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活动方案

时间:2025-04-24 03:24:28 工作方案 我要投稿

实用的活动方案8篇(通用)

  为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么你有了解过方案吗?下面是小编为大家收集的活动方案9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的活动方案8篇(通用)

活动方案 篇1

  为推动全民健身计划的实施,配合学校多彩校园活动的展开,丰富学生的课余生活,增进班级之间的交换与团结,增强学生体质。现制定比赛方案以下。

  一、比赛项目

  (一)五年级班级男女子足球比赛。

  (二)四年级班级男女子篮球比赛。

  (三)三年级班级踢毽比赛。

  (四)一、二年级班级跳绳比赛。

  (五)二、三年级班级兵兵球赛。

  二、具体安排

  (一)五年级班级男女子足球比赛。

  1、比赛日期和地点:第5-8周在学校足球场开始。(具体时间另行安排)

  2、参赛队员必须是所在班级学生,每班男女各一支足球队。

  3、比赛规则

  (1)分组:男女子分别 12支参赛队,分成A、B、C、D四个组别,(A B、C、D每组3支队)。

  (2)抽签:各班主任抽签决定落组和对阵队伍。

  (3)分两阶段进行,第一阶段进行小组循环赛,小组前两名出线。第二阶段进行交叉淘汰赛。

  (4)每场比赛上下半场比赛时间均为20分钟,中间休息5分钟。不设加时赛,40分钟比赛结束直接进入点球赛。如进入点球赛,每队首先各安排3名上场队员互射点球。假如还是打平,则每队再派出1名上场队员射点球,直到分出胜败为止。每位上场队员在一个轮次中只能罚一次点球。

  (5)每队首发上场职员为7人, 其中一人必须是守门员。比赛期间换人次数不限(一经换出不得复入),在换人时,由各领队向在场工作职员提出换人申请。只有在裁判同意,并在死球状态下方可换人。未经裁判答应,任何替补队员,工作职员和观众都不得上场。

  (6)积分排名赛内胜败者的成绩按优先进入1/4决赛基于以下原则:

  积分/净胜球/进球/负球/,假如以上条件都相同,按学校抽签序号(先1后2…后10)顺序进入淘汰赛。

  (7)比赛用鞋一概穿布面胶鞋(平底,胶粒都可)。运动员一概不得佩戴项链,腕表,眼镜等饰物上场比赛。

  (8)比赛采用国家体育总局最新审定的'《足球比赛规则》,并执行《全国足球比赛违规违纪处罚规定》。

  4、赛程安排:

  假如碰到天气或其他不可抗拒因素比赛需要延期进行的,由体育科组确定比赛日期。

  5、嘉奖办法

  前六名按5、4、3.5、3、2.5、2分,没有拿到名次1分,计算进文明班评比。进入决赛一、二名班级各嘉奖足球服12套。

  (二)四年级男女子篮球比赛。

  1、比赛时间及地点:第5-8周在学校篮球场举行。(具体时间另行安排)

  2、参赛队员必须是所在班级学生,每班男女各一支篮球队。

  3、比赛办法

  (1)分组:男女子分别 10支参赛队,分成A、B、C三个组别,(A组4支队,B、C每组3支队)。

  (2)抽签:各班主任抽签决定落组和对阵队伍。

  (3)比赛分两个阶段进行,第一轮小组循环(赢一场得2分,负者得1分,最后按积分高低顺序决出小组名次,若各队积分相等按净胜得分关系排定名次。)决出前四名。第二轮抽签决定对阵队伍(即A组取前2名,B、C组取前1名抽签进行比赛,胜方决一二名,负方决三四名)。

  (4)比赛采用中国篮球协会最近审定的篮球比赛规则。比赛采用上下半场比赛,半场时间为15分钟,中场休息5分钟。

  (5)各场比赛在法定时间内未决出胜败,各队分别选三名队员,以罚球情势决出胜败。

  4、嘉奖办法:

  第1名至第4名分获5、4、3、2分,没有拿到名次1分,计算进文明班评比。

  (三)三年级班级集体踢毽比赛。

  1、比赛时间:第七周星期四、五下午第二、三节。

  2、比赛地点:学校篮球场。

  3、参加单位:以班为单位组队。

  4、比赛项目:集体踢毽。

  5、参赛办法:每班出46人,(毽可以自带)

