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实施方案

时间:2025-10-06 12:32:32 工作方案 我要投稿

实施方案(精选6篇)

  为了确保工作或事情顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的实施方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实施方案(精选6篇)

实施方案 篇1

  为了提高我省学生的实验动手能力,促进学校实验室建设,全面落实课程改革目标,实施素质教育,我厅决定继续将物理和化学实验操作技能考查列入20xx年初中毕业生学业水平考查范围,并将考查结果列入综合素质评价范畴,作为学生初中毕业和参加高中阶段学校录取的依据之一。现就做好这项工作的有关事项通知如下:

  一、考查对象

  20xx年应届初中毕业生。

  二、考查内容和范围

  物理:《全日制义务教育物理课程标准(20xx年修订版)》中的科学探究部分。

  化学:《全日制义务教育化学课程标准(20xx年修订版)》中的科学探究部分。

  三、考查时间

  实验操作考查时间定于20xx年4月20日—5月5日,具体时间由各市县(单位)教育行政部门确定。每位学生的每科实验操作时间为10分钟。

  四、组织与管理

  (一)实验操作考查由市县(单位)教育行政部门组织实施,实验操作考查试题由省教育厅中招办统一提供。各校可根据现有的实验条件每科至少选择3题作为实验考查试题,每位学生只选做1题。

  (二)各校根据学生人数和仪器设备合理分组,每个实验题至少要安排5组学生同时进行,每位学生独立完成。各校组织学生当场抽签确定具体考题。在同一时间内,各个实验操作考查同时进行。

  (三)每位监考老师每场同时负责3-6位学生的`实验操作考查(同一实验内容)。

  (四)市县(单位)教育行政部门要在统一规定的时间内,根据以上要求认真落实考场、监考人员、考试时间等事宜。个别学校因仪器设备不足、场地缺乏、教师人手不够等原因不能独立组织考查的,由市县(单位)教育行政部门负责协调解决。

  (五)市县(单位)教育行政部门负责对有关人员进行培训。

  (六)各市县(单位)教育行政部门在实验考查前半个月将本单位实验考查具体时间报省教育厅中招办,省教育厅中招办将安排有关人员巡视各单位实验考查情况。在考查期间,市县(单位)教育行政部门也要安排有关人员加强巡视,确保考查工作的有序进行。

  五、评价要求及结果使用

  对学生物理、化学实验操作的评价,强调实验的操作技能与方法,重视实验的态度,关注实验操作的过程,不过分强调实验结论的准确性。

  考查结果以等级制呈现,分A、B、C、D四个等级。实验操作考查结果记入《海南省初中学生综合素质评价报告单》。具体实施要求详见《20xx年海南省初中毕业生物理和化学实验操作技能考查实施细则》(附件1)。

  六、保障机制

  (一)各市县(单位)教育行政部门和学校应成立实验操作技能考查管理小组,专门负责物理、化学实验操作技能考查工作。

  (二)各市县(单位)教育行政部门要督促各校加强实验室建设,健全和完善实验室工作制度,并安排有关人员加强对实验室的检查。

  (三)各校必须保证实验操作技能考查经费的落实,并争取各级政府加大对实验室建设的经费投入。

实施方案 篇2

  为认真落实质量强省工作领导小组《关于开展质量强县示范创建活动的指导意见》,省质监局、省经信委、省农业厅、省林业厅、省商务厅、省卫生厅、省工商局、省海洋与渔业局、检验检疫局、省食品药品监管局决定联合开展以建设产品质量强区、强业、强企为支撑的质量强县(含县级市及市辖区,下同)示范创建活动,特制定实施方案如下。

  一、总体思路

  建设产品质量强区、强业、强企,以县域范围内的产业集聚区、经济开发区(园区)、农业“两区”、特色支柱产业、规模以上企业为重点,通过提升标准化水平、扶持品牌建设、强化安全监管、创新质量管理、建设技术平台等多种途径,改造提升传统产业、培育壮大新兴产业,建成一批产品质量强区、强业、强企,以此推动县域产品质量整体水平的提升,为创建质量强县、建设质量强省奠定扎实基础。

