实用的活动方案大全(8篇)
为确保事情或工作顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的活动方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1
一、活动主题
圣诞促销。
二、活动时间
20xx年12月24日—1月15日。
三、活动内容
第一阶段促销阶段。
第一部分“迎新三步曲”。
第一曲:
(一)主题:圣诞狂欢夜铃儿响叮铛。
(二)时间:20xx年12月24日晚18时—12月26日晚21时。
(三)促销内容:不叮购不停。
活动期间,商城将在三个时间段推出不同品牌的超低折扣商品,购买。(商品可以低于4折以下)
操作办法:
①、活动期间,当圣诞歌曲《铃儿响叮铛》响起,即意味着购物活动的开始,当听到“叮”的提示音时,购物活动则结束。
②、购物时间段由商城统一制订,每日所推出的'三个时间段与商品品牌都不会相同,要根据卖场即时顾客情况而定。
③、每个时间段的购物时间为10分钟。
④、当购物活动结束提示音响起时,参与活动的指定品牌购物活动必须结束,不得以任何原因进行拖延。
⑤、活动由24日晚18时开始,当日购时间段可设为两个。
⑥、部分不参加活动专柜详见店内标识。
⑦、活动期间VIP卡停止使用。
⑧、顾客参与购物活动所购商品,营业员须在购物小票上进行标注不予退换字样。
⑨、活动时所购商品不退不换。
(四)文娱内容:
圣诞狂欢夜
把酒贺新年:12月24日当天,所有来店的顾客无论购物与否均可报名参加于当晚20:00开始的喝啤酒大赛,大赛产生的冠、亚、季军将得到不同价值的圣诞大礼一份。(赛制安排及比赛规则另附)
第二曲:
(一)主题:盛世xx星光闪耀四周年庆纵情回报顾客情。
(二)时间:20xx年12月27日—12月28日。
(三)促销内容
1、打折:活动期间,全场商品全部打折出售,折扣方案由各专柜自行制定。(方案制定后须上报至经营部)
2、换购:活动期间,凡当日累计购物满以下金额的顾客均可参加超值换购活动。
a、满100—300元的顾客,加15元可换购xxx价值38元精美米箱一个;
b、满300—600元,加20元可换购xxx价值58元高档浴巾一条;
c、满600—900元,加30元可换购xxx价值87元米奇套巾一套;
d、满900—20xx元,加70元可换购xxx价值138元高级拖布一把;
e、满3000元以上,加150元可换购xxx价值420元纯毛地毯一张。
3、换购方法及地点
①、顾客凭当日购物小票及电脑水单至六层总服务台,由工作人员开据所需换购商品附加金额小票至收银台交款,再由总服务台工作人员在小票及电脑水单上加盖“已领取”印章后,方可领取换购商品。
②券不可兑换现金。
③换购券三日内有效。
④换购商品不予退换。
⑤单张换购券只能换购一件商品。
⑥换购商品不兼得。
⑦换购金额零头不计算在内。
4、退换货
①、退货时,需将换购商品一并退回,同时返还换购附加金额。
②、换货时,需根据最后实际购物金额重新,换购商品,同时添加或退领换购附加金额。
③、退货时,如顾客不愿退回换购商品或换商品已使用、损坏,可按换购商品零售价格购卖。
④、换货时,如顾客不愿将已换购商品退回或换购商品已使用、损坏,可按换购商品零售价格购卖,同时按最后实际购物金额,换购相应的换购商品。
5、部分不参加活动的专柜详见店内标识。
6、活动期间VIP卡停止使用。
活动方案 篇2
一、活动目标:
1. 通过活动让幼儿了解西方万圣节的文化,感受节日的快乐,为幼儿创设良好的英语人文环境,让幼儿体验不同文化习俗,借以拓展其世界观。
2. 为幼儿提供展现英文的舞台,培养其大方自信的素质。
3. 增进家园英语信息交流,鼓励家长在家中与宝贝亲子互动,实现家园共育。
二.活动准备:
游戏准备:游戏卡,小印章,各个小游戏物资及组织准备。
环境准备:舞台及环境布置有关万圣节活动的自制装扮一套,手电筒,荧光道具。
家长准备:制作参加活动人员的有关万圣节服装及荧光道具,周五穿戴整齐参加活动。(魔鬼走秀节目家长需周三把服装道具带到幼儿园班主任处)。
糖果10枚(周四带到幼儿园班主任处),周五家长再自备两三个糖果哦!
