实用的活动方案精华(6篇)
为了确保事情或工作有效开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的活动方案6篇,希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1
一、爱牙日目的:
1、9月20日是国际“爱牙日”,活动主题为“健康口腔,幸福家庭”。旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。
2、班级老师根据幼儿年龄特点,在幼儿牙齿的构成,牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。
二、爱牙日的时间:
20xx年9月20日
三、爱牙日组织形式:
1、保健老师通过网站、橱窗、大屏幕向家长宣传“爱牙日”。
2、各班级根据本班幼儿年龄特点,对幼儿进行“爱牙日”的教育活动。(有详细的活动教案)
3、大班:“拥有健康口腔,笑容和谐美丽”主题绘画(后期展示)
4、保健老师向家长发放宣传手册。(下午离园时)
四、爱牙日的'准备:
1、“爱牙日”PPT
2、其它:如:班级老师活动教案、宣传手册
五、爱牙日内容与程序:
1、各班级老师进行关于“爱牙日的教育活动”。
2、下午部分大班幼儿进行大班:“拥有健康口腔,笑容和谐美丽”主题绘画
六、各类人员的分工及具体安排:
1、保键老师负责向家长宣传
2、各班老师负责“爱牙日”教育活动
3、各班活动照片、活动内容整理
4、各班内容汇总
七、总结、整理归档
爱牙日方案——各班级活动方案及照片——总结
活动方案 篇2
一、指导思想:
成语,是我们汉语言文化中一颗璀璨的明珠。它高度的浓缩与精练,让它魅力无限。为激发学生学用成语、积累成语的兴趣,培养学生良好的文化素养,传承祖国优秀文化,全面落实素质教育,学校决定开展第三届“成语文化节”系列活动。本届成语节活动,旨在积极营造“让每一个人都参与,让每一个人都精彩”的氛围,使我校的“成语文化特色学校创建活动”进一步向纵深发展,提升我校的办学层次和品位。
二、活动主题:品味成语经典文化,体验快乐成语游戏 三、活动口号:成语天地,有你有我,人人参与,成就精彩 四、活动时间:5月1日——6月1日 五、成语节活动组委会: 主 任:杨献坤
副主任:苏永枝 贾 彤
委 员: 李淑贵、刘汉华、梁俊杰、李淑婷、刘建平、王瑞敏、胡国英、王 华、李 君
六、具体措施:
1.成语节氛围布置:在教学楼、校门口悬挂成语标语、条幅及成语节标志。 2.开幕式:布置好成语节开幕式氛围,主要包括条幅、成语节标志。由两名学生代表献词,一名老师代表发言,校长致辞。时间:20xx年5月6日下午3:30--5:00
3.闭幕式:与“六一”庆祝活动结合起来,时间20xx年5月30日上午8:30—11:40 七、系列活动:
1.成语诵读比赛暨成语节开幕式
诵成语是各项成语活动的基础。全校统一在每天下午第一课前准备时间进行成语诵读。以《成语诵读》为主要读物,结合校编成语诵读材料。各班由语文教师和班主任负责,给足学生诵读时间,保证诵读质量。学校将于成语节开幕式时举行班级整体成语诵读比赛,评选出优胜班级。
2.成语接龙擂台赛
成语接龙是极具趣味性、智慧性的成语游戏。为考察学生积累成语的数量和机智应变能力,学校组织成语接龙擂台赛,同年级的两个班比赛。以班级为单位,每班4名选手,
其余学生作为后援团。龙头采用随机抽取的'方式,只要某一个团队任何一个人在规定时间10秒之内能接上就行,如果四个人都接不上,则宣布失败。三局两胜制。
3.我为成语墙添光彩
蓝白相间的草坪围栏上挂着世界之最成语,校院内柳树园的围墙上画着寓意成语,教学楼楼梯旁的墙壁上挂着千字文成语,每间教室的外墙上、横梁上贴着分类成语及各色成语游戏,这样充满书香气的成语墙,让学生们感受到了成语的无穷魅力。如今,它们已蒙上了灰尘,因此,学校号召,班主任组织,以班级为单位,举行“我为成语墙添光彩”的活动,通过学生的辛勤擦拭,让成语墙光洁如新。
4.庆“六一”成语游园会暨成语节闭幕式
由专业组负责准备游园会游戏项目,班主任组织学生有序游园。游戏项目主要有:成语猜谜、看图猜成语、做动作猜成语、小成语接龙、成语口头填空、成语迷宫等。详见游园会具体方案。
八、面向教师的活动:
1.提升成语特色办学理念研讨会。
2.全体教师参加“画成语”的简笔画比赛。 九、活动的组织与推进要求:
1.活动前由学校领导小组制订各单项活动评比实施方案,班主任和语文教师组织班级活动,推选选手或作品参加学校的评比活动。
2.单项活动均设置单项校级奖励。全部活动完成以后,在闭幕式上统一由校长亲自颁奖。
3.活动成果展示。对成语诵读比赛、成语接龙擂台赛、我为成语墙添光彩、成语游园会等活动进行录像或拍照。
20xx年4月30日
活动具体安排运行表
第三届“成语文化节”活动方案
活动方案 篇3
为使学生过一个愉快而有意的寒假,在玩乐中获取知识,在学习中获得快乐,培养学生实践能力和综合素养。在寒假中倡导学生开展“我学习,我快乐·我实践,我成长”的活动,等拟定如下方案。
一、活动时间。
20xx年1月19日至20xx年2月17日
二、活动内容。
1、我学习,我进步。
2、我实践,我成长。
3、我参与,我快乐。
4、我体验,我收获。
三、具体要求。
1、我学习,我进步。
1)借助寒假空闲之机,依托家长和亲友的辅导和监督作用,任课教师应安排学生适当的学习任务。
2)学校将为一、二年级学生提供两篇作文题目《过年真好》,三至六年级提供作文题《家添了》,要求学生认真完成,
(谁)(什么)
开学后班主任负责收集,每班每个作文内容评选三篇优秀作文。
2、我实践,我成长。
要求学生在假期间,开展社会实践活动,培养学生的实践能力。从社会中增长知积,增长见识,增长能力。学校将一、二年级提供实践活动的内容:“20xx年爸爸妈妈的新计划”,为三至六年级提供实践活动的内容:“拯救大山的呼唤”。
1)“20xx年爸爸妈妈的新计划”。了解爸爸妈妈在新的一年里最想做的事是,最想添置的东西是,最大愿望是……。
2)“拯救大山的呼唤”。由于近几年来人们的乱砍乱伐造成严重的水土流失,动植物各类大大减少。请你调查一下,你家乡原来的森林、动物、植物、水、土等情况,现在的`森林、动物、植物、水、土等情况。
3、我参与,我快乐。
参与家乡一些传统的活动,如:舞龙耍狮,拜年等传统性活动,提升学生的参与能力。更进一步了解家乡的文化特色。从参与中得到快乐。
4、我体验,我收获。
通过活动的亲身参与和社会实践,体验并感悟人生的价值,生活的美好,从体验中受益。如作文《过年真好》和《(谁)家添了(什么)》,就是让学生体验到生活的美好,政策的优越。
四、活动措施。
1、学校设置“寒假学习标兵”奖,每班评选3名学习标兵,以寒假作业完成情况和自学资料为准。
2、学校设置优秀作文奖,从上面两个作文题中选择,三至六年
级每班评选3篇。
3、学校设置社会实践优秀奖,每班评出参与社会实践活动的积极人物3名。
4、开学后,各班应开展主题班活动,互相交流“过年真好”、“家添了”、“20xx年爸爸妈妈的新计划”和“拯救大山的呼唤”
5、20xx年末,教师要跟踪信息,对“20xx年爸爸妈妈的新计划”的实施情况,以班活动的形式进行交流。
活动方案 篇4
今年3月15日是第34个“国际消费者权益日”。为从小培养学生的消费权益保护意识,加强对学生进行食品安全教育,东风小学定于在3月15日前后,在全校开展“3。15”消费者权益日主题活动,现制定如下实施方案:
一、活动目的
此次开展“3。15”消费者权益日,要让学生对“3。15”的来历有初步的了解。在此基础上,着重加强对学生进行食品安全教育,让学生认识到有害食品对自身健康的危害,做到坚决抵制有害食品。
二、活动宣传
学校将在校园升旗台处悬挂一期以“关注食品安全,构建和谐校园”为主题的醒目宣传横幅;各班要积极利用黑板报、文化墙等载体,大力宣传“3。15”消费者权益日的相关内容,积极营造良好活动氛围。
三、活动内容:
(一)开展一堂主题知识讲座。3月11日早上的国旗下的讲话,区工商局的工作人员将为全校师生开展一堂消费者权益保护知识讲座。
(二)开展一堂主题班队会。各班要结合实际,开展形式多样、内容丰富的班队会,一是要了解“3。15”国际消费者权益日的来历;二是要结合生活实际,谈谈我们的消费权益受到侵害时,应如何维护自身合法权益。
(三)结合实际,围绕食品安全,在各班开展整治活动。当前,在本校学生中流行购买校门口小商贩出售的“三无”食品、垃圾食品,小商店出售的零食、饮料等蔚然成风,这些食品对小学生的.健康影响很大,同时也是对我们消费者合法权益的侵害。各班要借此契机,在学生中大力宣传食品安全的重要性,在全校学生形成人人抵制有害食品的良好风气。
(四)开展“小手拉大手”活动,扩大主题活动宣传面。为进一步扩大“3。15”消费者权益日的宣传面,各班在做好对学生进行主题教育的基础之上,要发动学生回家向家长宣传“3。15”的相关内容或者请家长做好对孩子的相关教育,为在全社会营造良好的消费者权益保护氛围作出积极贡献。
