【推荐】实施方案10篇
为保障事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的实施方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实施方案 篇1
根据教育部《关于进一步加强普通高中新课程实验工作的指导意见》(教基[20xx]6号)精神,结合我校实际,研究制订《广东江北中学研究性学习实施方案》
一、成立“研究性学习”实施小组
组长:z
副组长:z
成员: z、各年级级组长、各班班主任、高中各科老师。
二、研究性学习学分认定的基本原则
每个学生都要以个人或小组的形式完成研究性学习任务,两年至少完成1个以上的课题研究。
完成研究性学习课题可获得获得15个学分,每个课题是否完成的依据是:有完整的《广东江北中学研究性课题审报表》;有研究性学习成果和结论。
三、研究性学习活动实施中的任务分解
1、班主任:全面负责本班学生的研究性学习,主要任务是:
①负责课题小组人员和课题小组组长的确定,每个班根据学生人数可安排10个小组,每个小组为6人左右为宜。
②指导课题小组自由选择指导老师,或协调老师选择课题小组。
③根据学生研究性学习活动的过程和成果,给予学分的认定。
④对本班学生研究性学习结果整理归纳送交教研处备案,每学年推荐2~3个优秀课题上报学校。
⑤每学期召开一次研究性学习总结会或成果汇报展示会(要求至少有2名以上课程委员会成员参加)
2、导师:协助班主任负责本班的学生研究性学习,主要任务是:
①利用课堂上课,使学生进入问题情境阶段,使学生愿意参加研究性学习,并产生一定的兴趣。
②协助班主任确定本班的课题小组成员和组长。
③指导课题小组自由选择指导老师,或协调老师选择课题小组。
④协助班主任,根据学生研究性学习活动的过程和成果,给予学分的认定。
⑤协助班主任,每学年推荐2~3个优秀课题上报学校。
⑥协助班主任每学期召开一次研究性学习总结会或成果汇报展示会。
3、指导教师:每个班的课题小组可根据情况选择一个授课教师作为本课题小组的指导老师,授课教师也可根据情况选择课题小组,每位教师(主要是高一教师)所指导的学生人数不得少于25人。
指导教师的主要任务是:
①指导研究小组确定课题,并完成开题报告②指导课题研究过程材料的完成(主要是要学生完整填写《研究性学习学习记录册》)。
③每学年把所指导的课题小组的《开题报告》、《研究性学习学习记录册》和《研究成果》等材料进行整理,送交班主任和导师(班主任和导师根据以上材料对学生进行学分认定)(研究成果可以是研究论文、实验报告、调查报告、活动方案设计、科技作品、录象资料等多种形式)
4、年级组长:根据本年级的特点具体组织本年级的研究性学习,协助教研处做好相关的检查考核工作,以及有关资料的收集和整理,搞好本年级研究性学习活动的经验交流和成果展示
5、教学处:指定专人负责研究性学习管理的具体事务,主要职责是:
①负责班主任、导师、和指导教师对研究性学习指导工作的考核评价与管理。
②负责对每个班级学生学分的认定进行审核。
③负责对学生的研究成果整理、归档。
④每学年负责组织一次研究性学习展示会,每学年编辑一本《研究性学习优秀研究成果集》。
四、研究性学习课程内容参考
1、自然环境类:主要是从研究人与自然的角度提出的问题,如环境保护、生态建设、能源利用、动物保护、天文研究等方面与个人生活背景相关的'课题
2、历史文化类:主要是从研究历史与人的发展角度提出的课题,如乡土文化研究、民俗文化研究、历史遗迹研究、名人思想与文化研究、校园文化研究、、传统道德研究、传统文化与现代文明研究、东西方文化比较研究、民间文学、艺术研究、影视文化研究、时尚研究等
3、社会生活类:主要是从保护人与社会关系的角度提出的课题,如学校规章制度的研究、社会关系的研究、企业研究、社区管理、社团活动、人群心理、人口研究、城市规划、交通建设、法制建设、政治制度、社会经济发展、宗教研究、贸易与市场研究、科技与生活等相关的课题
4、个人发展类:主要是从关注个体成长的角度提出的课题,如学生社团的研究、群体研究、学生消费研究、学校制度与学生成长、班级制度与文化、流行音乐、时尚文化、行为方式研究、同学关系研究等与学生生活直接相关的课题
5、跨学科综合类:主要是从科学技术与时代发展角度提出的,与中学的学科知识有一定的联系,但主要是需要多学科参与的有助于了解当代前沿科学的综合学习课题,如遗传与化学、纳米技术、计算机与多媒体技术、基因工程与克隆技术、产权经济、组织行为、等与现代化生活息息相关的新事物的研究课题
五、研究的步骤指导
指导教师指导学生研究课题一般包括以下步骤:确定课题——制定计划——搜集材料——整理分析——总结报告——交流评价——研究成果。
六、有关要求:
学校要求所有教师(特别是高一教师)都要积极开展“研究性学习”教学活动,全体教师要把这项工作看成是象上课和批改作业一样不可缺少的职责。每位教师(主要是高一教师)所指导的学生人数不得少于25人,并落入正常工作量中,达不到要求的视作未完成正常工作,超额完成的给以奖励,并与课时津贴和超工作量挂钩。导师的工作量学校将另行研究予以考虑。以后将教师是否有效指导和开展“研究性学习”活动作为考核、奖励和晋级的重要指标。此方案根据学校学生研究性学习活动发展的情况,以及学校资源(物质资源和人力资源)的发展情况在实际操作中进一步完善。
实施方案 篇2
一、指导思想
为践行科学发展观,进一步提高中小学校长综合管理水平,实行校长负责制,强化学校管理,提高教育教学质量,努力办好人民满意的教育,根据有关文件精神,结合我县实际,特制定本实施方案。
二、考核原则
坚持实事求是、公平公正、科学合理的原则;坚持终结性评价与发展性评价相结合,以发展性评价为主的原则;坚持定性与定量相结合,以定量为主的原则;坚持集中考核与日常考核相结合的原则。
