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活动方案

时间:2025-10-02 07:29:11 工作方案 我要投稿

活动方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家收集的活动方案8篇,希望能够帮助到大家。

活动方案

活动方案 篇1

  一、活动主题:健康老爸

  二、活动时间:6月16日-6月18日

  三、活动内容:

  活动一、扮靓父亲,重返年轻

  商品选择选择男士商品和季节性商品进行促销,以下商品谨供参考:

  食品类:啤酒、饮料、滋补品、保健品等;、日用类:西服、衬衫、领带、皮鞋、手表、手机、剔须刀、体育用品、高档礼品等;、烟酒类。

  商品特卖由采购部针对相关商品与供应商洽谈特价销售:

  让父亲更潇洒:西服、衬衫、领带、皮鞋、手表、手机、剔须刀等特卖;、让父亲更健康:啤酒、饮料、滋补品、保健品、体育用品等特卖;、让父亲更快乐:一些精美高档礼品等特卖;

  商品促销、要求采购部洽谈供应商,争取供应商对相关男士用品开展打折、买赠活动,如买空调送毛巾被、买西服送领带、买烟酒送打火机、买保健品送一小盒西洋参等;

  商品陈列由各连锁分店根据本店与专柜情况,针对相关特价商品进行突出和重点陈列,以促进和达到节日销售的目的。

  活动二."神气老爸"孝子亲情绘画大赛活动地点:绘画成品交至1f服务台;获奖作品展示于iy西侧橱窗活动内容:

  父亲节即将来临,为了表达对父亲的敬意与感谢,用你的画笔将老爸 最具特色的一面画下来并在画像背面附上简短的说明寄给我们。如: "健康老爸"、"快乐老爸"、"帅气老爸"等。进行评选后,我们从中 评选出50名获奖作品在店外进行展示。参赛者年龄限18岁以下(含 18岁),画体风格不限。6/5---6/12为作品收集期,6/13为作品评选期,6/14---6/16为获奖作品展示期,6/16进行现场颁奖。

  奖项设置一等奖:1名 价值300元的礼品二等奖:1名 价值100元的礼品三等奖:2名 价值 50元的礼品纪念奖:46名 精美礼品一份活动三."巧手老爸"手包粽子比赛活动时间:

  活动地点:正门外淑女屋旁报名方式:

  活动内容:

  父子(或父女)免费组队报名参加比赛,年龄不限,限报50队。在规定的时间内,包粽子的.数量最多、最规范者即为获胜,所包粽子参赛者可带走。

  奖项设置:

  冠军:1名 价值300元的礼品亚 军:2名 价值100元的礼品季军:3名 价值 50元的礼品参与奖:44名 精美礼品一份活动四."勇敢老爸"旱地龙舟比赛活动时间:

  活动地点:西侧橱窗活动内容:

  举办旱地龙舟比赛。在端午节这天,自古就有赛龙舟、吃粽子等传统习俗。你想尝试划龙舟的乐趣吗?你想让今年的端午节过得更有意义吗?那么赶快参与我们的旱地龙舟大赛。参赛队伍组成:康师傅一支队伍,观众三支队伍,春熙路街道办两支队伍。参赛队伍可获精美小礼品一份活动五.父子闯关趣味赛活动时间:

  活动地点:

   正门活动内容:

  父子(或父女)免费组队报名参加比赛,年龄不限,限报30队。比赛分为:父子颠足球接力、父子卡拉ok对唱(伴奏带自备)、你做我猜--父子默契大考验,真情传递。参赛先手需按要求完成以上内容,比赛采用计分制,根据部分评出冠、亚、季军。

  奖项设置:

活动方案 篇2

  一、指导思想:

  中国象棋是中华民族的优秀文化遗产,它以丰富的历史内涵,精彩纷呈的竞技和强烈的艺术魅力,深受人们的喜爱。中国象棋以其自身的教育价值,已经成为我校的一项普及的共同活动,成为我校特色的校园文化。

