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设计方案

时间:2025-08-10 01:31:07 工作方案 我要投稿

设计方案

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先准备方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的设计方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

设计方案

设计方案 篇1

  【学习目标】

  1、通过回顾、交流学习本组课文后的收获,引导学生学习作者通过联想和想象来表达独特感受的方法。

  2、读背并积累古诗句。

  【学习过程】

  一、交流平台

  1、回顾本组四篇课文,说一说《山中访友》《山雨》和以前学过的《桂林山水》《观潮》等在表达方法上有什么不同?

  本组课文,作者投入大自然的怀抱,领略大自然的风姿,倾听大自然的声音,与大自然互诉心声,交流感受。在表达自己独特感受的过程中,充分运用联想和想象。

  2、联系《草虫的村落》,小组内交流自己的收获和体会,体会联想和想象的魅力。

  3、交流课外阅读中读到过的类似文章,说说自己的体会和感悟。介绍相关的课外阅读文章及书籍。

  二、日积月累

  1、在许多描写景物,赞美祖国大好河山的诗作中,诗人以其独特的视角,大胆想象,抒发情感,留下了光辉的篇章,今天我们就来欣赏其中的几句。

  2、出示日积月累中的句子。(幻灯片)

  落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍)

  造物无言却有情,每于寒尽觉春生。(张维屏)

  今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。(刘方平)

  此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白)

  卧看满天云不动,不知云与我俱东。(陈与义)

  不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。(元稹)

  ⑴ 学生自由吟诵。

  ⑵ 尝试理解。

  3、选择其中的'几个诗句,体会诗人在写景过程中的联想与想象。

  ⑴ 己亥杂诗(龚自珍):

  浩荡离愁百日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。

  落花并非无情无义之物,化成春泥使后来的花更红。这是一种自然现象,但诗人比喻自己不做官并非丧失报国志,而是走另一条路为国效力。

  ⑵ 月夜(刘方平):

  更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。

  夜半更深,在夜寒袭人、万籁俱寂之时,响起了清脆、欢快的虫鸣声。初春的虫声,可能比较稀疏,也许刚开始时还显得很微弱,但诗人敏感地注意到了,而且从中听到了春天的信息。在静静的月夜中,虫声显得分外引人注意。它标志着生命的萌动,万物的复苏,所以它在敏感的诗人心中所引起的,便是春回大地的美好联想。

  ⑶ 菊花(元稹):

  秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。

  菊花在百花之中差不多是最后凋谢的,一旦菊花谢尽,便没有花景可赏,人们爱花之情自然都集中到菊花上来。因此,作为后凋的花,它得天独厚地受人珍爱。诗人从菊花在四季中谢得最晚这一自然现象,引出较深的道理,回答爱菊的原因,表达了诗人特殊的爱菊之情。这其中当然也含有对菊花历尽风霜而后凋谢的坚贞品格的赞美。

  4、背诵并积累这些诗句。有兴趣的同学读读背背原诗。

  三、趣味语文

  1、自由读故事。

  2、同桌自己的理解。

  3、全班交流,体会一字诗的妙处。

设计方案 篇2

  1设计原则

  1)整体性原则。我们的设计本着整体大于局部的中心思想展开设计,不应该将它看做成一栋孤立的建筑物,而是应该从建筑物周边的环境出发,考虑此建筑对周围环境的影响和对周边建筑规划的关系。它的建成应能将现有的建筑整合,使周围杂乱无章的建筑环境得以归纳成为一个整体。

  2)功能使用的高效性与灵活性。高效性是现代办公楼的追求,办公楼的功能尤其是多种部门在同一栋大楼中办公时,就更要求功能布局简单合理,交通流线组织便捷高效,使用方便。办公楼的总布局应考虑多种方式的使用,具有较强的灵活性和适应性。

  3)建筑形式与建筑内容的统一。新建成的凯嘉能源集团公司综合办公楼将代表凯嘉能源集团企业的形象和风采,其办公楼应与其建筑性质相适应。

  2建筑设计

  1)总平面布局。凯嘉能源集团公司综合办公楼建设用地面积约40000m2,建设用地整体基本为长方形,东西长边约150m,南北长边约280m,地势较为平整,南临史公路(纬四路),东面距城市道路三贤大道还有宽约70m的绿化带。作为凯嘉能源集团重要形象的门户型建筑,行政办公楼既要有代表企业现代化的建筑外形又要保证其庄重、大气的建筑形象。基于对以上考虑,对总平面进行如下设计:我们在基本方正的用地中把办公楼放在建设场地距南边用地红线70m的位置,与基地形成一个较为宽阔的前广场,由史公路上通过前广场进入办公楼,作为办公楼的主入口;办公楼后面留出长约100m预留用地作为公司的二期建设用地。办公楼采用一字型双走道,中间布置中庭;南面为主入口,东西两侧为辅助入口,北面两端为裙房多功能厅及餐饮、后勤入口;停车采用地上地下相结合,建筑前广场采用环路中间结合广场绿化布置停车位,建筑地下1层为停车库,由建筑北面左右两端进入地下车库。