  二、建设目标、重点及主体

  (一)建设目标。围绕“到20xx年,力争创建20个质量强县示范县”的总目标,自20xx年开始,力争用4年时间,在每个县域范围内着力建设2个以上产品质量水平高、质量安全稳、质量创优强的质量强区;2个以上质量机制全、质量管理强、质量服务优,产业规模居全省前列的质量强业;30家以上质量基础实、标准创新强、生产经营诚,龙头带动作用明显的质量强企。每年从中推荐命名一批“省推进质量强省建设示范单位”。

  (二)建设重点。质量强区建设的重点是:县域范围内的各级开发区(园区)、产业集聚区(包括其分区、片区)、产业集群示范区以及各级农业“两区”;质量强业建设的重点是:当地主要特色产业,特别是战略性新兴产业、制造业转型升级重点产业;质量强企建设的重点是:所有开展质量强企建设的企业,特别是规模以上企业。

  (三)建设主体。质量强区建设的主体是县域范围内的各级开发区(园区)、产业集聚区、产业集群示范区、农业“两区”的管委会、有关职能部门或当地政府;质量强业建设的主体是重点产业、特色行业的管理机构、行业协会、龙头企业或职责明确的职能部门;质量强企建设的主体是列入建设重点范围的所有企业。

  三、建设标准

  (一)产品质量强区建设标准

  1、质量水平高。生产环节产品质量监督抽查批次合格率稳定在93.5%以上;种养、加工、流通、餐饮食品抽查合格率分别达到96%、94%、91%、91%以上,药品评价性抽验合格率达到96%以上;涉及健康安全的生产许可、强制认证产品监督抽查批次合格率分别达到95%和94%以上。

  2、质量创优强。研究、制订和实施当地块状产业联盟标准、行业技术标准或行业质量诚信标准;规模以上企业主导产品采际率提高5个百分点以上;主要工业产品质量损失率大幅下降;农业标准化生产普及率超过60%;建立形成针对新兴产业或重点扶持行业的出口产品示范区。

  3、质量安全稳。质量安全责任体系健全,质量安全监管所需的人力、物力、财力有效保障;实施食品、3C及生产许可目录产品分级分类监管和风险监控;特种设备使用登记率、定期检验率、职业人员持证上岗率、隐患治理率均达到100%;未发生区域性、行业性及重大级以上质量安全、特种设备事故和出口产品多次被国外通报、退货、索赔造成严重不良影响的事件。

  (二)产品质量强业建设标准

  1、质量机制全。产业符合转型升级和国家产业政策要求;当地政府有促进产业质量建设的政策意见;已建立行业协会并在规范同质竞争、维护行业整体利益等方面发挥积极作用;制定行业质量诚信守则并纳入联盟标准;建立诚实守信、安全为本、追求卓越的行业质量文化。

  2、质量管理强。50%以上的规上企业导入和实施先进的质量管理模式;20%以上的规上企业设立总经理质量奖;50%以上的规上企业开展质量损失率统计且质量损失率低于全省平均水平;单位能耗水平低于全省同类产品,千吨以上重点用能单位能源计量器具配备达标率95%以上。

  3、质量服务优。块状产业没有相应标准的,已制定行业协会标准或企业联盟标准,且60%以上的规上企业实施联盟标准;为主制订1个以上国际标准、国家或行业标准,50%以上的规上企业实现采标;有4个以上名牌、著名商标等省级以上品牌,其销售产值占30%以上;已获区域名牌的其行业内使用区域名牌标志企业产值占40%以上;有配套的`质量技术公共服务平台。

  4、质量安全稳。企业质量安全主体责任、部门监管责任落实,涉及市场准入的企业100%持证生产;近两年内产品质量监督抽查合格率高于全省平均水平,未发生行业性质量问题,未发生重大质量安全和特种设备安全事故。