  我们要进一步挖掘中国象棋教育资源,因地制宜,走普及与提高相结合的象棋特色文化之路,培养一批优秀的小棋手,力争在各种竞赛中创造佳绩,更好地营造中国象棋特色建设的氛围,浓郁学校象棋文化,提升学校特色品位,更好地体现一样的`生命,不一样的精彩---让每一个学生都有自己的靓丽与精彩的办学理念。

  二、活动目标:

  1、举办学校象棋节,更好地营造中国象棋特色建设的氛围。

  2、举办学校象棋节,浓郁学校象棋文化,提升学校特色品位。

  3、举办学校象棋节,提升师生爱棋、学棋的兴趣,提高参与的积极性和下棋的能力。

  三、活动时间:20xx年4月20日下午

  四、活动对象:一到六年级学生

  五、裁判员:

  六、活动过程:

  1、同年级段进行比赛,名次取前三名

  2、先抽签,在对弈

  3、第一轮淘汰,第二、三轮循环赛。

活动方案 篇3

  一、活动前言

  伴随着校庆钟声的敲响,我们每个贵大学子的心都无比激动着。亲爱的贵大,您的110岁生日要到了,作为您的学子,我们要献上对您最真挚的祝福!您时刻教导我们要“明德至善,博学笃行”,在您的谆谆教导之下,我们懂得了如何做人、如何求知、如何行事-----同时也秉持着我们多彩贵大的发展理念,我们金州励志社将通过“环保自行车比赛活动”,让贵大的学子能够共同参与,以此来体现环保校庆、公益校庆的理念,让贵大的学子能够记住这难忘的一刻,让更多的人投身于环保行动,投身于公益!环保自行车迎校庆的行动,是因为我们不忘贵大母校的教导;环保自行车迎校庆的行动,是因为我们想为母校贵大献上最真挚的生日祝福,为贵大的环保和公益事业做出社团的一份力量;环保自行车迎校庆的行动,是因为我们感恩母校贵大的养育和教诲,去用我们的行动诠释大爱的力量;环保自行车迎校庆的行动,是因为我们要通过环保活动,来宣传那些需要帮助的小孩,用我们的行动,用我们的力量,给那些渴求知识,但又受到条件限制的`小孩送去温暖。

  二、活动主题词

  环保*校庆*公益

  三、活动目的

  通过这次”环保自行车比赛迎校庆”活动,我们希望能够做到:

  1、让广大贵大学子共同参与我们,一同庆祝贵州大学成立110周年华诞。

  2、让更多的贵大学子认识到环保对我们生活的重要性,共同加入到环保行动的行列。

  3、宣传需要帮助的那些小孩,以此来引起大家对这些小孩的关注,为那些需要帮助的小孩送去关怀。

  四、活动意义

  社团此次活动的开展,可以让贵大学子一同参与,共同庆祝母校的生日,帮助大家树立更强的环保、公益理念。

  五、活动名称

  金州励志社环保自行车比赛迎校庆

  六、活动时间

  XX年11月17日早上9:00——11:00(十一周星期六)

  七、活动地点

  贵州大学新校区——北校区(新校区西区到北校区中山园食堂门口主道)

  八、活动内容

  (一)活动准备:1、社团活动策划组进行活动策划;2、对活动的可行性进行讨论分析;3、确定方案和人员安排;4、向社联递交活动策划方案;5、活动场地、经费申请;6、设置捐赠点;7、在个校区内进行环保活动宣传并邀请同学们的参与;8、在学校进行自行车比赛人员招募(主要以海报、文字、网络方式);9、做好参赛人员的统计和安排,并编号;10、活动准备完毕。