  6、比赛办法:单人单踢毽30秒,每轮各班2人参赛,共进行23轮。比赛开始,裁判员鸣哨后,开始计数,再次鸣哨后,比赛停止,计数终了,结束瞬间的那一次计为有效。

  7、比赛各项职员安排:总负责;体育科组,三年级下级行政、级长。

  裁判:由家长志愿者协助(每班提供2名)数数,级长负责统计。

  场地器材:体育科组。 音响:林根仔。摄影:陆承林。

  8:嘉奖办法:按5、4.5、4、3.5、2.5分,没有拿到名次2分计算进文明班评比。

  (四)一、二年级集体跳绳比赛。

  1、比赛时间:第八周星期四、五下午第二、三节。

  2、比赛地点:学校篮球场。

  3、参加单位:以班为单位组队

  4、比赛项目:集体跳绳

  5、参赛办法:每班出46人,(跳绳可以自带)。

  6、比赛办法:单人单绳跳30秒,每轮各班2人参赛,共进行23轮。绳每绕过头及脚计1次。在规定时间内将该班所跳的次数总和为该班总成绩。次数多者列前,如此类推。

  7、比赛顺序安排:第一场:二年级星期四下午进行比赛,第二场;星期五下午进行比赛。

  8、比赛各项职员安排:

  总负责;体育科组,一、二年级下级行政、级长。

  裁判:由家长志愿者协助(每班提供2名)数数,级长负责统计。

  场地器材:体育科组。音响:林根仔。摄影:陆承林。

  9:嘉奖办法:按5、4.5、4、3.5、2.5分,没有拿到名次2分计算进文明班评比。

  (五)二、三年级班级兵兵球赛。

  1、比赛时间: 20xx年4月7日~4月24日(每逢周一、三、五)下午2:30-4:00。

  2、比赛地点:西南中心小学乒乓球室。

  3、比赛项目:男子单打、女子单打。

  4、参赛办法:参赛的学生均为二年级、三年级的本校学生,每班需报名男、女运动员各两名。

  5、比赛办法:每场采用3局2胜(11分制)

  6、报名:各参赛班级需于20xx年4月3日(星期五)前把学生 名单交到体育科室(每个名单后需填上学生的出生年月日)

  7、报到:各参赛运动员必须按赛会编排的比赛时间提早5分钟到赛场报到,超过10分钟作弃权处理

  8、联系电话:

  未尽事宜,另行通知。

  本规程解释权属学校体育组

活动方案 篇2

  一、活动主题:去掉眼前的玻璃,还你一个明亮的世界

  二、活动背景

  眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展,人民生活水平的提高,我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明,中国学生近视病发率在全世界的排名,从1998年的第4位,上升为第2位,仅次于“近视第一大国”——日本。最近的一份调查显示:我国小学生的近视发病率为22.78%,中学生为55.22%,而大学生高达76.74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快,已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。20xx年6月6日是第15个全国爱眼日,全国爱眼日的主题是“关注贫困人口眼健康,百万工程送光明”。

  三、活动目的:

  1.使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。

  2.培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的.措施,共同关注心灵的窗户。

  四、活动步骤:

  1、宣传阶段:通过广播、班会、校会、国旗下讲话等多种形式进行近视的宣传工作,让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

  2、行为巩固阶段:

  (1)各班由班主任组织,利用班队会时间组织全体同学进行以“去掉眼前的玻璃,还你一个明亮的世界 ”为主题的班会活动,通过讨论、辩论等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。

  (2)利用眼保健操时间由值周教师对各班学生加强眼保健操及正确读书、写字、用眼姿势的检查,将检查结果纳入到班级量化考核中。

  3、 活动反馈阶段:

  (1)保健教师于6月底对全校爱眼日活动情况进行总结。

  (2)各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获进行整理。

活动方案 篇3

  为深入开展 “万名干部进万村洁万家”活动,认真整治村庄环境,建设美丽家园,现根据xx镇党委、镇政府的要求,结合罗家嘴的实际,制定以下实施方案:

  一、指导思想:以党的十八大精神为指导,认真贯彻落实省市县镇“三万”活动要求,以环境卫生为突破口,大力整治农村“脏乱差”,着力改善村容村貌,解决一批严重影响农民生产、生活的突出问题,,进一步改进民生,促进农村生产、生活、生态文明,为加快罗家嘴小康建设打下坚实的基础。

  二、基本原则:“三万”活动中要严格坚持好全面覆盖、普遍受益;从实际出发,量力而行;村两委主导,农民当主体;因地制宜,分类指导;整合资金,统筹使用等基本原则。

  三、步骤安排:这次活动从十二月五日开始,到二零一三年三月五日结束,分三个阶段实施。

  (一)宣传发动,筹措资金。从二零一二年十二月五日开始到十二月三十一日。

  1、召开全体村组干部、党员、代表大会,传达xx镇“三万”活动会议精神,讨论本村实施方案,分解部署本村工作任务。

  2、入户走访,村干部、工作组领导一起入户走访,同老党员、老干部、返乡农民座谈,了解他们最迫切要解决的问题,并归纳汇总,一个湾落一个湾落的落实具体工作内容,制定村庄整治计划。