当年有下列情况之一者不得评为合格以上等次:
1、辖区学校教职工发现违反计划生育政策情况;
2、辖区学校发生安全责任事故或重大安全事故;
3、辖区学校有教职工严重违反师德师风,并造成极坏影响的.;
4、辖区学校教职工有在编不在岗、借调及不经许可(县级以上有关部门)私自到校外兼课情况。
三、加分因素
学年或年度考核最高加分为10分。
1、辖区学校教职工有出席国家、省、市级先进个人者分别加3、2、1分;
2、辖区学校有出席国家、省、市级的先进集体分别加4、3、2分;
3、省、市、县级督导评估辖区学校被认定为先进单位或优秀等次,分别加3、2、1分;
4、创建省、市特色示范学校者,分别加2、1分;
5、艺体活动在省、市、县级比赛中获团体前三名或个人第一名者,分别加3、2、1分;
6、其他突出成绩,经教育主管部门认定者,适当加分,但最多加3分。
以上相同项目均不累计加分,且一人(学校)只取单项最高分。
四、指标体系
中小学校长考核细则(见《颍上县中心校校长目标管理考核细则》样本)共计:A级指标四项,B级指标二十三项,C级指标七十项,加分因素一类。总评分达85分以上为优秀;71-84分为合格;60-70分为基本合格;59分以下为不合格。
五、考核程序
1、自评:各中小学校长对照《颍上县中心校校长目标管理考核细则》认真进行自评,写出自评报告报教育局。
2、县局考核:成立颍上县教育局目标管理考核领导小组
组长:陈 君
副组长:武 锐王守让刘丽君郑田福凌仲德
成员:蒋 评王胜利刘长春郝家峰谢 勇刘万章
何长剑张志兰吕 刚张浮沉
领导小组下设办公室,办公室设在人事股,刘丽君同志任办公室主任。成立若干考核小组,对照考核细则认真考核,考核结果提交局党组会议研究确定。
六、结果运用
1、考核结果通报全县中小学。
2、考核为优秀等次者,视情况按一定比例,当年予以表彰和奖励;晋职、晋级、调整使用时优先。
3、考核为不合格等次者,当年不评先、不评优、不提拔重用,并对其戒勉谈话,同时,视情况责令其辞职或予以免职(按干管范围);连续两年被评为不合格校长,责令就地辞职或予以免职(按干管范围)。
4、考核为基本合格等次的校长,责令其限期改正,否则,视为不合格,并以不合格论处。
实施方案 篇3
为进一步增强节约资源的紧迫感和责任感,树立健康的生活方式和科学的消费理念,形成浪费可耻、节约光荣的良好风尚,做到人人崇尚俭朴节约,为构建和谐校园,打造节约型校园,促进学校全面、协调、可持续发展,根据上级教育行政部门关于深入开展节粮节水节电(以下简称“三节”)活动的文件精神,结合学校实际,特制定本实施方案。
一、成立绿化小学“三节”活动领导小组
组 长:冯 勇
副组长:黄 萍
成 员:何雪琴、宋露、杨志明、童正举
二、“三节约”具体要求
(一)节约粮食
珍惜粮食、避免浪费。用餐时能吃多少取多少,不剩菜饭,不浪费每一粒粮食;各班领取的菜饭分量适当,尽量吃完,如有剩余,不得弄脏,不能当作餐厨垃圾倒掉,必须送回食堂统一处理。
(二)节约用电
1、养成人走断电的好习惯,下班时各办公室、教室及其它功能教室必须关闭所有电源,减少饮水机、冬季取暖设备、办公设备电耗和待机能耗。
2、晴朗天气禁止教室、办公室开启照明灯,要充分利用自然光教学及办公。冬季、阴雨天气室内自然光能满足教学需要时应及时关
闭照明灯,严格杜绝长明灯现象。
3、禁止学生带电器(包括手机充电器)在来学校使用。
4、校园路灯做到天黑开,天亮关。
(三)节约用水
1、加强用水设备的日常维护管理,严禁滴漏现象,坚决避免长流水现象的发生。发现水龙头滴水、输水管道漏水现象,应及时向总务处报修;用水时控制水量,用毕随手关闭。
2、自觉爱护水设施,切勿人为破坏。
3、禁止使用饮用水洗手和其它物品。
三、活动形式
(一)加大宣传力度,营造节约氛围
利用课间集会、国旗下讲话、校园广播进行经常性的宣传教育,对“三节”活动中涌现出的好人好事给予表彰,对浪费行为进行通报批评;各班利用第十三周班队活动课召开一次“三节约”主题班会;出一期以“三节约”为主题的.班刊;总务处在校园恰当位置张贴(或悬挂)#from 本文来自高考资源网节约主题标语。
(二)开展“三节约”综合实践活动
各班引导学生开展节约“金点子”收集并推广,弘扬节约的美德,形成良好的“节约型校园”氛围。
(三)十四周三至六年级开展以“节粮节水节电,爱惜点滴资源”为主题的征文评选活动(标题自拟,各级征文字数分别在300、400、500、600字以上,各级评选优秀征文三篇给予奖励。)
四、、表彰
十八周学校将对“三节”活动开展情况进行总结,开展“节约标兵”、“节约班级、”评选活动。每班评选二名“节约标兵”,全校评选三个“节约班级”进行表彰奖励。
评选办法:“节约标兵”由各班推荐。“节约班级”根据值周值日教师、学生对各班学生的就餐、用水、电等情况的检查记载作为“节约班级”推评的依据。(一经发现违反“三节约”要求的现象,扣该班级1-3分,并在校务日志备注栏注明。)
实施方案 篇4
为做好我县的酒类管理工作,根据《湖南省酒类管理条例》(以下简称《条例》)和商务部《酒类流通管理办法》(以下简称《办法》)等法规和文件,结合我县实际,特制订本实施方案。
一、目的意义
加强管理酒类流通,规范酒类流通秩序,促进酒类市场健康有序发展,保护酒类生产者、经营者和消费者的合法权益,保障消费者的生命安全。
二、工作目标
(一)规范我县酒类流通市场秩序,确保我县酒类流通市场健康有序发展。
(二)增强我县酒类经营者和消费者的法律意识。
(三)依照《条例》和《办法》规定办理酒类批发许可证和零售备案登记,建立酒类流通溯源制度。
(四)建立酒类流通监测体系和经营者信用档案。
(五)鼓励酒类行业组织建立和完善行业自律制度。
(六)酒类批发、零售、储运等经营活动达到国家行业有关要求。