  (三)产品质量强企建设标准

  1、质量基础实。导入并实施先进有效的质量管理方式;有健全的质量管理机构和质量奖惩制度;设立并实施总经理质量奖;实施关键岗位质量考核和质量工程师持证上岗;组织开展质量管理小组、质量攻关、质量培训等活动;有效开展质量损失率统计。

  2、标准创新强。主导产品具有较高的科技含量,且具有自主知识产权;将自主创新成果转化为技术标准,积极参与各级标准的制修订;主导产品采用国际标准或国外先进标准;获得1个以上名牌、著名商标等省级以上品牌,品牌产品市场份额在全省同行业中领先。

  3、生产经营诚。依法组织生产经营,有专门的质检机构并自觉履行产品出厂检验义务;有完善的售后服务体系,具有良好的质量信用和社会信誉;近2年内在各级质量监督抽查中未出现主要特性指标不合格,无重大质量、安全、环境污染等事故,无因企业责任导致的重大有效投诉。

  4、节能减排优。能综合运用技术节能、管理节能、信息化节能等手段,实现节能降耗目标。属非高耗能、高排放、高污染产品生产企业。

  四、保障措施

  (一)加强组织领导。省质监局牵头负责产品质量“三强”建设的组织实施。市、县(市、区)质监部门应参照本实施方案,会同相关部门制定切合实际的行动计划,明确本地推进创建活动的目标和任务,落实分工和责任。强区、强业、强企各主体要全面把握要求,制定建设方案,找准切入点,以扎实的创建行动提升质量、促进转型。

  (二)加大政策扶持。各有关部门要切实加大政策支持力度,善于运用政策、组合政策,在项目规划、要素配置、名牌评价、质量创新和标准化项目资金安排、检测平台建设等等方面支持“三强”建设。要对照建设内容和标准,加强对“三强”建设单位的培育,并积极争取当地政府支持,采取适当方式给予扶持。

  (三)明确职责程序。各级质监部门要充分履行牵头职责,主动协调相关职能部门,共同研究工作方案,明确职责分工,形成工作合力。各有关部门要加强工作指导和检查,适时组织工作督查。产品质量“三强”建设中的先进典型,每年11月由各级领导小组办公室逐级推荐、省级相关部门审定、强省办授予“省推进质量强省建设示范单位”。

  (四)加大宣传力度。各有关部门要加强对创建活动的宣传,组织开展质量战略讲师团巡回宣讲、千家企业现场观摩政府质量奖评审、示范创建先进经验交流等活动,并以创建活动为契机,积极宣传质量强省建设的重要意义,动员各方力量参与质量建设,营造全社会关心、重视、支持质量强省建设的良好氛围。

实施方案 篇3

  为增强学生国防意识、消防安全意识、组织纪律意识、合作意识,培养爱国主义情怀、集体主义精神、吃苦耐劳精神和良好的意志品质,提升新时期初中学生综合素质。结合我校实际情况,学校决定在我校初一年级学生中开展军训活动,特制定本方案。

  一、军训对象:初20xx年级全体新生及老师。

  二、军训地点:学校体育场

  军训时间:

  三、承训部队:

  四、军训领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  年级全体班主任及体育教师

  五、军训团人员安排(附件一)

  六、军训日程科目安排(附件二)

  七、军训地点应急方案(附件三)