  3、以组或者自然湾落为单位,召开群众大会,讲清政策,讲明好处,进一步做好群众的思想工作,鼓励大家有钱出钱,有力出力,共同做好村庄整治工作。

  (二)组织群众,开展整治

  1、扫垃圾。动员家家户户人人出力,一起行动,将湾前湾后,房前屋后的垃圾扫的干干净净。塑料垃圾转运处理,土肥粪送到田间。

  2、清沟渠。疏浚湾落内的排水沟、下水道,清理污泥杂草杂物。

  3、挑池塘。利用农闲时间,对淤塞严重的池塘,组织人力或者机械清挖,扩充容量。计划今冬挖塘x口。

  4、建垃圾房。每户配备一个垃圾桶,每湾建一个垃圾房,联组建设填埋场。全村共建垃圾房x个。

  5、拆除乱建。对湾落内乱建的、有碍村容村貌的、影响湾落交通的猪圈、厕所、杂屋统一拆除。

  6、建沼气。争取县能源办的支持,大面积的兴建沼气,解决好农村禽畜散放、粪便乱排、污水横流、环境恶劣的问题。在此基础上,统一规划建设农村“五小”,即小猪圈、小鸡舍、小厕所、小牛栏、小杂屋。力争年内建沼气x户。

  7、修水泥路。对积极性高、协调有力的湾落,争取上级扶持,修通湾落内的水泥路。力争今冬明春修路五公里。

  8、铺设道板砖。对李家湾、韩家铺、秦家湾以及其他积极性高、协调较好的湾落,根据需要铺设道板砖,力争今冬铺设面积x平方米。

  9、栽树苗。动员群众在沟边、渠边、路边、房前、屋后广泛的栽植各种树苗,力争每户栽树十五棵以上,全村共栽树x棵。

  10、安路灯。争取上级的支持,在一部分大的'自然湾落内安装路灯。力争今冬安装路灯30盏。

  11、评先进。在每一个湾落、每一个组内,评比出一批十星级文明户,在全村范围内评比出十个文明湾落。

  12、建机制。在活动中不仅要抓好各项工作,更要建立和健全农村环境卫生长效保洁机制、垃圾收集处理机制、十星级农户评比机制等。

  (三)检查验收,总结表彰

  时间为二零一三年二月二十二日至三月五日,组织全体村干部、组长、党员和村民代表一起对每一个湾落、每一个组的村庄整治工作进行检查验收,并邀请工作组的领导一起召开大会,对评选出来的优秀农户、优秀干部隆重表彰。

  四、资金筹措

  初步测算,这次三万活动共需要资金x万元。具体如下:

  1、垃圾桶户平一个,共x个,需要资金x元;

  2、垃圾房x个,需要资金x元;

  3、垃圾清运费用需要x元;

  4、建沼气x户需要x元;

  5、栽树苗xx株需要xx元;

  6、 修水泥路x公里需要xx万元;

  7、 铺道板砖x平方米需要xx万元;

  8、 安装路灯xx盏需要xx万元。

  资金筹措方法具体途径如下:

  一是农户出资出劳力解决xx万元,

  二是争取县能源办扶持xx万元,

  三是争取县交通局扶持树苗xx万元,

  四是争取县交通局扶持修路xx万元,

  五是争取其他渠道支持xx万元。

  五、组织领导和干部分工

  为确保本村三万活动扎实开展,取得实效,村党支部和村委会决定成立领导小组,组长由书记xx担任,xx为副组长,其他两委成员和十六个村民小组长为成员。同时村两委成员按照年初的分工,各人负责各人住点组的村庄整治工作。书记xx,村主任xx侧重十五组和xx沿线的村庄整治工作。

活动方案 篇4

  xx年是xx集团“三五规划”的收官之年,是“传统产业”继续征战,再创辉煌的一年;同时,又是创新板块积极融入互联网转型发展之年。传统产业与创新产业双轮驱动的有效推进,将为集团公司全面完成“三五规划”的各项目标打下坚实的基础。因此,杨xx董事长在xx年度总结表彰大会上再次重申“人才领先、科技领先、机制领先、模式领先”战略方针的重要意义,提出了“百花齐放,和合共赢”的经营理念。

  为了全面贯彻落实董事长的重要讲话精神,进一步激发干部员工的工作激情,凝心聚力,实现工作效能上的新提升、管理目标上的'新突破,真正做到稳定发展,快乐工作,经研究并报集团总裁批准,决定开展“稳定发展、快乐工作”主题活动。现将有关事项通知如下:

  一、主题:稳定发展、快乐工作。

  主题释义:传统板块是企业生存的根基,创新板块是企业持续健康发展的保障。本次主题活动号召全体同仁继续以四个领先战略方针为指引,结合杨文龙董事长在总结表彰大会上的重要讲话精神,通过企业文化宣传和主题活动开展,营造“稳定发展、快乐工作”的氛围,激励全体员工用二次创业的勇气和激情,解放思想,创新突破,整合资源,勇于担当,为驱动企业加速转型升级、创新板块的飞速发展,顺利完成三五规划各项目标任务而努力奋斗!开创仁和事业“百花齐放、和合共赢”的新局面。

  二、组织领导

  为了充分发挥企业文化的影响力,助力各公司、各级干部员工尽快解放思想,创新突破,特组织成立集团xx年度主题活动领导小组,组成如下:

  组 长:曹xx,负责主题活动的整体策划及运行监督。

  副组长:祝xx,协助主题活动的整体策划,负责组织开展相关责任活动。

  成 员:许xx,参与主题活动的整体策划,负责组织开展相关责任活动。

  成 员:其它机构及各子公司办公室主任,负责本辖区内相关活动方案拟写及活动组织。

  为了保障活动顺利开展,领导小组下设办公室,设在集团人事行政部,负责日常活动的组织与协调。

  三、活动形式

  根据董事长提出的“百花齐放,和合共赢”的战略思想,本次主题活动开展由活动领导小组统筹组织(具体项目详见附件),各参与单位根据自身实际情况自主开展。

  四、活动范围

  江西范围内全体员工。

  驻外各机构可以参照以上方案,自行制订方案并实施。

  五、活动经费

  各单位活动经费或项目奖励,在各单位奖励基金中列支。

  六、活动要求

  1、各级单位要加强对本活动方案的宣传、学习,各级管理干部要带头积极参与活动,确保活动组织有力、措施得力、效果给力。

  2、各子公司参照以上活动方案制订各公司活动细则,于3月25日前报主题活动领导小组办公室备案。在统筹活动的基础上,可以增加、细化活动内容。

  3、各级宣传部部门要深入活动一线,充分利用网络及办公平台,及时发现活动中的闪光点、创新点、先进方法、典型事例,推动活动不断深入开展。

  4、主题活动领导小组不定期组织对各部门、子公司主题活动开展情况进行督导和检查,检查结果纳入部门月度考核和年度先进集体评选之中。

  领导小组统筹活动清单

  1、“xx之星”评比活动,活动时间:每季度末。

  活动要求:

  评比比例:各单位按照在册职工人数1%的指标上报;不足100人报1个;超过100不到200人报2个,以此类批。

  组织形式:各单位自行组织评比,报活动领导小组办公室汇总、统一公示后下发通报、并集中组织宣传。

  奖励标准:由各活动单位自行确定,按照规定列支。

  2、“拥抱互联网”系列活动,活动时间:11月前。

  参考子项:

  (1)知识竞赛:通过oa、xx之家、“两微”等平台开展此活动。活动范围:集团公司信息化建设的相关知识和事项,集团创新板块的相关知识;互联网的相关基础知识。

  (2)“xx之家”内网平台“互联网热点事件分享”讨论活动,以跟贴的形式组织(根据占赞数量和综合评比,推荐为最佳答案者纳入“创新之星”或另外给予现金奖励),全年不少于三个事件。活动范围:社会公益事业;与企业经营管理相关的热点事件。(如仁和之家未来发展思路征集、电子商务平台或新媒体营销相关热点事件、相关企业向互联网转型的经营事件等)

  3、“微言点金”献计活动,完成时间:全年。

  活动要求:

  组织全体员工为企业经营管理和创新发展献计献策,各部门、各子公司负责收集员工的“微言点金”,每月报总经理办公室汇总上报。凡建议被采纳并产生经济效益、管理效益的,经领导小组评定,纳入“创新之星”或另外给予现金奖励。

  4、红五月系列竞赛活动,完成时间:5月。

  活动要求:

  结合 “五一”劳动节相关岗位技能竞赛及“绿色、健康”的企业经营性质,组织首届职工运动会(系列活动)。

  5、“缘于药都,情满仁和”交友联谊活动,完成时间:7月。

  活动要求:

  活跃员工业余文化生活,增进员工之间的了解沟通,营造 “稳定发展、快乐工作”的环境氛围。

  6、“金话筒”演讲比赛暨内部培训师练兵活动,完成时间:8月。

  活动要求:

  通过活动开展,发现和锻炼人才,选出金牌主持、金牌解说员、金牌播音、金牌讲师等。

  7、“(我要上春晚)仁和好声音第二季”系列活动,完成时间:9-12月。

  活动要求:

  分赛区、分阶段组织海选、复赛,元旦晚会为总决赛。优胜者直接选送集团公司春节联欢晚会。

  以上各项活动责任人在责任活动正式开始之前半个月制订活动细则,报领导小组批准后下发,活动如有变动以下发的通知为准。

活动方案 篇5

  为了深化“工业强区”发展战略,进一步加大工业企业发展的力度,把“保护、服务、扶持”工业企业发展落到实处,经开发区两委研究,决定开展企业服务年活动,现制定如下实施方案。

  一、服务对象

  开发区所有工业企业,重点是规模以上工业企业。

  二、工作目标

  深入开展“企业服务年”活动,充分调动各方积极性和创造性,整合各类有效资源,切实为企业多办事、办实事、办好事,为企业送政策、送服务、送温暖,进一步达到以下目标:

  (一)提高服务企业质量,解决企业反映的问题。

  (二)推动企业发展,促进企业增资扩产、技术改造。

  (三)优化投资环境,促进转型升级。

  三、服务制度及机制

  (一)开发区两委及干部挂钩制度。每一个企业都有开发区开发区领导和包片干部进行挂钩。

  (二)定期走访制度。挂钩干部每周必须对企业进行走访,收集企业反映的问题、掌握生产经营中遇到的实际困难和问题。

  (三)工作会议制度。对走访收集到的、企业通过多种渠道反映的问题,召开服务企业专题会议予以协调解决。开发区主要领导每周召开一次专题会议,对收集到的、能自选解决的.困难、问题及时予以协调解决。对不能解决的,上报上级有关部门协调解决。

  为提高工作效率,切实服务企业,原则上,已有问题的解决方案类似问题可参照执行。

  (四)督查制度。会议研究确定的问题,由开发区效能办对相关责任部门的落实、进展情况进行督查。

活动方案 篇6

  一、班会目的:

  通过本次活动,使学生知道“诚信”的重要性,在平常生活中要做到诚信,发现诚信,感悟诚信,体验诚信。

  二、活动开始

  主持人甲:诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。

  主持人乙:诚信是中华民族宝贵的精神财富。

  甲:讲诚信是生活中人与人之间交流的桥梁

  乙:讲诚信是公民道德规范的基本要求

  甲:诚信是一块金子,拥有诚信的人,他的人生便会闪光。

  乙:诚信是一个“真”字,我们需要这个字来相互了解,彼此真诚。 甲乙合:诚信是美德。诚信是财富。

  (合):《诚信在我心中》主题班队活动正式开始,全体起立、出旗、奏乐、敬礼。 唱队歌

  甲:在5000年源远流长的历史长河里,传统的诚信伦理像一颗璀璨的钻石照耀着我们。

  乙:莎士比亚曾说过:“如果要别人诚信,首先自己要诚信。” 甲:德莱塞也曾说过:“诚实是人生的命脉,是一切价值的根基”。

  主持人甲:从懂事起,爸爸妈妈就给我们讲狼来了的故事,那个骗人的小孩因为撒谎最终把性命都丢了。上学后,老师也常常告诫我们诚信是做人之本,要求我们从小就做一个诚信的人。

  主持人乙:不管对人或对事,我们都要做到不说谎,不作假,不为那些不可告人的目的而欺瞒别人,做个诚实守信的学生。

  1、讲诚信故事:

  同学们,你们知道吗,美国第一任总统华盛顿小时候,用斧头砍断了父亲心爱的樱桃树,父亲非常生气。华盛顿勇敢而诚恳地向爸爸承认了错误,爸爸不仅没惩罚他,反而称赞道:“诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值。”正是由于父亲的'正确引导,华盛顿后来成为了美利坚共和国的第一任总统。

  主持人甲:诚信的故事,古今中外皆有之,我国明代的散文家宋濂就是一个诚实守信的人。下面请听故事《宋濂借书》。

  故事:宋濂小时候,喜欢读书,但是家里很穷,没钱买书,只好向人家借。每次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违约,人们都乐意把书借给他。一次,他借到一本书,爱不释手,便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值融冬腊月,滴水成冰。母亲说:“孩子,都半夜了,这么寒冷,天亮再抄吧。人家又不是等这书看。”宋濂说:“不管人家等不等这本书看,到期限就要还,这是个信用问题,也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用,失信于人,怎么可能得到别人的尊重。”一次,宋濂要去远方向一位名家请教,并约好见面日期,谁知出发那天下起鹅毛大雪。当宋濂挑起行李准备上路时,母亲惊讶地说:“这样的天气怎能出远门呀?再说,老师那里早已大雪封山了。你这一件旧棉袄,抵御不住深山的严寒啊!”宋濂说:“娘,今天不出发就会误了拜

  师的日子,这就失约了。失约,就是对老师不尊重啊。风雪再大,我都得上路。”当宋濂到达老师家里时,老师感动地称赞道:“年轻人,守信好学,将来必有出息!”