  (二)活动过程:1、活动过程中在比赛地点安排工作人员,以维护现场秩序;2、在比赛的路途中安排好安全人员,以确保活动能够顺利完成;3、在活动的终、起点安排裁判,确保活动的公平性;4、8:30,所有工作人员各就各位;5、比赛开始,时间:9:00;5、比赛结束:11:00;6、比赛结果统计完毕:11:30;7、所有参与活动的人员一起为学校华诞献上自己的祝福;8、再次强调环保校庆、环保公益、公益校庆的活动理念;9、再次为环保活动发出倡议;10、再次为贫困山区的小孩的紧缺资源作宣传;11、为比赛成绩优异者颁发奖品;12、所有工作人员进行现场清理;13、活动结束。

  (三)活动人员安排(活动人员安排待定)

  1、活动策划:金州励志社活动策划小组;2、活动总负责人:张荣斌

  3、活动外联人员:潘端、韩钊;4、活动路线负责人员:韩钊、潘端、罗朝义;4、活动后勤组员:金州励志社全体社员;5、活动安全人员:志愿者

  九、活动经费预算

  项目单价数量金额(元)

  活动前期准备及宣传费用1pop海报3元/张20xx

  2红纸海报1元/张1515

  3报名表0.2元/张10020

  4培训费100元/次1100

  5计时器20元/个120

  6号码牌5元/个30150

  7工作牌3.5元/个30105

  8宣传横幅80元/条3240

  9胶带胶水4元/个416

  活动物资费用10饮用水1.5元/瓶6090

  11话筒音响150元/套1150

  12绳子3元/米60180

  13口哨10元/个10100

  奖品费用14荣誉证书10元/个660

  15一等奖300元/名1300

  16二等奖200元/名2400

  17三等奖100元/名3300

  18小礼品10元/份30300

  其他费用19活动现场布置//200

  20不可预知费用//300

  预算总计3106

  十、风险预测及解决预案

  (一)天气原因:可能遇到恶劣天气,导致活动不能正常进行。解决方案:活动推迟举行。

  (二)路线原因:活动路线受阻,遇到人员拥堵、地面不平整。解决方案:在固定的距离点安排社团工作人员作道路舒畅管理,确保道路畅通。

  (三)参赛者原因:由于参赛者是非专业选手,可能会导致参赛人员中途出现不良反应,或有参赛者暗中作弊或因比赛而发生争执。解决方案:参赛前确认参赛人员身体条件能顺利完成比赛,对于违规违纪者直接取消比赛资格。

  (四)活动工作人员:在比赛过程中不能很好胜任本职工作,无法对比赛作出公平的判决。解决方案:邀请有经验的人员进行赛前培训,并签订“公平协议书”,有问题及时向有关负责人联系,确保活动顺利完成。

  (五)准备不足:由于活动规模较大,会有很多地方没有能够做好充分准备,导致活动开展困难。解决方案:成立应急小组和机动小组,随时准备在有需要的地方出现。

  (六)资金方面:因活动举办需要资金的支持,预算失误和资金不足导致活动不能正常举行。解决方案:拉赞助,向社联申请资金,如若不能解决则活动不能正常举行。

  (七)其他未能预测到的风险。

活动方案 篇4

  目 录

  活动1:“红领巾相约中国梦”主题班队活动方案

  活动2:“学雷锋 见行动”主题班队活动方案

  活动3:“学雷锋 树新风”主题班队活动方案

  活动4:“我是文明小学生”主题班会活动方案

  活动5:“做一个受人尊敬的小学生”主题班队活动方案

  活动6:“安全系着你我他”主题班队活动方案

  活动7:“防溺水安全教育”主题班会活动方案

  活动8:“预防火灾事故”主题班会活动方案

  活动9:“预防触电和雷击”主题班队活动方案

  活动10:主题班队活动——减负以后

  活动11:主题班队活动——真心相处

  活动12:主题班队活动——友谊之光

  活动13:主题班队活动——做朵红花献老师

  活动14:主题班队活动——当好值日生

  活动15:“祖国妈妈我爱您”主题班队活动方案

  活动16:“我们一起成长”主题班队活动方案

  队课目的:

  1. 以少先队员的十岁为成长起点,引导队员回顾成长历程,重温曾经的幸福瞬间;

  2. 观看党的“十八大少年儿童版动漫宣传片”,在寻找、体验、交流等活动中,理解党的十八大精神,明白中国梦的内涵,引导学生确立正确的梦想;

  3. 观看学校最近十年取得的成绩,感受家乡变化,培养学生自豪感;

  4. 展望祖国美好未来,明确自己肩负的责任,树立远大的理想,从现在起为实现理想做好准备。

  队课准备:

  1. 指导队员收集自己成长幸福瞬间的照片、党的十八大相关信息、家乡、学校发展等资料,剪辑成“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”。

  2. 各小队创作的“我学十八大精神”手抄报、童谣等作品。

  活动程序:

  一、 整队、报告人数

  二、 岀旗、敬礼

  三、 唱队歌

  四、 宣布活动开始,进行活动

  (一)快乐成长晒幸福

  甲:十岁,是鸟初展翼;

  乙:十岁,是旭日东升;

  甲:十岁,又是人生长河中的一个里程碑;

  乙:今年十岁的我们,会以十岁为骄傲,以十岁为起点。

  合:我们将培养自信、努力学习、独立自强,做让老师称心的好学生,让父母省心的好孩子。

  我们将带着关心、梦想、感恩,尽情地飞翔。

  甲:想不想看看自己十年前可爱的样子?

  (课件出示队员们小时候的照片)

  乙:猜猜照片上的人是谁?

  (出示人名后,请照片上的主人说说照片上的故事或自己名字的含义) 甲:光阴似箭,日月如梭,从哇哇啼哭的婴儿成长为光荣的少先队员,我们长大了!在我们的成长路途中,少不了父母和他人的关怀,让我们在美好的记忆长河里,寻找一下那些幸福的瞬间!

  (请队员出示体现幸福瞬间的照片,进行情境描述,体会快乐幸福。家庭里、在学校的'活动、或社会实践活动)

  乙:徜徉在幸福的长河里,我不由得想起一首歌《让我们荡起双桨》,让我们一起欢唱吧!

  (二)了解十八大,感受中国梦

  甲:同学们,刚才唱的歌词中有这样一句:“是谁给我们安排下幸福的生活?”你们知道是谁吗?(中国共产党)中国共产党是一心一意为人民服务的党,是为名造福的党。不知大家是否还记得去年召开的党的十八大?

  乙:当然记得!请看动漫片:

  (播放“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”剪辑片一:党的十八大) 甲:还有的队员为此制作了精美的手抄报呢!

  (队员展示自己制作的十八大历史背景、十八大精神解读等手抄报)

  乙:还有队员根据自己学习十八大精神的体会,创作了不少童谣呢!

  (请队员们朗读自创童谣)

  甲::他们可真棒!我们要向他们学习,正如大学者顾宪成所说:“风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心。”

  乙:过去十年,我们的变化大,祖国的变化更大。让我们一起来看看祖国的变化——

  (播放“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”剪辑片二:二十年创新路) 甲:在中国共产党的领导下,中国取得了辉煌的成就,我们的家乡也发生了巨大变化。

  (播放采访录音、图片等)

  乙:过去十年,我们的学校变化也是巨大的!

  (展示学校建校十年的资料图片)

  甲:这些喜人的变化都源自我们怀揣的一个梦——中国梦

  乙:你知道什么是中国梦吗?

  (齐声朗读:中国梦)

  (三)激情昂扬诉梦想

  甲:有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。每一个学生都应该

  拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。下面我们就来听听大家的梦想是什么。

  (学生畅谈梦想:个人的梦想、关心张琪同学的视频、对学校、对家乡、对祖国的心愿并将这些写在心愿卡上)

  乙:这是属于我们十岁的梦想!请辅导员老师帮我们收藏好。二十年后,我们将会再回母校,看这些梦想是否实现。

  (将心愿卡放入心愿瓶中)

  甲:梦想提供了创造和想象的动力,梦想提供了信念。有梦就有未来。每一个同学的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。

  乙:实现梦想需要坚持,需要协作支撑,需要积极探索。对个人来是说,就是相信自己、相信生活、相信未来。

  甲、乙:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷,但是,我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。让我们携起手来共同努力,从我做起,从点滴做起,从自己做起,响应时代的召唤,让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!

