活动方案
为了确保工作或事情能高效地开展,就需要我们事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的活动方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动方案 篇1
一、目的和任务
为贯彻党的全面发展的教育方针,增强孩子们体质,加强素质教育的开展,培养和发现更多的乒乓球优秀后备人才。提高学生乒乓球的兴趣和水平,配合国家体育总局部署的全民健身计划。在教育改革和体育改革的大好形势下,发扬乒乓球国球传统。现以学校为基地充分利用现有场地器材等条件,特制定出以下活动计划。
二、训练目标:
1.为学校培养乒乓球人才。
2.专项训练上,加强社员学习打乒乓球的基本动作,随时纠正学生们的.握拍方法。
3.培养社员四肢的协调性、灵活性,增进社员的四肢力量,加强学生的身体素质。
4.培养社员的四肢力量,加强学生的身体素质。
三、训练内容:
初步掌握、简单了解乒乓球的基本知识。初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技术动作,在新学期里将学会推挡、正、反手攻球,发球练习。
9月--10月:(基本功练习)
1.颠球10分钟/天;推挡动作练习50次/10组 ;正手动作练习50次/10组;反手动作练习 50次/10组。
2.正手攻球练习300次/天;反手攻球练习 300次/天;
发球练习 5分钟/天;练习比赛(擂台制2胜/3局)
3.正手攻球练习5分钟/天;反手攻球练习 5分钟/天;
下旋球练习 10分钟/天;练习比赛(擂台制2胜/3局)
11月--12月:(优秀队员选拔/备战乒乓球比赛)
1.正手动作练习50次/10组;反手动作练习 50次/10组;
正手发球练习 5分钟/天;并步步法练习5分钟/天。
2.正手攻球练习300次/天;反手攻球练习 300次/天;
发球练习 5分钟/天;练习比赛(循环制2胜/3局)
3.正手攻球练习5分钟/天;反手攻球练习 5分钟/天;
下旋球练习 10分钟/天;多种步法练习 10分钟/天;
元月:
1.阶段性比赛及评价。(分组循环制2胜/3局)
2.训练总结。(总结本学期各个队员训练情况并提出假期训练要求与目标)
四、训练成员、地点、时间
各班2-3名爱好者;学校操场乒乓球台;大课间时间
活动方案 篇2
教学目的:
通过这次主题班会,使学生能够体谅父母,能缩短与父母的心理距离,学会如何与父母沟通,真正走近父母。
教学方法:
讨论法,说说、议议。
教学程序
一. 课前填写调查问卷
发一纸条,调查学生与自己父母的关系,不需写名字,请真实填写。
A 亲密 B 比较紧张 C 疏远和一般
填完马上收齐,统计。
二.根据课前统计情况,导入
是谁,把我们带到这美丽的世界?是谁,呵护我们、保护我们、照顾我们?是我们的父母!可是,现在你是否觉得父母和你们的距离已经慢慢地拉大。你和父母是否已经没有了亲密感?今天,就让我们来学习如何走近父母。
三.出示一些图片,内容是
1. 不顾父母劝阻,长时间上网,荒废功课;
2. 放学迟迟不愿回家,贪玩。
3. 经常“煲电话粥”
除了以上情况?你是否还会不愿与父母外出,或长时间看电视,或与父母争吵等情况?
请同学讲讲与父母还有哪些地方关系紧张?
如果你有以上情况,父母会如何惩罚自己?请同学们讲讲并说说被惩罚后的感受。
被父母惩罚,责骂,或者打,你会觉得父母很不近人情。那让我们站在父母的角度上看看——
四.从父母角度看
投影毕淑敏的“孩子,我为什么打你”。
请一个同学朗读全文
五.从自身找原因
是的,打与不打都是爱,那被打事件中,你又有没有做错?请曾经被父母惩罚过的'同学,说说自己做错了什么?
六.小组活动
写一写,算一算父母每一天要为家庭做多少事,付出多少时间?想一想,父母容不容易?你有没有分担父母的艰辛?
议一议,对自己父母不满意的同学,说一说你认为谁的父母最理想?说一说,拥有“最理想父母”的同学说说自己父母的不是。
说 说,可以调换父母吗?
七.怎么与父母交流
既然父母不能调换,我们就一定要包涵、接纳自己的父母,并尽量和父母多一点交流。那我们该怎么和父母交流呢?
1.老师说说自己与父母孩子交流的情况?