  2、说身边的诚信

  主持人乙:在我们班上也有很多这样的同学,他们诚实守信,深得大家的喜爱。让我们来说说他们的事迹,听听他们的故事吧。

  (甲同学:诚信是为人之本,是人生最高尚的品质,每个人都有诚信的故事,我也不例外。

  记得有一天,我与邻居约定星期天去嘉兴购书,星期天转眼就到。那天早晨,妈妈叫我和她一起去看望外公。我说:“我和邻居约定要去嘉兴购书,不去了。”妈妈却一定要我去。还说:“今天哥哥也去,你不是最喜欢和哥哥玩吗?”“不去,就不去。”我铁了心。没办法,妈妈只好一人去了外公家。8点整,邻居准时来到了我家,我们一起高高兴兴的去了嘉兴。那天,我特别高兴,因为我拥有了诚信。得到了友谊。

  乙同学:有一次,我和我的好朋友约好一起去挑野菜,正好那天妈妈要带我去姑姑家去吃饭。当时我特别开兴,要去的时候,我想塌了我和珍香的约定,就决定不去姑姑家了。妈妈说“去吧,野菜以后还可以去挑的。”可我还是和珍香一起去挑野菜。没有和妈妈一起去吃饭。但我不后悔,因为我认为,做人最重要的是要诚实守信。

  主持人乙:是啊,发生在我们身边的诚信故事举不胜举。我们从中得到欢乐,得到真情。然而,我们也清醒地看到,在我们的周围依然有一些不和谐的音符。下面请看

  小品表演:一张试卷。

  (主要内容:敏敏考试没考好,为了不让爸妈知道,她请人在自己试卷上签字。) 主持甲:同学们,我们有类似的经历吗?如果今天你能在同学面前大胆说出来,这不也正是诚实的表现吗?

  同学们自我反思,自我发言:

  三、请欣赏诗朗诵《诚信》

  诚 信

  一个人可以没有财富,只要他活得坦荡;

  一个人可以没有名望,只要他问心无愧;

  但一个人不能没有诚信,否则他就会一无所有了。

  诚自心,信自行,心行合一。

  让我们用心灵呼唤诚信,

  让诚信变成清晨你窗前一缕温暖阳光,

  让诚信成为小鸟的清啼在你耳畔吟唱,

  让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火,

  让诚信变成烈日下你头顶的一片绿荫。

  诚信是立身之本。

  诚信是我们健康成长的道德基础。

  雄鹰靠强硬的翅膀在天地间翱翔;

  人类以诚信的品德在历史中闪亮。

  呼唤诚信,拥抱诚信,

  为你的人格涂上一层亮色!

  呼唤诚信,拥抱诚信,

  让世界因诚信而春意盎然,五彩缤纷!

  让我们行动起来,做一个诚实守信的公民!

  四、我说我写诚信格言:

  主持人甲:充满哲理的诗句,深深地镌刻在你、我、他,每一个同学的心间。 鲁迅说——诚信是为人之本。海涅说——生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。同学们还知道哪些有关诚信的名言呢?

  (学生说诚信格言)

  主持人乙:对于诚信,每个人都有自己不同的理解,让我们拿出自制的书签写下自己的诚信格言。

  (学生自编格言,与大家分享主持人指名同学朗诵他们的诚信格言。)

  主持人甲:我们准备了一棵诚信树,他没有枝叶,只有树干,现在,我有个提议,请每个同学都在美丽的诚信花或诚信果上,写下自己的名字,以此为见证,让我们一起来分享甜蜜的诚信果吧。现在,把你的诚信之种粘在这棵大树上,让他生根发芽,长成参天的大树。也让我们把自编的诚信格言永留心间,在我们的心中播下诚信的种子吧!