苹果一个(周四带到幼儿园班主任处)
手电筒一个(周五带着参加活动用)
三、活动过程:
集体活动:
1. 万圣节集体开场舞
2. 狮之威风--狮王进行曲
3. 最炫英语风{大{中{小
4. 魔鬼走秀
(有意愿参加魔鬼走秀的家庭请快速与班主任联系,每班限额4组家庭。参加 魔鬼走秀的家庭10月26日之前请将创意的`面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任)。
5.神秘讨糖果
目的:
增强孩子主动交往能力
前提:
一定要安安静静,神秘的去找好朋友。
玩法:有秩序的听主持人口令,音乐声响起,讨糖果的游戏开始,各班老师务必组织。地球,太阳,火星,土星家长和宝贝手拿糖果躲藏起来(主会场附近均可),等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果,木星,天王,水星,海王,金星为寻找方,讨糖果时小朋友要说上一句trick or treat(不给就捣蛋)或happhalloween万圣节快乐!对方才能把糖果送给小朋友。(如果不给,可自设惩罚措施哦!)
分散活动:(以下游戏均以家庭为单位自由参加,获得小印章越多越有机会参加lucky大满贯活动)
活动一:打怪兽
目的:训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识。
玩法:教师事先准备篮子,分别贴上怪兽的样子,分组,请幼儿用球丢向怪兽框中,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多,可获盖一个小印章。
活动二:咬苹果
玩法:游戏时,让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁为优胜者,可获盖一个小印章。
活动三:吹面粉
玩法:参加游戏者,面对面站在一张桌子两边。把装有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中间),要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为赢方,可获盖一个小印章。
活动四:我吹我吹我吹吹
规则:把气球吹大、系好,并分别在每个气球上依次写上一个字--万、圣、节、快、乐,谁又快又准完成任务谁获盖小印章一枚。
集体活动:
lucky大满贯:以获得印章多少顺序进行(由多到少),如出现相同数量,以划拳形式选出挑战方回答问题并获得相应奖品。
结束活动:
五彩幸运球:无数装有糖果的五彩气球,从会场四周随动感音乐向家长席涌动,家长可抓破气球获得糖果奖励。宝贝期待您的积极参与哦!加油!加油!↖(^^)↗加油!
活动方案 篇3
以家长开放日活动为契机,让家长积极投入到我们的教育教学当中来,全面了解班级本学期教育教学计划及班级建设构想,增进家长对学校的感情,加强家长对家庭教育的认识,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。
一、活动时间:
20xx年9月11日下午2:30——4:30
二、主题:家校携手,和谐共进
三、家长会相关布置:
1、车辆停放及校门口秩序维持(z主任)
2、全校环境卫生(z主任)
3、拟订开放日邀请函、家长会主持、宣传横幅(z校长、z书记、z)
4、直播准备(z)
5、摄影(z)
各班墙面文化:
黑板报及队角、墙面版块:黑板报因为是开学刚出的,不用更换。队角一定要布置好,一年级是少先队知识,2—6年级建议展示学生暑假社会实践活动,或者班级同学在校外的培训学习的图片、获得的荣誉,要借此向家长传达:我们欣赏你的孩子的勤奋,我们鼓励孩子增长多种智能才能,你的孩子处在一个竞争氛围中。我们希望大家编排漂亮,图片丰富,每一个图片都有足够的文字说明材料,多些孩子们的`手迹,真实而丰富!展示手法优美!