  八、纪律要求

  1.初一年级全体新生必须参加军训(身体原因等特殊情况除外),并且一切行动听从指挥、服从命令。

  2.因特殊原因不能参训的学员须家长申请、班主任审批,同时全程观摩训练。

  3. 初一年级全体班主任和体育教师全程观摩训练,并做好观摩记录,掌握学生情况。年级组牵头、班主任参与,切实做好后勤服务。

  4.尊重教官,服从管理和指挥。

  5.参训学员必须严格遵守军训作息制度,因故请假必须事先向班主任和教官报告。

  6.振奋精神,保持高昂的`士气和斗志。

  7.同学之间相互帮助、团结友爱,争创优秀学员。

  8.军训期间违纪学员,学校将依规从重处理。

  九、温馨提示

  1.保持积极乐观的心态去迎接、接受军训。心理疲惫是导致身体疲劳的根本原因。

  2.军训过程中,如觉身体不适或状态不佳,应及时向班主任或教官提出,保证必要休息。

  3.注意防暑。穿浅色易活动衣、裤;穿运动鞋最好,鞋子里面最好垫一块软鞋垫;休息时减少追逐、跑、跳,以防止产生热量过多。

  4.学生自己备足饮用水,以淡盐水为佳,不要拼命喝白开水,当心水质性中毒。

  5、注意饮食和作息。军训体力消耗极大,早上一定要吃饱早餐,午、晚餐要适当补充营养。

  十、表彰

  优秀连队个,优秀学员名/连队。授予荣誉称号。

  十一、责任分工

  军训领导小组:领导管理本次军训工作,评选先进。

  学生处:本次军训的责任部门。制定方案,协调各方力量,召开班主任动员会,实施军训教学计划,组织军训动员大会和汇报表演。

  总务:后勤保障。提供饮用水、教官午餐。

  校医:教官护嗓用药,学生临时用药,紧急救护。

实施方案 篇4

  创建“文明校园”实施方案

  创建“文明校园”,进一步提高校园文明程度,是我校认真落实社会治安综合治理各项要求、以实际行动维护社会和谐稳定的需要,也是我校精神文明建设的一项重要举措,更是深化教育体制改革、强化创新意识、加快学校发展、增强学校竞争力的必然要求。为了切实保证创建工作顺利进行,特制定本方案。

  一、 成立组织机构,有效保证创建工作。

  1、成立创建工作领导小组,保证我校创建文明校园工作的顺利开展。 组 长:李胜彬

  成 员:陈晓峰 米忠亮 李书榜 赵玉 各班班主任

  2、建立各班文明校园创建活动自查小组:

  组 长 各班班主任

  组 员 由各班班长担任;

  3、文明校园创建工作关键在领导。校领导要坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的路线方针政策和国家法律法规,努力践行科学发展观,不断提高思想政治水平和领导管理能力,提高对文明校园建设的认识;认真听取群众意见,不断改进工作作风,努力提高工作效率。

  4、要坚持民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度,坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。

  5、按照党建工作目标责任制要求,充分发挥党小组的政治核心作用和

  战斗堡垒作用。积极开展保持共产党员先进性教育,提高党员的思想素质,并抓好班、队干部队伍建设。

  6、落实党风廉政建设责任制,领导干部自觉执行廉洁自律规定。

  二、重视道德教育,营造文明校风。

  1、坚持以班子会、职工大会、教师例会这“三会”学习贯彻有关教育法律法规,重点学习《公民道德实施纲要》,《中小学教师职业道德纲要》,使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想。确立以“诚信、健康、勤奋、创新”的办学理念;“以德治校,质量强校”的办学宗旨;同时加强教师的思想素质培养,让“严谨务实的工作态度,严格严明的组织纪律;雷厉风行的工作作风,自信自豪的人格魅力”成为我校教师的基本品格;让“吃苦耐劳的精神,团结合作的精神;开拓创新的精神,自觉奉献的精神”成为我校教师的基本精神;为树立良好的师德师风打下坚实的基础。要利用好每周三下午的教师思想政治和业务学习时间,让优秀教师上台介绍教育教学的经验,使先进的、典型的案例成为年轻教师实施德育的参照,为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校,奠定良好的'基础。

  2、提高教师素质,促进创建工作的开展。

  学校是精神文明建设的摇篮,学校在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时,要切实加强教师职业道德教育,开展以“奉献于教育,服务于学生”为主题和以实践师德规划为核心的教育实践活动。通过召开师生座谈会、班主任工作会议,举办师德辅导报告会等形式提高教师思想素质;尤其要强化对教师的《中小学教师行为规范》教育,将“教师忌语”和“教师文明用语”作为我校教师文明礼仪的基本要求。组织学习《中小