  2)空间布局。本方案为地下1层,地上9层。地下1层为停车场,地上1层~9层为接待、档案、服务性办公及行政办公室,会议室。多功能厅及餐饮活动作为裙房分别布置在办公楼的左、右两侧,平面上形成建筑沿中轴左右对称的布局。建筑主体:我们在思考办公楼使用寿命和使用周期的发展和它的空间变化设计的时候,将这个建筑的内部的公共使用部分,例如卫生间、楼梯间和一些设备间等放在整个建筑物的主体的中心位置,将办公的区域放在靠近外墙布置在整个建筑的四边位置,这样就充分保证了所有的办公室都可以拥有较好的采光环境。主楼在1层两侧布置了两个交通核心,分别设计了两部电梯,对人流的组织和疏散起到了很好的作用。完善合理的功能布局是我们对本次设计的基本要求,我们的设计要提供给人们丰富宜人的办公环境,创造赏心悦目的办公空间,在建筑中通过“厅”的运用,将建筑空间进行了丰富的划分。在建筑中部,交通核心之间,1层进入办公楼设计了空间较大的大厅,可兼做陈列展览,展示企业形象;大厅贯穿1层~6层,7层及以上为领导办公,中间设置大会议室及采光厅;在建筑的东西1层,2层中间设计了办公培训教室,3层以上两侧各设计了一个侧厅,两边每3层共享一个侧厅,共设计了四个侧厅,通过侧厅将建筑上下相连通,既分又和,实现建筑中部“下虚上实”,两侧“下实上虚”,在东西中庭处都设计了高低不同的绿化、休息景观平台,这些平台与侧厅巧妙结合,很好的满足了空间、景观、通风等多方面的要求,成为了本次方案布局的特点和亮点。

  3)建筑形象。在建筑形象上,我们从造型、色调、空间围合等多个方面入手,力求表现出这个建筑物独特的气质,展现整个办公楼应该有的一些的整体的气势。建筑物的主要立面用一些独特的机理表现出来,用一些平直但是线条感极强的方式处理了整体效果,同时利用窗槛、窗台和立柱有序地凹凸变化,形成丰富的光影效果,强化了立面造型的序列感。充分结合了整个办公楼的里面的空间布局以及功能的布置,在建筑的立面造型中加入了一些玻璃幕墙的造型,使建筑造型没有了呆板单一的'效果,更使建筑的整体造型变得灵动,独特,多变。建筑的主入口采用凸凹有致的玻璃幕墙结合的门头,强化了建筑入口,彰显办公楼的另一面庄重气势。由于凯嘉能源集团公司综合办公楼对建筑形象的标志性要求成为了建筑形象的重点和难点,根据总平面及建筑平面布局,我们运用现代手法将建筑设计为1层大玻璃求“虚”,2层及以上求“实”,立面做成“鼎”状,建筑伸展、延长,展开双翼由中间两个厚实有力交通筒的撑起,底部又是一层轻盈通透的玻璃,建筑厚实而又轻盈;两个交通筒破屋顶而出,“挤”出一个玻璃盒子,可供大空间使用;立面除一层大玻璃外均为整齐划一的竖线方格洞窗,增强了建筑的雕塑感,我们力图将建筑设计为一个尺度宏大、形象简洁、既轻盈又有力同时又不失建筑细部的建筑形体。整个建筑的立面设计材料选用庄严厚重的天然的灰色花岗岩干挂石材搭配一些凹凸有致具有光与影子的效果的玻璃造型,为建筑整体的立面效果创造了丰富,多变,独特的建筑效果,使之整个建筑物的雕塑感瞬间提升。在建筑的整体上强化了整个办公楼简约、大气、浑厚,而且以引领者的姿态形成独特的建筑哲学。