三、实施步骤
具体实施分三个步骤进行:
(一)调查摸底阶段(20xx年10月20日—10月31日)。对我县从事酒类批发、零售、储运的单位或个人经营基本情况进行调查摸底。
(二)宣传发动阶段(20xx年10月31日—11月20日)。将《条例》、《办法》和《酒类商品批发经营管理规范》及《酒类商品零售规范》等相关文件,通过电视、广播、张贴标语等形式,进行广泛宣传,确保家喻户晓。
(三)备案登记阶段(20xx年11月20日—12月31日)。严格按照《条例》和《办法》的规定和要求,全面开展酒类批发许可证和零售备案登记工作。
1、按照属地管理原则,凡在我县从事酒类包括白酒、葡萄酒、啤酒、黄酒、果酒、配制酒、食用酒精以及含有酒精成份的饮品[指酒精度(乙醇含量)大于0.5%(体积分数)的含酒精饮料,经有关行政管理部门依法批准生产的药酒、保健食品酒类除外]批发、零售、储运的单位或个人,均属批发许可证和零售备案登记的范围和对象。
2、凡在20xx年10月1日以前已经取得营业执照和卫生许可证的酒类经营者,应在今年12月31日之前办好批发许可证和零售备案登记;10月1日之后,从事酒类经营者,应在取得营业执照后,60日之内办理批发许可证和零售备案登记。
3、 办理备案登记或变更备案登记时,仅可收取经县物价部门核定的工本费,不得收取其它费用。
四、工作措施
(一)加强组织领导。
成立茶陵县酒类管理工作领导小组,副县长李鹏程任组长,政府办副主任龙均来、县商务局局长吴刘春任副组长,县监察局、公安局、工商局、卫生局、药监局、物价局、技监局、财政局、广电局负责人为成员,领导小组下设办公室,由商务局副局长冀湘任办公室主任。商务局内设酒类管理办公室具体负责组织实施《条例》和《办法》及酒类批发、零售、储运等经营规范和标准;打假扶优净化市场、强化对酒类市场的监管力度,协调和解决酒类流通管理中的有关具体问题。
(二)明确工作职责。
县商务局负责办理酒类零售经营备案登记手续,向省市酒类行政管理部门报送备案登记情况,指导、督促、检查本行政区域内酒类商品经营者实行批发许可证和零售备案登记制度,受理、查处有关酒类备案登记和溯源制度的投诉、举报和违法行为, 开展“放心酒工程示范店”的评选工作。县工商局负责及时向商务部门提供已办理工商登记取得营业执照从事酒类批发、零售的单位和个人的有关信息,通报涉及酒类商品市场管理及违规违法案件的查处情况。县卫生局负责及时向商务部门提供涉及酒类商品的'食品经营企业的审批、监管和年检及违规违法案件的查处情况。县技监局负责及时向商务部门提供酒类生产企业的日常监管、违规违法案件的查处情况。县财政局按照有关规定,为商务部门开展此项工作提供必要的工作经费和行政处罚非税收款收据。县物价局按规定核发《收费许可证》。县广电局组织电视台适时播出有关这项工作的相关内容和工作动态的新闻报道。
(三)强化市场监管。
酒类管理办公室要加强对酒类经营市场的管理和检查,确保全县酒类经营行为依法有序进行。酒类经营者违反《条例》和《办法》规定的,由县商务局或会同有关部门进行处理。鼓励酒类行业建立和完善行业自律制度,支持酒类行业协会在本行业内开展经营、争创达标、专业培训等活动。
实施方案 篇5
校本研修作为教师继续教育活动的重要组成部分,在教师专业发展中起着至关重要的作用。为进一步提高校本研修活动的针对性,提高校本研修活动效益,使之成为教师全员培训的有机补充。为此,结合市****-20xx年度校本研修活动的相关要求,特制定我校校本研修实施方案如下:
一、参与范围
全体在编教师
二、起止时间
****年7月1日至20xx年5月30日
三、学时限额
80学时(72合格)
四、校本研修领导工作小组
组长:郑传军 副组长:石体东 刘战和
组员:代建功 史佩霞 王芳芳 冯中和 卫素霞 张海霞 李凤玉
主要职责:
1、领导小组成员必须深入校本研修第一线,起到一定的带头指导作用。
2、为教师开展校本研修工作提供良好的软、硬件环境。
3、学期结束完成对教师个人的校本研修评价工作。
五、考核内容
主要包括阅读、主题研修和教育电影。
六、研修形式
观摩教学、研讨交流、专业阅读、案例分析、自修反思等多种形式
七、研修内容
本学年记入继续教育学时的规范性校本研修活动大体分阅读、主题研修、教育电影三大类。
1、阅读,40学时。从本年度起,校本研修的阅读内容扩展为两领域。一是关于教育教学理论专著类的“专业类阅读”20学时。该类别包括中外教育名著,现当代教育理论著作等;二是关于提升教师综合学养的“人文类阅读”20学时。该类文学、历史、哲学类书籍。如中外文学名著,现当代中国优秀文学作品等。
2、主题研修,30学时。在主题研修活动中要结合教师各自教育教育中的问题,开展个性化主题研修活动,内容可以包括个人课题研究、小组观课议课,校内研修交流等。学校积极探索以校为本的研修活动的有效途径,在相关业务部门的指导下,精心组织,真正把主题研修活动做成促进教师交流成长的平台和载体。
3、教育电影,10学时。在现代电影中有不少反应教育题材的优秀影片。这些影片从不同侧面反应了对教育现状的反思和愿景。观看这些优秀的教育电影将有助于我们更好地认识和思考“教育是什么”的本源性问题。
八、具体要求
今年校本研修活动内容与往年很很大变化,为确保研修活动的有效进行,特提出如下要求。
1、阅读书目的选择。从今年起,除市级骨干教师、市级学科带头人及名师培养对象之外,其余教师的阅读内容与考核方式不再做统一要求。教师的“专业类阅读”内容学校统一选定,一学期读一本书,教师的“人文类阅读”内容则让教师自行选定,学校原则上不予干预,以便发挥教师的`能动性,提高教师阅读主动性。教师依托“济源名师成长工作室”平台,积极参与共读交流平台,每学期两项共计不少于4次,每次记5学时。为保障阅读交流的质量,每次教师要充分利用网络平台的优势发表不低于500字的阅读感悟。对于未选择推荐书目开展阅读活动的教师,可以利用自己的博客在“济源研修茶座”网站上撰写相应的读书感悟,以供全校教师交流。