  (集体朗诵《少年中国说》)

  五、 中队辅导员讲话

  六、 呼号

  七、 退旗、敬礼

  八、 宣布主题中队会结束

活动方案 篇5

  一、指导思想:

  为全面贯彻全国学校教育工作会议精神,关于开展“每天锻炼一小时”活动的通知,坚决响应国家教育部、体育总局、共青团中央发起的“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,切实使我校学生能朝着“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的目标奋进,特制定我校开展“每天锻炼一小时”的工作计划。

  二、工作目标:

  我校率先开展“每天锻炼一小时”活动,使我校学生100%能做到每天锻炼一小时,全面实施“体育、艺术2+1项目”使我校学生在毕业前至少掌握二至三项日常体育锻炼的技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。

  三、具体工作与方案:

  1、成立z市实验小学z分校开展“每天锻炼一小时”活动的领导小组名单,加强管理

  组长:z(校长)

  副组长:z(分管副校长)、z(分管副校长)、z(副校长)

  z(书记)、z(副校长)

  组长:z(教务主任)、z(德育主任)、z(综合主任)

  z(体育组长)、z(体育教师)、z(体育教师)

  z(体育教师)、z(体育教师)、z(体育教师)、

  z(卫生老师)

  2、加强学习,提高认识

  定期召开领导小组工作会议,组织全校教职工学习,深刻领会活动精神,充分认识到实施素质教育和全民健身运动是全面建设小康社会,构建和谐社会,以及建设社会主义的必然要求。我校各部门要密切配合,齐抓共管,共同做好开展“每天锻炼一小时”活动的组织工作。

  3、确保活动时间

  切实保证“每天一小时活动”的.落实,即确保一、二年级每班每周有4节体育课、三至六年级每班每周有3节体育课。每天上午30分钟大课间活动,下午30分钟大课间活动。每天做2次眼保健操。每天课间活动时间累计10分钟。周五未来教育课两节课,每年组织学校运动会和小型多样竟赛,丰富学生业余生活,磨练学生意志,养成自觉锻炼身体的良好习惯。

  4、确保内容每天公布,每月更换制度

  学校在校园网站上公布每天一小时活动方案和计划,每天通过学校大屏幕公布活动班级和具体内容,公布监督电话,自觉接受社会、媒体和家长的监督。

  5、确保活动质量

  在开足开齐体育课和活动课的前提下,体育组教师要以学生发展为本,认真上好每一节体育课;继续深化体育教学改革与实践,充分调动学生学习与锻炼身体的积极性;教会学生基本的体育知识和技能,养成经常锻炼的良好习惯,为终身锻炼打下扎实的基础。班主任要配合体育教师做好每天锻炼一小时活动的组织和管理,并钻研体育活动业务知识,积极担当起业务辅导员的职责,确保我校“一小时活动”健康开展。

  5、确保活动安全

  加强安全教育,按原有学校安全预案制定的安全措施,应急措施和防范措施。在体育组和卫生室的共同配合下避免和防止意外事故的发生。

活动方案 篇6

  为认真贯彻执行国家素质教育的方针政策,寓教于乐,全面提高学生的素质,同时,为了让学生走出校园,感受春季的气候及其景物特征,体验与同伴、教师一起户外活动的乐趣,培养、激发起学生热爱大自然,爱护环境、热爱家乡的情感;在活动实践中增进各班级之间的友谊,提高学生之间协作和互助的.能力,增强班级凝聚力。学校决定于20xx年3月23日组织全校学生进行春游活动。