  3结语

  随着国民经济的不断增长,办公楼建筑也是各具特色,不断变革,办公楼不断的发展为上班族提供了安心,舒适的工作环境。建筑设计也逐步褪去了华丽、权利和等级的外衣,更注重满足各级员工和客户的需求,以追求快速高效的发展理念。

设计方案 篇3

  一、活动目标:

  1、能根据画面内容列出相应的算式,感知加减法算式表达的数量关系,并能大胆讲述。

  2、乐意探索数学活动,懂得关爱他人。

  学习重点:进一步理解加法和减法的实际意义。

  学习难点:练习用3个数字来编算术题。

  二、活动准备:

  三幅背景图、折、剪好的房子、小花和树若干、固体胶、幼儿分三组,

  第一组:色纸折的房子(蓝、黄两色)若干

  第二组:色纸折的房子(粉红、黄两色)若干

  第三组:色纸折的'房子(蓝、咖啡两色)若干

  三、活动过程:

  1、情景导入——重建家园:

  汶川大地震把四川人民的房子都震塌了,他们没有房子可以住只能住帐篷了,我们来帮助他们重建新家,请你们做工程师帮他们设计制造漂亮又牢固的房子。

  每组幼儿将用色纸折好的房子放到对应小组的背景图上。

  房子造好了,再种些绿化,把小区打扮得漂亮些。

  请你们将篮子里的花和树种到小区里去

  2、情境感知——看图编8的加减法

  小区造好了,我们去参观一下每个小区都有几幢房子、几棵树和几朵花

  1)幼儿第一次探索操作——看图讲述

  我们先到1号小区去参观,1号小区有几幢房子?(6幢蓝色的房子,2幢黄色的房子,一共有8幢房子)

  花有多少?(5朵红花,3朵紫花)树呢?(4棵大树4棵小树)。

  2)幼儿第二次探索操作——边讲述边列出算式

  现在请你们每个小区的朋友们根据刚才讲的事情分别用算式题把它记录下来。

  提问:可以用一道什么方法的算式记录下来?为什么用加法算式?请一位小朋友上来边讲边记这道加法算式。(6+2=8或2+6=8)

  这两道题用到了几个数字?(三个)除了加法题,还可以用这3个数字列出其它题目吗?得出: 8-2=6、8-6=2。

  3、体验理解——互换规律

  请幼儿观察这些算式题,他们有个小秘密?看谁先能找出秘密来。

  小结:2+6=8、6+1=8数字相同,位置不同。所以看到2+6=8,马上就想到6+2=8,我们把它称做为朋友题。同样看到8—2=6,马上就想到8—6=2,我们也把他们称为朋友题。

  小朋友真能干,帮灾区的人们建造了这么漂亮的小区,使他们能够有房子住,真是太好了,谢谢你们。

  活动延伸:

  我们再去多设计一些房子,可以让更多的人住进去。

设计方案 篇4

  一、大赛目的及意义。

  宿舍是我们在校大学生的家,通过宿舍成员间的共同努力,塑造我们美丽的家园。在此过程中,能够提高我们学子的思维能力、创新能力、协作能力,同时体现我们学子对健康生活的追求。

  二、大赛主题。

  共爱一个家。

  三、大赛要求与标准。

  1、各参赛宿舍必须明确提出一个主题。

  2、宿舍卫生整洁干净,学习风气良好。

  3、提倡节约和简易实用的DIY手工制作,体现团队协作精神。

  4、宿舍美化设计有一定的文化氛围、艺术气息,体现个性以及对生活的积极理解。

  5、宿舍设计的主题明确、深刻、创新,布局合理,体现家的感觉。

  6、设计内容符合学校有关要求和各项规章制度,不能违反《学生宿舍管理条例》。

  四、大赛时间及地点。

  1、报名时间:xx月xx日至xx月xx日。

  2、报名地点:学生公寓广场。

  3、预赛时间:xx月xx日。

  4、半决赛时间:xx月xx日。

  5、决赛时间:xx月xx日。

  五、大赛形式。

  以宿舍为单位,采取自由报名方式,每班报名宿舍数不设限制(毕业班宿舍可自行决定参加与否)。

  六、大赛安排。

  本次大赛分为预赛、半决赛、决赛三轮进行。

  1、预赛。

  由各系学生会全权负责进行评选。在准备期结束后,选出优秀宿舍(占该系宿舍总数的5%进入全院半决赛,自律会负责协助及监督。并在xx月xx日以书面形式将入选宿舍的宿舍号以及主题上报到学生自律委员会。