2、每学期初,教导处将安排本学期主题研修的主要内容及安排,同时加强过程管理,研修方式主要依靠学校的教研组活动,具体考评由教研组长负责,与教导处平时检查相结合。
3、教育电影,学校将采取教师自由观看的方式,电影也由学校统一选定,要求每学期至少观看一部,并积极参与济源教育网上“教育电影观感交流平台”,提交观影感悟。提交一次观影感悟计5学时。
4、对于不具备网络条件、不习惯网络跟帖、后勤行管人员以及一些大龄教师,则可以以撰写文章的方式参与活动。同时后勤行管人员原则上可以不需要参加主题研修活动,但其他两部分必须要积极参与,并按照相关要求完成。学时考核以过程评价方式进行,对书面性的材料不作要求。
从本年度起,校本研修的考评要本着科学有效的原则,突出网络交流,
实施方案 篇6
为进一步提高我乡教育工作水平,根据盛县政府教育督导室文件的通知精神和《20xx年江西省县级人民政府教育工作督导评估细则》以及《鄱阳县教育局迎接省政府教育工作综合督导评估工作方案》的要求,扎实做好我乡迎接省政府教育工作督导评估工作,特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,认真贯彻党的十七大关于教育的重大决策,全面贯彻党的教育方针,以县政府教育工作接受省政府督导评估为契机,紧紧围绕“特色学校”创建的目标,努力提高办学水平和质量,采取切实有效措施,确保我乡20xx年5月顺利通过省政府综合督导评估。
二、工作重点
总体目标:20xx年5月,全乡教育工作顺利通过省政府综合督导评估检查。
1、义务教育阶段学校抓“普九”工作的巩固提高,重点是促进均衡发展。
2、非义务教育阶段学校抓协调健康发展,重点是学前三年教育普及率和幼儿园必备的办学条件和内部管理。
3、全乡各类教育抓统筹发展,重点是九年义务教育、学前教育。
4、做好迎“省检”的材料和档案资料的搜集、整理、完善工作。
三、组织领导
1、成立侯家岗乡中心学校迎“省检”工作领导小组。
领导小组由下列同志组成:
组 长:程节新 侯家岗乡中心学校校长
副组长:黄 烨 侯家岗乡中心学校副校长
陈希平 侯家岗乡中心学校副校长
汪恒龙 侯家岗乡中心学校副校长
成 员:章卫国 侯家岗乡中心学校教导主任
袁兴华 侯家岗乡中心学校总务主任
程步楠 侯家岗乡中心学校财务专管员
任华保 侯家岗乡中心学校“普九”资料员
2、成立迎“省检”办公室
领导小组下设迎“省检”工作办公室,章卫国任办公室主任,成员:任华保,具体负责迎“省检”日常工作。办公室设在侯家岗乡中心学校办公室。邮箱地址:。
四、工作职责与任务
(一)中心学校迎“省检”工作领导小组职责
1、收集信息,统筹安排,及时向乡迎“省检”工作领导小组汇报工作。
2、督促迎“省检”办公室、各处室做好迎检工作,并深入到基层学校,处理具体问题,检查、指导迎检工作。
3、研究处理迎“省检”过程中的重大问题和事项,组织迎检工作调度。
(二)中心学校迎“省检”工作领导小组办公室职责
1、安排迎“省检”的具体事宜,督促相关处室和学校按时保质保量完成迎检任务。
2、掌握信息,及时反馈,为中心学校迎“省检”工作领导小组决策提供信息依据。
3、负责文件、报告、会议材料的起草,收集、征集、补充,完善文字档案资料和数据资料,分类整理、归档。
4、负责迎省检工作的宣传报道,办好迎省检工作简报;策划制作教育工作情况录像片;制作教育展版;起草、收集、整理相关文件;全面综合乡政府教育工作督导评估汇报和自查汇报材料。
5、负责检查、指导、协调各学校迎“省检”工作和迎检表册汇总上报;指导各中小学校搞好农民文化技术学校建设。
6、完成乡政府汇报材料
7、完成教育工作汇报专题片文稿,交侯家岗乡有线电视台拍摄制作(不超过15分钟)。
8、完成中心学校迎“省检”工作领导小组交办的各项工作任务。
(三)相关成员和学校职责
1、黄烨:负责保学控辍和资料建设。由章卫国协助。与局“迎检”办公室和教育股建立经常性工作联系。
2、陈希平:负责人事方面。与局人事股、教师交流服务中心、县教师进修学校建立经常性工作联系。
3、汪恒龙:负责校建、安全、综治、幼儿园、关工委和农民技校。由任华保、程自华协助。与局校建办、校安办、社办股、县关工委、乡政府建立经常性工作联系。
4、袁兴华:负责电教仪器设备的配备和台帐建设,与局电教站建立经常性工作联系。
5、程步楠:负责义务教育经费保障方面的一些具体工作,与局财统股、县教育会计核算中心建立经常性工作联系。
6、中小学校:一是狠抓学校管理,提高教育教学质量。二是全面整治校容校貌,力争校园整洁有序,绿化、美化、硬化有特色。三是认真对照省检标准,加强各功能室的建设,使各功能室配置齐全、设施设备达标,仪器、图书分类入柜、上架整齐,管理规范。四是做好迎检档案整理工作,做到资料齐全、分类装订、按类存档。五是做好学生管理工作,巩固学额,积极做好流生返校动员工作。六是做好学校综治安全工作,确保师生和学校财产安全。
学校需准备的资料:
(1)学校情况简介。
(2)学校迎省检工作情况汇报材料。
(3)原始档案类:
①我县范围内0—17周岁人口文化状况登记表及统计表;我县范围内7—14周岁三类残疾儿童少年调查登记表及统计表。
②近三年(07/08、08/09、09/10学年)学校招生数、毕业生数;近三年学校分年级、分班在校生数(其中女生人数)和点名册、辍学学生数和年辍学率。近三年外学区(含外乡、外县)在本校就读学生人数、本校在外学区(含外乡、外县)就读学生人数。适龄残疾儿童少年在本校随班就读分班人数、名单和个人档案。
③学生学籍档案。
④教师学历档案,进修档案。
⑤学校财务收支账目、报表、校产档案。