  学教师职业道德规范》《公民道德实施纲要》,进一步形成“爱岗敬业,乐于奉献”的风气;使《中小学教师职业道德规范》等成为每一位教师的自觉行为。接受学生及家长的监督,切实提高了我校教师的师德水准。 全体教师要逐步树立起正确的教育观、质量观和学生观,提高教师的整体素质,逐步树立“学生欢迎、家长满意,社会尊重,同行佩服”的双龙小学学校教师新形象。

  三、大力开展文明校园创建活动,有效推进创建工作。

  1、抓好学生的常规管理工作。①坚持每学期开学初,组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》等,加强学生的自律意识;2、坚持每周一的升旗仪式、国旗下讲话和班会、主题班会等活动,对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。

  2、大力开展主题教育活动。充分利用各种节日、纪念日,举办学生喜闻乐见的各种活动有效开展学校德育工作。①3月份开展“学雷锋、做好事”系列活动,提升学生互助友爱的道德意识;② 4月份组织少先队员到双龙街道打扫卫生,开展“敬老、助老、爱老”活动。③5月份开展全校性的国学经典诵读比赛活动及庆“六一“文艺汇演活动,充分展现青少年蓬勃向上,开拓创新,充满激情的青春风采和昂扬上进、拼搏进取的精神文化面貌。④9月份举办交通安全图片展和交通安全知识讲座,让学生懂得珍爱生命,自觉遵守道路交通法规。⑤10月邀请派出所警官为全体师生进行安全法制教育讲座,使全校师生接受一次深刻的法制教育。

  3、结合实际开展学生思想道德教育活动。为提升学生德育的实效,开展师生互助组活动,促进学生思想品质的提升。每位老师确定一名互助对

  象,给学生创设一个与老师交流的舞台,也对其他同学产生积极的教育影响作用。

  4、办好宣传橱窗、黑板报和校园广播。黑板报和校园广播栏目内容要丰富精彩,同时也要注意培养小编者、小主持人。组织参加读书征文比赛和小学生讲故事、锻炼和提高学生的综合素质。

  四、推进校务公开,健全民主管理 。

  1、从建设社会主义政治文明的高度大力推进校务公开,完善领导体制和工作机制,对涉及学校改革、发展,师生员工切身利益及其他重大问题实行校务公开,利用会议、公开栏等提高校务公开的透明度和时效性。

  2、教职工参与学校管理要制度化、经常化,职工代表要积极参与学校民主管理。

  3、要发挥工会的桥梁和纽带作用,积极为教师排忧解难,丰富教职工的业余文化生活。

  五、实施课程改革,提升创建工作的内涵。

  立足本校,重视校本培训。让教师们更多地在一起探讨教学方法、教育方式,交流教学思想、教育心得,共同提高业务素,力争有多篇论文获奖。进一步规范教研活动,教研组活动要做到“四定”,即定地点、定时间、定中心发言人、定研讨主题。让每周一次的教研活动成为教师们交流、学习的主平台、主渠道。积极开展公开课教学活动和组内互评课活动,发挥骨干教师的示范作用。

  六、营造安全、优美的校园环境。

  1、学校要把“创建文明班级”和《小学生日常行为规范》作为规范学生行为的重点和标准,做好纪律、卫生、出勤、两操等每天的检评和每周的公布,认真落实学校卫生管理制度,坚持每日一小扫,一周两大扫,确保学校卫生无死角。教室环境布置要多样化,提高师生文化品味,为全体师生营造一个环境舒适的工作学习环境。