  2、半决赛。

  由自律会学生干部和各系生活部长分别评委组对各系评选出来的优秀宿舍进行评分,评选出15间宿舍进入决赛。

  3、决赛。

  由两个环节组成,首先由学生处、团委、各系(院、部)、学生公寓服务中心等有关方面的老师和自律会学生干部及各系(院、部)学生会主席组成的评委团对入选的15间宿舍室内进行的评分环节,占决赛总分数的70%;其次是公投附加分环节,占决赛总分数的30%。

  七、大赛流程。

  (一)各宿舍准备时间:xx月xx日至xx月xx日。

  1、各宿舍根据自己的创意自主进行设计和布置,所用经费自行解决。

  2、各宿舍在对宿舍进行布置时。不准违反《学生公寓管理规定》中的有关事项,违者将取消参赛资格。

  (二)预赛阶段。

  预赛阶段由各系(院、部)学生会参照评分标准(详见第五项评分标准)灵活安排,并自行进行评比,自律会协助开展。

  预赛评分标准:此活动在预赛阶段的具体评比标准由各系(院、部)根据本系具体情况参照第五项评分标准进行评分,各系(院、部)必须本着公平、公正、公开的原则和认真负责的态度对所有的参赛宿舍进行评比并最终把优秀的.宿舍按规定的比例推荐到学生自律委员会。

  (三)半决赛阶段。

  由自律会学生干部和各系(院、部)生活部长组成评委组按照评分标准(详见第五项评分标准)对各系(院、部)评选出来的优秀宿舍进行评分,评选出15间宿舍进入决赛,并由各系组织人员及时对选出的15间宿舍进行拍摄。

  半决赛成绩计分规则和计分公式:任一间宿舍的评分中,将去除最高分及最低分,然后计算平均分。为了统一评分小组的评分标准,将采取标准分制,筛选出进入决赛的十五间宿舍,若多间宿舍并列十五名,则计算方差,方差最小的宿舍入选。

  标准分最高为900分,最低为500分,平均分700分。标准分计算公式:原始分数<该组平均分,原始分数>该组平均分。

  (四)决赛阶段。

  决赛阶段分两个环节进行。

  1、附加分环节(占决赛总分数的30%)。

  选出的15宿舍由各系摄影,挑出最漂亮的相片贴宣传版。决赛前将由自律会摆设咨询台,由全院同学以宿舍为单位投票,得票的排名将给予相应的附加分。

  (1)投票规则:

  全院师生均可参与投票。通过参赛宿舍的照片或征得参赛宿舍同意直接参观后,对最喜欢的一间且仅一间宿舍投票,否则该选票视为废票。所投的选票以宿舍为单位,并签上宿舍长的名字方为有效,否则该选票视为废票。选票将在投票当天由专人在投票地点派发,20xx张的选票,派完即止。

  (2)地点:

  学生公寓广场。

  (3)附加分标准:

  根据投票结果,得出人气排名,不同的名次得到相应的附加分。所排名次与附加分相加等于16。如第一名得附加分15分……第十名得附加分5分……第十五名得附加分1分。

  2、室内美化评分环节。(占决赛总分数的70%)

  决赛当日由学生处、团委、各系辅导员、学生公寓服务中心等有关方面的老师及自律会学生干部和各系主席组成的评委团按照评分标准(详见第五项评分标准)对入选的15间宿舍室内进行评分。

  3、决赛总分计算公式:

  (五)评分标准:

  1、满分为100分。

  2、基础标准60分。

  (1)值日表、纪律内务制度表齐全(8分)。

  (2)行李床铺摆放整齐划一(10分)。

  (3)地板、浴室、厕所整洁、无污垢,没有使用超标准的用电器(12分)。

  (4)学习用品、体育用品、生活用品摆放划一(15分)。

  (5)宿舍墙壁、天花、门窗、阳台无污垢(15分)。

  3、设计分40分。

  (1)体现浓烈的学习气氛,是否有利于共同进步(10分)。

  (2)体现高尚的精神风貌,具有一定的艺术创意感(12分)。

  (3)突出,围绕,说明设计理念,体现家的感觉(18分)。

  (六)注意事项:

  若天气不好或遇上大考,则比赛日期相对延后至下星期四下午。届时会有相应通知。所有参赛宿舍不得在比赛时无人在宿舍,否则作为弃权处理。

  八、大赛奖项设置:

  1、一等奖一名奖金300元。

  2、二等奖二名奖金150元。

  3、三等奖三名奖金100元。

  4、特别创意奖一名奖金120元。

  5、最佳主题奖一名奖金200元。

  6、最佳人气奖一名奖金80元。

  7、优秀奖六名精美礼品一份。

  8、优秀组织系三名锦旗各一面。

  以上获奖宿舍均给予奖状或荣誉证书。

  九、各奖项评选方法。

  1、一、二、三等奖评选方法:

  最终一、二、三等奖宿舍的得分将取半决赛原始总分的50%与决赛总分的50%之和。若最终总分出现重分,则以决赛室内美化评分高低为序。

  2、最佳人气奖评选方法:

  最多得票宿舍将获得最佳人气奖;若同时获得多个奖项者则以最高奖项为准,相应的奖金及奖品也以最高奖项为准。

  3、特别创意奖评选方法:

  在决赛中的室内评分环节,获得设计分最高参赛宿舍将获得特别创意奖;若出现两间或两间以上宿舍所得最高分相同,即根据宿舍评分的方差比较而得,方差小则为优胜;若同时获得多个奖项者则以最高奖项为准,相应的奖金及奖品也以最高奖项为准。

  4、最佳主题奖评选方法:

  在决赛中的室内评分环节和现场解说环节中,获得的主题分和现场解说主题分最高的宿舍将获得最佳主题奖;若出现两间或两间以上宿舍所得最高分相同,即根据宿舍评分的方差比较而得,方差小则为优胜;若同时获得多个奖项者则以最高奖项为准,相应的奖金及奖品也以最高奖项为准。

  5、优秀组织系评选方法:

  该奖项会在三个方面评出。

  (1)各系(院、部)进入决赛宿舍的情况。

  (2)各系(院、部)宿舍投票情况。

  (3)获奖宿舍所属系(院、部)情况。

  十、本次学生宿舍美化设计大赛在全院师生监督下公平、公正、公开进行,评选过程和结果将向全院公布。

  十一、进入决赛的宿舍在年终星级宿舍评比中会有适当加分。

  十二、学生自律委员会对本次大赛有最终解释权和最后裁决权。

设计方案 篇5

  为深入贯彻落实科学发展观,激励护理人员继承和发扬南丁格尔忠于职守、甘于奉献的精神,充分展示我院“白衣天使”风采,全面提升护理队伍整体素质,在**年“5.12”国际护士节来临之际,我院响应市护理学会“深化优质护理服务 打造特色护理品牌”活动,开展以“转变护理理念,推进优质护理”

  为主题的护士节系列活动,具体方案制定如下:

  一、活动主题

  转变护理理念,推进优质护理

  二、活动内容

  (一)开展以“如何当好一名护士长”为主题的护士长管理座谈会;

  (二)开展以“用阳光的心态面对工作”为主题的低年资护士座谈会;

  (三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;

  (四)开展以“优质护理之我想”为主题的质量改进座谈会议;

  (五)组织全院护士“放飞心情、快乐生活”轻松休闲半日游活动;

  (六)院领导慰问临床一线护士活动;

  (七)参加嘉兴市护理节活动 。

  三、活动安排与具体要求

  (一)5月6日、8日、9日分3批组织全院护理人员到碧云花园生态农庄“放飞心情、快乐生活”自助采摘半日游活动,要求各科室护士长合理排班。

  (二)5月13日开展以“用阳光的心态面对工作”为主题的低年资护士座谈会,邀请3年内获得系统、院十佳护士、优秀护士等称号的护士代表与低年资护士进行面对面的现场交流,倡导爱岗敬业,无私奉献的南丁格尔精神.

  (三)5月15日开展以“如何当好一名护士长”为主题的护士长管理座谈会,围绕做好一名护士长需要具备的素质、新老护士长就科室团队建设、护理质控、护士培训等方面进行交流讨论,以提升护士长管理能力。

  (四)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛。上半年护理部组织全院护士进行静脉输液、护理体检、氧气雾化、心电监护、心肺复苏、简易呼吸囊等操作大练兵,于4月30日前分批次进行考核选拔。最后每个护理单元选拔1名工作5年以下的护士参加5月17日的静脉留置针技能比赛,由理论考试和实际操作两部分组成,其中理论成绩占30%,实际操作成绩占70%,命题根据《临床护理实践指南(20xx版)》标准执行,将产生一等奖1名,二等奖3名、三等奖5名。13日下午由内二科副护士长李雅娟进行赛前操作示范。