  (学生涂好胶水,粘在上面。)

  主持人乙:我们心中有诚信,行动中有诚信,这诚信之树就会长出茂盛的绿叶,开出美丽的诚信之花。

  下面我们请辅导员老师讲话。

  辅导员:同学们,诚实守信是中华民族的传统美德,是我们做人的基本准则,所以,我们要从小培养重诺言、守信用的优良品质。凡答应别人的事,一定要时时放在心上,千方百计努力做到。如果自己尽了努力还是没有做到的,就应主动及早向对方说明原因,表示歉意。千万不要弄虚作假,明明知道自己无法做到的事,却硬充好汉,这样,别人就会因你的失信而受到伤害,你就会失去朋友对你的信任,失去友谊,失去生活的快乐。同学们,失去信用是一个人最大的损失,大家都要牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念,从小做一个讲诚信、讲道德的人。 《诚信在我们心中》主题班队活动到此结束。全体起立,退旗、奏乐、敬礼。

活动方案 篇7

  按照国家安全生产工作的决策部署,以“生命至上、安全发展”为主题,以“识别大风险、消除大隐患、杜绝大事故”为主线,坚持问题导向,强化底线思维和红线意识,压实各层级安全生产责任,积极构建安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制,提高领导干部引领力和对基层安全管理的穿透力,推进“岗位风险再识别,管理能力再提升”形成长效,为实现公司、中心无上报油田备案级事故的HSSE总目标夯实基础。

  活动目标

  通过“安全生产月”4项活动、“安全生产万里行”5个专题行动,实现以下目标:

  1、无上报江汉油田备案级及以上事故;

  2、安全教育培训覆盖率100%;职业健康体检率、职业病危害因素监测率100%;

  3、全体干部员工的安全意识、安全素质、应急能力进一步提升,安全管理基础进一步夯实,本质安全水平进一步提高。

  “安全生产月”工作方案

  公司、中心“安全生产月”于20xx年6月在全中心范围开展4项活动。

  (一)开展安全发展主题宣讲活动

  1、开展领导宣讲活动。

  2、开展安全专题宣讲。

  3、开展员工宣讲活动。

  4、开展承包商宣讲活动。

  (二)开展安全宣传咨询日活动和安全文化宣传

  1、开展“安全宣传咨询日”活动。

  6月16日,按照管理局安排统一安排,牵头组织辖区内单位在五七绿化广场开展现场宣传咨询活动。

  2、开展安全文化宣传活动。

  工会要组织各单位学习镇海炼化“低头捡黄金”安全管理经验。

  3、开展安全板报巡展活动。

  各单位要有针对行的制作安全板报。

  6月12日前完成板报制作,并在各基地站巡展。

  (三)开展应急演练活动。

  1、开展基层单位应急演练。

  基层单位要针对报警、异常工况和初期应急处置,开展“每周一练”的应急预案演练活动。

  2、开展综合应急演练。

  结合生产实际,生产运行科组织开展一次小高层火灾应急预案演练,广华基地站实操演练,其余单位进行观摩。

  (四)开展事故警示教育活动。

  1、开展事故案例分析研讨活动。

  主要从人员操作风险和劳动组织形式风险等深入分析3项内容:

  (1)事故中岗位安全责任没有落实的'原因;

  (2)岗位风险识别管控不到位的原因;

  (3)杜绝事故事件再次发生的有效措施;

  2、组织观看事故警示教育片。

  各部门、各单位组织观看全国安全生产月组委会推荐的《地方党政领导干部安全生产责任制规定》《生命至上科学救援》《施精准之策固预防之本一构建双重预防管控机制解读》《生死之间》《隐患直击》等一批公益广告和事故警示教育宣传片。

  “安全生产万里行”实施方案

  “安全生产万里行”行动自6月1日开始,12月底结束,公司、中心在此期间开展5个专题活动。

  1、风险管控专题行。

  1.完善风险清单。

  2.量化单位风险值。

  3.强化风险管控。

  2、安全责任落实专题行。

  1.修订完善全员安全生产责任制。单位、班组逐级签订安全责任书,全员签订安全承诺书。8月15日前完成。

  2.建立HSSE管理体系。单位成立工作专班,结合公司、中心实际,编制适用、管用、好用的HSSE管理体系,力争12月15日前完成。

  3.强化制度执行。

  4.开展安全管理水平量化评估工作。有针对性实施帮扶;整体评价安全管理所处水平,制定整体提升规划,12月15日前完成。

  3、基层安全专题行。

  1.贯彻落实中国石化《关于强化基层安全体系建设的指导意见》。工作开展完成情况作为年度安全绩效考核的重要内容,8月15日前完成。

  2.组织安全管理技术比武。6月至8月组织参加油田练兵培训与选拔。

  4、承包商安全管理专题行。

  1.推进承包商安全管理制度宣贯落实。

  2.开展作业现场安全专项提升活动。

  3.中心督查组每周对承包商作业情况进行通报。

  5、领导干部安全引领力提升专题行。

  1.开展领导安全引领力培训。

  2.督促落实安全承诺。

  3.落实领导安全承包责任。

  活动要求

  1、各单位要充分认识开展“安全生产月”和“安全生产万里行”活动的重要意义,切实加强组织领导,成立本单位的活动组委会,精心策划,制定工作方案,督导、检查、考核,统筹协调解决重点难点问题,把各项要求落到实处。