2.学生说说自己与父母交流的情况。
3.选出一些写得比较好的“给父母的一封信”,请同学读出来,并把父母的回信也读出。
活动方案 篇3
一、活动背景:新春佳节即将来临,为使全县教育系统“留守儿童”过一个快乐、平安、祥和、温暖的新春佳节,教育局发出了《关于中小学(幼儿园)寒假期间开展留守儿童遍访关爱活动的通知》(x教通【20xx】x号)及《关于印发的通知》(x教通【20xx】x号)。根据教育局的`《通知》精神,为使我校“留守学生”关爱活动落到实处,特制定如下方案。
二、活动主题:欢乐春节行——温暖寒冬、传递温暖。
三、活动时间:20xx年1月10日至3月5日。
四、活动地点:学校、留守儿童家、县敬老院。
五、参与人员:xx中学行政领导、班主任。
六、活动内容:
第一、准备阶段:20xx年1月10日至1月29日(负责人:刘xx)
第二、实施阶段:20xx年1月30日至2月25日
(一)走访慰问
1、时间:2月1日至2月8日。
2、组织者:xx中学。
3、参加人员:xx中学学校行政领导、班主任。
4、走访慰问内容:春节前,对我校部分“留守学生”进行走访慰问,切实关心他们的节日生活,为他们送去慰问信、开展家访等活动,并填写好慰问活动记录表。
5、班主任走访活动由各级部负责人安排。
(三)集中慰问
1、时间:20xx年1月31日
2、组织者:xx中学
3、参加人员:xx中学学校行政领导、12名留守学生代表
4、集中慰问内容:
(1)召开留守学生座谈会、捐赠慰问品
(2)组织留守学生到县敬老院看望孤寡老人,并送去慰问品
(3)一起吃“年饭”
(四)新春祝福
1、时间:2月8日至22日。
2、组织者:xx中学
3、参加人员:学校行政领导、班主任
第三、总结阶段:20xx年2月26日至3月2日(负责人:刘xx)
汇总、撰写活动总结,上报县教育局。
七、资源需要:
1、学习用品12份
2、春联12份
3、水果、油、大米
4、留守学生代表“年饭”
八、经费预算
预计2400元
xx中学
20xx年1月8日
活动方案 篇4
一、评选目的
以“新时期需要什么样的青春榜样”及“青春榜样在哪里”为主题,在青年学生中掀起成长、成才大讨论,大力选树、表彰和宣传一批身边的青春榜样(45周岁以下的青年教师和学生),引导青年树立正确的成才观和人生追求,促进青年健康成长、奋发进取,深入开展团员青年创先争优活动,
二、操作步骤
1、动员发动。4月1日前,以团支部为单位,迅速组织、广泛发动青年学生参与到“我身边的青春榜样”评选活动中。4月1日利用班会课时间在青年中开展以“新时期需要什么样的`青春榜样”及“青春榜样在哪里”为主题的青春榜样大讨论。使青年在讨论过程中主动发现、推荐心目中共同认可的青年典型。
2、支部推荐。以团支部为单位收集、整理普通青年的推荐人选和相关推荐内容,初步推荐产生受到广泛认同的青春榜样,名额限定4人,(其中本班青年学生1名,非本班学生1名,本班任教青年教师1名,非本班任教青年教师1名),填写相应表格,并认真书写推荐的理由和榜样事迹,在4月1日(周五)放学前交德育处。
3、宣传展示阶段。学校团委将对各团支部评选出的青春榜样进行汇总、归类,选取推荐人数多,学生认可度高的3-5名对象(青年教师1-2名)上报校管中心团委,学校团委就所上报对象运用座谈走访、青春邀约等工作方法,深入挖掘、提炼青春榜样的感人事迹和精神特质;并在校内和制定网站进行广泛宣传,进一步提升青年对青春榜样的认同度。团市委将在“五四”期间,集中表彰全市“我身边的青春榜样”。
活动方案 篇5
一,活动背景
餐饮业态已经成为杭州后街的支柱业态,靠餐饮吸引的人气为整个后街的发展创造了有利的条件。既然有如此大量的.食客,我们将在11月份举办“火力全开大胃王”比赛,此次的大胃王活动将注重娱乐性、观赏性,以开心为主。
二,活动目的
1:营造丰富的餐饮氛围,与餐饮商家合作。
2:在忙碌、劳累的工作之余,给食客们一个放松心情的地方。 3:通过微信宣传,积累微信粉丝,为之后的微信支付平台创造条件。
三,活动概况 活动主题:火力全开,大胃王!