前面黑板:热情洋溢的欢迎标语,或与开放日活动相关的标语(整洁美观、图文并茂)
注意事项:
1、家长会当天,全体学生不来校。
2、各位进班发言的老师请提前准备好活动当日,本学科本学期教育教学计划、班级建设构想工作情况汇报书面稿,要求使用辅助汇报的课件。联系行政于9月9日(周三)检查。其他相关学科的老师也请提前准备好介绍本学科教学设想及学科活动的课件(配好音),于周三交给任教班级的班主任老师。
家长开放日程序安排表
时间 家长活动安排 负责人
2:30~2:50 家长到教室签到,电视台学校活动展播。 正副班主任
2:50~3:15 陈校长做学校基本情况的介绍。 z校长、z
3:15~3:40 段校长就学校申报市“两型”示范校及“两型”家庭评比进行介绍。 z校长
3:40~4:30 分班进行班级教育教学情况交流 班主任及任课老师
4:30 家长离校 正副班主任
活动方案 篇4
一、活动目的
“壮族三月三”是我区民族文化的`重大节日。为弘扬民族文化,促进民族团结,经研究,决定在全区大中小学开展“壮族三月三”民族文化教育活动。现将有关事项通知如下:
二、活动主题
20xx年“壮族三月三”活动主题为“弘扬民族文化,展示八桂风采”。学校要通过开展系列教育活动,加大民族文化宣传,丰富校园文化生活,组织和引导师生参加各项节庆活动,拓展民族文化视野,激发文化认同和民族自信,提升学校民族团结教育与和谐进步水平。
三、活动时间
根据自治区人民政府的安排,今年“壮族三月三”系列活动的时间为4月份。各地各校可于4月5—11日相对集中地开展民族文化教育活动。
四、活动内容
(一)开展民族文化进校园活动。各级各类学校以“壮族三 月三”传统节日活动为契机,结合教育教学实际,举办民歌民剧演出、民族艺术表演、民族传统体育竞技、民族文化艺术节、校园歌圩歌节、民族文化知识竞赛等活动,传承与弘扬民族传统文化。中小学利用每周例会、校园广播、黑板报、校园网络、班团队会等形式,宣讲“壮族三月三”民族传统节日等民族文化。
(二)组织学校师生参与“壮族三月三”节庆活动。各地各校要有计划地组织师生参加当地举办“壮族三月三”各项节庆活动,开拓社会实践体验教育。
(三)开展区情教育。中小学结合“壮族三月三”节庆活动,开展民族文化教育,让广大师生更多地了解广西民族优秀传统文化。高等学校要结合“广西区情”课程,开展“壮族三月三”广西民族文化“区情”专题教育活动。
(四)其他。各地各校可发挥自身优势,结合当地民族文化特色、习俗,创新教育活动形式和内容。
五、活动要求
(一)加强领导,扎实推进。各地各校要充分认识开展“壮族三月三”民族文化教育活动的重要意义,高度重视,围绕活动内容,制定活动方案,精心组织,周密部署,扎实开展,确保民族文化教育活动取得成效。
(二)加大宣传,扩大影响。各地各校要充分发挥各类媒体作用,大力宣传本地、本校开展“壮族三月三”民族文化教育活动的做法、经验和亮点,营造浓厚氛围,促进民族文化进校园、进家庭、进社区。
(三)认真总结,及时上报。活动结束后,各地各校要从活动安排、实际情况、活动效果、新闻报道、成绩经验、存在问题以及工作建议等方面进行认真总结,于20xx年XX月XX日前将总结材料以电子文档形式报送我厅民族教育处。
活动方案 篇5
为迎接G20国际峰会召开,充分展现学子风采,传递当好东道主小主人,喜迎五洲宾客的美好愿望,我校特组织开展“心随手动 秀我风采”——现场剪纸大赛活动。
一、参赛对象
全体在读学生
二、活动要求
1、每位作者独立限时完成一件原创性作品。
2、主题和内容:
①以国际峰会二十个国家的'著名人物、历史人物、标志性建筑、各国国花等元素进行设计创作。
②以家乡杭州的文化风貌及风土人情等为创作元素和题材,向参加峰会的嘉宾及国际友人展现我校小学生携手共同发展的美好心愿。
3、创作手法、表现形式不限;作品尺寸为60cm×60cm以内,材质仅限于各类纸张。
三、比赛规则
1、现场比赛时间:20xx年3月9日下午第6节课开始,(2:30—4:00)1个半小时内完成。