  一、联系旅行社。

  全校师生春游活动学校与杭州假期国际旅行社有限公司城西分公司签定协议,确保用车安全。

  二、制订春游安全预案,应对突发事件。

  三、春游计划上报市教育局审批。

  四、具体活动安排:

  1、20xx年3月23日(周五)高一

  地点:绍兴故居

  时间:早上8:00校门口出发,下午15:00在景区门口广场集合,15:30从 回校。

  2、20xx年3月23日(周五)高二

  地点:绍兴故居

  时间:早上8:40校门口出发,下午15:00在景区门口广场集合,15:30从 回校。

  3、20xx年3月23日(周五)高三

  地点:嘉兴乌镇

  时间:早上8:20校门口出发,下午15:00在景区门口广场集合,15:00从 回校。

  五、实地勘察道路交通和活动场所安全状况的分析

  六、活动前安全教育

  1、班主任、学校加强安全教育。

  ①、3月18日前班主任运用安全教育课时间进行春游安全教育。

  ②、出发当天早晨班级安全教育及布置具体事宜。

  2、在景区里所有活动期间,注意景区安全标识,不攀爬危险物,不走危险路,不去水边追逐嬉戏。在自己和伙伴遇到紧急情况时要镇定,努力化解危机,学会自助和求助。要求学生注重仪容仪表、文明礼貌、行为规范。学生处将对各班春游情况进行检查。

  3、要求学生在春游期间要以班级小组为单位开展活动。

  4、全体老师跟随班级,协助班主任进行管理,不得请假。

  5、每辆车的车队长(班主任)负责本车人员的管理及安全问题。

  6、3月16日(周五)班主任将春游告家长书发于学生,周一收齐回执。

  7、3月19日(周一)教师会具体布置春游工作。

  8、3月19日12:00前班主任须将本班级参加春游人数和不参加学生名单交年级组长。

  七、在校管理安排

  不参加本次活动的学生按正常上学时间作息,周二不回家,周三不放假,周三由学校统一安排教师集中管理,进行作业辅导(班主任必须把这一要求在3月16日前告知家长和相关学生)

活动方案 篇7

  活动目的:通过此次班队活动,培养学生爱劳动的品质,锻炼学生的动手能力。

  活动形式:主题班队

  活动内容:猜谜语、快板,诗歌等

  活动主持人:任xx、宣xx

  活动地点、时间:5月3日

  活动过程:

  任:同学们,你们喜欢猜谜语吗?

  齐生答:喜欢

  宣:请看大屏幕,猜谜语:十个小朋友,你有我有大家有。十个小朋友,左边五个右边五个。十个小朋友,只会做事,不会张口。谜底是什么?

  齐生答:是我们的双手。

  任:刚才同学们果然厉害。还有一个谜语就是:我家十兄弟,天天不分离。猜出来了吗?

  齐生答:还是手

  宣:对,这个谜底就是我们人人都有的一双手。

  任、宣(合):202班《我有一双小小手》五一国际劳动节班队活动现在开始:

  任:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。

  宣:嘹亮的歌声像欢乐的海洋。

  任:我们沐浴着集体的阳光。

  宣:爱学习,爱劳动,我们像鲜花一样成长。

  任:但是,樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开,

  宣:幸福不会从天降,美好生活等不来。

  任:大家知道五一劳动节的来历吗?

  马跃涛同学:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。

  宣:谢谢马跃涛同学为我们讲述的五一劳动节的来历。

  任: 劳动对于一个人,一个社会多么重要啊!今天,一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动;一个地方面貌的改变,离不开一群人的辛勤劳动,劳动是美丽的,劳动使我们的生活越来越舒畅,让我们的环境越来越美丽,谁会背诵一下有关劳动方面的诗歌呢?