(4)各项规章制度入镜上墙。
(5)其它(如办学特色等)
7、本乡农民文化技术学校
本乡农民文化技术学校由中心小学履行职责。其工作和材料要求:
①场所,设在中心小学校园内,挂好侯家岗乡农民文化技术学校牌子。
②机构,分管乡领导任校长,农技站长、中心学校校长任副校长,成员由农技站工作人员、中心学校教师和专长人员担任。
③设施,有教室和图书资料室。
④教材和活动记录,即每期培训人员花名册、作业本和测试卷,掌握参训人员技术或技能的程度,教员的教案,每期培训计划和总结等。
⑤对象,即脱盲后的'农民、剩余劳动力、未升学的初中和高中毕业生。
8、中心幼儿园
中心幼儿园由中心学校负责,其工作和材料要求:
①有符合标准的场所和设施、设备。
②办园有大班、中班、小班各一个以上。
③教师具备幼儿教师资料以上。
④学前一年幼儿入园率达到75%。
⑤学前三年幼儿入园率达到45%。
⑥办园情况简介。
⑦建设完善档案资料。
五、工作措施
1、改善办学条件。加大教育内部装备和校园建设力度。实现必备办学条件的均衡配置,搞好基础设施的维修,做好校园绿化、硬化、净化、美化工作。
2、围绕课改提高教学设备装备和使用效率。第一,按“普九”标准添置仪器器材、图书、电教器材,做好功能性教室的环境布置,建立健全各项管理制度,加强专用教室管理人员的培训,使之熟悉各项操作,真正做到为教学服务。第二,提高功能性教室和仪器器材的使用率,培养学生的动手操作自主创新能力,做好相关资料的积累,重点突出使用成果的展示。第三,进一步加强教育信息化建设,以鄱阳教育网为平台,将设备和人力资源优势转化为教育的整体优势,为全县教师提供有价值的教育信息,直接服务于教师的教育教学,实现全县优质教育资源的共享。
3、狠抓“控辍保学”。进一步提高义务教育的普及程度。一是加大依法治辍力度。加大教育法律法规的宣传力度,学校结合当地政府、公安、工商等部门,实施依法控辏同时以政府名义向辍学学生下发催学通知书。二是深化教研教改,增强课堂教学对学生的吸引力,防止学生厌学。三是强化师德师风建设,营造良好的师生亲和融洽的氛围,确保初中在校生巩固率大幅度提高。
4、丰富学校内涵。一是要通过校园文化体现学校内涵,要求学校加强校园的绿化、硬化、净化、美化建设,提升校园文化品位;二是校长的办学理念要体现学校内涵,要求各位校长认真学习,更新教研课改观念,形成本学校的教研课改体系,做教育教学的明白人、带头人;三是通过展示教科研水平体现学校内涵,要求学校要有自己的教研课改课题,培养骨干教师,形成研究性报告,让多数教师参与到教研课改活动之中;四是通过资料的真实积累显示学校内涵,档案资料整理要注重真实性和连续性。学校将过去的工作成果等资料分门别类的积累汇总整理。
六、日程安排
(一)宣传动员阶段(20xx年10月17日——11月15日)
1、成立侯家岗乡中心学校迎接省政府教育工作督导评估工作领导小组,制定迎“省检”工作方案并及时下发。各学校结合本校实际,成立相应机构,制定迎“省检”工作方案,并于11月15日前上报教育局迎“省检”工作领导小组办公室。
2、10月17日迎检办公室成员开始工作。
3、召开迎省检动员会,启动相关迎检业务培训。
4、县政府下发迎检工作实施方案,布置迎检工作。
5、中心学校迎检领导小组向乡政府全面汇报我乡迎检工作安排情况。
6、召开校长会,部署迎检工作。
(二)自查自纠阶段(11月16日——12月15日)
1、各学校按照《20xx年江西省县级人民政府教育工作督导评估细则》的要求,分解任务,落实责任,做好自查工作,对存在的问题列出清单,提出整改措施和完成时限。迎检办公室汇总。
2、各学校全面摸清流失学生数量、去向及原因,及时向当地政府汇报,切实做好学生的入学和辍学生返校工作,确保入学率达标。
(三)自查汇报阶段(20xx年12月17日——20xx年2月10日)
1、整治校园环境,提高绿化、美化、净化水平。
2、完成各种表册、卡和统计报表的填写,数据做到上下一致、表表相符。
3、完成各项资料的收集、整理和建档工作。
4、完成迎省检自查报告和各项汇报材料。
(四)自查整改阶段(20xx年3月2日——3月31日)
1、全乡迎省检各项准备工作自查初验。
2、根据验收标准和要求,进行全面细查,对不足之处整改到位,做好评估验收的各项准备工作。
(五)迎接市检阶段(20xx年4月2日——4月30日)
1、进一步完善各项迎检资料,做到资料齐全、真实、可信。
2、迎接盛市的抽查。各学校根据省市督导抽查情况,对照标准要求,查漏补缺,加强薄弱环节整改,确保各项指标达标。
(六)迎接省检阶段(20xx年5月)
制订具体的迎省检方案,接受省政府教育工作督导评估。
七、工作要求
1、加强领导,提高认识。各学校要加强对“省检”有关法律法规的学习,充分认识教育工作督导评估的重要性和紧迫性,增强责任感和事业心,把迎“省检”工作作为当前教育工作的重中之重。迎“省检”工作实行一把手负责制,落实任务,划分责任,实行责任追究制,在迎检工作中因工作失职造成责任事故的要依法依规从严处理。
2、认真学习,广泛宣传。通过各种渠道和方法向社会及学校广泛宣传以《义务教育法》为重点的教育法律、法规和政策,宣传义务教育的战略地位和作用,宣传迎“省检”工作的重大意义,营造迎“省检”工作的浓厚氛围。
3、明确任务,落实责任。迎省检工作,时间紧、任务重、难度大、程序复杂,各学校要切实负起责任,安排专人,分解任务,完善措施。要发扬团队精神,相互配合,调动全员积极性,确保迎检工作不出问题。各项工作按局制定的迎“省检”工作日程安排限时完成,任何单位和个人不得拖延。凡迟交、迟报、迟做的,要追究单位负责人和当事人的责任。
4、抓住重点,整体安排。一切从实际出发,抓住重点,整体安排。要依据自查整改方案,逐项逐条对照落实,树立典型,全面推进。
