗子钻牛角——越钻越紧

　　黑天捉牛——摸不着角

　　红头苍蝇叮牛屎——臭味相投

　　胡萝卜拴牛——跟着跑

　　花鞋踩在牛粪上——底子臭

　　黄牛打架——死顶

　　黄牛犁地——有劲慢慢使(比喻有计划地发挥作用)

　　黄牛拿耗子——有劲使不上

　　叫牛坐板凳——办不到

　　九牛爬坡——个个出力(比喻人多心，劲往一处使)

　　九牛一毛——微缺乏道(比喻小得不什得一提)

　　老虎赶牛群——志在必得

　　老牛不怕狼咬——豁出去

　　老牛吃青草——两边扫

　　老牛筋——难啃

　　老牛拉车——埋头苦干

　　老牛拉犁——有心无力

　　老牛拉破车——慢慢腾腾

　　老牛死了——任人宰割

　　老牛追兔子——有劲使不上

　　老牛走路——从容不迫

　　老牛钻狗洞——难通过

　　老水牛拉马车——不会套

　　牛背上放马鞍——乱套了

　　牛鼻子上的跳蚤——自高自

　　牛拉汽车——怪事一桩

　　牛栏里关猪——靠不住

　　牛郎约织女——后会有期

　　牛郎织女相会——年一次

　　牛奶里掺墨汁——黑白混淆

　　牛身上拔根毛——无伤大体(比喻不损害到整体)

　　牛死日也落——祸不单

　　牛王爷不论驴的事——各管各

　　牛眼看人——高瞧了你

　　农村的老黄牛——苦了一辈子

　　骑老牛追快马——望尘莫和(比喻他人进步发展快，自身赶不上)

　　骑牛找牛——老糊

　　牵牛花儿当喇叭吹——闹着玩

　　青草喂牛——有嫩的咬了

　　劝牛不吃草——白费口

　　杀鸡用牛刀——小题大作(比喻把小事当作大事来处置。含有不值得的意思)

　　水牛吃了萤火虫——肚里明白

　　水牛打架——勾心斗角

　　水牛过小巷——转不过弯来

　　死牛拉^***——动

　　蜗牛的房子——背在身上

　　蜗牛赴宴——不速之客

　　蜗牛壳里睡觉——难翻身

　　蜗牛赛跑——慢慢爬

　　瞎牛撞草堆——碰着就吃

　　鲜花插在牛屎上——不配

　　一朵鲜花插在牛粪上——真可惜

　　硬牛皮---------看你咋吹

　　回顾版问题:

　　﹝1﹞在即将过去的一年中，你的目标是什么？你达到了目标吗？

　　﹝2﹞在过去的一年中你有没有为什么事努力过?说说你是怎么努力的?

　　﹝3﹞在过去的一年里,你有什么收获?

　　﹝4﹞你认为自身身上有什么优点?准备怎么坚持?

　　﹝5﹞你觉得自身身上有哪些缺乏,准备怎么改进?

　　﹝6﹞在过去的一年,你有没有说过谎?

　　﹝7﹞过去的一年,有没有什么事让你留下遗憾的?

　　﹝8﹞你最希望向我们班的哪位同学学习?

　　﹝9﹞根据这一年的表示,你最希望协助哪位同学提点建议?

　　﹝10﹞你最喜欢上什么课、为什么?

　　﹝11﹞你最想给哪位老师提点什么建议/?

　　5、相声“与众不同”

　　甲:好了,真心话我们就说到这儿,同学们,我们都希望新的一年自身能有所改变,变得更漂亮了,学习更有兴趣了,或者变得更加与众不同了,当然应该是最优秀的与众不同,今天我们班的一位同学他就觉得自身非常的与众不同,到底怎么个回事,请听相声“与众不同”、

　　6游戏同周共济

　　乙:希望大家不要学我刚才那样,做一个胡思乱想的与众不同,应该做一个比他人更出色的与众不同、我们二3班是一个团结的集体,新的一年更加需要我们同心协力发明我们班美好的明天、下面我们做一个能体现我们合作精神的游戏,叫做“同舟共济”、

　　游戏规则;取一张报纸剪四个小洞,两人一组,一起把脚伸进去,到达终点时,没破纸的小组,就算赢、

　　7．新年习俗知识小竞赛。

　　甲;’我们一岁一岁的长大,迎接着一次又一次的新年,那你们知道有关哪些新年的知识呢?