主办单位:开元·杭州后街
协办单位: 一缕炊烟主题餐饮 活动时间: 活动地点:
四,活动内容:
A: 预计人数
前期的宣传主要靠微信,微信的宣传已经成为主流,预计报名人数80人,
20xx年11月15日——30日 东区喷泉广场(暂定)
比赛限定在80名。单次活动现场人数,预计达到300人左右,活动视报名情况分初赛、复赛、决赛,活动时间持续12月的下半月。
B:商家活动
我们将与园区内的新开餐饮店进行沟通,最好能取得赞助,大胃王活动的冠名权将给赞助商,我们也将通过我们的宣传途径,让大家更多的关注商家信息,实现资源互换,达到共赢。
C:参与方式
初赛:(海选 视报名情况而定)
比赛时间:20xx年11月15日晚上6:30/星期六 比赛内容:速冻包子
比赛规则:在规定时间内吃完指定食品,完成比赛内容者以时间判定晋级名额
复赛:
比赛时间:20xx年11月22日晚上6:30/星期六 比赛内容:速冻饺子
比赛规则:在规定时间内吃完指定食品,完成比赛内容者以时间判定晋级名额
决赛:
比赛时间:20xx年11月23日下午XX:00/星期六 比赛内容:面条 (必须超过6个)
比赛规则:在规定时间内 吃的最多的获胜
比赛奖品设置:
一等奖:奖金3000元 1名(获得至尊大胃王称号) 二等奖:奖金20xx元 1名 三等奖:奖金1000元 1名
欢乐奖:价值108元(免费餐劵) 10名
五,活动前期准备:
六,活动预算
开元营销部 20xx. 10. 15
活动方案 篇6
一、活动目的
为了充分发挥名师工作室辐射、示范、带动作用,进一步促进区城乡教育教学交流,推动教育的均衡发展,为边远乡校提供教学示范和专业支持,实现城乡教育资源互补,增进城乡教师的相互学习,既使上课教师从中得到磨练,又使听课教师从中受到教益,从而实现双惠双赢。名师工作室联合区小学开展了送教下乡活动。
二、组织机构:
组 长:
副组长:
成 员:
活动主持人:
三、活动要求
1.精心准备,保证质量。参加送教下乡的骨干教师要以高度的责任感、饱满的.热情和精湛的业务水平,精心准备,科学设计,为高家堡小学的教师提供优质服务。
2.认真组织,确保效果。两个学校提前沟通,充分了解教师学生具体情况,有针对的做好准备工作,课件提前上传,学生学具提前准备。小学乡组织相关学科教师按时参加培训活动,安排好本校学生,积极完成培训任务,并做好返校后的成果运用。
3.搞好总结,推广经验。活动结束,活动结束后,两个学校要及时研讨,充分交流,跟踪调研,收集参训教师的意见,确保送教效果;并做好总结,以便及时推广经验。
4.送教教师要做好材料的整理,活动过程上传工作室网站,达到资源共享之目的,推动学科教学的持续发展。
四、活动时间
20xx年12月3日下午2时至4时
五、活动地点:小学
六、活动流程
1.余周群老师上拓展课《认识五角星》
2.工作室所有成员与小学的全体数学老师进行评课反思,交流研讨。
3.收集教师意见,整理总结。
4.活动资料上传工作室网站
活动方案 篇7
一、指导思想
全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展全国亿万学生阳光体育运动,用强身健体的实际行动庆祝北京奥运会的成功举办,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的'锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。
二、活动主题
青春、奥运、健康
三、参加对象
五、六年级学生
四、活动时间
20xx年10月27日至20xx年4月30日
五、活动内容
学校在10月27日利用课外体育活动时间举行起跑仪式。
每天长跑距离基数为1000米,学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间学校应要求学生自觉坚持长跑并做好记录。学校各单位、班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。
六、评选与表彰
学校要对冬季长跑活动中表现突出的优秀班级、学生和教师进行表彰,对学生的表彰应记入中小学生成长记录、素质报告书或档案。
活动方案 篇8
我们在事业上寻觅着生命的亮点。春节后几个月的忙碌过去,为丰富一下大家的业余生活,在公司之余组织大家一次春游活动。
一、活动时间:某年某月某日
二、活动人员:全体公司成员
三、活动地点:某某山
四、活动目的:
1、希望通过本次活动,给大家留下美好的回忆。
2、通过本次活动促进一下公司新老员工的交流,彼此之间加深解。
3、培养公司员工的团结协作能力和团队意识,使员工能够充分认识到集体的'力量。
4、让员工们离开城市的喧嚣,亲近自然,放松身心,回归自然。
5本次爬山活动既是一次旅游,也是一次身材磨炼,同时也以此为契机,加强员工进行体育磨炼的意识。
五、活动具体实施方案
1活动日期:某年某月某日
早上8:00公司集合。8:20出发。9:00左右到达,开始登山比赛。
游戏环节、拓展项目环节;中午简餐环节。下午16左右返回,晚饭聚餐。
2、活动地点:某某国家森林公园
3、活动项目户外爬山,团队比赛以及拓展游戏项目。
4、活动参与人员:
5、预算费用:
6、活动策划人:
7、安全保障预员:
六、活动团体游戏
1爬山比赛
2、游戏名称:交换名字
3、猜词游戏
七、活动注意事项
1、在活动期间,参加者应特别注意安全,一切同从指挥,严格禁止脱离组织擅自行动。
2、各位成员务必团结协作,互相帮助,共同进退。保护环境,除笑声什么都别留下,除回注意事项
3提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
4出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车药等等,以处理突发状况。
八、应急预案
1、如果5月15日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人解景区的紧急电话。
九、最后提示各位参与者贵重物品,贵重财物不要随身携带,以免丢失。
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