活动方案 篇5
一、指导思想:
家长开放活动以“我们尽心,家长放心,孩子开心;我们诚意,家长满意,孩子受益”为主题,展现校园风貌,彰显教育理念,展示师生风采,创设和谐育人氛围;让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价,增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解,增进家校联系;听专家报告,提升家长家庭教育理念。
二、活动目的:
1、利用“开放日”这一载体,传播学校、教师的教育观、教学观、管理观。加强沟通,调动家长参与学校、参与班级建设的'积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的管理。
2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理;倾听讲座,提升理念。
三、活动内容及安排:
1、参观学校教育教学资料。
2、观摩、参与班级主题活动及课堂教学活动。(地点:各班 )
3、听专家讲座:拟邀请××做报告。(地点:多功能室)
4.家长为本学期首届书写军衔获得者颁发奖状。(地点:操场 )
5、家长开放活动反馈。
四、活动时间:期中考试结束后,具体时间另行通知。
五、活动准备及负责教师:
班级
一年级
展示学生入学两个月来的成长,开展综合性主题班队会活动,××负责, 10月28日上交教案至校长室。
一年级
班级展示看版,××负责,10月30日完成,校委会检查。
二年级
语文数学相融合,展示课堂常规、学习常规等。××、××负责, 10月28日上交教案至校长室。
二年级
班级展示看版××、××负责,10月30日完成,校委会检查。
三年级
小班化数学教学课堂展示。××负责, 10月28日上交教案至校长室。
三年级
班级展示看版。××负责,10月30日完成,校委会检查。
四年级
小班化作文教学展示。××负责, 10月28日上交教案至校长室。
四年级
班级展示看版。××负责,10月30日完成,校委会检查。
五年级
读书汇报课。××负责, 10月28日上交教案至校长室。
五年级
班级展示看版。××负责, 10月30日完成,校委会检查
学校
家长开放日条幅悬挂、录像、照相、班级凳子的分配,××负责;邀请函、签到簿、反馈问卷,××负责。10月30日完成。
学校资料摆放,××负责;学校广播,××负责,开放日当天各个环节的活动通过广播通知各位家长。
备注
1、班级看版用六一,学校布置的看版,老师自行挑选内容精美的使用,在背面进行布置。负责人与班主任、任课教师积极沟通,展示本班特色。
2、教室内黑板报(少先队布置)、展示台、评比台、书架等,布置得当,卫生负责人进行督察。
3、为配合班级看版,任课教师将开学至今,学科中进行的各类活动资料摆放。交到教导处的资料将统一下发,活动结束后交到教导处。
六、家长开放日活动过程具体安排:
8:00前,家长报到签到、红领巾文明岗迎接家长
8:00-8:40,各任课教师到班,就学生期中考试情况开家长会
8:50-9:30,班级课堂教学展示活动主题活动展示
9:40-10:30,专家报告
10:40-11:00,书写××家长给自己的孩子授衔
七、具体分工
教导处:
1.制定活动方案,全面关注活动过程,做好活动总结。
2.发放家长开放日邀请函、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表发放到各班。
3.回收家长开放日邀请函回执,并做好参与家长人数统计。
4、完成书写军衔的评比工作,确定授衔名单。
总务处:
1.制作家长开放日条幅,并悬挂。
2.做好服务工作,各班将后门打开,摆放家长坐的板凳。
3、做好全程摄影工作。
少先队:
1、做好迎宾学生的训练。
2、做好活动当天的广播。
班主任:
1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。
2、精心布置教室,加强班级文化氛围建设。
3、各班制作好班级展板。
4、家长开放日反馈表收齐后,以班级为单位进行反馈分析,形成文字材料,打印出来连同家长反馈表上交教导处。
活动方案 篇6
环境保护就是运用环境科学的理论和方法,在更好地利用自然资源的同时,深入认识污染和破坏环境的活动,分享了环保主题活动方案,一起来看看吧!