  唐云泽同学:

  《悯农》

  锄禾日当午,汗滴禾下土。

  谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

  孙丁瑶同学:

  《农家望晴》

  尝闻秦地西风雨,为问西风早晚回。

  白发老农如鹤立,麦场高处望云开。

  谢子轩同学:

  《江上渔者》

  江上往来人,但爱鲈鱼美。

  君看一叶舟,出没风波里。

  宣:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。

  (投影仪出示名人名言)

  周峻杰同学:劳动是幸福之文。——富兰克林

  李奕同学:我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

  范欣然同学:劳动创造世界。——马克思

  范佳妮同学:只有人的劳动才是神圣的。 —— 高尔基

  陶家润同学:劳动是一切知识的源泉。 —— 陶铸

  任:高楼万丈平地起。

  宣:滴水汇成的大江川流不息。

  任:我们要争做勤劳的好少年,培养自立从小做起,请欣赏三句半《我们从小爱劳动》,表演者:(L、M、N、O同学)

  (章月同学):独生子女是个宝,劳动观点最重要,培养劳动好习惯,不能娇!

  (孙源同学):我在家里学做饭,烙饼煎鱼炒鸡蛋,炒肉不咸也不淡,能干!

  (鲍诗意同学):自己锻炼洗衣服,洗衣机一开呜呜呜,干净衣服穿身上,舒服!

  (张权昊同学):自己的事情自己做,集体劳动不怕多,家长老师都高兴,不错。

  宣:爸爸妈妈每天辛苦劳动,我们能为他们做点什么呢?下面请欣赏快板《献给爸爸妈妈》。

  合 :小竹板,打得响,爸爸妈妈听我讲。

  (李斯羽同学):小星星乐滋滋,告诉我好孩子,不用妈妈来帮忙,书包自己来整理。

  (沈弋斐同学) :大公鸡喔喔啼,小朋友早早起。不用奶奶来帮忙,自己穿衣上学去。

  (梁佳玥同学):红太阳笑眯眯,自己学着来洗衣。不用爸爸来帮忙,样样东西准备齐。

  (毛文杰同学):树上小鸟叫叽叽,我们都来上体育。不用老师来帮忙,鞋带开了自己系。

  (李成擘同学):小星星乐滋滋,别看我人小,饭前摆碗筷,饭后把地扫。

  (冯易程同学) :大公鸡喔喔啼,起床把被叠,衣袜都穿好,刷牙又洗脸。

  (周卓恒同学):红太阳笑眯眯,地面常打扫,桌椅擦干净,垃圾不忘倒。

  合 :从小爱劳动,互相来学习,自己事情自己做,我们从小牢牢记,牢牢记!

  任:自己的事情自己做

  宣:不会的.事情学着做

  任:我们从小爱劳动。

  宣:同学们,接下来我们进行劳动技能比赛。现在请劳动委员宣布竞赛规则。

  冯易程:(1)服从裁判,要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守比赛时间。(3)遵守赛场纪律。

  罗涵:各选手上台,把外衣、鞋脱掉,红领巾拿掉。准备。完成时间:2分钟

  计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”

  (参赛队员紧张地穿衣、鞋,系红领巾……)

  计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”

  裁判评定,宣布第一、二、三名单。

  任:现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲)

  任:你有一双勤劳的手吗?你是家中父母的小帮手吗?你会做下面这些事情吗?如果会,在调查表相对应的栏目内打钩。

  请在自己会做的事情相对应的栏目内打勾

  脱衣服

  叠衣服

  洗红领巾

  系鞋带

  叠被子

  整理书包

  系红领巾

  铺床单

  扫地

  学生评比一下,评出“最佳助手奖”、“最爱劳动奖”、

  任:幸福的生活要靠劳动来创造,用我们的这双小小手来创造。现在请中队长来宣读:倡议书。

  郑杰:请我们班的全体同学从今天开始都能做到。现在我读一句同学们就跟读一句。

  倡议书

  1.会穿衣服和系鞋带 2.自己会系红领巾和洗红领巾

  3.会自己整理床铺和书包 4.会自己梳头、剪指甲

  5.会叠衣服、扫地、洗碗 6.坚持每天做一件家务活

  7.自己独立完成家庭作业

  中队长:以上七条,同学们在以后的生活、学习中能作到吗?