5、强化督查,全面考核。切实做好迎“省检”工作,加强各校迎省检工作的督查,对存在的问题督促学校及时整改,并将迎“省检”工作列入20xx年度学校重点工作评估内容。
实施方案 篇7
为增强学生国防意识、消防安全意识、组织纪律意识、合作意识,培养爱国主义情怀、集体主义精神、吃苦耐劳精神和良好的意志品质,提升新时期初中学生综合素质。结合我校实际情况,学校决定在我校初一年级学生中开展军训活动,特制定本方案。
一、军训对象:初20xx年级全体新生及老师。
二、军训地点:学校体育场
军训时间:
三、承训部队:
四、军训领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
年级全体班主任及体育教师
五、军训团人员安排(附件一)
六、军训日程科目安排(附件二)
七、军训地点应急方案(附件三)
八、纪律要求
1.初一年级全体新生必须参加军训(身体原因等特殊情况除外),并且一切行动听从指挥、服从命令。
2.因特殊原因不能参训的学员须家长申请、班主任审批,同时全程观摩训练。
3. 初一年级全体班主任和体育教师全程观摩训练,并做好观摩记录,掌握学生情况。年级组牵头、班主任参与,切实做好后勤服务。
4.尊重教官,服从管理和指挥。
5.参训学员必须严格遵守军训作息制度,因故请假必须事先向班主任和教官报告。
6.振奋精神,保持高昂的士气和斗志。
7.同学之间相互帮助、团结友爱,争创优秀学员。
8.军训期间违纪学员,学校将依规从重处理。
九、温馨提示
1.保持积极乐观的心态去迎接、接受军训。心理疲惫是导致身体疲劳的'根本原因。
2.军训过程中,如觉身体不适或状态不佳,应及时向班主任或教官提出,保证必要休息。
3.注意防暑。穿浅色易活动衣、裤;穿运动鞋最好,鞋子里面最好垫一块软鞋垫;休息时减少追逐、跑、跳,以防止产生热量过多。
4.学生自己备足饮用水,以淡盐水为佳,不要拼命喝白开水,当心水质性中毒。
5、注意饮食和作息。军训体力消耗极大,早上一定要吃饱早餐,午、晚餐要适当补充营养。
十、表彰
优秀连队个,优秀学员名/连队。授予荣誉称号。
十一、责任分工
军训领导小组:领导管理本次军训工作,评选先进。
学生处:本次军训的责任部门。制定方案,协调各方力量,召开班主任动员会,实施军训教学计划,组织军训动员大会和汇报表演。
总务:后勤保障。提供饮用水、教官午餐。
校医:教官护嗓用药,学生临时用药,紧急救护。
实施方案 篇8
为贯彻落实《xx省财政厅转发财政部关于印发(行政事业单位资产清查核实管理办法)的通知》等规定,为确保我校资产清查工作顺利进行,结合我校实际,特制定本实施方案。
一、资产清查的目的
1、摸清家底。对我校的基本情况、财务情况及资产情况等进行全面清理和清查,真实完整地反映我校的资产和财务状况。
2、建立监管系统。提供国有资产管理信息数据库初始信息,建立国有资产的动态监管系统。
、实行两个结合,建立资产管理与预算管理、资产管理与财务管理相结合的运行机制。
4、完善管理制度。建立健全资产管理制度,提高资产使用效率,杜塞漏洞,促进学校各项事业健康发展。
二、清查基准日
本次清查以2x1年12月1日为基准日。
三、组织领导
成立xx中学资产清查工作领导小组:
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室,宣笑龙同志任办公室主任,梅国强同志任办公室副主任。人员由总务处下属部门和各处室和兼职财产管理员组成,办公室设在会计室。
四、工作原则
1、按照“统一政策,统一方法,统一步骤,统一要求与分级实施”的原则开展工作。
2、“谁使用,谁负责”的原则。使用权登记是本次固定资产清查的一项重要内容,拥有使用权则同时拥有管理责任,本次清查要求固定资产在哪个处室或年级,则由哪个处室或年级负责清查。
、全面彻底的`原则。将各种固定资产全部纳入清查范围,不留死角,按照要求各部门逐一登记填表。
4、实事求是,准确无误的原则。
五、实施步骤
我校的资产清查主要包括基本情况清理、账务清理、资产清查和完善制度。任务最重的是资产清查和账务清理。各项工作从2x16年月开始,6月底前全部完成,具体按以下步骤实施:
1、准备阶段:2x16年月10日至月2x日。学校成立资产清查工作领导小组,学习上级有关清查工作的,制定清查工作实施方案。
2、各处室、各年级资产清查自查阶段:2x16年月21日至6月10日。各处室、各年级要统一使用《事业单位资产清查登记明细表》进行实物清点登记,清理清查时要做到认真仔细、信息项全面完整、记录详细。实物盘点过程中,应采取以财对物、以物对帐方法。清查明细表上交总务处截止时间为2x16年6月11日上午11:00。
、报表汇总阶段:2x16年6月11日至6月16日。
4、验收复查、输入电脑阶段:2x16年6月17日至6月2日。
、清查报告、数据报表上报、公示阶段:2x16年6月24日至6月0日。
六、清查范围、内容、分工安排
(一)固定资产清查
1、总务处下属各部门负责清理房屋及建筑物、土地、交通工具和其他公用部分的固定资产,包括专用设备。
房屋及建筑物、土地由周悦人同志负责清查;
电器设备由胡启胜同志负责清查;
家俱、办公桌椅、桌凳由刘成林同志负责清查;
2、实验室负责清查仪器、仪表、量具、标本模型的固定资产(阮金明同志负责)。
、电子信息组负责清查学校网络、电脑灯电子设备(汪健同志负责)。
4、图书室负责清查图书物(宋劲松同志负责)。
、校医室负责清查医疗器械和相关设备(肖庆玉同志负责)。
6艺术组负责清查乐器和美术器材等设备(胡周生同志负责)。
7、体育组负责清查体育器材设备(蒋喜梅同志负责)。
8、办公室下属部门负责清查档案室、校史陈列室、会议室内各项设备(程俊峰同志负责)。
9、政教处下属部门负责清查演出服装、道具等设备(孙平同志负责)。