  (五)5月23日下午开展以“优质护理之我想”为主题的'质量改进座谈会议,要求各护理单元选择优质护理、流程改建等方面改进的内容在会上进行交流讨论,护士长与科室质量改进小组人员参加。

  (六)5月11日上午院领导院领导慰问临床一线护士,送上鲜花蛋糕与护士节的祝贺。

  (七)5月10日下午选派护士代表参加嘉兴市护理学会关于开展“深化优质护理服务 打造特色护理品牌”活动。

  今年是卫生部在全国范围内推广优质护理服务的第四个年头,我们要树立“用爱护理患者,用知识守护生命”、“基础护理是根基,专科护理是价值”的专业理念,坚持“以病人为中心”,进一步规范临床护理工作,不断改善优化服务流程,注重细节管理,倡导护士以阳光的心态面对工作,不断加强护理内涵建设,提高专科护理水平,打造特色品牌服务,以进一步推进和深化优质护理服务。

设计方案 篇6

  活动目标:

  1、为了擦亮蒙尘的童心而不致麻木,让每一个学生都学会感恩,感谢父母推至感谢所有帮助过他们的人,并懂得回报别人的帮助,学会用一颗真诚的心去对待身边的人,健康成长;

  2、充分调动学生的积极性,让大多数同学亲身参与其中。用爱呼唤爱,用真情点燃真情,解开心里的疙瘩,释放压力,让孩子们在一个充满友爱的集体健康成长,提高班级凝聚力;

  3、结合小学生的身心发展特点,利用角色互换、创设意外情景等方式引起学生的情感共鸣,通过情感体验达到感恩的教育效果,增加学生的对感恩的认识,真正做到“与水同行,学会感恩”。形成积极向上的人生态度,健康成长。

  活动准备

  1、诗《游子吟》

  2、音乐《感恩的心》、《手拉手祖国更美丽》。

  3、小品《咖啡馆里的那些事儿》

  活动形式:小品、歌曲、讨论等

  活动过程:

  彭:敬爱的老师,亲爱的同学们, 大家好(合)!今天的班会由我们来主持。这次班会主题是“明天会更美好”。

  彭: 滴水之恩应当涌泉相报,从小到大,我们沐浴过多少父母的关爱,受过多少次老师的淳淳善诱,又接受过多少次同学、熟人或是陌生人的热情帮助?中国作为礼仪之邦,自古就有《游子吟》这首表达感恩的诗,小草报答阳光,我们报答社会。每个人都应该感恩。下面,就让我们谈谈感恩。

  徐:感恩、感恩,顾名思义就是感谢别人的恩德,生我们,养我们的父母对我们的`贡献很大,为此,黄雷宇同学想特意朗诵一首诗以表达他对父母的贡献的感谢,大家掌声欢迎。

  彭:听完黄雷宇的朗诵,还有一位同学也迫不及待地想为我们介绍感恩节呢,让我们掌声有请吴俊雄!

  彭:听完吴俊雄的介绍,想必大家对感恩节也有所了解了吧,下面让我们轻松一下,请欣赏夏翀翀,余小曼等带来的小品《咖啡馆里的那些事儿》,请大家以掌声表示对他们的支持。

  彭:看完小品,大家有什们感想呢?(大家举手谈)

  徐:记得每在夜深人静的时候,老师办公室的那盏灯总是最后灭的,今天,我们的韦鹏翔同学想对我们呕心沥血的老师表达自己的感恩之情呢,下面有请上台朗诵《老师,我们感谢您》,大家掌声有请!

  彭:听完韦鹏翔的朗诵,我们对老师的感恩之情又浓了几分,下面请听邱涵、陈子睿演唱《感恩的心》

  彭:心存感恩,生活中会少些怨气和烦恼,

  徐:心存感恩,心灵上才会获得宁静和安详,

  彭:心存感恩的生活,才会敬重地球上的所有生命,珍爱大自然的一切恩赐。

  徐:心存感恩的生活,才会时时感受到生活中的“拥有”而不是“缺少”,

  彭:感恩不只是一种心情,更是一种素质。

  徐:今天,我们不仅要心存感恩,还要学会感恩,让这种民族精神代代相传吧!

  彭:最后,让我们一起祈祷,让“爱”永驻人间……学会感恩,明天会更美好。(全班跟着视频完成动作“手拉手祖国更美丽”)今天的班队活动结束了,谢谢大家(合)

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