  2、加强综合治理,创建“平安校园”。

  牢固树立“安全第一”的思想,全面推行安全工作责任制,狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实,为我校创设优良的育人环境。①完善领导值班制度,每周1名领导带班,每日一名教师值班,有效提高校园的安全程度;②深入开展法制宣传教育活动,每学期进行一次法制安全报告会,强化师生安全意识; ③通过各班板报、宣传橱窗等形式进行广泛宣传,通过广播站,国旗下讲话等学生喜闻乐见的形式,增强普法教育的实效性;④每学期初学校与班主任、教师、学生家长签订安全目标责任书;给每位学生发放《安全手册》,让学生学会一些基本的安全常识,提高自救能力;⑤做好汛期的防灾工作,落实应急避险措施;⑥每逢周末、节假日组织好校园安全保卫工作,禁止学生乘坐农用车、摩托车等;⑦在寒暑假时,印发《致学生家长一的封信》,提醒家长要紧密配合学校做好学生假期安全工作,形成家校配合,齐抓共管的局面。

  目前,我校正处于继往开来的关键时刻,我们一定要抓住机遇,迎接挑战,坚持一手抓教育教学,一手抓精神文明建设,为建设质量过硬、管理规范、校风严谨、环境优美和谐的市级文明校园而努力奋斗!

实施方案 篇5

  一、现状

  目前,已将20××年档案收集齐全,20××年办公室文书档案也已经收集齐全。

  二、人员安排

  杨文婷、王继红负责文书档案的整理

  徐燕负责会计档案的整理

  龚晓芹负责科技档案的整理

  杨文婷负责专业档案的整理

  刘琼负责声像档案的整理

  姚芹负责实物档案的整理

  蒋敏、龚晓芹负责电子档案的整理

  三、下一步工作计划

  (一)到经典档案参观学习

  6月16日至17日,组织专班人员一同前往经典档案参观学习,现场查看已整理好的`档案,学习每一类档案的整理归类方法。

  同时,请教专业人员,刻档号章的个数、规格,文件订孔穿线的标准。

  (二)档案整理计划

  6月18日至7月18日,将20xx年档案全部整理完毕。 7月19日至8月19日,将20xx、20xx年档案全部整理完毕。

  8月20日至9月20日,将20xx、20xx年档案全部整理完毕。

  9月21日至10月10日,将20××年档案全部整理完毕。 10月11日至10月30日,对20xx年以前的档案重新按照新的标准装盒。同时按照标准编写全宗指南、单位组织沿革等资料。

实施方案 篇6

  一、整理规范对象:xx公司xx年x月—x月帐务。

  二、整理规范目的`:理清xx公司xx年x月—x月帐务情况,为下一步更好地开展代理记帐业务,建立各股东认可的简单出纳制度、保管制度、牵制审批制度、牵制稽查制度,进而制定一套正规符合公司运作财务制度。

  三、整理规范准备工作:

  1、成立整理规范帐务小组:

  组 长:xx公司法人代表或各股东推举人选

  副组长:公司其他各股东、德成公司顾问xxx(协调各股东之间、正副组长与整理规规范帐务办公室人员关系) 。

  下设整理规范帐务办公室,办公室人员xxx、xxx。主任由xxx兼任,只对整理规范帐务小组组长负责。

  2、整理规范帐务资料:由xx家具公司指定人员提供或协助提供。

  四、整理规范帐务方法

  按照<会计法>、有关会计准则和其它法律有关规定进行帐务处理,并提出一些可行规范意见。

  五、初步调查工作

  1、了解xx公司人员、组织结构图、职务和权限以及其他一些有关联的情况。

  2、获取xx家具公司以往运作流程和习惯。

  六、按程序进行帐务处理和整理

  1、财务人员归集有关原始凭证

  2、财务人员按照有关会计准则从原始凭证---记帐凭证---帐本---报表程序进行帐务处理。

  3、对异常项目和业务编制分析工作底稿,并收集恰当资料和明确的证明结论材料。财务人员提供不了,但可能存在问题的,由整理规范帐务小组组长或副组长通过函证或面证形式取得有关口头、文字等依据。

  3、财务人员形成xx年x月—x月财务报表草案报整理规范帐务小组组长,由整理规范帐务小组组长反馈副组长,各股东之间相互交流、商讨和核实。

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