10、工会负责清查健身房内健身器材等设备(吕晓华同志负责)。
11、团委负责清查广播室广播器材、学生活动中心内的各项设备(从志华同志负责)。
12、各年级组负责清查本年级办公室和班级内各项设备(年级秘书负责)
(二)财务清理:会计室朱同平、张晓云两位同志负责,同时协助固定资产的清查;
(三)学校人员情况清查:由办公室负责。
实施方案 篇9
今年是我市实施菜篮子民生工程第三年,安排我县的菜篮子民生工程任务是:一、发展商品蔬菜基地600亩,其中:新建高标准大棚蔬菜基地200亩,普通蔬菜基地350亩,伏缺菜50亩。二、开展蔬菜农残检测800个样。三、开展蔬菜科技培训300人次。
为确保我县今年菜篮子工程目标任务如期完成,特制定本实施方案。
一、任务安排:
(一)发展商品蔬菜基地600亩,其中:新建高标准大棚蔬菜基地200亩,普通蔬菜基地350亩,伏缺菜50亩。作如下安排:
①高标准大棚蔬菜基地200亩:碧阳镇100亩,宏村镇100亩;②普通蔬菜基地350亩:洪星乡200亩,宏村镇100亩,碧阳镇50亩;(3)伏缺菜50亩:安排在碧阳镇。
要求:高标准大棚蔬菜基地30亩以上连片,普通蔬菜基地50亩以上连片。基地的路、渠、电等基础设施配套到位。
(二)加强蔬菜质量安全体系建设,强化对蔬菜的监测工作,全年完成蔬菜农残检测800个样,由县菜办承担。
(三)开展蔬菜科技培训和新品种、新技术推广。由县农委协同项目乡镇完成。全年完成蔬菜科技培训300人次,编发蔬菜技术资料300份;同时引进推广蔬菜新品种、新农药、新技术、新材料,推动蔬菜生产技术水平提高。
二、资金总投入安排:
全县200亩高标准大棚蔬菜基地,按亩投入1.2万元计算,计240万元;350亩一般蔬菜基地,按亩投入20xx元计算,计70万元;50亩伏缺菜,按亩投入20xx元计算,计10万元。基础设施与其他建设170万元。项目共需总投入490万元。按市政府规定:市级配套72.5万元,县级配套72.5万元,农民自筹255万元,项目统筹90万元。
三、补助标准:
高标准大棚蔬菜基地每亩补助6000元,其中市级补助3000元,县级补助3000元,200亩补助计120万元,市县各补助60万元;一般蔬菜基地每亩补助600元,其中市级补助300元,县级补助300元,350亩补助计21万元,市县各补助10.5万元;伏缺菜每亩补助800元,其中市级补助400元,县级补助400元,50亩补助计4万元,市县各补助2万元。
四、组织实施
(一)2-3月份:1.调整完善县、镇菜篮子民生工程工作领导组织,各项目乡镇必须配备专人负责菜篮子民生工程工作;2.召开相关会议,对全年菜篮子民生工程项目进行安排部署;3.各项目乡镇按照各自的菜篮子民生工程任务,及时落实到村、户和地块,并造册报县农委;4.各项目乡镇将落实的项目点,做好工程建设规划、实施方案及相关图纸一并报县农委;5.项目乡镇及有关部门,配合项目建设单位,做好工程建设的发动、宣传、落实以及土地流转等前期准备工作。
(二)4—5月份:1.各项目点开始着手基地的基础设施建设工作;2.土地已流转到位的项目点,可在油菜后开始安排蔬菜生产;3.积极开展蔬菜科技培训,推广无公害蔬菜栽培技术;4.开展蔬菜农残检测。
(三)6—8月份:1.各项目点加快基地的.基础设施建设工作;2.大棚蔬菜基地着手棚架的采购;3.做好一般蔬菜基地的蔬菜生产管理;4.加大蔬菜检测密度;5.强化蔬菜科技培训和技术指导;
(四)9—10月份:1.加快高标准蔬菜基地的棚架搭建,确保10月中旬完成;2.同时安排好大棚蔬菜的茬口安排和育苗,为大棚蔬菜生产做好准备;3.中稻后土地流转到位的一般蔬菜基地项目点,抓紧做好蔬菜的种植管理;4.继续做好蔬菜检测;5.做好蔬菜基地建设项目的各项收尾工作。
(五)11月份:1.各项目点全面完成工程所有内容,包括大棚搭建、盖膜、蔬菜种植、路渠电基础设施建设等,做好自查,补缺补差,迎接检查;2.全面完成项目建设的总结、相关报表图片等所有检查、验收材料,迎接验收;3.迎接县市验收,兑现菜篮子工程项目市级补助资金。
(六)12月份:1.对本年度菜篮子民生工程建设工作进行总结;2.摸底、谋划来年的菜篮子发展规划。
五、保障措施
(一)加强领导,明确责任。成立县菜篮子民生工程领导组,县直有关单位任成员,领导组下设在县农委。县农委牵头负责组织实施菜篮子民生工程。项目乡镇也要成立相应组织,加强对工作的领导和协调,逐级落实责任制,建立和完善菜篮子工程的目标考核制度,切实把任务分解到位,责任落实到位。
(二)加大扶持,促进发展。蔬菜基地建设是一项投入较大的民生工程,各乡镇要抓住市将菜篮子工程列为民生工程建设机遇,认真把握好国家的投资方向和原则,包装项目,积极对上争取。并拓宽资金来源渠道,吸引工商资本、民间资本、金融资本投入蔬菜产业,促进我县蔬菜生产发展,提升全县蔬菜基地建设上档次、上水平。
(三)密切配合,形成合力。县直和乡镇有关部门要充分发挥职能作用,通力合作,共同推进。农业部门抓好蔬菜产业发展规划,指导蔬菜基地的建设,加强技术培训,引进推广新品种、新技术、新材料,统筹解决蔬菜生产发展的技术问题,大力发展无公害蔬菜生产,提高种植效益。切实抓好无公害蔬菜基地产地认定和产品认证工作,增强品牌意识,扩大市场份额。商务部门做好市场蔬菜余缺调剂,保障市场供应工作。发改委、财政和农委等部门精心包装项目,积极向上级争取扶持资金。公安、交通等部门要加强对蔬菜产品的运输管理,确保绿色通道畅通无阻。质监、工商、物价、卫生等部门要以发展蔬菜产业为己任,以各种优惠措施支持蔬菜产业发展。
(四)加强督查,严格考核。按照年初有部署,年中有检查,年终有考核的要求,县里定期或不定期对项目进行督查,尤其在主要生产建设环节,加大督促检查力度,确保任务完成。各乡镇也要建立督促检查制度,强化督促检查,确保基地建设与生产发展任务落到实处。