  2、中心会要从专业角度落实“安全生产月”和“安全生产万里行”活动要求。在安全生产月活动开展期间,中心领导、各科室负责人至少到挂点部位进行一次承包挂点活动,开展一次安全观察,活动情况进行公示。

  3、各单位要以“安全生产月”和“安全生产万里行”活动为契机,从抓“三基”工作入手,从落实岗位责任制着眼,狠抓企业管理工作,全面夯实安全生产管理基础。

  4、中心领导、各科室负责人要深入基层,指导和参加“安全生产月”和“安全生产万里行”活动,确保活动取得实效。

  5、关于信息报送。“安全生产月”和“安全生产万里行”活动实行周报、月报制度。各单位6月6日前上报本单位活动安排,每周四上午上报本周活动情况,6月20日上报“安全生产月”活动总结,每月20日上报“安全生产万里行”活动情况,11月20日上报“安全生产万里行”活动总结;公司、中心机关各部门、各单位活动情况将纳入HSSE考核。

活动方案 篇8

  为进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,落实《中小学文明礼仪教育指导纲要》要求,实施《福建省中小学德育工作三年提升行动计划》(闽委教宣[20xx]27号),深化“做一个有道德的人”主题实践活动,我校继续开展文明礼仪规范教育系列活动,

  一、活动目的

  加强小学生的礼仪教育,提高学生的文明意识,培养学生良好的行为习惯,将文明礼仪教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合,通过文明礼仪教育实践活动,使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口,使学生成为文明礼仪行动的先锋队,营造和谐美好的.人际关系,创造良好的人文环境,把小学文明礼仪教育提高到一个新水平。

  二、活动过程

  【第一阶段】:活动启动

  1.主题升旗仪式:举行一次主题升旗仪式,进行主题国旗下讲话,由校领导宣布活动的正式启动。

  2.将活动方案上传校园网(包括家校互联)。

  【第二阶段】:宣传造势

  1.以年级为单位,设计主题班会方案,对此次文明礼仪教育活动的意义、目的、内容、措施等进行宣传。

  2.各班以班长为代表,成立班级文明礼仪小组,对落实学校文明礼仪活动表决心,并倡导全班同学积极履行个人职责,以学校文明礼仪相关要求为目标去行动。

  3.举办“讲文明礼仪 做有道德的人”签名活动。

  4.各中队以本次学校文明礼仪教育活动的相关内容为主题办一期黑板报。

  【第三阶段】:活动渗透

  1.中高年级举行“文明礼仪宣传标语”创作大赛,根据提交材料情况评选出一、二、三等奖若干,同时将优秀作品制作展示。

  2.低年级举行“我讲名人礼仪小故事”活动。

  3.中高年级举行“讲文明礼仪”作文竞赛活动。

  4.利用外界教育资源,结合平时节日活动或特别节目活动,根据情况灵活动设计方案,将文明礼仪教育活动组合进行。(如重阳节尊老爱幼活动。)

  5.低年级举行“文明礼仪儿歌大家读”活动。

  6.各班级利用早会宣讲文明礼仪知识活动。分三篇:校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪。

  7.校园礼仪情景剧编演。

  8.中高年级文明礼仪知识竞赛。(内容见XX市中小学生文明礼仪规范知识200题。)

  9.组织教师学习文明礼仪知识,提高文明意识和文明水平,成为学生学礼仪的表率。

  10.举行“我是校园礼仪小明星”评比活动,以年级为单位,以学期为单位进行评比,将评比出的学生集中制作展版进行宣传、学校进行颁奖、国旗下讲话中进行表扬、典型事迹进行汇报。

  【第四阶段】:检查反馈

  1.成立固定检查组,确定责任人,组织、鼓励学生参与。对可以进行具体检查的项目加强检查、督促、教育。

  2.各责任人定期向学校汇报文明礼仪活动落实的具体情况,分析优势与不足,特别是对好的现象要进行大力宣扬,对不良现象不包庇、不隐瞒,要进行有针对性的教育。以此促进学生学习文明礼仪的意识培养及实施文明礼仪行为的自觉性。

  【第五阶段】:总结提高

  1.根据活动开展情况,在日常教育中注意进行及时小结、反思,对出现的问题及时进行记录与调整。

  2.根据总结反思情况,调整教育点与具体实施措施,改进教育方案,提升活动的教育效果。

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