2、比赛地点:食堂二楼。
3、比赛工具(剪刀、胶水)、材料(各种纸)均自带。
4、按比赛内容自行创作,作品要有创意,剪完贴在另一张纸上,背后写上班级、姓名。
5、各班择优推荐2人参加现场比赛。
四、评奖方式
1、本次评选将分1—3年级小组、4—6年级大组。
2、获奖按一等奖15%,二等奖25%,三等奖35%,其余优秀奖。
3、另外设置优秀班级和优秀辅导老师奖。
活动方案 篇6
为营造卫生和谐的校园环境,关爱全校师生的身心健康,学校决定开展校园“禁烟活动”。针对在校园内开展学生“禁烟活动”,学校团委具体布置如下。
一、禁烟区域:整个校园区域(包括教室、寝室等公共场所)。
二、禁烟对象:全体学生。
三、学生“禁烟活动”领导小组
组长:
副组长:
成员:
易湘贵
办公室设在学生科办公室。
各班成立以班主任为组长的班级学生“禁烟活动”领导小组。
四、学生“禁烟活动”系列活动
(一)学生“禁烟活动”宣传动员阶段(10月20日-10月26日)
1、学校在校园内开展主题宣传活动。学校通过横幅、广播、板报等宣传形式,开展禁烟宣传;学校在宣传栏开辟“禁烟活动”宣传专栏,宣传吸烟的危害性;学校组织学生会、团委会干部作为“禁烟宣传大使”,在校园内开展禁烟宣传。
2、各班要结合此次“禁烟活动”发出倡议书,在班内举办主题鲜明的禁烟活动。各班要充分利用宣传板、横幅等各种宣传平台,深入到教室、寝室等场所宣传,宣传要注重实效性、长效性。
3、班主任要将学校的“禁烟活动”渗透到班级的管理工作中去。班主任要利用开班会、查寝等形式,积极开展禁烟宣传,具体工作中要抓典型,抓长效。
4、学校将在教学楼、寝室楼、商店、食堂、各类学生活动场所等设置“禁止吸烟”标志。
(二)学生“禁烟活动”检查落实阶段(10月26日-11月26日)
1、分区负责,检查落实。把教学楼、学生寝室、学校商店、科技楼和较隐弊的地方划分为责任区,学校将所属区域细分到人,列出值班表,检查落实禁烟工作。校团委组织“禁烟检查队”,对校园公共区域进行检查,劝阻吸烟行为。
2、要注意做好深入细致的思想教育和劝导工作。学生干部要发挥模范带头作用,进行监督管理。学生干部是学生中的`先进分子,应配合学校积极开展“禁烟活动”,对于在公共场所吸烟的学生,学生科将参照相关规定给予处理。
3、班主任应严于律己,以身作则,不准在校园公共场所吸烟,不准在校园内和学生或学生家长谈话时抽烟,不准在校园内敬烟或接受敬烟。
(三)学生“禁烟活动”总结表彰(12月初)
学校认真总结禁烟的经验和成果,加大宣传,巩固成果,学校将对在“禁烟活动”中优秀禁烟宣传大使给予表彰,对其成功经验加以推广。
五、学生“禁烟活动”的相关要求
(一)各班要加强对学生“禁烟活动”的组织领导,将其作为班级文明建设的重要举措,高度重视,精心谋划,建立禁烟的长效机制。
(二)各班要积极宣传,正确引导,在“禁烟活动”中落实“注重人文关怀和心理疏导”,发掘禁烟或戒烟的先进典型,用先进的典型引导人,并扩大先进典型的社会影响力。
(三)学生科将加大检查力度,做好原始记录,将其作为考核班级和班主任“寝室文明建设”和“教室文明建设”的重要依据。
活动方案 篇7
近日,发生在我国云南省盈江县和日本福岛、仙台的地震事件让我们心有余悸,但日本人民面对超大灾难时表现出的镇定和撤离的秩序井然也让我们十分佩服。为落实各级教育部门做好“校园安全”工作的指导方针,进一步提高我校师生安全意识和抵御灾害事故的能力,加强全体师生居安思危的忧患意识,增强学校处置校园突发事件的应急反应能力,使全体师生在实践中运用所掌握的`应急知识,合理有序的疏散、逃生,减少人员伤亡。同时,提高师生的安全意识和逃生能力,做到沉着冷静面对突发事件,把我校建设成为“平安、和谐校园”,办人民满意的教育,特制定XxXx小学安全疏散演习活动方案。
一、组织机构:
总指挥:Xx
副总指挥:Xx
成员:Xx、Xx、Xx、Xx、Xx、Xx及班主任老师
二、参加人员:全校师生
三、活动时间:20--年3月23日
四、疏散演习程序:
1、总指挥宣布安全疏散演习开始,Xx紧急敲锣——Xx在广播室播放警报信号。
2、听到指令的教职员工停止一切工作,迅速到达岗位,投入疏散工作。
3、各班班主任在听到警报信号后,立刻迅速组织学生疏散(检查有没有同学留在教室里),按照指定路线带领学生到操场集合。
4、各定点负责人在听到警报信号后第一时间到达指定地点,维持好学生的安全。
5、学生撤离到操场后,各班主任迅速清点人数,报副总指挥。
6、副总指挥进行小结。
7、疏散演练完成,各班有秩序地按来时线路,排队回教室进行正常教学活动。
五、疏散演习路线:
博学楼1号楼梯负责人:Xx
一(4)班由博学楼1号楼梯到达学校操场
负责人:一(4)班 Xx、Xx
六(1)、六(2)班由中间3号楼梯到达学校操场
负责人:六(1)班 Xx
六(2)班 Xx
博学楼2号楼梯负责人:Xx
一(1)、一(2)、一(3)从教室直接排队到达学校操场
负责人:一(1)班 Xx、Xx
一(2)班 Xx、Xx
一(3)班 Xx、Xx
二(1)、二(2)班由博学楼2号楼梯到达学校操场
负责人:二(1)班 Xx Xx
二(2)班 Xx Xx
三(2)班由博学楼2号楼梯到达学校操场
负责人:三(2)班 Xx Xx
五(2)班由博学楼2号楼梯到达学校操场
负责人:五(2)班 Xx Xx
中间3号楼梯负责人:Xx
三(1)班由中间3号楼梯到达学校操场
负责人:三(1)班 Xx Xx
五(1)班由中间3号楼梯到达学校操场
负责人:五(1)班 Xx Xx
三(3)班由博学楼2号楼梯到达学校操场
负责人:三(3)班 Xx Xx
乐学楼4号楼梯负责人: Xx
一(5)、二(3)班从教室直接进入到小操场整队,待二(4)、四(1)、四(2)、四(3)班通过后再进入操场。
负责人:一(5)班 Xx Xx
二(3)班 Xx Xx
二(4)班由由乐学楼4号楼梯排队到达学校操场
负责人:二(4)班 Xx Xx
四(1)、四(2)、四(3)班由乐学楼4号楼梯排队到达学校操场
负责人:四(1)班 Xx Xx
四(2)班 Xx Xx
四(3)班 Xx Xx
六、疏散演习要求及注意事项:
1、班主任及各位老师事先做好教育和列队工作,内容包括疏散演习的目的,紧急疏散的时机、程序、线路,特别要强调疏散过程中秩序的重要性,服从老师指导,禁止抢先、推搡、拥挤等情况发生。
2各班要根据自己的实际编排纵队,让每一个学生明白自己的位置和走法,明确在疏散过程不能跑,只能快走,迅速撤离到指定地点。如果发生中途有人倒下的现象一定要避让。
3、要求各班按照学校统一指定的演习线路,按平时出操速度行走,熟悉操作程序,各定点负责人及时到位检查,发现问题向具体负责指挥的Xx主任反映;
4、各楼道指导人员所站位置不能妨碍学生快速下楼,指挥学生有序地分班疏散下楼,并避免发生拥挤、摔倒、踩踏等安全事故。各定点负责人待学生下楼后,迅速到运动场集中。
5、所有人员只下不上,以保证疏散安全。
6、演习中如遇紧急情况学生要以安全为上的原则进行处理。在走的过程不能随意停下来。
活动方案 篇8
为隆重纪念“x.xx”国际护士节,激发我县广大医护工作者全心全意为人民服务的工作热情,进一步推动卫生系统精神文明建设,促进xx卫生事业科学发展。经县卫生局研究,决定在全县卫生系统开展庆祝“x.xx”国际护士节系列活动。具体活动方案如下:
一、活动目的
大力弘扬“积极进取、乐于奉献”的主旋律,集中展示医疗卫生系统取得的丰硕成果和良好的精神风貌,继承和发扬南丁格尔忠于职守、科学严谨、乐于奉献精神,弘扬当代医护工作者爱岗敬业、竭诚为患者服务的感人事迹,激励和带动全县医护人员学先进、找差距,全面提升医护队伍素质,牢固树立“患者至上,医患和谐”的理念,推进优质护理服务工作全面开展,充分展示“白衣天使”形象,进一步推动卫生事业科学发展。
二、活动主题及时间安排
活动主题:营造优良执业环境,提供优质护理服务。
活动时间:20xx年x月下旬至x月xx日
三、组织领导
县卫生局成立纪念“x.xx”国际护士节活动领导小组,负责纪念活动的组织和实施。具体名单如下:
组 长:
副组长:
成 员:
四、活动内容及安排
(一)开展以“展示护士风采、畅谈护理工作”为内容的演讲比赛
1、名额分配:县人民医院选派3名、县妇幼保健院选派2名护士参加演讲;各乡镇卫生院选派1名护士参加演讲(无护士的乡镇卫生院可不派人参加)。
2、参赛者按抽签的顺序上台演讲,尽量脱稿并用普通话演讲(决赛时必须脱稿用普通话演讲),每人限时x分钟。
3、评分:由现场评委评分,评分采用十分制,最后所得的平均分为选手的最后成绩。
x、评分依据:①仪表端正,穿着得体,面带微笑,落落大方,不紧张(1分);②脱稿演讲,语言流畅(3分);③内容平实,生动感人(3分);④普通话标准,富有感染力(2分);⑤用词恰当,时间控制的.好(1分)。
x、奖项设置:一等奖2名,二等奖3名,三等奖x名;其他为优秀奖。并颁发荣誉证书及奖金。
6、各单位参加演讲人员名单于x月2x日前报县卫生局办公室,拟定初赛时间为x月x日,决赛时间为x月x日,颁奖时间定于x月xx日(如有变动,另行通知)。
(二)表彰“荣誉护士”
x.xx国际护士节活动方案x.xx国际护士节活动方案
表彰从事临床一线护理工作满20年的在职护士(截止日期为20xx年x月xx日)。各单位符合条件的人员填写《XX县卫生系统表彰从事临床护理工作20年人员推荐表》(附件)2份,并于x月xx日前报县卫生局办公室。
(三)开展“志愿护理服务”活动
结合卫生系统“创先争优”、“学雷锋”以及“创建共产党员示范行业”等活动,在全县范围内开展“志愿护理服务”暨纪念“x·xx”国际护士节活动。各医疗卫生单位结合本单位实际,组织医护人员以志愿者身份进入社区、学校、企业、敬老院等重点场所,开展有针对性的健康指导、家庭访视、心理咨询、康复指导、急救护理知识普及等健康教育活动。通过开展“志愿护理服务”活动,在护理行业秉承南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,树立志愿服务意识,提高全社会对志愿服务的认知度、关注度和参与度,促进社会文明和谐。
“志愿护理服务”活动后,请各单位将活动总结及影像资料于20xx年xx月xx日前报县卫生局办公室。
(四)举办文艺汇演
举办庆祝“x.xx国际护士节”文艺演出。文艺晚会以“珍爱生命 优质服务”为主题, 节目形式以歌曲、舞蹈、小品、朗诵等为主,力求形形式多样,不拘一格,体现行业特色,展现护士风采。届时将邀请县领导讲话,并为“荣誉护士”和演讲比赛获奖人员颁奖。演出时间:x月xx日(暂定)。
分配各单位文艺节目数量如下:县人民医院2个,县妇幼保健院1个,局机关(含县疾控中心、县卫生执法监督大队)1个,沐溪镇卫生院1个,其余乡镇卫生院分城郊(负责人:陈荣华)、大楠(负责人:欧季尧)、黄丹(负责人:何敏)、利店(负责人:罗朝华)x个片区,每个片区1—2个。各单位于x月2x日前将文艺节目名称、形式以及参加人数等基本情况上报县卫生局办公室,县卫生局将于x月xx日前组织人员验收。
五、工作要求
(一)提高认识、加强领导。庆祝“x.xx”国际护士节是贯彻落实卫生部提出的开展优质护理示范工程的一项重要内容,各单位务必高度重视,按照本方案要求,做好具体安排,采取有力措施,确保活动顺利开展。
(二)精心组织、务求实效。局机关各股室及各医疗卫生单位要按照职责分工,认真策划,精心组织好系列庆祝活动,有计划、有步骤地推进各项活动开展。要充分运用各种载体和手段,展示“白衣天使”的良好形象,挖掘和宣传身边的先进典型,切实起到振奋精神,树立形象,提高质量,保障安全,构建和谐的目的。
(三)抓住契机、营造氛围。各单位要结合本次系列活动的开展,抓住有利时机组织技能比赛、礼仪讲座、学术研讨等丰富的纪念活动。通过信息、网络等形式反映活动成果,交流经验,为纪念“x.xx”国际护士节营造良好的舆论氛围,促进我县护理工作持续健康发展。
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