为认真贯彻落实环境保护的基本国策,进一步提高广大干部职工的生态环保意识,倡导“低碳经济和低碳生活”行为理念,促进单位环境建设,优化工作环境,创造安全舒适的办公环境,提高干部职工的环保意识,引导重视环保,节约资源,保护环境,积极倡导低碳、绿色生活方式,认清开展倡导绿色生活保护环境的重要性和紧迫性,把保护环境与转变发展方式、改进工作作风结合起来,通过各种活动普及节约能源资源保护环境的理念,我局从单位的实际出发制定活动实施方案。
一、活动主题
“弘扬生态文明,倡导绿色生活”
二、活动时间
20xx年1月1日至12月31日
三、组织机构:
禹城市交通运输局
四、活动内容
教育广大干部职工充分认识环境保护是造福全人类的伟大事业,与每个人息息相关,需要每个人积极参与。通过开展活动,促进广大干部职工从自己日常学习、工作、生活中的具体小事入手,身体力行地参加环保行动,培养良好环保意识、环境情感、环境道德和环境习惯,开展生态环保宣传活动,营造人人参与的良好氛围。
我局将组建交通系统“百人”方队,参加“文明出行专项行动”启动仪式,并与德州文明网共同发起“杜绝车窗抛物 共建文明德州”、“开展移风易俗活动”倡议活动;积极开展《市交通运输局机关节能减排倡议书》活动,本着既勤俭节约,又经济实惠的原则,在倡议人人签字、人人参与,倡导“低碳经济和低碳生活”行为,鼓励人人参与“光盘行动”。通过各种活动普及节约能源资源理念,纠正奢侈浪费现象,大兴勤俭节约之风。
组织干部职工深入董子园景区开展志愿服务活动,宣传生态环保知识和理念,逐步消除乱扔垃圾、乱贴乱画等现象,养成良好的.卫生行为习惯;组织党员和入党积极分子到董子文化街开展创建文明城市责任区志愿服务活动,发放文明市民手册和宣传单,主要是进行引导市民文明行为、环境卫生、爱心助困等内容。
要求广大领导干部和职工开展好“节约一滴水、节约一粒米、节约一张纸、节约一度电”等绿色行动,学习环保知识,增强生态道德观念,提高生态文明素养。
通过向人们宣传节能减排和征集节水节电的窍门,加深大家的的环保理念,使每个人都能从小处出发,将节能减排落实到日常生活中,使人们自觉地加入到节能减排的行列中来,为我们的节能减排事业做出一份贡献。
五、工作要求:
1.统一思想,提高认识。充分认识开展环境保护教育活动的重大现实意义和深远历史意义,强化措施,全力以赴,以高度负责的精神履行好职责,确保各项宣传教育任务落到实处。
2.加强领导,落实责任。将单位开展环境保护工作列入重要议事日程,明确责任,专人负责。要结合单位特点,把工作任务逐一分解落实到责任人,做到层层有人抓,环环有人管。
3.精心组织,强化督查。加强环境保护教育工作的自查力度。明确目标任务,严格按照目标责任制进行自查考核。要建立环保教育工作的长效机制,确保单位开展环境保护教育工作扎实有序推进。
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