实施方案 篇10
为了加强xxx餐饮管理,全面提高xxx餐饮公司的管理质量和服务质量,奖优罚劣,建立起公司科学、系统、高效的管理体制,提高百乐门公司经济效益的目的,特制定本办法。
一、考核方案的组织机构
1、公司设立员工考核领导小组
组长:xxx 副组长:xxx
考核成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
2、考核分三级考核形式
(1)部门内部考核。
(2)公司组织专人考核。
(3)公司领导抽查检查。
二、员工考核方案的原则
1、全方位原则:指对员工工作的各个方面进行全方位的考核。主要包括:全员员工的仪容仪表、个人及公共卫生、工作质量、工作任务及工作目标的完成情况、工作纪律的执行情况、员工的团结协作及服从指挥、精神文明。
2、全员考核:指包括公司各岗位人员、各级领导及各部门。
3、全过程考核:指公司各项工作的各个环节的考核。包括:会计核算、仓库保管、迎宾带位、餐前准备、餐中服务、餐后收台、结帐、买单、送客等等。
4、持续系统的考核:指每日、每月、每季、每年持续地对各部门各岗位人员进行考核。
5、科学系统的考核:考核方案将设立工作标准,科学地确定工作任务及目标,量化各项工作任务,科学制定各项工作标准,进行科学系统的考核。
6、考核与岗位人员工作及效果相结合的原则:所有考核指标及考核依据的设置完全依照各岗位工作人员的工作内容及工作成果来进行。
7、考核与岗位人员薪酬相结合的原则:就是说考核结果与每人工作质量及贡献大小结合在一起。员工酬薪的发放建立在每个人的考核结果之上。
8、公平公正的原则:公司制定统一的工作标准,同一岗位不同的人适合同一标准,建立公平、公正的考核体系。
9、考核与晋升相结合的原则:今后公司的个人薪金及职务提升依据该考核结果。
10、全员参与的原则:考核时,会邀请员工参与考核,以保证考核的透明度、公开公正性。
三、考核依据
公司该考核方案的考核依据是员工手册,各岗位的岗位说明书(或职务说明书)所规范的各项工作内容和标准,公司下达的各部门及岗位的工作任务和目标。
四、考核时间
每日考核,每月、季、年统计汇总,每月、季、年奖惩兑现。
五、考核的实施
1、对员工的考核
(1)每日由主管依据服务员岗位说明书所规定的服务员岗位工作标准及流程进行检查考核,并一天两次检查考核后及时填写服务员绩效考核统计表,并在次日做出讲评。
(2)服务员的考核包括:工作目标及任务,仪容、仪表、仪态、工作纪律、工作质量(执行服务流程及服务规范的情况)、个人及服务区域卫生、服务质量(服务客人意见评定)、团结协作及服从、精神文明。
(3)客户服务意见卡由公司专职考核人员实施。
(4)公司每周组织两次对各部门进行全面质量检查及考核。
(5)公司领导随时对各部门人员抽查考核。
2、对公司领导的考核
公司专职考核人员及公司领导的检查考核对象为各部门主管,主管承担其考核结果及相应的责任。
(1)对公司主管及厨师长的日常考核,是公司督查人员及总经理对其所属工作人员奖惩总分的20%计其分值,并进行奖惩。
(2)公司专职稽核人员的奖惩,是以公司总经理检查奖惩全体员工总分的10%计算其工作分值,并进行奖惩。
3、考核形式
公司制定百乐门工作人员月度考核统计表,每日由部门主管及公司专职考核人员进行考核、打分、统计,月、季、年汇总。
4、员工分值的计算
员工分值是本部门主管对每个人每天考评的分值、公司专职考核人员的分值、公司经理抽查考核的分值之和。
5、百乐门公司各部门的考评
百乐门公司每月定期对各部门进行考核,考核的方式是以平常对员工考核的分值结果进行平均,平均分值最高的部门为百乐门的先进单位。授予本部门先进单位红旗,并给予本部门所属员工以相应的.物资奖励。
6、考核标准
(1)百乐门公司员工手册
(2)百乐门公司各岗位说明书或岗位职责
(3)百乐门公司卫生细则及评分标准
(4)百乐门公司奖惩规定
六、考核结果的应用
1、公司考核是以各岗位工作标准为依据,以加减分数的形式进行,±1分±1元,月底统计到当月的工资当中,随工资当月兑现。
另:其他形式的奖惩,以开奖惩单的形式随工资当月兑现。
2、每月、每季、每年统计每个人的得分结果,每月、季、年按本部门员工的10%定本部门先进员工名额,依据每月、季、年员工得分的高低依次确定先进员工人选。
先进员工奖金:月度300元/人、季度500元/人、年度1000元/人。
3、连续四个月获得先进员工涨一级工资:50元。
4、每月考评的最后一名警告处分,连续两个月最后一名劝退。
5、百乐门各部门员工分为五个级别,分别为:一星级员工、二星级员工、三星级员工、四星级员工、五星级员工。一年当中取得一次先进员工的为一星级员工,取得两次先进员工为二星级员工,依此类推。每级员工的工资差别为50元。
6、连续三个月,每月获得三次顾客特殊表扬的员工,可直接进入上一级员工;如一月当中受到客人两次投诉,降为下一级员工。
7、有其他重大好的表现及贡献的员工,可通过研究、讨论,进行其他额外的奖励;有其他恶劣表现行为的员工,另外给予相应的处罚。
8、百乐门公司每年对员工进行一次考评晋级,其办法是:30%的理论考试+40%实际操作+30%的日常表现,其中30%日常表现为每月绩效考核的总分数。
9、连续三个季度被评为优秀员工,可晋升一级。
10、连续一年被评为优秀员工的,直接晋升为五星级员工。
11、公司各阶层全部参与优秀员工评选,包括主管、厨师长。
12、受到客人书面表扬的,一次奖励5分,投诉的一次扣5分;菜品受到表扬的一次奖5分,投诉一次扣5分。
七、自本办法发布之日起,公司与本办法相冲突的其他管理办法自动废止。
八、本办法解释权归百乐门公司所有。
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