　　乙;下面我们就来新年知识小竞赛、

　　（1）你知道过年的来历吗？

　　（2）中国人过新年有哪些习俗？

　　（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？

　　8、小品大扫除

　　甲:刚才我们谈到了,在过新年的习俗里有扫尘,我们的班级,我们的学校也应该打扫打扫迎接新年了、

　　乙:对啊,接下来就请欣赏熊丹,陈喜国等带来的小品“大扫除”、

　　9、小组唱劳动最光荣

　　甲:是呀,齐心协力,不怕脏不怕累才干让我们周围的环境更加美丽,所以大家说劳动光荣不光荣?下面请欣赏我们班同学带来的歌曲“劳动最光荣”、

　　10、游戏精打细算

　　乙:新的一年即将开始,我们对自身的新年也应该有一个新的计划,更应该学会认真地去珍惜时间,做好每一件事、下面我们就来做一个游戏,就叫做“精打细算”、

　　规则:每组派几名代表一起完成,女同学定价值五毛,男同学定价值一元,主持人报出一个价,看哪些同学能根据价值做出最快最正确的反映、围成一个圈,而这个圈的总值就是所报的假、玩到最后的就是胜利者、

　　11诗歌朗诵

　　乙:下面让我们在林海婷的诗歌中一起迎接20xx年的到来、

　　12、纸条送祝福。

　　合:最后，让我们在《过新年》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学

　　各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家在“希望箱”里轮流抽取，并大声地念出祝福内容。最后贴在班级的许愿树上、

　　13、班主任总结。

　　甲:请我们的辅导员莫老师作总结讲话、

　　今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，神往未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。

　　14、二（3）中队新年新希望主题队会到此结束！

活动方案 篇5

　　一、活动目的：热烈庆祝第xx个教师节，为老师们献上诚挚的祝福!

　　二、活动主题：铭记师恩，感谢师恩

　　三、活动时间：9月10日上午八点至八点半。

　　四、活动程序：

　　1、学生入场，老师们按升旗时的`队伍分列操场两侧。

　　2、升国旗、唱国歌。

　　3、学生代表讲话。

　　4、（广播播放音乐《每当我走过老师窗前》）音乐声中，老师们依次走上跑道，在国旗台前站成两排。全体学生用最热烈的掌声欢迎老师。

　　5、（音乐声中）各班学生代表手执鲜花排队入场。

　　6、学生代表为老师献花并送上祝福的语言。

　　7、陈校长讲话。

　　8、活动结束。（广播播放《感恩的心》，音乐声中老师退场、学生退场）。

　　五、活动相关准备：

　　1、献花代表培训：xx。2、鲜花及礼品准备：xx。

　　3、主持人培训：xx。4、国旗下讲话负责：六（2）班。

　　5、摄影、拍照：xx。6、音乐：xx。

活动方案 篇6

各有关企业：

　　一年一度的'圣诞节即将临，进一步营造亲商、爱商、富商的投资环境，进一步鼓舞企业家在开发区创业、发展的信心，经研究，决定举行开发区企业圣诞活动，具体通知如下：

　　一、活动时间：

　　20xx年12月21日下午17：0报到18：18点正式开始。

　　二、活动地点：

　　xx（市心北路108号，开发区管委会斜对面）。

　　三、活动内容：

　　圣诞晚宴（17：0—20：00）。

　　四、参加人员：

　　1、委领导。

　　2、各局室（科技城、农场、区块公司、信息港）负责人、进区部门领导。

　　3、外资企业负责人及外籍高管，内资企业亿元以上负责人，三产服务业亿元以上企业主要负责人，重点产业园区主要负责人。

　　希望各单位接此通知后落实参加人员，填写回执表，发邮至xx，参加名单以回执邮为准。

　　回执截止时间：20xx年12月8日

　　联系人：蒋xx联系电话：xx

　　特此通知。

活动方案 篇7

　　秋游地点：柳候公园

　　活动时间：20xx年10月26日

　　活动目的：带领孩子感受大自然的美丽景色，同时寻找秋天的特征。组织全班学生参加秋游活动。 使幼儿在期待秋游来到的日子里同样获得一些有助成长的生活经验，同时让幼儿养成爱护环境保护环境的好习惯。

　　活动内容：

　　1、游览柳侯公园。

　　2、集体游戏：

　　（1）教幼儿背关于秋天的古诗。

　　（2）传话游戏

　　3、自由活动

　　注意事项：

　　1、上午组织好小朋友早餐、大小便后带回各班教室再次检查、登记好人数；

　　2、教师带领小朋友徙步目的'地，注意路上安全（正班主任在前领队，午托老师配合走在队伍的中间、副班主任走在队伍的最后督促小朋友紧跟着队伍，不要掉队；过马路前先停下等队伍靠拢后，再一次有序的通过，决不允许有中断现象）

　　3、活动前着重对幼儿进行安全教育、文明礼貌、讲卫生、遵守纪律教育。

　　4、按指定地点准时集合，动作要快、静、齐。

　　5、遵守交通规则，注意安全，不追跑打闹，服从命令，听从指挥。

　　6、遵守纪律，保护环境卫生。

　　7、学生在活动时，不要离开教师的“视野”。有问题或上厕所要向老师报告。

　　8、集中检查人数返回学校，组织好小朋友进午餐

　　9、通知好家长接孩子时间。

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