  全班同学:能!

  宣:自己的事情自己做,我们要从小牢牢记住,下面请欣赏诗歌朗诵《别说我小》

  陆陶然同学:妈妈你别说我小,我会穿衣和洗脚。

  爸爸你别说我小,我会擦桌把地扫。

  奶奶你别说我小,我会种花把水浇。

  爷爷你别说我小,我做的活也不少。

  任、宣:活动即将结束,现在有请韩老师为我们讲话,大家欢迎!

活动方案 篇8

  当发生火灾时,采取科学正确的逃生自救方法是将人员损失降低到最低限度的有效途径。为强化学校师生的安全防范意识,提高自救互助能力,学校决定开展逃生自救及灭火演习活动。

  一、活动目的

  认真贯彻平安校园创建精神,使全校师生掌握科学的'逃生自救方法和消防基本知识,提高师生自救互救的意识和能力,学会正确使用灭火器扑救的方法,保障师生人身安全,为学校教育教学工作制造良好的安全环境。

  二、活动主题

  提高消防安全意识 开展消防逃生演练

  三、活动程序

  1、演练时间:

  20xx年1月19日上午9:00。

  2、活动内容

  本次活动由三个部分组成:防火的知识讲座;火灾后的自救逃生演习;灭火演习。

  3、疏散演习:

  火灾发生后,教学楼内的学生在老师的组织下,迅速安全撤离火灾现场。

  动作要领:火灾发生后,组织学生用湿毛巾及其它物品捂住鼻口,尽量降低重心沿走廊右侧以最快的速度按逃生自救疏散路线图由安全出口迅速撤出到达安全地区(操场),各班学生到达安全地带后,以班为单位集合,各班立即清点人数并向总指挥报告。

  4、消防知识讲座(江北区消防队)

  5、灭火演习

  旨在教会学生正确使用灭火器,扑灭火源。

  动作要领:正确使用灭火器,扑灭火源。

  6、宣读消防安全倡议书

  四、要求

  1、演习过程中,各级工作人员要求各尽其责,听从指挥,详细布置,周密安排,确保安全,做到万无一失。

  2、演习过程中要注意安全,全体师生要听从工作人员指挥,按规定的逃生自救路线图进行疏散逃生,所有现场人员态度要端正,严肃认真对待演习,不准麻痹大意,更不准嬉笑。

  3、整个演习过程要连贯、通畅、有秩序。

  附件:消防逃生紧急疏散演习具体安排

  一、人员安排

  总指挥:xx 副总指挥:xx

  各楼道管理人员:

  东楼梯:xx

  中楼梯:xx

  西楼梯:xx

  南楼梯:xx

  南大门:xx 车棚边门:xx 操场:xx

  班级管理:各班主任及部分下班教师

  摄影:xx

  二、疏散路线

  东楼梯:401、601、602、

  南楼梯:201、304

  中楼梯:302、301、303、402、503、502

  西楼梯:202、203、403、501、603

  直接至操场:101、102、103

  三、演习过程:

  1、1、三声急促电铃响后,活动开始。保安、门卫及时打开各扇通道门,管理教师迅速到岗,各班组织学生学生用毛巾捂住口鼻,尽量降低重心沿走廊右侧以最快的速度按逃生自救疏散路线图由安全出口迅速撤出到达安全地区。

  2、2、演习过程中必须按照规定次序排队下楼,不得推挤,抢先。在平地前进时,可采取小跑的形式。

  3、3、到达操场后,按集会队形排队,要求静、齐、快。

  4、4、演习活动中,各班必须听从管理教师指挥、保持严肃认真的态度。

  5、演习结束后,各班按平时出操后的次序回教室。

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